2024年学生资助工作总结（共3篇）.docx

《2024年学生资助工作总结（共3篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年学生资助工作总结（共3篇）.docx（23页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、2024年学生资助工作总结（共3篇）第1篇：学生资助工作总结学生资助工作总结学生资助工作总结-学生资助工作总结一、基本状况自开展学生逐助工作以来，我校切实用J刚好、全额将经费发游U每一位受助学生手中，无一造混.困难寄宿生资助状况：XX年班级数为11个，学生人数为307人，资助困难寄宿生6人，每人XXX元，计xx元.学生资助工作总结每次资助经超全额打到学生家长的账户中，由学生家长全额领回.二、主要做法自扬K,僦券况为驾驭芭困学生资助的第一手状况，学校要求班主任老师在接任新版I级后，在一周内通过俎会、i三,家访等形式，摸清学生的家庭经济状况,填写贫困学生调查表，并依据学生的实际状况提出资助建议，上

2、报去助工作领导小组；较导,J国对全校待资助学生状况进行汇总,分析,提出资助看法并审核，最终将资助名单上报镇、县相关机构.为使有限的资助资金发放到最须要资助的学生手中，我们通过办专栏、写标语，发传单等形式对芭困生费助政策及工作流程状况进行广泛宣扬,让广阔贫困学生.家长.社会全方位了解资助政策，熟识鎏助申报程序,即家长提出申请、老师调亘走访、评审委员会评审、社会公示、名册上报、资金发放、后期监管，从而营造了全社会关注贫困生资助.关切贫困学生成长、学习的良好氛围.领悟精神,落实制度1.仔细学习并坚决落谢行上级有关文件，规范建立相关档案.2、完善制度，规范管理.学生资助笆理较导,J幽,制定工作方案,严

3、格资助流厚为资助管理工作供应强有力的保障使我校的助学工作逐步走向制度化、规范化.学校在仔细探讨国家有关学生资助管理工作精神基础上，制定贫困生资助工作制度；并仔细做好学生资助安排、学生资助工作总结、常常开展学生资助工作自资.严格程序,规范档案根据县教体局学生资助工作文件要求，每学年对学生进行家庭泾济状况摸底，仔细规范建立贫困生档案，规范管理公示原材料,严格按上级要求，做到公正、公开、透亮及电话监督.三、存在问题我校学生资助工作历来严格根捌程序、规则进行操作，以公正、公开、透亮为原则，受到了家长、社会的确定与好评.主要存在的问题是受经费的制约，学生资助的硬件设密不行，没有专用的电脑.办公室.学生资

4、助工作总结四、整改措施今后的学生资助工作，我们将在坚持严格.公正、公开.透亮的前提下，加大老师走访力度,找准学生基本状况,把党和政胞的关爱送到最须要的学生身边.同时，争取资金，提高学校对资助工作的更视程度，改善资助工作办公条件，使资助工作做得更实、更细、更完善.本文地址：詈期学生平安工作总结学生期中考试总结学生减负年度工作,西2024年春季高校生期末总结学院学生党支部党性救化总结高校生顶磨支教个人总结2024-2024学年度学生学习总结第2篇：学生资助工作总结学生资助工作总结王星琴当前的靠社会的发展，人民的物质生舌水平普遍提高，孩子的生活环境大多比较优越.但是随若城市的发展，我们身边的世界所存

5、在的贫富差距也越来越大，许多贫困学生也突显出来，这些贫困学生的生活学习状况奉动了家庭.学校、社会和各级政府有关部门的,为保证每一位黄困生不因贫困而挨饿,不因贫困而序学,同时都能以健康的心看法过五彩缤纷的高校生活，保证切实解决好黄困生问题，我校将黄困学生的资助工作，作为学校的一项田点工作，从物质和精裨两个方面，蜴予学生主动的帮助，嘀保每一个学生都能健康欢乐的成长.同时我们也教化全部受助学生要学会感恩，要把感恩的化为成长的动力.作为一名辅导员，我的费任重大，为了让这些学生能生活的更好，我做了如下工作：1.完善机构,明确竞任.为了更好的确定黄困名单，我在班上成立一个调St小组，从各方面了解到了我们班

6、学生生活的详细状况，这就避开了遗漏现象的发生.我始终认为，帮助贫困家庭学生解决实际困难,使只健康欢乐的成长,是学习落实党的十七大市要思想的一项田要举措，符合科教兴国的战珞要求，也是做好学生思想政1治工作的击要手段.做好这个工作能使药困学生切实得到实实在在的帮助,让御D安心学习，欢乐成长.2,完善制度，规范管理.我对班上的拿助学金的同学首先进行了国食,再然后，在班上我现一进行了投票助学金的最终名额都是由大家投票所得.这样就把助学金公开化,公允化了.这样也使得那些家庭黄困的同学不会因为内敛而拿不到助学金，终归群众的眼睛是雪亮的，同学之间大家都是有着一种纯净有好的关系，所以大家的出来的结果也不会存在

