2024年书法教师竞聘演讲稿（通用12篇）.docx

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1、2024年书法教师竞聘演讲稿（通用12篇）篇1:书法老师竞聘演讲稿书法老师竞聘演讲稿敬重的各位领导：大冢好！我竞聘的诣位是书法老师岗位.识字写字，是学生系统接受文化教化的开端，是终身学习的基他,小学书法教化以语文课程中识字和写字教学为基本内容，以提高汉字书写实力为基本目标，以书写实践为基本途径,适度融入书法审美和书法文你化.书法是中国传统文化的精靛，是中国特有的国阵之一.书法将汉字的表意功能和造型艺术超为一体，具有深厚而显明的人文性，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，书法教化有利于中小学生养成良好的书写习惯,有利于加深对优秀传统文化的理解，增加对祖国语言文字的酷爱，可以培育学生的视察实力、

2、分析实力、表达实力，养成细致、专注、长久的学习品质，提高学生的.审美情趣，提高文化修养，促诳健康的特性发展.开展书法教化，是实施素养教化的必定要求.我长期担当/J浮班主任工作，在工作中，注意学生写字基本功的训练,遵循书写规范,关注学生特性体验，让学生驾驭汉字书写的基本规研基本要求，关注学生在写字练习和书法观察中的体验、感悟和特性化表现,使学生的书写实力得到很大提高。工作之余，自己也喜爱练习软笔和书法.在今后的工作中，自己要面对全体，让每一个学生写英筵字，让每一个学生达到规范书写汉字的基本要求.既要重视培育学生汉字书写的好用实力，还要渗透美感教化，发展学生的审美实力.注怠基本书写技领培育，不断提

3、高书写水平.同时在教学活动中适当迸行书法文化教化，使学生对汉字和书法的丰富内涵及文化价值有所了解,提应自身的文化素养.感谢大家！篇2：老预竞聘演讲温敬市的.各位领导、评委.老师同仁们：大家好！我今年XX岁，从XX年毕业到现在，始终在我校任教，八年来，有五年时间担当班主任工作.首先让螭诚地感谢在座的各位多年来对我的关切、支持和忸助，使我有幸走上今日这个竞岗讲台.我深深感到，自己在阅历、经验和素养等方面与在座的各位同仁，尤其是参与竞聘的老师相比，尚有很大的差距.之所以敢斗胆报名参与竞岗，其理由有三：第一，做为具智资格条件的我，应当响应学校号召，主动参予教学改革；其次，做为进入而立之年的我，更应当注

4、意提高自身素养，而年级组长一词能使自己有更多的熬炼提高机会，包括今日演讲本身，也是一次有旅的熬忌；第三,做为在八中成长起来的我,应当勇挑重担，多做工作，为八中增光添彩，以回报这个大集体Ig予的厚爱.至于竞聘结果,我以平常心对待.钦如竞聘胜利，我将从以下几个方面努力做好年级组长工作：一、时时到处做好表率.作为年级组长，管理一个年级，要在老师中做好表率，在思想和行动方面严格要求自己以一个完备的形象呈现到IJ内生面前以实际行初带领师生搞好年级工作.二、竞竞业业有所作为.看法确定一切,不平凡的业绩来自不平凡的敬业看法.八中作为市点中学，在XX市各个中学中名列前茅，作为年级组长，我肯定会想方设法把年级工

5、作抓好，力争走在全校乃至全市前列.三、方方面面牖好协调.对上当好领导的参谋助手，主动反映师生的建议要求，对下当好桥梁纽带角色，仔细落实学校指示要求，勋与老师沟通状况,共商救书白人之弟，耐性细致的做好IJ旌思想工作，适时为师生排忧解难.四、民主施教，科学旨理.科学制订年级工作安排，细化量化年级工作目标,严格实行责VV任分工，保证年级工作目标全面完成.三M三,因人制宜，分类指导,擅长发觉和培育方方面面的典型和亮点，调动一切主动因素,搞好年级工作.忸如这次没被竞聘，我将一如既往地做好现任工作，主动支持年级姐长工作，把各项工作干得更阑精彩！篇3：老师竞聘演讲稿敬市的各位上级领导、各位老师：你们好！我要

6、竞聘的是美术特长班老师，我从小就特别喜爱美术！对于美术有独特的见解，擅长创建想趣,幼儿美术老师竞聘精彩演讲稿.喜爱国画的我常听到父母的夸奖，铉们也常常请我画，他们在美术课上常常交的是我的作品.中学毕业，因为一些缘由，我没有实现自己的幻想去正规学校潜心学习美术.但这些因素从没有烟魁对美术的弟爱！中专时期，我正殍校没有支配美术特长，我才选择了声乐，虽然有一番成果，但我依旧同样深爱美术.艺术是一种审美，音乐和美术之间有若肯定的联系,读书期间，我的美术成果始终保持在班上名列前茅,其中，中学的曾获全年级一等奖.关于美术我有肯定的了解，我国在世界有着深远影响的是中国画，它是用毛笔、明以及中国画颜料，在特制

