2024年二年级家长会发言稿优秀.docx

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1、2024年二年级家长会发言稿优秀二年圾家长会发吉稻优秀1我们不铸把分数当做衡量一切的标准，分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与80分的孩子的语文实力原委相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得详细分析才是.孩子有失误，是纯粹的马虎，还是学习方式有问题,是临考心理欠佳.作为家长，我们要能将孩子的成果进行纵向比的瞄向比较.所询的纵向上眼，就是才锹子现在同过去不同时期所取得的成果相比较，是进步，还是退步，或是原地踏步走.迸步是因为他在哪些方面有所改进,要加以激励，让其发扬光大，起先表扬的通率要息.比方等同学，尽省分数考的不总但跟我开学初第一次摸底考试成果相比,有很大迸步这种孩子的成果就值得确定.我

2、们班踏步走、退步了是因为他不仔细,还是方i去不妥，分析得出后对症下药，拉起来后再扶上走T呈，稍有进步，作为家长可以借助于老币的口吻，夸张一点表扬，树立起自信，让他自强不息.所谓横向比较，就是货1号自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下，找差?日际足，具有良好习惯的孩子,成果一般都很优秀，而这一切，一方面归功于学校教化，另一方面也不行忽t三庭玩闻的3S陶.对于这些孩子的家长，我们不妨去讨教一番，再结合自己孩子的特点进行实践.定有收获。一、关于课堂方面课堆四非常仲是最里要的，也是最有效的.T会学习的孩子在课堂上确定是主动仔细地参加学习，手脑并用.我们班上的状况也是这样，我留意留心视察过，那些成果不太

3、好的同学往往是上课不留怠听讲的同学，这一点肯定要引起我们的留意，课堂学习事实上要求学生能婚用心听讲.但也有几个同学，不会听课,老是要老IJ储提示，这样学习成果必定就会受三膨响.这些同学上课没有非常用心听那他的成果怎么会提高呢？上课不够仔细的有马俊杰何丹萍阿依戴，山子涵，林伟，王硕，陈浩，李浩翔，李伟标，胫圆圆，张雨生，李晓莹，蒋注，梁鹏等，平总的课堂上，同学夕即能仔细听讲，主动动脑思索问题，并且能主动举手发言，如郭弋伟，阿一代，江一帆，李文清，李佳尊,王子旭，XX浩，跳佳俊，宋云波，沈思瑶，陈浩，李志娟，巴音花，等等他们的作业，故得匕困好.课堂上进步大的同学有的萨尔，王佳伟等同学二、注意孩子学

4、习过程，正视孩子考试成果我想各位家长都有一个黑里,那就是里子成龙，里女成凤.然而屋里的实现，单匏学校一方面的努力是远远不够的，孩子的教化离不开我C片师和家长的共同努力.孩子的成长和胜利离不开家长的关注，学校教化89胜利周不开家庭的Wr作.所以说作为家长要注意孩子的学习过程，正确看待孩子的考试成果.三、下面请允许我旨昧地给咱们家长提几点要求.1.家长主要做好以下四方面工作：(1)监饵孩子按时完成作业.(2)监督孩子用心完成作业.杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业.(3)监督孩子仔细书写作业.帮助孩子正确对待家庭作业.2、检亘孩子每天的家庭作业备并刚好签字建议每位家长每天能拿出非常钟时间来楼宣一下

5、孩子的作业这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注，也有助于咱们家长刚好了解孩子的学习状况，对有个别问题可以和老师刚好沟通.还有就是我想强调一下核子的写字状况，规范的书写对低年级的学生很田要，假如从现在不抓案要求，以后就很难改过来了，我正划子写的好的同学有孙志斌，张雨涵，李志娟,康旭梅，李文清，下来以后家长可以相互看一看.总之，我Ii泄的一切都是为了我们的Q献有T美妙神天.今日我先说这么多，今后还会和大家常沟通.感谢大家.二年级家长会发言稿优秀2各位家长：下午好！今日我首先要说的是英语的市要性,英语的击要性我想我不用说，各位在座的家长也应当知道吧！英语是国际语言,今后必将成为全球性的语言

6、.在以后社会竞争中，你不会英语可能存步难行.现在无论什么考试都少不了英语.中考，高考，考研，出国都要英语.而对于我们现在的孩子学习英语应当存在这些难题：首先英语不是我们的写语，没有现成的语言环境，不能在日常生活中反爰运用.其次，现在也不像各位家长另障时代JJ学学的英语中学还要出学一遍，现在从小学到高校，英语的学习已经形成一个体系，是环环相扣的，是没有机会重学了,而且现在小学四年级的英语水平就相当原来初一，初二的，难度也加深了很多.万丈高楼平地起“，只有地基打牢了，楼才能建得高,所以打好基础是特别重要的.四年级是英语学习的初级阶段和基础阶段，培臼孩子良好的学习英语的学习习惯是最最要的.这些好的学