7、弄虚作假的状况.3.结对喏扶，救困暖心.依据调仓,目前在校的黄困学生许多是农村学生,或者是家庭离异学生,这部分学生内心缺泛平安感，自卑自闭，外在表现或者是城默内向，或者是纪律差、学习差、卫生差的问题学生，对于这样的学生，仅仅赐予物筋上的帮助是远远不够的，还必需谖予得神上的救济.对于这部分学生,我们主要实行一对一结对帮扶的方法，在救困的同时，给学生精神上的忸助和心灵上的关爱.对于我们老师来讲，爱学生是一种责任,更是一种不计回报的本能.我们深切的体验到爱是点金石，在贫困学生的资助进程中，物质和精神是两根堂要支柱，技其一，将前功尽弃.2、多组织集体活动，调整大家内心的心情,进入高校，学生们的思想会渐

8、渐的成熟起来，也会渐渐的惧怕这个社会，所以我们要做到让学生们对于身边的一切都要开朗的面对，所以壁造内心世界也是1.重要的.对于贫困家庭成长的孩子来说，内心的担心全感会更大，所以我确定通过集体;舌动建造大家的内心世界.今年我们在南郊公园馆织了烧烤,在烧烤中大家都挺乐活的,事后大家心情也挺高不好）.或许内心世界并不是很好SftiS的，但是全部的事情要去故了才知道能不能锹到，我信任一步步来总会让我的学生们内心强大，能很好的面对他们以后的人生.在这一年来我始终都以一个负责的辅导员来做事，把学生的事当成我自己的事来做，在资助工作上，虽然睡学生在下面做调亘,但是每个细微环节我都殴紧了，我觉得这是一个很里要

9、的工作，或者可以说是一个良心工作，我希望在我的班上,月陛原来就比别人少了金钱的人,能拥有更多的比金钱更为上乘的内心建筑.我希里，每一个从我班上走出去的人都能拥有比金钱更为值钱的内涵、道德、素养、以及对待身边大小事务正痴人知的一种实力.我希里我挺闷伴我的学生将我该做的资助工作做到更好.第3篇：学生资助工作总结学生资助工作总结学生资助工作总结导读：范文学生资助工作总结我们天挑试验学校地处南宁市中心地带，虽然近几年经济得到了较快发展，大部分的家庭已经走向富有，但仍有一部分家Ia或因病或因息夕谭缘由，造成了家庭经济困难，他们的子女在学习之余还要为上学的费用担忧，在学习.生活、心理上都面临巨大的压力.关

10、注他们的生活、学习、心理健康，对他（i进行羟济上资助、心理上扶持、培育他IiJ自尊、独立、自强娥5神，增加他们的自信念，以主动、健康的心态应对生活、学习的困难并魁顺当完成学业，是每一个教化工作者义不容辞的责任.因此，始终以来,我校特别访视对困难家庭学生的资助工作，不断加强与社会各界的联系，争取资助基金,强化工作措施，狠抓落实，取得了较好的成果.我C期主要做法是：一、加强领导，建立健全组织我校对学生资助工作特别正视，始终把对黄困学生的帮扶放在学生工作的田要位为，为确保对困难学生的资助工作得到顺当开展，成立了由国嫩长任组长，政教处主任任副组长，各年级组长为小组成员的学生资助工作领导小组，下设办公交

11、,由政教处主任任办公空主任，学生资助工作总结详细负费学生资助工作.每学期都制定具体的工作安播，明确分工，为我校困难学生资助工作的改当开展供应了有力的组织保隙。二.调金摸底，确立工作目标为使每一个困难家庭学生都得到资助完成学业,我校每个学期初者陕行多种途径进行调亘摸底.一是通过班主任在班级中采纳调金、询问.访谈等形式，对困难家庭学生进行摸底；二是通过组织学生填报困难家庭学生资助申报表进行揍底,同时，将贫困家庭学生状况输入微机,建立济困家庭学生动态档案，对药困家12学生进行动态gu5n1.i.并对困雉家庭学生进行逐个家访，了解他们在生活、学习上的煲,有针对性地提出行之有效的资助目标、措施和方法，让

12、每一个困难家庭学生都有书念，有学上.三、拓宽途径，筹措资助资金筹措资助资金，我校主要通过以下两条途径：一是通过本校同学的捐款，每年艺术节大会部要为贫困学生捐款；二是通过政府断卜贴，通过以上途径，本学年，我校共有25名贫困学生得到资助，资助金达到16000多元.除了对困难家庭学生经济上的资助外，学校还组织老师开展了与学生资助工作总结贫困家庭学生结对活动.学校支配了班主任与贫困家庭学生结对，常常找他口谈心，随时了斛贫困家庭学生的思想动态，关切他们的生j舌、指导他们的学习，引导画D融康成长.回顾本学年的学生资助工作，我们虽然取得了一些成果，且还存在一些不足之处，像帮助的范围还不够广，还有些须要帮助的