7、的宣纸或绢素上作画.而西洋画是区分于中国传挑绘画体系的西方绘画，包括油西、水彩、水粉*板画、铅笔画等很多画种.其中我对这些绘画素材的用法都有了解.这是我的党尚优势.我的工作设想：1.潜心探讨教学方案，通过直阅和观其他人作品提高审美观和了解如何开展好玩的致学活动，使幼儿能大胆地表达自己的情感.理解和想建，从而使幼儿体验到以自己虫特的特性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和欢乐，竞聘演讲福幼J送术老师竞聘精彩演讲稿.2.实事求是，开展教学活动.引导幼儿学会视察观赏自然中的美妙事物,视察四周的人和事，积累丰富的感性阅历.使幼儿茨得想像画素材，并学会运用素材，创建出具有肯定空间和审美价值的视觉形象的

8、艺术.3.在”趣“中提高幼J幽像画的技能.幼J因美术感爱好了，才能更为有效地激发他们参加活主动学习的欲里.因此，在选择想像画的内容时，依捌各班幼J1.T间的年龄特征、爱好爱好及现有的绘画水平，多选取幼儿至舌中熟识的、感爱好的、其有吸引力的题材，因材施教.4、与家长做好沟通工作，留意日常生活中的诱导，以及相关素材的打算.假如瑞艮荣幸成为美术特长Ia的老师，我将珍惜这个机会，扎实的工作.反之，不能上岗，我也会正视自己的不足，在以后的工作中接若努力.感谢大家！篇4：老师竞聘演讲稿敬市的学校领导.老师们：大家好！首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会，对于我来说这是一次机遇和护濠.甥E常珍惜这次展示自己、

9、熬炼自己的机会，专心参加这次竞聘,并将英勇地理解大家的淬判.下面我就从德就IKJ级廉五个方应对我从任教以来的工作学习状况进行总结:一、德要想成为一名合格甚至是优秀的老师，首定要拥有高尚的师露我专心参与学校支配的每次思想故化活动,也专心学习科学发展观，在实际的工作中找寻一条科学的发展之路,教学思想端正，工作看法好.从各方面严格要求自己，专心向老老师请教,结合本校的实际条件1修生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步辑地开展.二、能仔细爸课提前学习，教材雷详案把握教学教材实质；课堂以调动学生学习专心性为基点，贯穿学问点；课后仔细总结，构成教学反思；仔细批改作业，忖财驾驭学生

10、学习状况；课铀间主好听其他老币的深，以便取长补短三、B我每一都是仔细工作，从不迟到早退,仔细履行学校的悯课和请钱制度.我深知自己在许多方面还有许多的不足和不解，所以我坚持做到手勤,脚勤,手勤是我仔细做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足.脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习.我明白自己还只是处于埋头苦干的阶段，许多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干.四、绩（一）教学上有了进步.透过这两年的教学与学习，我的教学潜力有了很大的提高.（二）班主任工作更到心应手，学会了细篇环节处理班主任工作.以前我对班主任工作只有大方面的了解和处理，忽视了许多细微环节问题,特性是向

11、学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等，我都没有好好地思索.如今，透过蝴家长的沟通与沟通,我了解到了家长、孩子都很留意这些这些细微环节，进而要求自己在条件允许的状况下，充分思索完善.（三）救学成果有所提高.五、廉我坚持对学生负责，对自己的糜行负费.从不收取学生任何费用，也不向学生施派费用.对于学困生的课后补习，也是如此以上就是我任教以来的工作总结,期里各位老师不吝竭教.篇5：老师竞聘演讲稿敬市的各位领导、评委.同事们：大家好！酷夏渐远、秋意来袭,在这一个平凡而又不平凡的日子里，我站在这个舞台，首先要感谢学校给了我们这样一个展示自已的平台和机胤俗话说机遇可遇不行求，所以当机遇来临的时候，我选

12、取了没有缺惶的应对，而不是轻言放弃的懊悒，我更把它看成锻练自己志气的机会.其次我要感谢在座的各位评委和老师，舞台的生命是观众，所以你们的仔细的考量、细致的领听就是对我的一种巨大激励.我叫XXX,毕业于XXX数学系，从教，当了13年的班主任，我始终能仔细戏拍己的本职工作,关爱每一个学生.时伯今日,让我能够始终坚持的一就是毕业多年的学生一句电话的问候，F轻声的祝愿.亲其师、信其道，良好的师生关系也使自己的教学工作毁有收获，所初级成果在全县同级同科名列前茅，并同时也得到了学校和上级部门的多次确定,荣获县级优秀老师、安康市新课改优质示范课、XXX首届教学能手、XXX十佳教学能手.安康市教化系统双创先进

