现代教育技术与小篮球教学相融合的教学方法创新探析.docx
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1、现代教育技术与小篮球教学相融合的教学方法创新探析摘 要:信息时代的到来对人才培养提出了新要求,也带来了现代教育技术应用与教学方法的创新。本文通过阐述现代教育技术与小篮球教学相融合的意义,发挥教育技术优势,变革传统的教学模式,推进新技术与教育教学的深度融合。并从平时的教学中总结出现代教育技术与小篮球教学相融合带给小篮球课堂教学方法的创新,让小学生在学习篮球时充满乐趣,使他们爱学、好学,为素质教育插上飞翔的翅膀。关键词:小学体育;教育技术;篮球;教学方法一、现代教育技术与小篮球教学相融合的意义篮球运动是提升学生综合素质的重要运动,对提升学生身体机能与开发左右脑均具有重要作用。新课程标准又提出全面素
2、质教育,为增进小学生对篮球学习的兴趣与爱好,教师将现代教育技术融入小篮球教育,不仅创新了篮球教学的课堂教学方法,也提高了学生对篮球教学的兴趣,使他们不断突破自我极限,不断练习跳跃能力,进而有效帮助学生身体发育,促进学生身体均衡发展。二、现代教育技术与小篮球教学相融合的教学方法提到篮球,大多会想到在空旷的操场上进行篮球教学,教师讲,学生听,然后学生根据教师的示范模仿练习,随着现代教育技术的发展,教学方式也发生了变化,将教育技术与传统的篮球教学相结合,扬长避短,利用微视频、音频等多媒体在课堂上帮助学生构建正确的动作指导,给学生一个正确的知识体系、教学情景、创设学习环境等,将学生的篮球学习与教育技术
3、融合,给学生全方位的体验,从而激发学生学习篮球的兴趣,使学生由被动的“要我学”转变为主动的“我要学”,为学生营造一个轻松、愉快的“互教互学,共同进步”学习氛围,从而提高教学效果。在平时的教学中,笔者总结出了现代教育技术与小篮球教学相融合的方法。(一)利用现代教育技术,创设篮球教学情景现代教育技术的带给人们的是知识的可视化、直观化,由它创设的情景真实、具体,能让学生融入学习情景,对所学的知识积极主动地去探索,能激发学生学习的动力。在小篮球教学中,小学生看着篮球,缺乏学习的动力,也很难集中到教师的讲解中,面对这样的学习情况,教师可借助现代教育技术,创设教学情景,让学生集思广益,该怎么打球,激发学生
4、学习的积极性。如在学习篮球传球的方法时,教师可利用教育技术创设篮球教学情景,设置一个队员运球,另一队的队员阻止用球,又来一个队员接球的教学情景,让学生观看,这样的情景该如何传球,让学生自己发现传球的方法,这样学生自己发现的方法,能在篮球比赛中得心应手地运用,通过练习让学生的知识迅速转化成了能力,达到课堂教学中讲授所不能达到的学习效果。(二)利用现代教育技术,增强篮球教学的趣味性篮球技术的训练最为重要的一点是拍球的练习,拍球是一个漫长的练习过程,小学生拍几下就觉得很简单,没了兴趣,如何让学生在不知不觉中做到拍球的练习,这就要求教师设计趣味的拍球练习。于是我在教学篮球拍球训练中设置了花样拍、障碍拍
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- 现代教育技术 篮球 教学 融合 教学方法 创新 探析
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