13、学生没有得到刚好的帮助等问题，没有刚好做好爱助学生的心理铺导工作等,在今后的工作中，我们不断总结，积累阅历,创新工作思路，强化工作措施，推动我校学生资助工作顺当、健康、有序发展，坚持以科学发展观为指导，深化港实国家资助政策和精致化思想，努力开创学生费助S5政化时代”真，正为“贫困家庭学生“营造一个健康、欢乐、同等、和谐的成长环境.在过去的2024-2024学年中，在南充市教化局、南充市资助中心的幅助指导下，我校仔细贯彻国务院关于建立健全一般本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的看法和财政部、敦化部制订的关于中等职业学校国家助学金gu占n1.i暂行方法等文件精神，严格

14、根如;学校制定的南充卫生学校国家助学金实施方案目匕5的做好本学年各类资助发放工作，使此项民生工程员正落到实处.学生资助工作总结一、基本状况2024年秋季学期：审核符合国家助学金条件2132人，其中07级学生892人、08级学生1240人，实际享受资助学生2124人，该学期共发放国家助学金159.3万元；审核符合中职六类学生资助受助学生269人，该学期共发放六类学生资助资金26.9万元；审核符合生源地为汶川地震51个市灾区受助学生185人该学期共发放51个地震田灾区受助学生资助资金18.5元.2024年春季学期:审核符合国家助学金条件2084人，其中07级学生887A,08级学生1197人，病享

15、受资助学生2074.2人，该学期共发放国家助学金155.565万元；审核符合中职六类学生资助受助学生268人,该学期共发放六类学生资助资金26.8万元.二组织gin1.i1.领导市视，统筹支配我校在中等职业学校学生资助工作中，能够仔细根据上级要求，刚好成立了学生资助guMi领导小组，由校长任组长，主要负责对各类资助的发放和监督，确保我校家庭经济困雉学生都能按时领到学生资助工作总结国家助学金及其他各项资助金,学生资助详细工作由学生资助gu白n1.i办公室担当，办公室设在学生科，教务科、招生办、财务科、各班主任帮助工作.各班主任负责受助学生资格初审，学生资助g0nh办公室负贡受助学生资格复审、人数

16、统计和受助后状况统计上松做到了分工明确,责任J人,机构健全，组织严密.学校校长办公会一样认为，帮助贫困家庭学生解决实际困难,使其预当完成学业,是学校学习落实党的十七大重要思想的一项重要举措，符合科教兴国的战略要求.校长办公会同时指出，帮助黄困学生!顶当完成学业，也是做好学生思想政治工作的重要手段，指示学生资助guanfi办公室要切实抓好国家助学金的评审和发放这两项工作，工作中要制定出制度规范使我校的资困助学工作逐步走向制度化.规范化.同时通过学校供应的奖、助、补.减等政策来综合运用,解决贫困学生基本的生活问题，并不断细化，落到实处，使贫困学生切实得到实实在在的帮助，让他们安心学习，立志成材.2

17、、制定规范,完善制度依据国家、省厅有关政黄文件要求，探讨制定了南充卫生学校国家助学金实地方案,并在2024年秋季学期国家实行学增资助guan1.i系统时，出现了多名学生学籍更龙的状况下，主动协湄学校各科室，制定出关于加强学生国家资助gu5n1.i的通知，明喻各科室的职责与分工,更加规范了国家资助的申请、审核、发放程序.学生资助工作总结3 .仔细组织，求其务实在详细审核过程中，无论是学生资助gu占nT办公室，还是班主任，都本着公允.公正、公开、透亮“、“实事求是*客观务实”的原则,仔细姐织实施了受助经济困难学生的审核工作.仔细学习，领悟精神.学生资助gSn1.i办公室、各班主任在仔细学习有关文件

18、精抻的同时，由各型主任组织各班学生也仔细学习了有关文件，让广阔学生在进一步了解助学金目的和意义，熟识审核工作的步骤和方法的同时，从而在思想上更加酩爱祖国，酷爱社会主义，并能仔细完成初审工作.严格审核，客观公正.在审核过程中，先由班主任国资了解班级学生基本状况，后由班主任初审，尔后再由贫困学生本人填写助学金申请表，并附身份证、户口、民政部门证明等材料,交班主任上报学生资助gun11办公交复审.层层把关，实事求是,资助材料上报学生资助gu1.i办公室后，由学生资助guWn1.i办公室对上报学生基本状况进行调合：由学生资助gu5n1.i办公室.各班主任通过打电话.下基层等方法对贫困学生家庭状况进行摸