7、习习惯会让他们在英语学习的道路上受益函戋,同时激发孩子的学习爱好，让孩子树立学好英语的自信念还也是不锢被我们忽视的.这些须要我们老师和家长的共同努力与协作.作为一名年轻的新老师，我自认为我对这四个班的孩子是尽心尽责的.我每天早来晚走1.心扑在这四个班的英语蚊学上.四个班的好几套作业本均匀册,试卷等等我都仔细的进行批改.有的时候还要带回家改.中午放弃午休时间义务的为一些相对较弱的孩子补课等等.我付出了很多,但是结果却不是月陷的尽如人意.我分析后发觉问Sg主要出在孩子的学习方法彳修习习惯上.我发觉学习成果好的孩子，他们者隋好的学习习惯和学习方法.好的听课习惯.课堂是教学最市要的环节，紧紧抓住40分

8、钟比课后补四个小时都有用.课堂上应当要集中留意.力，跟着老师走.这样不会漏掉任何T学问点，才会学得全面.我发觉有的同学在课堂上始终能保持留意力的集中，有的则是只能集中一段时间，还有一小部分是几乎没有多少时间是集中留意力的，手在下面动不停，老师点名的时候好T,一转脸又不知道在干什么了.上课不听怎么可能学好英语呢？学习英语主要就是操练句子，要说英语，学了要能说出来才是会了.课堂上我们留有大量的时间让孩不口朗读，表演.所以在英语课上主动发言就显得更加市要.我问刃嵯不爱发言的核子为什么不举手，他们说胆怯倡。我都是跟他们说：.即使错了也没关系,这样可以让老和发觉你的问题在哪里并刚好订正.作为家长也应当这

9、样去激励他们，要他夕卿住每次发言的机会.作业是课堂教学的补充和巩固，作业完成质量的好坏干的关系到学问驾驭的坚固程度.好的作业完成习惯包括按时完成作业和按时交作业，按老师的要求仔细的，字迹清楚的正确的完成作业.虽然只有这几点，但真正做到也不是另监前单.特殊他们还是孩子，孩子总有不自觉和管不住自己的时候，所以家长应当在这方面多下点工夫.当然这也是相对而言的.对于做作业习惯较好的学生，家长只须要在他完成作业之后检亘一下就可以了.但对于习惯相对较差的孩子来说，作为家长你可能就要多花点时间陪者他写了.我们也能理解家长工作的繁忙，但是对于你们来说最全要的是孩子的教化问题，孩子的成材才是你们作为家长真正的胜

10、利！好的学习习惯对于他们的成材是特别玉要的，有了好的习惯不管他今后做什么事都会成.二年级家长会发言稿优秀3敬市的各位家长：大家好！欢迎各位家长在百忙之中抽出珍贡的时间参与本次家长会，关切、帮助、督促孩子是我们共同的。黑！使您的孩子得到全面发展、提高是我4世同的目标！作为孩子的班主任和数学老师，在沟通之前我想向今日全部到场的家长表达我深深的谢意，感谢各位家长长期以来对我们二年级4班班级工作以及救学工作的大力支持与馅助.一、班级总体状况：下面我先向各位家长对这半学期班级的状况做一下汇报和怠结：本学期，大多数学生都能以饱满的精神状态主动的投入到学习生活中，而且相对于上学期，每个学生都有不同程度的进步

11、.在此，我对班级各方面表现优秀的孩子予以表扬：(1)堆动1故好课前打算、上课仔细听说的孩子有：(2)书写工整美观的孩子有：(3)上课爱主动举手、思维活乐的孩子有：(4)做作业细致仔细的孩子有：(5)酸爱劳动的孩子有：(6)展近各方面有明显进步的有：但有部分学生，没有养成良好的习惯，再加上家长的管理不至啦,或者家长的溺爱，这学期的生活.学习习惯仍旧很差,最主要的表现在不会听课，不会跟老佛的思路，不会倾听同学的发三,上课爱做小动作,留意力较差.有的学生坐不住，一些特殊好动的学生一节课老师至少要提示4次以上，课下时间紧,单独辅导的时间少，这就要求各位家长协作渐循促您的孩子养成良好的学习习惯.二、说说

12、期中检测.我们接着再谈谈孩子的学习成果，期中考试是对学生半学期以来学习状况的检测，结果还是令人比较满足的.当家长拿到试卷的时候，有岂有忧，过的是孩子考到了好成果，忧的是孩子的成果不志向，当你看至戚子的成果时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的实力，注意孩子的全面发展.大部分同学成果较开学时都有进步，凡是课堂上留意听讲，谀后仔细练习巩固，在这次的其中检测中就取得了好成果.但是也有个别学生上课总是留意力不集中，爱做励作.老师的问题他根本不听清断，很影响学习，这次考试成果是不容乐观的.从这张试卷上也可以看出一些问密，一是部分同学对

