人教版小学四年级班主任工作计划[1].docx
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1、人教版小学四年级班主任工作安排人教版小学四年级班主任工作安排为了能把本班级建设成“团结、活泼、严谨、求学”的先进集体,把学生培育成有志向、有道彼、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人“特制定以卜班级工作安排:一、指导思想以中共中心国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法的精神为指导,依据少年儿童的心理特征,依据新课程的基木理念进行,努力由约束性德育向发展性德育转变,由单项式德育向互动式德育转变,由单一的德育模式向多样化和特性化德育模式转变,由封闭式德育向开放式德育转变,让学生在实实在在的活动中感受、体验,从而使学生的道律相识、道德意志和道德行为得到良好的发
2、展。二、班级和学生分析木班共有学生63人,其中男生例人,女生29人。大多数学生敬重师长,遵守纪律,讲文明礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习看法不够端正,学习成果落后,须要这学期重点辅导。三、实行的详细措施:I、高度聿视平安教化。狠抓平安工作,把平安工作放在聿中之重的首要位置,做到每天讲,时时讲,发觉问题马上解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不博。要常常利用课前、班会时间对学生进行平安教化。校内内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危急动作等。校内外,留意交通平安等。让学生快欢乐乐的上学、安平安全的回家。2,留意养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是
3、非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。弱点落实好小学生口常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队。3,重视提高各学科的教学质量(此文来自优秀教化资源网斐斐课件园)。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。向各科任老师举荐本班学科尖子生,请科任老师加强辅导,擅长发觉优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱幼身二主动接近,真诚、同等对待,深化了解他
4、们落后的缘由,帮助他们解决困难,还要擅长发觉后进生身上的闪光点,努力培育他们对学习的爱好。加强后三分之学生的管理:面对全体学生,分类施教,加强对后三分之学生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,r解关切学生。与时解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。4、培育班级干部:与时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。5、重视关怀教化:要关切学生的生活,与时和家长联系,爱护他们的冷暖,J
5、解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友。6、抓好少先队工作:班级匚作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参与学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参与,培育学生的参与意识。总之,希望能通过自身以与全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风、学风,每个学生都能取得优秀的成果,实现班级和学生的共同进步和全面发展。人教版小学四年级班主任工作安排一、指导思想本学期从学校总体I:作思路和学生思想实际动身,加强自身的思想素养和
6、业务索养培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素养,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。二、本学年度我担W1.四(二班的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作安排。本班学生基本状况、成果。全班共有学生22人,其中男生20人,女生17人。三好学生会2人,优秀生12人。三年级期末统考,语文、数学两科平均分后进生比稍多,学生学习的纪律性、自觉性比较差,再加之一家一个孩子,家长过于溺爱,时常有个别学生不完成作业现象。同时因是出外打工子女较多,多数家长不能辅导,只有靠在校时间老师进行辅导和个别指导。经过一个学年的努力,该班学生的学风、班风有明显的提高,在期末统考中,语文科进步很大。三、基本
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