19、底分析，对经济收入状况逐一核实;由学生学生资助工作总结科对学生在校期间思想品镌、行为表现、学习等状况进行耐性细致了解后汇总,最终确定受助学生名单.上榜公示,公开透亮.受助学生确定后,为了使该项工作切实做到公允、公正，对受助学生名单进行了为期一周的张榜公示,并公示举报电话及信箱，主动接受广闻师生及社会的监督；同时，由班主任组织各班进行探讨，征求学生看法.公示期间，未收到任何举报信息.广泛进行征求看法和建议后,我校将各类资助名单按规定上报市教化局审核.刚好造册，蝴发放.在仔细受理、严格审核、校内公示无异议的基础上，进行国家助学金、中职六类学生资助、51个地震出灾区受助学生资助金的造册，并联系银行忖

20、财为每个受助学生办理银行卡，并根据要求刚好将助学金打入学生很行账户中.即时登记，月月友梭.精确驾驭学生变动信息，做到休学、退学即时登记，每月班主任复核学生名册，做到不生不措不漏.4 .羟济帮困与精神救助相结合家庭经济困难学生是一特别学生群体，在巨大的经济压力面前，很简单产生自卑、攀比心理，筒单产生严竣的思想压力，甚至语发心学生资助工作总结理障弭,违法违纪行为.因此，我们在创建条件解决他弥经济困难时，要高度更视、亲密关怀他们的心理健微，做好经济困难学生的思想教化工作.经济帮困是目标，精神解困才是最终目的，要教化经济困难学生何立自尊、自1.自信、独立的意识，自觉克股自卑意.识；教化他们树立正确的人

21、生观、价值观和世界观；注赧经济困难学生挫折调甦实力的培白；教化他们建立良好的人际关系；教化他们的立诚信意识，要减思做事、诚信为人，做到诚信生活、遍信学习、诚信就业;加强关爱教化，感恩教化.个人实力有大有小，但都可以尽力而为，培育细口良好的情探，和苫的人性，高尚的道德品质，滴水之恩,涌泉回报，从个人抓起，使他们养成关爱觑者，助人为乐的品质.提高学生勤俭节约意识.现代学生勤俭意识越来越淡薄，花钱大手大脚，班主任要留意教化学生提高勤俭节约意识，争取做到“两个一，与家长通一次电话，和学生的谈一次心.三、资助信息报表报送工作我们严格执行敦化厅关于仔细做好中等职业学校学生资助信息guan11工作的通知的要

22、求，刚好仔细填报中职学校学生资助统计报表,用S时做好中职学生学籍资助gu白n1.i系统中的月报工作.四、落实校内资助工作学生资助工作总结校内资助工作是与国家助学金司套的一项更要工作，2024年秋季学期学校在校内资助费用提取3.89万元，2024年春季学期学校在校内资助费用提取3.28万元.主要用于学生奖学金的发放.在2024至2024学年学校免除了1名特困学生学费.五、资助资料的建档、存档工作学生资助g由喃办公室在审核完各类学生资助资料后，分年度，分年级，分班级将受助学生资料进行建档，并将上级文件，资助资金统计状况,学生资助自食状况报告一并归档保存.六、问强与不足对少数学生拿到资助后乱花钱的现

23、象，要步加强宣扬的力度，让他们对这一民生工程有更深的理解和相识，使他1口懂得国冢资助来之不易，把助学金用在对学习有帮助的地方.今后的工作应从以下几方面努力1.是加大国家中职资助的古场并且多组织一些宣扬活动；二是gun1.i人员要不断的努力，进一步提高信息报送的质员和效率，多积累阅历，再接再厉，争取做的更好.学生资助工作总结宾维斯高校生助学基金”从2024年9月起先，面对15省的24所高校实施助学活动.2024年共资助衣村贫困高校生696名,资助金额144.1万元人民币.该项目详细实施状况如下：一、引进竞争机制，竞标确定买拖高校为落实好”其维斯高校生助学基金”的资助相助学金真正落实到有需求、有主

24、动性、guWn1.i严格的高校.中国青基会于2024年9月20-21日组织召开了“百维斯高校生助学基金”资助项目竞标会.来自15省的24所高校在竞标会上介绍了各校贫困学生的比例、规模、需求和特点，通过陈述和答斛,阐明白各校实施该项目的优势、劣势.机会和威i三.竞标会依据各省实际状况最终确定了24所高校为项目实施学校和各学校的资助名额.竞标完成后，中国青基会对各实施学校项目执行人员进行瓦维斯高校生助学基金”资助guan1.i规则的培训，使项目执行人员明确驾驭项目的实施流程和要求，并对受助学生参与公益活动和坳工供学做出支配，为项目的顺当实施做好打算.二,严格gudn1.i,落实资助的各环节学生资助

