2024年6s学习心得体会.docx
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1、2024年6s学习心得体会6s学习,得体会1通过对6s的学习,已经深化了解了他的六个方面的内容.一整理(seiri)的内涵是把工作环境中必要和非必要的物品区分开,并且必要品只保存合适的数量,这是削减奢侈的技巧,也是节约有效空间的技术.本阶段的工作要点:1 .区分“要和不要的东西2 .破损,损坏物品的修理3 .把不要的东西根据规定的流程处理掉4 .对不要初潮Q污檄的发生源找寻又携5 .对-g,的物品设法削减存量,不超量二整顿(seiton)的内涵是把必要的物品进行分类,依据运用接率确定放H的方法及位M.这是提高便利性的方法,也是节约时间的技术.本阶段的工作要点:6 .对空间合理布局,提高现场空间
2、利用率3 .根据目视管理”的原则为物品和现场做标识4 .激发员工创建力,创建更多优开效率的工具、方法5 .创建整齐高效的工作环境三平安(safety)的内涵是从平安隐患若手,防止事故发生.这是一种平安俣障技术.本阶段的工作要点:1.找寻对设备、人身可能带来平安SS患的向避,并刚好解除2 .对可能带来的平安问题实行相应的爱沪措施3 .在危急点有醒目的警示标识4 .对平安爱护措题的完好性做定期的检食和维护四清扫(seiso)的内港是通过对环境*设备、工具、设施的维护、点检和保养,使之保持良好状态.这是保证品质和效率的一种技术.本阶段的工作要点:1 .通过定期和不定期的清扫保持5&场的清洁.无垃圾;
3、箫2 .通过对现场的定期巡检,及早发觉设备、环境中存在的问期3 .对工具进行定期的校辑和保养4 .强做污染发生源的ihH5!探五清洁(SeiketSU)的内涵是通过建立起规范化和制度化的标准,确保整理、整顿.清扫和平安的成果和持之以恒,这是一种标准化的技术.本阶段的工作要点:1把整理、整铀、清扫.平安方面的工作方法形成标准5 .通过标准的不断完善,推动现场的持续改善6 .建立6s管理的规范例口制度化的管理制度7 .建立有效的激励措施,引导员工的行为反复出现六素养(Shitsuke)的内涵是全面提升员工的素养,彻底变更每个工作人员的精神面貌,这是6s追求的最高境界.这是习惯化的技术.?我理解的6
4、s可以总结为下面六句话整理:没用物品挑出来,污染源头治理好;有用物品不超Ifi,扩大空间奢侈少.整顿:定置定量归好位,运用便利简单找,一目了然是追求,可视管理做法宝.平安:防止伤人和被伤,平安措施要做好;常找哈志抓预防,平安才能有璃保.清扫:每日找寻问题漉,刚好消映问施少;定期点检和巡资,环境卫生常打扫.清洁:工作方法标准化,标准流程少不了;管理方法制度化,不靠惩罚靠引导,素养:正确方法反且做,习惯逐步会变好;良好意识留心中,素养自然形成了.角5:6S管理得打造一个团结、和谐平安、奋勉向上的团队学习6s-管理的一点体会近几个月,厂办、车间号召我们仔细学习”6S”管理,把*6s,管理中心精华应用
5、到自己的实际工作中,全面推动车间、班组的整体工作水平,6s管理是现代企业通过实践证明现场管理的先进管理方法,它是以现场管理为主体,以提高工作效率为目的,逐步变更职工!作O态.工作方法,养成一个好的工作习惯,提高个人素养,全面推动自身.班组、车间整体工作水平,提高环境质量,确保平安.稳定的生产秩序.6s管理中的精细划分,使我相识到过去管理中存在的不足.做为一名化的工段长,对*6s,管理中提出的整理.整顿特殊敏感,从学习-6s-以来,以来,对化脸药品、仪器更新划分、归类、存放,把全部的药品贴上明确的标签,并每隔四天进行清扫、擦成,做fJ干净、卫生.真正给化险工人创建一个平安、舒适的工作环境.6s管
6、理它须要一个闲逛的过程,它只有起先、没有结束.它须要我们每个职工共同维护,它能培台职工工作的爱好,陶冶职工的情探,熬博人的意志、规范人的行为.提高个人累养、增加集体意识、打造团队精神.6s*管理看似简洁,却很好用,是提高管理水平的良方,它耕田强调了人的急识、行为、习惯,强调了工作习惯,从而培育出一支优秀的团队.我们做为车间基层的一名管理者,要时刻坦示自己,从自务墟,做好每T牛事,做完每天的工作,不断总结、积累.证6s,管理做为我们工作的指南,带领工段TI人坚持沿e“6s”提出了目标奋勉向上、打造一个团结、彳曜.平安的团队.6s学习,|得体会2自开展6S*活动一年来,第者真实地看到了所在卷姻中转
7、站发生的巨大改变:员工的精神面貌面貌一新,工作场所更D口井然有序,工作环i大为改善,工作效率也明显提高,员工们都对这一活动的开展无不拍手称好.经实践证明*6S,现场管理模式是一种先进、好用性强的现场管理方法,包恬整理、整顿、清扫、清洁、素养、平安六个部分,主要功线为企业解决好可利用的空间、保持i不境清洁、形成良好习惯、重视平安等问题.中转站开展的6S管理活动,可以改善和提高企业形象,促进工作效率提高.在开展-6S*管理活动前,物流办公室的办公用是摆放显得凌乱,有些办公用品、书箱和资料与私人用品摆放在T,舌照旦没有进行整理和划分位置,查找文件资料时不便利,如此一来,大大影响了工作效率.经过整理后