13、基础学问的驾驭不够字戌、坚固；二是对待学习不当回事，.看法不仔细，马马虎虎，不好好检食；三是有一部分同学下滑的匕困快；许多孩子分析实力、理解实力还有待加强.这些都要引起重视,希望家长协作教化,不要认为来到最好的学校问Sfi不大，放松辅导.三、优秀家长介绍阅历下面就谈到孩子的辅导问题，无论哪一个表现优秀的同学，都与家长的教化是分不开的.张平一无论是学习、妃律还是道德品筋以及生活学习习惯都发展的比较好，各位家长嫡定也特别想知道孩子的家长是如何对他进行教化的，下面我们就有请张平一的家长为大家介绍教子阅历.（请一位家长介绍敦化方法、阅历）四、习惯培育.好的习惯是胜利的保证.因此，我fi理化对学生进行良

14、好习惯的培育.而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯.在学校常规习惯养成方面，许多孩子都养成了好的习惯，早上来到后摆好学习用品或是打扫卫生或是读书，课前打算好上课所用的课本，听到预备管响后能安宁静静的趴好等老师来上课，中午到校后都能自觉的练字.这样孩子1口进入教室就有很好的学习氛围.中生要培育的学习习惯有八个：1）、明日学具,打算齐全2）、今日任务,今日完成3）、发觉得误，醐子改正4）、用心学习，珍惜时间5）、读书写字，姿态端正6）、课前预习，单元爰习7）、读书看报，亘找资料8）、学有安排，学有目标第一、抓作业.要规定孩子放学后必需做完作业，必需检亘.口头作业、豆习、预习作业也不容

15、草率.家庭作业是课堂教学的延长，是巩固和提高当天学过的学问.常常性的让孩子背背课文，光听不行肯定坐下来拿上孩子的书逐字逐句检亘,保证一字不惜一字不漏，对于考试中的按课文内容增空是很有用的孩子完成作业状况好坏跟家长地督促有很大关系.对不鹿学习，或学习不自己或学习习惯不好的核子,家长要让孩子用个特地记作业的本,记好当天应做的各项作业，有怀疑的刚好电话与老师联系,不给孩子不做端做作业的机会,培育孩子按时完成作业的习惯.每天不但要过问孩子完成作业状况,有条件的可以检盒指导.不要让法子的作业再回流到学校,因为其次天老师又要教新的学问，你前一天的学问没巩固就会影响新学问的学习.其次、抓时间.请家长依据孩子

16、的作业量给他规定时间，防止有的孩子1故作业时的i三.做作业前问孩子你要上厕所吗，你要喝水吗？这时候他演如有这些要求你全部让他去，满意他等做完了这些事情，你告知他拿起等做作业起先就不能说f话，直到在规定的时间内做完作业.早做完早休息，时间都是他自己把握的.这样闻化一个月，习惯养成了，这对培育他用心的学习品质是特别有效的.本学期还要注意培自孩子的检食作业习惯，W姆先肯定很褶劲，但是养成习惯就好了.第三、旅看法.要求学习用心、细心，勇于麒学习中的困难，书写要工整、清洁、精斓，不能“虎头蛇尾或1龙飞凤舞,做作业尽可能不要橡皮擦等.为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与贡任感，要求孩子养成检食的习惯.有的

17、孩子在不同时间不同地点写的字不一样，教化孩子要持之以恒.我们的孩子年名必、,培育的起先必需带有肯定的强制性，即详细要求、详细雕.详细检母.有的家长要求一大堆，却不仔细检亘落实.时i可长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长空了.只有对孩子要求详细，检管认亘，才能使核子感觉家长要求的肃穆性，进而约束自己把要求化为行动。实践证明，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是肯定能够养成的，学习成果也会快速地得到提高.良好的书写习惯,前端正正写字,堂堂正正做人”培育学生“提笔即是练字时”的好习惯.这须要家长和老IJ缺同努力，好习惯的培育绝不是一两天就可以的，须要我们坚持不蟒.良好的阅读习惯可以是学

18、生终生受益.让孩子闻读适合孩子年龄特点的书籍，从而达到大量积累”语言的目的.现在大部分孩子都有阅读的欲里与爱好，都养成了读书的好习惯.孩子在一年级识字二千多，现在基本可以无陪得阅读了.二年级我正海一位家长肯定要接若关注孩子的阅读,读书是我们恒久的作业，是理诉变的作业，不旨今日老师留没留作业，孩子每天在家至少要保证半个小时以上的课外阅读时间.关于阅读对孩子一生的好处及需要性在此我不必讲，家长ID都知道，每位家长肯定要特别市视.五、学校近期工作1 .班班有美展2、进班有歌声3 .六一活动4、春游5,6、20期末考六、家长须要协作的方面每天面对近80个孩子，在工作中我不能四平八隐,这也是我心中最大的