25、工作总结为体现希望工程雪中送炭的资助原则,规范项目guan1.i,中国青基会为该项目特地制定了“真维斯高校生助学基金”资助gun1.i规则.规则中明确了受助学生条件、受助学生产生程序、资助款划拨程序、年度再申请制度和资助终止条款等，从制度上璐保助学到位.在资助gu占n1.i过程中,我1i重点抓好两个环节：1.找准受助学生.要求各实施学校在校内内通过校内网、校报、布告栏等方式公布“其维斯高校生助学基金”项目，由符合别牛的学生自主申请.实施学校对申请学生进行资格初南，初审合格者在校内网、校报和布告栏上公示,公示文书中注明学校监督电话和中国青基会监督电话.公示无异议者方可受助.2、助学金发放公开、透

26、亮,为确保助学金发放刚好、到位,中国青基会下发中青基办(2024)274号文件，要求各实施学校以校为单位，集中受助学生上一堂助学金发放的公开课，公开课”邀请当地莫维斯经稻商代表参与.“公开课”上完成以下内容：介绍捐购方及“真堆斯高校生助学基金”项目，为每位受助学生发T分百城斯高校生助学基金资助gu施Ii规则;由省级有基会工作人员向受助学生宣讲希里工程“助人自助”的学生资助工作忘结服务宗旨，帮助受助学生树立“权利意识、同等意识”和.公益意识，tffi号自己在遇到困难的时候享有获得政府及社会帮助的权利，在存实力的时候将助须要帮助的人；由受助学生自发组建“其维斯高校生助学基金“公益社团，开展公益活动

27、设计；确定大二、大三、大四受助学生勤工怆学活动的支配；现场发放助学金并由学生本人在“真维斯高校生助学基金领取签名册上签字嘀认.目前，*克维斯高校生助学基金”领取签名册已始全部回收，建立了5册档案.三、提升资助效益，组建受助学生志原服务社团为培育受助高校生的公益意识，通过志愿服务提高受助高校生的实力，进而提升希望工程的资助效益.中国青基会组织真维斯受助高校生开展希里工程大手拉可.公益活动.活动的开展实行先在北京进行局部试点，再全面辆开的策略.北京服装学院的受助高校生已于去年11月组建11宾维斯大手拉4与志愿服务社团”，并在去年12学生资助工作总结月开展的“对农夫工子女教化状况的调研”和“希望工程

28、手东手心暖心与农夫工子女过大年”等公益;舌动中供应志聪服务，发挥设计专业的待长，为活动设计宣扬彩页、感谢卡和志愿者激支等作品，通过志愿服务增加了受助学生“助人自助、回报社会”的现代公益理念.做好贫困生的资助工作是实践教化科学发展的更要体现，是为人民谋利益、IH固数化成果的市要手段.20xx-20x学年度，在县教化局正确领导W关切指导下，我们学校领导高度无视黄困生助学工作，各部门按学校的统TP普，仔细贯彻上级的相关文件精神，全面落实党和国家的民生政策，紧紧围绕贫困生助学工作的目标，以实施免补”工作为五点，以社会捐资助学为补充，实行学校!卜助与社会助学相结合来开展工作.三年来，我们求真务实、开拓创

29、新，努力构建了贫困生助学工作体系，加大了对贫困学生的资助力度，做到了不让一名学生因为家庭甚困而影响学习，爱心助学工作取得显著成果.现将20xx-20XX学年度的贫困生助学工作状况总结如下：一、提高相识，加强组织领导，建立健全了工作机构.为了抓好扶贫助学工作，成立了扶裳济困工作领导小组.朱为东学生资助工作总结校长任组长，留祥贵副校长任副组长，各班主任详细落实,每个学期开学初，学校提出“百名老师进千家,暖和送进每一户”的老师家访，要求各老师开展对药困生的摸底工作，摸清黄困生家庭状况，做好全部学生及贫困生的建档工作，明确助学思路，然后有安排有步骤艇施.二、深化思索，仔细总结，对全年药困生助学工作的回

30、顾.三年来,在上级部门的亲切关怀下,在学校各部门的共同努力下xx%的学生享受两免，我们主动争取社会力气的捐助.1、规范操作流程,狠抓过程管理对困难学生实S三免相关费用及实施补助的工作是实施义务教化的常常性工作，任务出，责任大.三年来，我们实彳挣助活动严格执行公示、公开，增加资助工作透亮度,公开、公正做好贫困助学金的发放工作.对助学金的发放,我4严格按制度办事，经过申请、评比.公示、审核确定等几个阶段，接受监督，确保有限的资金发J最须要的贫困学生手中.校长对各部门的货助工作及资料档案进行检食.为了进一步规范操作流程，保证助困名颔的确定、贫困助学金学生资助工作总结发放等各个环节都做到公允公正、公开