13、个人.此刻我担两个班的数学老师和班主任，同时担当敌学教研组长.我这次竞聘的同位是救研室主任的工作,根据学校岗位设置，这个岗位的中心工作是将是故学探讨.因为一向在教学的第一我，有了超多的教学实践，并同时做着教历组长事情,我对学校教科研工作有比较深化的相识和殛受，华东师范高校叶渊教授说：“一个老IJ/写一辈子教案不行能成为名册.IS如一个老师写三年教学反思就有可能成为名师.“所以老师专业化发展是圈不开走救科研这条道路的,在我们的身边有很多名校，然而留在大家头脑中有明淅印象的好像并不是学校高大的建筑，而是它们骄人的教学质量和一支在专业领域颂有建树的名师.所以说教研不仅仅是强师之路也是强校之路.教意为

14、教学，研是指探讨，它是现代教学探讨工作的简称.是围绕.老师怎样教,学生如何学”为中心资料而开展的业务性探讨;舌动.看来，敦学探讨并不是在片面的培加老师的负担，而是在找寻怎样数让学生学得快的方法.方;去对了，事半功倍,老和学生都能受益.信任没有哪位老IJm不明白这样一个道理.万事开头难，起先我们还会遇到诸多困难，但是我信任，无论谁走上这个工作岗位，都会遇难而上，开启我校教研工作的新局面.假如螺竞聘，在教科研这块，我觉得近期就应从以下几个方面开展工作：一.组建一支可持续发展的、敢打硬仗救科研队伍.我们不能把期里寄予在专家讲座或等待“外援”上，更不能坐已待毙，等教化发展光茫的灼射.多少次专家的指导、

15、讲座都让我i嵋湃，热血沸就，然而专家一走，我斑是按步就班，因循守旧.每个学校都有自己的校情，只有独立更生，艰苦奋斗才是立足之本.在日常工作的沟通中，我校有很多实践和理论都很丰富的老师，3：子日：三人行，必有我师焉，只要大家心往Tb想，劲往一处使，确定一个能到达的目标，信任定能成为学校教研工作的开路人.二、广采博闻、拓宽视野、厚积薄发.教学探讨务必紧跟时代潮流，案密联系生产和社会发展的实际，破除传统封闭的磁式.我将尽力收集整理各种书刊资料供老师学习参考，开拓年级信息专栏，定期摘编国内外教改信息.Sfi时豆印鼓化报刊上的好文章供老师学习.组织专家讲座，提高老师的思想相识.三.以校本练习册的研发为契

16、机，大力推动校本课程的研发.校本练习册的研发工作已经启动，这项工作是有价值和好处的，我们要让自己的学生有一本适合自己校情、学情的，高效的练习册不是什么神话.这样做既然减轻老师的负担，潮开出复练习，又能减轻学生负担#Q三力.下一步要结合各科的特点，探讨各类活动课设计与实施，让学生在活动中学习，在活动中提高，以发展学生的实战潜力和应用潜力，亘正体现新课程的理念：“一切为了学生，为了学生的一切！”四、以课题探讨为突破口，全面提高学校的教研水平.课题探讨与实践是教化科学探讨之生命所在.离开课题，教研工作就会陷入盲目性,为了保证教研工作健康长久地开展，我们在能好常规教学的必批上，更新教化观念，发动各学科

17、骨干老师进行充分论证,确定好+二五课题的选曲和范围,让课题探讨进入实质阶段.五、幅助教努主任拗好救学常规工作.教学是学校的中心工作，教务工作首当其冲,我将仔细发行岗位职责,当好助手和参谋，做好常规赦学工作.我明白较研是学校更要姐成部分，对我校而言,目前我们的的教研氛围还不够深理,自觉教研、主动教研的气候还没有构成.更主要的是摘救学探讨不是三天两头就能见成效的事，假如没有足够的耐性，会觉得研与不研一个样，所以我情愿为广臧研员当好参谋，搞好服务.我必需组织大家一齐探讨.不闭门造车，不断的在中间过程中进行总结,场长避短，找出展佳的方案.让老师们能专心参加其中，出谋划策，共同进步.我的演讲完了,感谢大

18、家!篇6：老师竞聘演讲稿敬市的各位领导，各位评委老仲们：大家好！非常感谢各位领导及老IJiWiJ给我一机会让我有幸站在那里竞聘中教一级这个光荣的同位.我于毕业于一师范学校,20毕业于一师范学院英语本科系.20一我一向担当初中英语教学工作20任班主任工作.自年参与工作以来,我一向勤勤恳恳的工作在救学第一线上,对待教化教学工作，从不摆道理,讲条件,而是任劳任怨，兢兢业业.十年前，我带U一颗对软化事业忠诚无t匕的心，我走进了一市第一中学，在那里我度过了自己最完备的十年，将汗水与辛ID播洒在那里，同时也收获了可喜的果实.一年，我立完成T区课鹿，省课旗和几个国家级论文等，并苦练基本功，在今年9月初全区实