19、缺憾.孩不口学习习惯的养成，是一个日枳月累的过程，孩子的每一滴进步，每一点胜利，除了老师的教化引导之外，家长的努力和付出也是至关*要的.孩子的进步和家长的关注程度有很大的关系，我特别理解做父坦的心情.我们白天工作，晚上要担负起教化孩子的责任.好多冢长晚上还有许多工作要做，特别辛苦.但是，大家再怎么忙，也不会遗忘对孩子的教化和辅导.看到孩子一点点地长大，一点点地进步，我想你们内心是特别快乐的.为进一步提高孩子们的学习质量，我向家长1口提几点建议,希望咱们箍够共勉.关于学生的家庭作业及辅导.二年级的小孩子，没法独立做作业的.所以我认为每一个孩子回家后作业应当这样做,练习册、卷子上的即；背诵、听写这

20、样的作业即使老师没留，家长也应抽考抽背，以使了解孩子的学习状况.家长肯定要检盒孩子的作业，保质保量.尤其是痍量，您只要细心不难发觉孩子作业中的揩误，有了错误要刚好让孩子改正.这才能使他在学校驾驭不扎的学问醐子得到巩固.同时我还希望家长在作业上签好您的名字，有问题和看法写在当天的作业旁，这样即使看不见老师我们也能很好的沟通.在学校老师要教将近80个学生，一节课40分钟,个别辅导学生的时间太少了，所以家长肯定要重视学生的家庭作业.1、思想上要接着引导孩子.作为东长，我们平常要教化孩子爱劳动，讲文明，敬市长蜚,待人有礼。教化孩子该做的事，自己首先做好,以身作则的教化魅力是巨大的.试想田可事都精英求精

21、的家长,他的孩子肯定是个仔细细致的孩子；反之，生活在关系不和谐，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是用自、急躁的.N阚易百也易弯”,家长们，只要我们从小教化引导好孩子什么事该做，什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的.2、行为要接着辅导孩子.比如，要主动培百孩子的自理实力，动手实力.我发觉班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的硅带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系.其实在许多事上，我G琮长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好.在学校里,我正瓒是放手胡子自己去打扫教室，自己去整理救交,这样一点点放手熬炼,孩子的实力就渐渐提高了.3、学习上要帮助孩子.有些家长总以自己忙找借口

22、,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过者节奏惊慌的生活.同样作为家长，我们深有体会.但是孩子的成长是我们的希里，我想大家卷天抽出510分钟,还是可以的,如在坂后或者在餐京上和孩子聊一脚学校的状况,问一问最近的学习的内容，然后帮助他JK写一下词语，苜诵一下古诗,出上几谓数学S1.这样既可以增进与孩子的密切关系；还可以帮助孩子提高学习成果，好处是多方面的.培育孩子良好的学习习惯,无视对孩子家庭作业的检支4、给孩子树立自信、激励点滂进步.在很大程度上，学生的学习主动性靠外部驱动，尤其低年级的孩子，他们更须要得到大人的赏识.在别人面前，我们应当夸奖自己的孩子,孩子犯错误时我们要关起门来耐性教化，

23、给孩子面子.尤其在学习上，任何一个孩子都情愿取得好成果，只是因为方法不当或是努力不够而短哲落后，老师和家长要为他。网立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题.5、加强与老师的联系和沟通.琳之间原来就是合作者，彼此信任、相互沟通对学生全面进步很有帮助,希望我们掂常沟通，为孩子的学习进步和健康成长共同努力.同时也多与孩子沟通沟通，刚好了解孩子在校的状况与表取你。加空可以打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以使我们针对你的孩子的特点绽开教化.我们之间的沟通是特别堂要的.6.做家长的要为孩子创建一竹氛谐的学习环境，避开孩子产生不开心的心情.即使有时遇到不顺心的事，也要努力克制自己，以

24、免孩子隹2情受S1.1.波动.对于在学习上理解程度不高的孩子，家长要耐性的帮助，而不是训斥,甚至责骂.让孩子在开心的状况下完成作业.7、平安教化.由于我校门前就是一条交通要道，各种车辆来来往往.在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，留意平安,增加自我爱护意识，校内外不做危急S戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要干脆回家，信任备位家长和我们一样关切孩子的平安，因为孩子是家Ia的带里，是学校的希望，更是国家的希里.8、接送孩子的问题：上学送到校门口、放学不要进校，（放学在边门的家长请在指定的地点等候，不要因为不放，都往门口挤,造成人为的担全因素.）依照学校规定时间，接送孩子上学.为平安起