31、.资助均由学生本人.学生家长提出审请,班主任签字，校长审核盖章后,资料档案班主任彳伴校各存一份.通过将黄困生档案资料建立专档，加大了资助面，避开多头资助，生宜救助.2 .落实专项资金，狠抓好资金筹措工作.规范资助工作，严格按上级文件要求对所属学生进行资助，将政府的暖和惠及到每T立学生.加大救助的争资.引资工作力度，坚持政府救助为主、社会捐赠为辅的原则,多渠道筹措资金，逐步落实补助黄困学生的补助.广泛开展常常性助学筹港活动，充分发挥社会力气在资助家庭经济困难学生就读方面的主动作用.3 .加大宣扬力度，强化监悻检菖加大资助贫困生政策的宣扬力度.一方面开学初，学校通过专栏、新生入学须知以及利用会议向

32、芮困生古扬国家、省彳胖校资助黄困生的政策、措施，让家长、学生、教职工对有关资助措施应知尽知,另一方面学校加强对助学工作操作程序.资金管理等环节的监督检亘，杜绝违法违纪行为，公布举报电话，主动接受社会监督.学生资助工作总结救助资金要严格执行帐务管理制度,安排、运用和发放实行集体探讨制度.严格规范程序，需保救助金发放规范，杜绝救助资金在发放过程中代签、代管、托管、蛹期发放.滞留.截留、顶臼等违规违纪行为,确保救助资金发放刚好、足额.精的,学校领导负责对各班状况进行检杳，发觉问题刚好整改，确保良好的救助保障环境.三、今后的工作准备贫因生资助是一项长期系统而艰难的工作是构建和谐社会,崛人民满足教化的有

33、效保证.经过三年的努力，密口取得了肯定的成效，但要想长期做好任田而道远.今后，我们要留意加强以下几方面工作：1.进一步加强对芭困学生资助的宣扬工作.助学黄困生是一件特别有意义的事情，烽几个人是无;去做得最好的,因此，利用学校各种的资源优势,深化宣扬，主动联系社会各界，发动社会力气，来帮助贫困家窿学生.2、进一步做好贫困学生档案资料的更新工作,做好贫困生助学工作是一件特别繁杂的事情，每学期须要瑙时留意数据的更新.学生资助工作总结3.进一步加强对贫困学生的心理辅导工作.黄困生助学工作除了给贫困家庭学生供应肯定的物质保证外，还应加强对学生的思想教化，培育他口的感恩意识，留意随时了解他们的思想动态，在

34、心理上Jig予他们正确的引导.做好爸困家庭学生资助工作，是坚持党中心提出的立党为公，执政为民根本要求的详细体现；是实施“科教兴国”和人才强国.战略的重要保证；是在教化工作中实践三个1悌田要思想，实行科学发展观的田要内容；是为维护学校乃至社会程定，1加中学生对糊口国家酩爱之情，努力办好让人民满足的教化的重大措施,解决好学校贫困家庭学生的经济困难问题是我国政府的责任，它干脆关系5J我国教化事业的持续、健般发展和学校乃至社会的除定，干脆关系到教化收费制度改革的发展，干脆关系到广阔公民机会均等地接受教化的权利.我校在学生资助工作方面总结如下：一、领导重视、完善制度：我校领导高度市视学生资助工作，严格根

35、据教化部、财政部关于仔细做好学校家庭经济困难学生认定工作的指导看法3等文件精神，对家庭经困难学生进行评议和认定,对贫困生助学等进行仔细的评比，学生资助工作总结帮助得才兼备的贫困学生得到资助，顺当完成学业，成为国家的栋架之才.1 .成立了学生资助工作领导小组.由学校政教处牵头，各班班主任供应困难学生名单,最终由政教处全面负责系家庭经济困难学生资助工作,分管领导监督和检亘学生资助管理工作的开展状况，刚好检瓷学生资助经理、学生资助工作羟理以及学生资助工作人员配备的落实状况，监督学生资助经费的运用状几2 .成立了家庭经济神学生认定工作组，负责建立制定家庭经济困难学生的管理和资助体制、建立家庭经济困学生

36、档案.做好资助经费的统筹和安排，对各进上报的冢庭经济困难学生资助名单与申请进行审核、认定，并列J好将评审结果上报学校评由领导组审定，仔细收集有关家庭经济困难学生管理及扶助工作的看法和建议，刚好解决出现的问也3 .同时成立了家庭经济困难学生认定评议小组，由校长担当组长，副校长担当副组长，各班班主任为组员.进级评议认定工作小组由副组长详细组织,负责传达学校有关资助工作的精神，以肃穆的看法严逐的工作方法把握资助工作的政策和精神对申请资助的学生进行初步的审核，并民主评议认定用股子向学生资助中心供应家庭经济困难学生名单，整理家庭经济困难学生的个人材料.学生资助工作总结4 .上榜公示,公开透品黄困学生确定