19、行的基本功大赛中获T奖.教学工作中，我尽职尽责严于律己，在新课程改革的大潮下，能较快的理解新思想.刚好转变思想，运用教化局提倡的洋思教学，走在教学改革的前头，注意以人为本，注意学生索养的全面提高，努力创设催税的学习条围,不里视差生，关切爱惜每一位学生，无视学生的思想意识的提高,注意其品德修养的构成，培育其筵全的人格尊严,同时，课余时间不断学习科学理论学问提升自己，阅读课外书籍充温自我，抓住机会展示自我，并盆够精彩的完成,这其中也使自己受益颇多,在实践中轻试，在实践中发展，使得我的教化教学水平有了很大的提高.班主任工作中，戏更JS不遗余力，不求回报.睡爱班主任这个繁忙而又充溢的工作.两年的工作实

20、践，使我在班级管理方面，摸索出了一套自己的方法.一、更新教化观念，建立新型评价矶制随若素养教化的深化开展，老师的教学观也在不断改变，教化的根本是人才，人才的关键是素养，作为一名老师，不仅仅要教书，更要白人,作为一名班主任，更须要成为素养教化的实施者.首先，我会克0及以分“取人、”一刀切”的评价1须向，树立人才标准多元化，全面发展与特性发展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子，就会出一批好的学生.其次，我坚信每个学生都有闪光点，我会注意花苑街个学生的闪光点，发挥每一个学生最大的光和热.二、建立新型的师生关系班主任要想管理好一个班，务必与学生建立一种新型的师生关系.师生并不犹如父子，也不是纯粹的园丁

21、与花朵.、班主任就应是学生的册友，充分敬重学生.记得闻名家魏书生说过“老师敬更学生的人格,就等于敬重了教化.我会关切.爱情学生,缩短IJ而生心灵上的距离.当然，关切和敬市学生并不等于放弃严格要求学生，也不是对学生提出的错误看法不加以订正，而是严格有度，要求有法.三.建立健全班级管理制度，学生也是管理者T良好班群众的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应建立健全纪律管理、卫生评比等制度，加强班风建设，充分发挥班委的作用,让每个学生总识到自己是班级的主子，让学生参加管理，齐抓共管。四、全面培白和发展学生的综合素养在一个班级里，学生的发展不行能是肯定一样的，而实施素养教化的根本好处三E于促进学生

22、全面、主动地发展,因此，我会着眼于提高全部学生的素养，而不是提高几个尖子生的素养，我会注意引导“优秀生，激励后迸生，开展”一帮一“的学习活动，为学生营造一个触子的学习环境，使同学们感觉到书山有路趣为径，学海无涯乐作舟.现代教化,一方面是全面教化,另一方面是特性教化,我会敬更学生的特性差异，因材施救，开展特长竞赛等形式多样的活动，想方设法地揩忙他夕理高综合素养.五、做学校教化与家庭教化的桥梁假如撕Jffi一年的时间分为两半，我fi选然清晰地看到，学生的一半时间在学校，另一半时间在家里，所以，了解学生的家庭数化显得尤为更要，班主任务必深化了解学生的基本状况,班主任务必深化了解学生的基本状况，驾驭学

23、生的思想动态，常常家访,以便有安排，有目的地对学生进行教化，让学生进得来、留得住、学得好.六、努力提高业务水平和潜力，渗透思想、平安、法制教化此的老师不再是过去的一桶水”而就应是一泉源源不断的活水，洞渠断用触许，为有源头活水来”.我会坚持学习虐心向老老师请教在工作中遇到的困雉和郃段在班级管理，我还会渗透思想、平安、法制教化，综合一切教化力气，把学生教好,育好！十年恻木.百年树人“道出了老师工作的艰辛；春蚕至死，蜡炬成灰“说明白老师无私的奉献.十年的磨炼，或许只是人生经验的一,J迎,但在这十年里，我却找到了夯实人生道路最稳的基石也得到了最好的熬短和确定,使我的人生充溢完备，也更加明确了自己的人生

24、观和价值观.坚信教化事业是我一生无侮的选取行,我将在这条路上坚决不移的走下去献出自己毕生的力气.踊爱这个职业,英勇地走上了演讲台,钱如此次竞聘胜利,我必需会专心进取、踏实工作，按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务，争1故一名优秀班主任.各位评委，我对此次竞聘充溢了信念，请你口信任我，支持我吧！感谢！篇7:老师竞聘演讲稿敬市的各位领导、敬爱的同事们：大家下午好！教化教学工作人员的竞聘演讲，是八校敦化历史上的第一次对于教化人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试；对于老IJ而个体而言,是一次价值的y砧fe和璃定；它是一种力气，指引着一个方向，传递希一种声音，昭示着一种期望.非常感

25、谢校领导给我qjs样一次检验自己的机会，展示自己的舞台。我是这天的竞聘者赵赧百,在八校我已经工作了6年了，也当了4年的班主任，从事数学教化工作也6年了，依据学校支配的岗位，我竞聘的岗位是二年级数学老师.在打算这天的演讲骑之前我已经写了3份了，其中也包括我从网络上找来的，但是当看到那些文字时，茫了，我一向在想什么是教化？教化的本质是什么呢？莫三渤是像那些中夕鹿）敦化家、思想家说的，教化要立人.教化兴则民族兴，教化衰则民族衰.刚起先工作的时候，总认为教化，就是为了让孩子们把课本上的学问学会,就是让学生们明白1+1=2,就是让学生学会学问，考得高分；但是经0了学校支配的的培训，再加上几年的救学工作阅