25、见，请勿迟到或过早到校.家长如I硒有事不能按时来接孩子时，要提前跟老师联系，或自己交代孩子在学校等候，不能自己回家。并常提示孩子没得到家长同意的不要自作主见到亲戚家或同学家玩,更不能跟生疏人走，以免发生意外.我们要通过这些教化提高孩子的平安意识.9、教化孩子不乱花零饯.不买零食，培育其勤俭节约的好习惯.10.多翻翻孩子的书包，可能你会发觉问题.最终送给家长四句话，希里和大家共同学习第一句话：教化孩子要以人为本.不管你学了多少先进敦化学问，最田要的是要落实到核子身上.其次句话：教化孩子要的下身子.孩子有许多方面值得我们学习，期i要学会观赏孩子、倾听孩子，不能用大人目吃来看孩子.第三句话：教化孩子

26、要言传身救.孩子是家长的镜子.没有救不好的孩子.只有不好的教化方法。第四句话：教化孩子要从细微环节做起.谁关注孩子螂环节越多，孩子进步越大.细岚环节确定教化的成败.第五句话：你可以不是天才，但你可以成为天才的父母.俗话说得好：钱，你今日少赚了，明天可以嗓回来.但孩子的效化你一旦借失了，就再也补不回来了.其实，我特别能理解做父母的心情.我们白天工作，晚上要担负起教化孩子的责任.好多家长晚上还有许多工作要做，特别辛苦.但是，大家再怎么忙，也不会遗忘对孩子的教化和辅导.看到孩子一点点也长大，一点点地进步，内心是特别联乐的.只要每位家长能根据老师作业记录上的要求严格要求孩子，做好督促检宜工作，每天在作

27、业记录上签字，或者是与我沟通，我幡的孩子肯定会很精彩.最终，我要胸：教化是T缓慢而募球曲业，我们老师家长者嚷有足够的W性.信翻恒心.再次感谢倒i的支持照我们班向着各位家长希里的方面发展信任在我们的共同努力下，我们的孩子肯定会强壮成长.愿我们的孩子都能成龙.成凤.感谢大家.二年级家长会发言稿优秀4各位家长：大家好！作为班主任，首先要向全郃到来的家长表达我深深的谢怎,感谢大家这一年多来对我工作的支持，对学校工作的支持,今日，借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希里家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希里家进步一步例作老师，做好一些工作，让孩子C殍得更好，成长的更快！转瞬

28、间，翔峡子1口共同走过了一年半的时间，孩子们似乎一下子就长大了.他们的欢乐我们一同共享，他IiJ的苦情我们一同担当.再存两个月的校内学习生活，他们就将步入三年级了，看到他们的成长，作为老师，我感到由衷地兴奋.下面我将从学生在班中表现状况,期中考试状况、须要家长册作等方面来谈谈.第一方面：学生？三中表现状况介绍.半个学期以来,整体看来，许多学生都有进步，从刚开学的时候留意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能主动动Sa大家集体荣誉感都增加了卫生纪律方面都有明显的进步，学习也仔细了，作业完成也得又快又好，还有许多方面我就不举例了.接下来我要表扬半学期来表现优秀的学生：上课用心听讲并主动举手发

29、言的小挈友：宋天智、易福涵、王凯忆、宋依帆、李怡,、卢涵拧、王希灵、杨希玉作业书写工整和书写有进步的小学友：声汤挣、徐雅妗、李也希、刘俊杰、刘颍卓.彭奕翔.刘振元、宋正昶、潘若妍、王凯忆、刘泽宇、张辉龙爱读书的小挈友：王凯忆、易福涵.本次期中考试进步明显的小型发：杨希玉、易福涵.张辉龙、彭奕翔、胡正昊、江思宇、彭铭汐、邱若兴其次方面：说说期中检测.当家长拿到试卷的时候，有望有优，喜的是孩子考到了好成果，忧的是孩子的成果不志向，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改核子的两板分化越来超明显,当你看到孩子的成果时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然,现在的社会并不是一味地看分数

30、，他们更关注的是孩子的实力,注意孩子的全面发展，老师的目标也是一样的.不过，从这张试卷上也可以看出一些问JS.许多孩子分析实力推断实力还有待加强.这次期中考试,我们进行了七融全面的复习，每一个题型都基本上做到了总结全面.如:生字、四字词语，描写春天的句子等等.从考试的状况来看,复习过原题的学生答得特别好，比如:看拼音写词语、埴写四字词语、填反义词.出现问题比较多的缘由主要有以下几方面：第一:多音字、同音字、按课文内容填空、阅读理解、出现的错误较多，这说明孩子在平常要求背诵的课文完成的不好.对文耳的阅读自己只是走马观花的看了一遍,不能深化的理解.其次，学生的褶字t匕较多,这是每次考试都出现的问题

31、,平常的字词每单元一考，经习时字词也是市点，可是在考试时，还是错误许多.学生学得不够扎实，忘的必5快.在今后的救学中，还要把那些出霜率高的字多练习，扎扎实实的驾驭.第三我感觉班上的孩布D在看图写话方面还需下功夫这次看图写话洞孩子没看清图意，会说是近视的叔叔，或是父女俩一起回家.其实，这幅图的中心应是要学会帮助须要帮助的人.写话刚刚起步，是数学五点，我会在谀上会教给他们方法，加强指导认婚他们.不过我只能教给他们方法，要提高孩子的写话实力，关槌要注意阅读,光学习教材上的课文，远远不够，还要加强课外阅读，所以希里家长们买些课外书让孩子多读读.当然阅读、理解实力的提升绝非一时能够完成的，这须要家长平境