37、后，为了使该项工作切实做SIJ公允、公正，对黄困学生名单进行了为期一周的张榜公示并公示举报电话及信箱主动接受广闰J市生及社会的监督；同时，由班主任组织各班进行探讨，征求学生看法.公示期间，未收到任何举报信息.二、建立、健全学生档案：1 .对全郃学生进行家庭状况调资,要求每名学生都培写学生家庭状况调资表，并由学生当地的民政部门出具相关的证明材料,定期对家庭经济困难学生进行资格豆亘，并不定期随机抽取肯定比例的家庭经济困难学生，通过信件.电话、实地走访等方式进行核实.并且依据学生家庭状况调亘表制作了学生家庭状疣匚总表以供班时可以便利、快捷、打算的了解到学生家庭状况，对家庭经济困难学生进行评议、认定,

38、有资助款项时可以刚好、公允的进行评比.2 .秉承公开、公允、公正、实事求是,本人申请、民主评议和学校评定相结合的原则，依据学生资助中的要求，由家庭经济困难学生认定工作组、家庭经济困难学生认定评议小组组织学生申请.民主评议，提出家庭经济困雉学生建议名单及档次，公示结束后上报学生资助中心.平常坚持解I1.精瑜驾驭学生家庭经济状况发生的显著变学生资助工作总结化，刚好提出调整其家庭羟济困难档次的建议.三、主动落实、帮助到位：1 .根据学生资助中心的支配，第一时间落实好各种奖、助学金的评定、发放,使有困难的学生得到帮助，并且刚好领取到奖助学金.2 .家庭经济因煌学生是一特别学生群体，在巨大的经济压力面前

39、，很简单产生自史、攀比心理，简单产生严政的思想压力，甚至诱发心理隐珥,因此，我们在创建条件解决他们的经济困难时，要高度市视、亲密关怀他口的心理健微，做好经济困难学生的思想教化工作.经济帮困是目标，精神解困才是最终目的.要数化经济困难学生捕立自尊、自1.自信、独立的意识，自觉克服自史意识；教化他Ii阚立正确的人生观、价伯观和世界观；注意经济困难学生挫折调SF实力的培育；教化他C犍立良好的人际关系；教化他们褥立遍信意识，要诚恳做事.诚信为人，做到诚信生活、诚信学习.诚信就业；加强关爱教化，回教化.个人实力有大有小，但都可以尽力而为，培育他们良好的情操，和善的人性，高尚的道德品亥，滴水之恩，涌泉回报

40、，从个人抓起，使他们养成关爱弱者助人为乐的品质.提高学生勤俭节约意识.现代学生勤俭意识越来越淡薄，花钱大手大脚,班主任要留意教化学生提硒俭节约意识，争取做到两个一,与家长通一次电话，和学生谈一次心.学生资助工作总结回顽本年度的学生资助工作，虽然取得肯定成果,但是也还存在不足J匕如说悟助的危困还不够广还是有些须要帮助的学生没有得到帮助.在以后的工作中我们要不断总结阅历和教训，使JSF要帮助的学生都能够得到实实在在的帮助.可以说黄困学生的咨助与敦化工作是全郃学生工作者必需沉下心来好好思索，不断总领一项工作，也是衡量学生工作质疝的一个尺度，须要全部的人共同努力，让我们的学生一个都不能少”！近几年,附

41、着我校办学规模的不断扩大，在校生中家庭经济困难的学生人数也不断Ifi加.这些学生入学后在学习、生活、心理上都面临巨大的压力.因此，我校特别更视对经济困难学生的资助工作，特殊是20年秋季以来国家对一般中学实施了助学金发放政策，为学校教化的发展增加了动力,为保证每个学生都能顺当完成学业，我校加强了国家助学金发放工作的管理，完苫了奖助学金，学费减免等各项制度,逐步形成了以国家助学金为主，困难补助、学型减免相结合的资助体系,现将我校20XX年国家助学金工作开展状况汇报如下：一、基本状况学生资助工作总结1 .目前我校中学在校学生3800余人,20x吞享受资助的学生616人；20xx秋享受资助的学生730

42、人.2 .20xx秋季享受资助的学生730人中：按户口分：农业户口652人，非碎户口78人；按年级分：高一年级241人，高二年级253人，高三年级236人,目前，享受国家助学金资助的730人的档案资科全郃收缴齐全，助学金全部发放到位.3 .20xx年度我校事业收入730.45万元；校内各类资助363人，金SS22.28万元；校内资助占事业收入的3.1%,符合上级规定.校内资助中，其中减效学费14人，0.81万元；特别困难减免167人,17.87万元;奖学金72人，2.3万元,其他项目IXX人，1.3万元.4 .其他社会费助;驰：1) 20xx号期中心彩票基金高校生新生入学统助项目：31人，省内