26、历,最终明白了，什么是故化,数学是我们人类的宏大结晶，数学素养是人类文化的重要组成部分，数学素养是现代社会每一钳民所必将的基本素养.李炳亭提到过，空理的老师就应怎样做：1、给人以信念，而不是学问.2 .给社会以职责，而不仅仅是物化的人.3、给自己以踏实，而不是名利.告知学生，每个人都侬数学中得到不同的发展；其实此刻的教化模式，就是让学生在谀堂中充分的发挥他们自己的作用，老师从主体变为主导.许多家长蹴,什么是数学，其实数学就枭源于我们的生舌，与我1口的生j舌休戚相关.我记得在参与李炳亭主任的湃座中，他说过这么F话：“每个人内心都沂睡若T巨人，一旦巨人想来，任何人都可成为大成就者.“每个孩子的心中

27、也沉睡着一个巨人，我要做的就是去唤醒他们心中的巨人，同时，更须要唤醒我心中的巨人，和孩子门一齐体会数学带给我们的乐趣和快乐，让我们一齐御徉在数学学问的海洋中.假如我有幸竞聘胜利，我会一如既往的做好以下几个方面的工作：1.做一个学习型的老师.在工作中不断的完善自我,充温自我,拓宽自己的学问面，早日让自己的教学工作再上一个新的台阶.3 .科学支配日常教学工作，全力抓好教学常规工作.4 .加强师德学习，提高个人累养，发展全面的工作潜力，努力做一名/情学生，理解学生，关切学生的老师.我明白任道至远,十年育的,百年育人，教书育人并非一朝f的事情，作为一名成长中的老师，我更醒悟地相识到自己工作中还存在很多

28、不足，所以在今后的工作中，戏会场长避短,会更虚心的学习，向若更新更高的目标去努力.篇8:老师竞聘演讲稿敬更的各位矮导,各位同事：大家好！卷一次参与竞聘之前，我会经验一番困难的思想斗争，我会问自己是否就应参与这次竞聘我会问自己有什么潜力参与竞聘我还会问自己是否有志气应对失败胜利是否能经转住新的考迨.反复思索，我最终确定参与这次竞聘，经过仔细思索，我情愿把这次竞聘，当成争取多尽T分职责的机遇，当成呈现自我的舞台.更情愿把这个竞聘，当成熬炼自己、提高素养的过程.这天我要竞聘的是试脸小班班主任.弹指一挥，已经工作3年，有过胜利的喜悦，也有过失败时的泪水，但同时我更加酩爱这份裨圣的职业，更加有信念做好自

29、己的事业，工作中我总结出以下几点，那就是“真诚.严格、酷爱、周到,下面请允许我谈一下对以上几点的面去：一、更遍我期望自己与配型老师的关系是同等互助的关系我期望我能将班级工作人员团结在一个咨众里，受君一种思想一种原则，一种作风的鼓舞能同心防力的工作，公正的规则和民主的程序在课堂和班级管理中得到仔细的体现放生其他老师的看法与配班老师共同制定安排探讨问的，并期里达成简洁、开心、和话的人际关系！二、严格严格班级管理，抓紧养成教化：首先.我将从思想.行动上仔细落实一切为了孩子，为了孩子一切”的方针，在边级管理和思想教化工作中努力做到仔细负灵、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕雄,不惜力，乐业，敬业

30、，专心向上的精神状态.组织配班老IJm共同学习园内的各项规费制度，并要求铅个人严格遵守.提高教学质母，做到教具足够，让幼儿能真正从欢乐中学、从玩中学.户外活动时，细心设计每一个嬉戏，让每个幼儿都参D眦来，运动起来.三、酷爱感人心者其先乎情”.命心是一颗由父母用爱的乳汁培白而成的晶体，对爱抚情感的渴求是每一个孩子的心理须要.班级管理要以厚爱为动身点,只有把爱的情感投射到幼J曲心田，师生间才能产生心心相印的休蜿，收到良好的数侬果.因此说酪爱学生是班主任教化的基社和前提.教化之捕只有植根与爱的土填里，才能结出丰硕的果实,教化中的一切技巧彳昉法，离开这一基础都将变得苍白无力，当老师必不行少的,甚至几乎

31、是最主要的品质,就是酷爱儿案，“爱”是每一个孩子键康成长必不行少的生长案.因此，我将努力的去爱每个孩子，在班级树立爱心、细6耐性的原则，在学习上，生活上关切爱惜幼儿，把他O族闪光点放大，尽景不在大家面前指责他们的缺点或娼误，特性是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和御小改变,在班级中为他4阚立自信；在JS戏活动时，仔细视察孩子，了解孩子，同孩子f1.加成一片，和孩子Cj-齐学习，一齐嬉戏，做孩布口尊敬的良师益友;另外，我也将透过课堂教学1嬉外活动,帮忙幼JU目识善恶美丑，受造幼儿完备的心灵.四、周到一个班级管理工作的胜利与否，还要省