32、在家和孩子一起亲子共读，或者有针对性地多做些写话练习.希里我们大家一起努力，通过一学期的努力孩子ID写话实力会有明显进步.般近，有一种说法颇为流行：-5+2=0.5“指的是学生5天在校接受故化，“2”则指周末回第走出校接触社会.52=0说的是学校对学生5天的正面奴化被社会以及家庭对学生2天的“负面膨响”抵消掉了.因此，教化不仅是学校的事，是老师的事，也是家长的事，两者必需紧密结合起来，这就要求家长彳修校、班主任保持亲受联系，在教化学生这个问题上保持高度的一样性，这样才畿有效地实的教化.第三方面希望家阳口能一如既往地做好以下几点：一、要搞好家庭教化，就要贡正了解孩子，关切孩子,这是敦化孩子的前提

33、.然而，许多家长认为鼓化孩子是学校和老师的事，不得，是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授学问,还要数培学生做人的道理.但这仅仅是学校教化、家庭教化、社会教化的三分之一,要教化好学生，除了学校教化外，家庭教化和社会教化都应跟上.现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子,关切孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校勺甲十么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不设是冢长的失职.对孩子全面了解并不是一件简单的事，这须要家长做大景的细致工作，留意视察核子的言行举止，留意孩子的书包第记，常常与之谈心沟通，多倾听孩子的看法和要求，做孩子的知心学友，只有全面了解孩子，才肯2依据孩子的

34、特点和须要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成果.二、进行励志数化，学问变更命运,跟孩子谈谈学好文化、学好学i可意义，教化孩子要有上进心.三、对孩子既不能过分湖爱，也不能苛求过度，更不能粗耳的斥责打骂.四、关注孩田D的身体健康,要让孩子养成良好的饮食习惯.早饭必需要让孩子吃，不然孩子的身体吃不消，上午也不能集中精力学习.加强体育熬炼.五、注意学生在家的习惯养成教化.六、加强平安方面教化.家长要常常教化孩子放学后不逗留，要径直回家，不接触生疏人，教化孩子遵守交通规则，横过马路一停二看三通过，不要跑.敦化孩子留念防火、防电.防煤气中班每天到校接送孩子的家长，接送时按规定的时间在教室

35、门前或校门外接送.第四、在学习方面及习惯养成方面详细建议.1、学习上要帮助孩子.家长要督促孩子做好家庭作业，对于学习比较醴的孩子要做好学习辅导.特殊是星期天或长假期间内的作业，肯定要留促孩子提前完成，千万不要拖到最终一天晚上，请家长1口看看孩子的作业，家庭作业有一小部分孩子的还不错，大多数不志向，估计有的家长看都没有这个作业，简洁的题目可以放手让孩子A施立完成，有难度的稍做提示.田字本作业，希望家长能严格要求孩子，写的不好要市写.（课堂作业写的不好的要到办公空练字）.口头作业（预习课文.豆习课文），经过一段时间后，有的孩子能自觉去读、去背课文，但还是有许多孩子认为老师检造不到，根本没读.关于作

36、业的事，我常常跟家长沟通，但家长说，孩子说做了,也就不去看.老师要求家长要检笠并签字的.看都没看，这是不负责的.有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问.孩子考得不志向就想起来找老师，问为什么没考好.fS如我严厉指费家长的不对，都是大人，是很他尬的.其实现代社会人人过若节奏惊慌的生活.冏样作为家长，我们身有体会.但是孩子的成长是我们的希里,请家长们正视起来,我想大家每天抽出5-10分仲，还是可以的.如在饭后或者在筷京上和孩子聊一聊学校的状况，问一问最近的学习的内容，然后精助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，耳至和幽）一起读读课夕印籍.这样既可以增进与孩子的密切关系；还可以帮

37、助孩子提高学习成果，好处是多方面的。2 .让孩子尽少看电视，少玩电脑,多阅读课外书.3 .做孩子的榜样.我们对孩子提什么要求，我们自己首先要做到,比如，我们要求孩子每天回家至少看半小时的书，假如家长在一旁看电视却要孩子去看书，孩子确定不服气.我们不准孩子抽烟、喝酒，我们自己却抽烟喝酒,当然就没有劝派力.4 .培育孩子的独立怎识，自己的事情自己做.如，每天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子，自己梳头发，书包是不是干净，书包里面有没有整理得清清爽爽,另外要帮家里做力所能及的事.平常要主动多与学校、老师联系,方式可以敏捷多样、来校来电话均可，即掰沟通，关注孩子在校的表现,协作老师做好孩子的