43、21人，每人500元；省外XX人，每人00元；共计发放资金20500元.2)20x秋中心彩票基金助学项目滋想安排，73人，每人2000元，共计14.6万元.二、学生资助工作开展状况学生资助工作总结1.成立学生资助组织机构，制定实施方案.我校仔细实行宿州市一般中学国家助学金管理暂行方法和安截省关于一般中学家庭经济困难学生资助有关问短的通知等文件精神，结合我校实际状况,始终把学生资助工作摆在管理的重要位置上，成立了学生资助管理工作领导小组.邵建波校长为组长，为第一责任人，其它行政领导为成员.领导小组下设学生资助工作办公空，实行一把手亲自抓，分管领导帝聊,制定了严逆的实施方案.做到分工明确,责任到人

44、，机构健全，组织严密，确保学生助学金按政策按时、足额,精摘发放，切实推动和常实国家助学金政德.2、仔细组织，求其务实，严格执行三级机构评议认定原则,由于一般中学只20%的学生享受国家助学金，所以在详细泮审过程中，无论是校级领导，资助办公室人员还是班主任，必需本若“公允、公正、公开，透亮”.实事求是*客观务实”的原则，仔细组织实施受助学生的评审工作.我们多次召开了中学年级组长和班主任会议，把宿州市鼓化局教民生20xx号文件印发与每T三主任，让班主任真正理解文件中每一句话的意义，每一步操作的程序.在会上我们明魂要求，在会上我们明确要求，每T立班主任要按文件办事、按要求办事,除宣扬方式学生资助工作总

45、结外不允许创新、不允许变通.班级操作由学生本人写助学金申请书，并附家庭经济状况证明等材料，交班主任上报学校审核；学生材料上报学校资助办公室后，由资助办公室专人对上报学生基本状况进行调亘落实；资助办公室审资完毕后上报学校领导小组，领导小组特地开会探讨.探讨后上榜公示.为了使该项工作切实做到公允、公正，对贫困学生名单在班内和学校分别进行了为期5天和5个工作日的张榜公示,并公示举报电话及信箱,主动接受广闾师生及社会的监督.3 .精输把握资助范围,规范申请和审批程序依据宿州市蚁化局有关文件，首先印发“致豕长一封信”，在学生和家长中中大力宣扬.并把相应的政策规定和要求印发给班主任，特殊要求班主任老师主动

46、宣扬，让每一位学生都知道自己是否符合资助，确保资助对领界定精蛹.其次，要求符合条件的学生自愿提出申请，填写申请表并附身份证、户籍材料经印件以及冢庭经济困难的相关材料，以班级为单位汇总，经班级评议小组初审并签器看法后报学校资助管理办公室.资助管理办公室对学生信息进行汇总、审核、批准，并在校内公示不少于5个工作日,公示无异议后，学校资助管理办公室将有关信息，上传至教化局民生办，同时上报纸质材料.学校资助管理办公空将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工学生资助工作总结作状况分年度建立特地资助档案.4 .严格国家助学金的发放运用和统计管理为确保国家助学金即JWS5确无误的发放到将位学生手中,我

47、校协作上级部门和银行为受资助学生每人办理一张银行卡并嚷咐学生刚好更改型招，妥当保管好银行卡和密码，要求学生把领取助学金的状况刚好告知家长，确保助学金用在改善学生学习和生活上,同时告知家长助学金奖学金,助学金工班费，助学金H贷款.是不须要任何“好处费”的阳光政弟.为确保受资助学生H股子足Si的领取助学金，学校选派了思想觉悟高，责任心强的人员负责受助学生资助数据的统计和信息管理工作用财上报资助工作动态信息，使资助数据统计精踊、刚好，无情报*漏报、重报状况出现.5、切实落实校内资助姥费的提取和运用为了落实校内资助经资的运用，学校每学期均从教化事业收费中提取不低于3%的旦费,用于在校学生的资助.校内资

48、助危困广,资助形式多种多样.例如：每学期腾飞奖、优秀学生干部奖、特殊困难学生学费减免等。确保这部分资助资金刚好足额地发放到学生手中，学生资助工作三三我校从未出现过用物品抵偿助学金状况，使得才兼备的学生得到嘉奖，家庭经济困难的学生得到适当的补贴.学生资助管理工作政策性殂,患及面广，信息量大.几年来，我校严格执行上级有关精神，扎实做好学生国家助学金和免学理评审.发放和管理工作.6、孤儿免学费工作：我校根据上级文件精神，制定了宿州学院附属试验中学孤儿免学费实施方案，成立了以校长邵建波同志为组长的领导小组.明确各级责任，其中校长为第一责任人.经审核，有李嫌.张久莉、马Ig宗三位同学符合免学费条件.免学费.书本费、住宿法共计3290元.7、中心彩票基金高校新生入学交通资助工作：我校报据上级文件精神，印发与张贴上级这一惠民政策.召开学校.资助办、年级组、班主任多层次的多次会议.共计资助31人，其中省内21人，福人500元；省