32、他的家长工作做的是否到位.因为家长是幼儿园与社会联系的桥梁，是窗口,是宣扬栏.因此，我要百诚接待每一位家长，主动1故好家园联系工作，使家长成为我们的教化的合作伙伴,透过家长会，家长半日活动和家长应对面地沟通，家园联系手册等相互流通信息.定期向家长反馈孩子的发展状况,帮忙家长恻立正确的敦化观，与家长商讨幼J股化新思路，新方法，从而使家长更加了解孩子，理解幼J股化的作用，家园共育,使孩子在各方面都有很大的进步.”麻隹虽小,五脏俱全.班级的管理工作也是如此.我将以一颗敬猊而细致的心，洞察一切小事，处理!子方方面面的关系，亲老师.家长的一切才智和力气，切实为老师、为幼儿，为家长营造一个宽松、和谐.平安

33、、卫生、舒适的班级氛围.另外.我要不断学习，努力提高业务水平和潜力.幼教事业每一天都在进步,要适应社会的须要,工作的须要，孩子和家长的须要，就势必不断地提高自己，充温自己.平常虚心向各位老师请教在工作中遇到的困难及班级管理方面的阅历，从中学到幼教工作者所务必的软化理念等等，来增加自己的教化教学潜力和班级管理潜力.我第爱这个职业假如此次试睑小班竞聘胜利我会以崭新的面貌去迎接f用我的真心，爱心和耐性去应又ST2孩子和家长，试脸班是我园的市点班级，我必需会更D唁心进取.踏实工作，按时、按质.按量完成各项任务，严格要求自己，争做一名优秀的班主任.请大家信任我、支持我，你们的信任与支持是我开展好班级工作

34、的最为强大的动力！篇9:老预竞聘演讲温敬市的各位领导：大家好！首先我特别燧谢校领导给我这次机会.我叫XXX,毕业后安排到我校始终从事汉语文教学.在从事汉语文教学的同时，还致力于鼓学探讨.在这级管理及指导学生基本功方面，瞥担当班主任工作,在学生管理工作中，注意“以爱动M-D,以严导其行，注怎学生职业道德修用偌业技能的培自.我还担当了历届中幼师学生语言文基本功大灾的指导老师指导的朗读项目获历届第一名我也因此获得了优秀指导老1脚号，并以优异的成果获得了省级一般活测试员资格证书.因工作表现比较突出，曾两次受到市救委的嘉奖.去年，我调到教务科任干事，帮助科室领导主搬文科致学管理彳0研工作.平常除了参加完

35、成对文科组常规教学的检直、指导*反馈等工作之外,主动深化课堂教学,参加教研活动，通过组织开展优质课评比等活动,极大地调动了老师们的参加意识，提高了课堂教学精量.在这些富有成效的工作进程中，我不仅熟识了业务，积期了阅历,熬炼了实力，更更要的是对接着担当文科教学管理工作充温了信念,假如我能够竞转上词,我决心从以下几方面开展工作：一、做好人的思想工作，加强政治学习，把师德教化放在首位,做到常抓不然,加强基层管理.提倡沟通与合作,调动全系老师的工作主动性，使人尽其才,物尽其用,使文科系救学管理工作更上一层楼,以最终适应F高校的教学管理.二、大力改革致学，主动探究实施创新教学模式,从课程设讽、教学管理.

36、考试管理等方面详细绽开。实施打好基础、拓宽专业、强化从教实力训陶、提高综合索养”的教学思路.注意开掘文科谀程教学中的人文因素或现认知.人文于一的教化价值目标的整合让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人，使职前培育向更高的人格素养的培育迈进.三.搞好全系老师的培训檄J.总体上说，以广磔教化为基石、以学问更新为基社.以培育老帅教化科研实力为更点.加弭校际间的联系,育隘请进来.走出去.对青年老师要通过压担子、提任务、配IJa?、结对子等多种培训方式提高其整体水平.带领全系老师加强业务学习，开展教学探讨，提高自身素养，带出一支擅长探讨、乐于奉献的作风正、累养良的老师队伍.篇io：老师竞聘演讲稿各

37、位领导、各位同事：大豕下午好！首先思谢各位领导，为我们青年老师的发展搭建展示自我、实现幻爆的平台,我是一句卜表大大咧咧、敢说敢干，但内心第避，布瑞一股不服输、担心于现状的这样一名青年老师.这天我本若熬悠、提高的目的，走上了竞聘的舞台.有人说，这样的公选活动就是一场大型斌戏，而我fi及样的一线老师就是去充当考试人数这个大分母中的一员，不行能成为幸运的16个分子.但我感觉有竞争才铃成长，有压力才有动力，关键是看参加者抱着什么样的态！且映我充当了分母，那我也要做周分子最近的那一个！我认为参加的过程本身就是一种熬炼，经脸也是一种财宝.不管结果怎样，我都会珍惜这个机会.我竞聘的职位是教白副主任.假如胜利