38、学习、生活等方面工作.朱姿酷妈屿、刘俊杰妈屿做得很好，常常会打电话或是发信息了解孩子在校表现，问问作业等，希里大家向姆口学习.最终，敬请各位家长对我们的工作给以大力支持和协作，同时也请各位家长会后能留下你们珍费的建议和看法，使于我们改进工作,我们将不胜感谢.祝我们冢校合作开心、顺当！祝我们的孩子在校快欢乐乐，住康成长！感谢！二年级家长会发言稿优秀5敬市的家长.老师.敬爱的同学们：大家好！我是二年级的孟思彤,是我正坳的学习委员.期中考试之后的家长会，我有幸站在这里，探讨我自己的学习方法.学习，我Je它看作一件趣事，因为在学习中我不仅感受到了它的欢乐，更体会到了它的耐力气.其实想学好并不难,驾驭好

39、以下几点，你的学习成果肯定会提高.第一.养成自学预习的习惯,提前预习，是培育自主学习的防神和自学实力，提高听课效率的玉要途径.其次、养成用(上课的习惯，学生在课堂上要集中精神，用心听老师讲课,仔细听老师讲课，抓住市点、难点，边仔细听边主动思索.在这过程中，尽用多理解记忆一些东西.第三、养成主动思索的习惯，俗话说:发觉问题比解决问该更生要.要搐长提出问题,要主动思索在学习过程中遇到的问题,主动思索老师提出的I司旗.并大胆发言.第四、养成擅长提问的习惯：要主动激励学生质SJ问题，带若学问疑点问老师，问同学.不惮装惮最终害自己，提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习实力强的学生.第五、养成喜爱

40、探讨的习惯,要和同学们相互探讨，相互比凹凸，才激发出学生本身那股学习的动力.第六、养成仔细完成作业的习惯，不用老帏家长去将促，自己自觉地完成,在这里我代表全体的学生向爸爸妈屿们提几点建议：1.每天过问我们在校的学习状况.2 .敦化我们要有端正的学习看法.3 .依据我们的学习状况，提示我们上课仔细听讲.4 .他出晚上有电视、打牌的时间，耐性地辅导和幅助我浣成好家庭作业.5 .支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯.6 .常常和我们沟通，谈心，驾驭我们的心理状况.感谢大家！二年级家长会发言稿优秀6敬更的各位家长：大家好！首先照谢你们在百忙之中抽时间来参与今日晚

41、上的家长会，同时也感谢大家长期以来对我们学校工作的大力支持和帮助.我们的孩子来到了新校区、新教室，有了新老师，一切都是新的起先,今日有这择的机会坐在T,是为了一个共同的目的,为了孩子,为了孩子的一切，一切为了孩子，每个孩子都是世界上独一无二的，因此很难找到一个适合全部家庭,全部孩子的教化模式，但是数化也是有肯定的规律的，现在我们所能做的就是在这样的教化环境下遵婚教化规律来实现教化的最优化，努力为孩子的成长做俑垫.一、语文学习信任家怕口对孩子关注最多的先是学习，孩子1口升入二年级以后，t第一年级来，要认的生字多了，要写的字难了，课文也长了，要求驾驭的学问也越来越多,孩不口的差距起先显现出来，其实

42、二年级学好语文就是六个字读好书，写好字”.二.关于字词.相对于一年级来说，孩子们要驾驭的生字越来过多，越来难写.本个学期学习的时间就只有十六七周，所以上课的时间就有些惊慌啦，基本算下来一周得学3课,家庭:作业TS会布雷新学的字4+2+2,一周会豆习写本周学过的字词，两三周就会听写一下词语，中午来到教室让孩子练练字卡，但是二年级的识字量比较大，学生很简单回生学了后面忘前面，必需常常爰习.有些家长问我：孩子晚上在家听写词旎写正确，为什么在课堂作业本上的听写词语错误许多.分析一下，有这么几个缘由：一个是家里的速度H321.,你或许等他思索后写好了再默写下去，而课堂中的默写不会为了你一个人而等你，这样

43、窃如你对这词语不娴熟的话，就不行了,还有一个就是他的输遗忘怎么写了.第三个缘由就是因为学过的字不会用,因为一个字可以组许多词语，而孩子只在这个词语中见过，把这个字放在别的词语中就不知道了.对于这三种状况，要有不同的方法,第一、二种因为不娴熟或遗忘生字而造成错误的，?Kft要加强练习，平常多读多写，常常豆习，就不简单回生,而对于不会用的，另戚要让孩子懂得字词的意思，多看课外书，平常多运用，就不简单同音字混淆.三、关于阅读信任每个家长都知道阅读对孩子的重要性,课外阅读对提高学生的语文实力有者特别市要的作用,所以养成良好的阅读习惯可以使学转生受益.让孩子阅读适合孩子年龄特点的书籍，从而达到大量积累语