38、，我会接耕努力；何如没有胜利，我会阑倍努力.20xx年，在管城区公开聘请老师考试中，我取得了数学组第三名的成果，有幸实现了自己的老师梦.走上工作同位的前两年,我在圃田乡东周小学任教，担当20年级数学兼副班主任.当时年轻的我初生牛犊不怕虎，专心工作，虚心学习，在不太优越的环境中潜力得到了初步的熬炼.20xx年，当我调任到回民二小时，才发觉自己才日!）刚起先成长.经过这四年的历练,在领导同事的关怀帮忙下，借助学校的“蓝青工程，我快速成长起来.从一个忖蝇先连多媒体都不会娴热操作的毛头丫头到此刻能简洁驾驭课堂，渐渐构成自己教学风格的”区级骨干老师；从一个刚起先学生不把你放在眼里、家长不回的年轻班主任到

39、此刻得到学生、家长、领导一样好评的“区级优秀班主任；从最初遇到困难挫折就纠结自己的选取到唾!坚决自己的幻想，站在竞除舞台上的我！一路走来，成果和荣誉的背后，我心存感恩：感谢领导的确定和生用,感谢同事的曲寺和帮忙，更要感谢管城这片沃土成就我的幻想.我始终坚信：”潜力强是工作多调出来的：铁肩膀是担子里压出来的！与其将期望寄予在客观条件的变更上，不如将期望寄予在挖翱自身的港艇上！年轻，是我们唯一拥有编织幻想的时间！这天当机遇再次来临，我不能轻言放弃,我信任自己有潜力胜任这个岗位.悔如我有幸竞聘胜利，我设想在以下几个方面作出努力：一、以身作则，落头示范，不断提高自身素养.俗话说：其身正，不令而行；其身

40、不正，虽令不从.喷破嗪子，不如做出样貌.要求别人做到的，自己必需先做到；禁止别人做的，自己坚决不做.首先在工作上要励勤恳恳,任劳任怨，不计得失，有剧烈的事业心和职责心.其次要加强自身政治.文化、业务等各方面的学习，努力使自己成为教化教学工作的领头人.第三寻求教化教学改革的新路子,特性是在新课程背里下，更须要大胆摸索，勤于反思，织索阅历，创新发展.捕立新课程改革意识，用新的思维新的方法来从事故改工作.二.适应南位职能改变，充当好学校管理网络中承上启下的中坚主角.教育副主任既是学校工作的闻亍者，又是管理者.这就要求要有较强的沟通潜力,相对于校长来说，我是得力助手，要敢于说话，大胆发挥参谋作用；相对

41、于老师们而言,我是知心挚友，要擅长发觉和解决问题，和老师们同甘共苦，同舟共济.做好上情下达.下情上晓，成为校长与老师们之间的桥梁和纽带.三、不断加强师资队伍建设，努力提高教化教学处.在教学管理中，教育处要以生为本，以师为本,要严格而不失人性，肃穆之中融入诙谐,营造公允竞争，专心进取的工作乐园.首先立足校本，强化教研，提倡学习.作为教育副主任，我必需要专心铠翱学校的各种资源，依据学校的教学现状，围绕教学的重点,专心引导老师全员参加，开展校本教研及读书学习活动.我想把在研讨中发展,在反思中成长作为对老IJ曲口的目标.专心开展校本研修,组织各项活动：1 .组织救学理论学习与心得沟通、救学反思沟通、教

42、学案例分析、阶段测试质量分析沟通等等.2 .开展课堂教学研讨活动，构成备课一说课一上课一反思一评课”一条龙的敦学研讨流程，以到达以致促研,以研促教,共同提高的目的.3 .还要抓专题探讨，申请教研课Sg,成立邮小组，引领老师走专业发展的道路.4、怀心3造学习生围，努力提倡“让读书成为IJ币生习惯”活动,组织老IJiW口阅读教化著作，加强理论修养,不断更新观念,拓宽视野.其次：立足校惘,努力提高效学亥量.狠抓T中心：课堂教学.作为教育副主任要多听Sfi堂课,多开展有目的，有针对IW听课沟通活动，对课堂教学状况进行分折，帮忙老俩口亘找解决平常数学时存在的问题,确保课堂鼓学质景.第三：以师为本，做好老

43、师工作，不断加强师资队伍建设.作为学校领导中的一员，要想方设法地调动老师fi郑）专心性，增加老师的主子公意识，还要树立管理即服务的意识，与老师们建立起相互敬萤理解、信任的良好关系，擅长倾听老师们的疗法，虚心向老师1口学习和请教,既要懂得旗山仰止*,更能倾听“涣水静音”.引领老师们走专业发展的道路，带动老师们燃起自主发展的激情,促进老师们共同提高，华蜜成长！最终我想说的是人生策要的，不是此刻我站的位国，而是我的心所朝的方向！坚决目标，努力前行！-我的演讲到峥束，感谢大家的耐性倾听！篇11:老师竞聘演讲稿敬臣的学校领导、老师们：大家好！首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会，对每个人来说，这都是一种机