44、言的目的,读书是我C指久的作业，是我Ii不变的作业，不管今日老师留没留作业，孩子每天在家至少要保证20分钟以上的课勺随读时间.一个孩子，今日少读一页书看不出什么改变，明天少读一页也看不出，可是一每天过去，孩子的差距就拉开了.大家可以发觉到了初中、中学，补习数理化英的多，而补习语文的少，为什么.那几个学科经过一段时间的补习，成果提升较快，而语文用相同的时间来补习，成果俎升不是多么明显，因为语文学习是一个日积月累、将积等发的过程，分数赢得的是一时，而读书赢得的是一世,现在在学一篇新课文之前，我都会布黄预习，就是提前读书，在学课文之前都会要求孩子在家读上五六遍的,许多同学都做的很好，可还是有两三个孩

45、子没有更视，很明显的在学习新课的课堂上，站起来不会谈,有不认得字，有读不正确,读不通顺的现领,语文课本只是一个凭借，假如只读我们语文书上的这么多课文是远远不够的，是学不好语文的，我们就是要通过课堂上学到的阅读方法来学习课外更多的学问，上个学期我们曾运发过一张举荐书目给大家，值得借鉴,我看暑期跟踪记录表，有些孩子假期里看了好几本书，那收获非同一般,另外我们订了秋雨沙沙，每一周末都会布置他。加行阅读，除了TStt的作业之外，咱IiJ家长肯定要洽孩子制定T分课外阅读的安排，每天半小时的课外阅读,如此每天坚持，你会发觉孩子学问面宽了，课外学问丰富了，他就养成爱读书的好习惯.二年级家长会发言稿优秀7各位

46、家长：晚上好！转飒间，我们和孩子共同走过了近两年的时间，他们的欢乐戏fi)-同共享，他们的苦恼我们一同担当.再有一个月的校内学习生活，他们就将步入三年级了，看到他们的成长，作为老师，我感到由衷地兴奋.今日的家长会主要有以下内容：一、本学期的班级工作状况总结1、带领孩子们猿与学校的多项活动，取得了优异的成果，运动会或精神文明班级”，大课间展示”或年级跳绳第一名，“象根竞赛”年级第一名，我班参赛选手均获得了单项奖；校内义卖会大多数孩子有了收获.2 .本学期，为了让每个核子都有展示自己的机会，让每个孩子都有机会加入班级管理的队ffi.我细化了班干部的职责，依据民主投票和班主任举荐的方式选出了新一届班

47、干部及卫生值日组长和学科小组长,特殊选出了十几名值周班长.新选的班干部大多比较负责特殊是值周班长,能明诵自己的职责，晨读和课前打或纪律维持的特殊好.3 .为了美化教空环境,孩子ii瑞来了一盆盆鲜花,这得感谢家长的支持.4、“校内平安值勤“绝大多数家长按时到岗，可能许多家长耽羯了工作，表示感谢.5 .下面把孩不D这大半学期在校时的一些学习和生活的状态作一个简洁的介绍.咱们班本学期在学习上始终仔细踏实的学生有王安琪、李嘉怡、王子恒、,这些学生学习很自觉，而且在很好的搞好自己的学习的同时成为老师离不开的得力助手.平常能主动帮助其他同学完成学习任务，在班级管理上也起到了很大的作用。辛华健、王嘉亿、海博

48、雅、于这些学生,开学以来学习始终较仔细塌实,成果盼定.对于这些孩子，家长平常要留意的是对他IiJ的爱好培白，应注怎他们除书本以外的学问的积累，为他今后整体素养的提高,成果的进一步稳定打下坚实的基5出.这半学期有进步的学生是（上课比以前听讲仔细），（比以前;费开舶了很多，特殊懂礼貌，而且乐于助人.上课能主动举手发言），（上课不再讲静静话，学习上明显较以往鳍实且成果有迸步），（作业有进步，字写的工整了而且上课举手的频率比以前高许多）,（主动举手发言，但要出驾驭不够牢，但这次阶段练习成果不错）.（上课匕吻前专注多了，爱动脑筋,爱发言，须要留意的是对于一类字驾驭不牢，希里家长要常常给孩子所写、Jn固）.始终表现都比较好，学习比以往仔细踏实.这些表现始终不错的孩子，我们家长要在此基础上对孩子多多激励,使其不断努力，争取更大的进步.但是这样的成果只是短哲的，在今后的学习道路上可能还会出现成果上的或高或彳氏的回落，这是正常现趣,遇到这样的状况，我们做家长的肯定要有耐性.切不行粗寨对待,肯定要留意方式方法，否则孩子很有可能因为你一时的不耐烦、或是俎塞的看法扼杀了她一颗追求上进的心，甚至在某些方面会造成一建子的防膨.这时孩子须要的是我们家长要正确引导孩子，