44、遇彳幽战.我常珍惜这次展示自己熬炼自己的机会,专心参加这次竞聘，井将英勇地理解大家的评判.依据我的专业特长及工作志趣。我竞聘信息技术老师及网络管理员岗位,主要基于以下三方面思索：一、本人毕业于广西师大计算机教化专业，在校期间系统学习了计算机的相关学问及老师职业技能，初步具爸了一个信息技术老师所必需的业务学问.时代一日千里，飞速前进，唯学问是立足之本.参与工作后，依据学校的实际状况，我仔细学习学校新设备的运用，遇到问SS时能虚心地向其他同事请教,做到勤学好问.二、在教学工作中，仔细钻研教学理论,专心投身到课改献当中去.在不断地学习和授索中确立信息技术故学应以使学生具备必需信息潜力养成良好信息素养

45、”为中心的指导思想.结合学生的实际状况，敏捷支配效学资料，规范学生的上机行为，为学生能把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段打下汉的基础.虚心向有阅历的老师学习，做到勤听课，学习他们先进的教学阅历和工作方法.为了适应课改的要求，我还参与了英特尔将来教化的培训，获得了相关证书，并听取了祝智庭博士关于信息技术与学科整合的学术讲座.三、除了作好数学常规工僧卜,在担当师络笆理员一职时,制订了网络管理员工作职责，每个星期能仔细检亘机房的运用状况，发觉问题能硼子解决,在平常工作中发挥所学专业的特长，不无名利，不计较个人得失，郎心馆忙其他老IJ硒行了整理课题材料、校本课程的脩改、试卷论文的录入、课件制作

46、等工作,与信息技术处其他老IJA并建立了十八中扬帆网站；七彩校内报，辅导学生参与计算机制作意赛多人获奖.组织校内老师参与计算机培训，优化了救学资源和教学手段.例如我有幸竞聘胜利，我会一如既往做好以下几个方面的工作：一、加强政治学习,与时俱进,开放思想，以开拓进取、一心一意为教学、为老师、为学生服务的工作看法去践行”三个代表“田要思想，踏踏实实工作，爱岗敬业.二、加强业务学习，树立终生学习的观念，专心投身到教学改革中去，专心探究.实施创新救学模式.突触材，吃透学科资料，注意学问的学术性、系统性.前能性，充分挖掘学生的潜能，真正培育他们的创建精神和实践潜力，并在提高自身对课堂的嘘潜力方面下苦功夫，

47、弟于实践，努力提高自身的业务水平.三强化科研意识，从教学观念上真正明瑞信息技术与学科整合的重要性与累迫性,充分利用我校现代化教学设笛,使学生播把在信息技术中学到的基本技能应用到学科学习及探讨性学习中.四、诚恳待人、严于律己，以老酣厚实做人、勤勤恳恳做事为信条,严格要求自己,敬重领导，团结同志，恳切待人，设身处地为同事若爆，普造一个团结、的作、专心向上的良好工作环境.透过这次竞聘，我更力脸怕地看到了自身存在的不足.时代向教化提出了更高的要求，做为一名青年老师的我，更就应立足本职,奋勉有为.翔南庆幸能成为十八中的一员，从事自己所酷爱的教化事业.在今后的工作中，我必将在学校辍导的指引下，以充溢青春活

48、力的热忱和对工作仔细负责、肯钻肯干的看法来熬炼自己，与各位同事一道，在求真务实中相识自己，在拼搏奉献中实现价值.感谢大家！篇12:老师竞聘演讲稿敬市的各位领导、各位老师：大家好！很感谢大家赐予我这次珍贵班主任竞聘演讲的机会！我20xx年参与工作，虽融任初中生物蹄环教学，但总觉得缺少点什么，没有做过班主任的老师不是一个合格的老师.我是青年人，我情愿生活中充溢激情与挑战.今日，经过冲突的斗争，我第一次站在了这个竞聘上司的讲台上，没有别的想法，没有任何迟疑，只是想考验一下自己的实力，只是想争取一次磨砺自己的机会！或许有人会问我，你为什么要应酬主任?因为我觉得，这个岗位能磨炼我，蟋我带来更多更大的成就感；或许，有人会问我，你的优势是什么?我会告知他，我有一个滚烫而炙热的爱心！例如此次戏班主任竞聘上向胜利了出的是我的荣幸.今后我格从以下几个方面开展我的工作：一、规范班级制度，抓好团.队组织建设，形成良好班风.T良好班集体的成长，并不是班主任岗位竞聘T人孤军奋战，我认为应建立健全班级公约等制度，既要关切彳做市学生，又要