8、,使空间得到了充分利用,且经过对各种物品进行了划分,贴上了标签,整齐划一,便利了杳找.工作时的心情更加安逸,有效地提高了工作效率.从杂乱无章的办公场所到井然有序的工作环境,全部的一切,明显就是*6S,管理活动取得的巨大成效.开展6S管理;舌动的最终目的,就是促进工作,提高员工素养.我们不能满意当前6S管理活动取得的成果,还需接若巩固和维护好已经取的成果,让优秀的道德品质习惯化.我们不但要将6S贯彻到行动中去,而且还要将*6S像规章制度一样的执行,如:我们的若装、工作用语,礼仪等细微环节问题都要留意标准化,并养成良好的习惯.因为,它将激励、引导我1口主动改进自己,不断为我物流中转站导入各种先迸的
9、管理理念供应更好的平台,使物流中转站的各项工作更上一层楼.6s学习心得体会3经过17,18号两天的学习,我正瓒会了朱诩聆老师的教化才智.朱淑玲老师好学的精神和勇于实践的胆识令理感动.虽然她谖49岁,但依旧勤奋学习,取得了心理学硕士学位,井把自己所学用到教学当中,取得了令人瞩目的成果.6s学习策略包括:1 .目标策略;2 .欢乐学习策略;3、宫造最佳学习状态策略;4 .最大限度激发内在潜能的策珞;5、构建良好认知结构的策珞;6 .自我国整学习黄珞.朱淑玲老师重点与我们共享了目标策略和构建良好认知结构的策略.通过目标策略的学习,我知道了制定目标的田要作用:1、目标为人指明白行动的方向;7 .目标在
10、人行动时起导向作用;8 .目标为人的行动供应动力.朱老师通过舒尔勒博士建洛杉矶水晶大教堂、州长是一面旗帜、五年后你在干什么等实例让我fi剧烈感受到:只要有幻想,凡事可成真;一个人的目标定在哪里,通常他就能走到哪里;胜利的道路是目标博出来的!也让我联爆到自己的人生目标:获得诺贝尔奖.记得在上学时,一位老师告知我们世界上行一个最高级另励奖项叫诺贝尔奖,咱们中国还无一人夺得.那时我就立志要当一名科学家,得诺贝尔奖.现在虽然我成了一个老师、一位母亲,但这个幻想从未在我心里消逝过,我会把它传给我的学生、我的孩子,要他C而我一起努力.我时常想为什么我国的教化培育不出诺贝尔奖获得者?我们应当敢给学生什么?在
11、平常的课堂中,我就很留意培育学生的发散性思=维.我想我也应当去系统学习一下心理学学问,更好地与学生沟通,这也可以算我的f近期目近通过学习构建良好认知结构的策略,蝴道了如何帮助学生把学问点系统化.条理化.我知道了学困生之所以学不好很大TJ分缘由是他1口头脑中的学问点是零散的、杂乱的.作为老师,我们应当首先能咫自己所教学科的学问结构化、系统化,才能更好地为学生服务.这次的培训,让我又找到了一个好的学习榜样朱淑玲老师,我会不断努力,向着自己的目标前进!6s学习心得体会46S管理是我机焦一厂新出台的一项细微环节性、标准化、规范化的现场省理制度,制度在班组中执行的4个多月时间里,对魂组的工作起到了有效的
12、作用.首先,从现场管理中说起,现在各工作间、操作间、更衣室等处的物品都能够做到整齐有序的摆放,现场不见了平日的一些油手套、布、废纸等物的存在,物品也不在杂乱无章的摆放,专用物品都能够放置在固定地点,现场干净.整齐给人一种舒适的感觉.想当时让他们清理整顿许多员工还不理解,认为多此一举,不听从,可经过一段时间的劝服教化施行之后,能取得这样的工作成效,让人感到彳艮欣慰.其次,再从平安规范性方面谈起,自实施制度近半年时间,使班组的各项工作都趋于正大规化、平安化.平安标识的运用,平安禁止事项的乐记,现场有效的监护,危急物品的特殊提示等都使职工充分相识到在什么地方应留意平安,大大的提高了职工的平安防护意识
13、,提高了职工工作的平安度.从工作的绩效方面谈起,65制度的实施,有效地提高了员工的工作效率,各类专用的工具,如特别操作时的专用工具,同位工都明确蝌道其放国地点,在急用时都翎II好取出,有效提高了工作效率,同时,环境的改善提高警惕了职工工作热忱,工作效率也上去了,比较突出的是班组的出炉速度得到了提高,工作质量也有了很大的提高.第四,6S管理的实行,班组管理起来比较便利了,工作中大家者阪6S标准事,将6S的工作理念,发挥到日常生舌中,形成了对各类问鹿、故障处理的整理工作,也更有利于各项工作有高效、高质量,按时、按量地完成,标准化.规范性作业也强化了.第五,限高员工的素养,6S运行后大家在日常工作实
14、践中,逐步意识到清理、整顿、清扫、平安、规范这5S实行给大冢好处与工作之便利,大家勉识到工作须要仔细细致全身心的投入,将工作做精、做细.须要一个螯齐文明的环境彳咖谐平安的保障,时间长了,大家都养成一种自觉、主动的工作看法,工作上不再懒散,麻痹大意,喇组工作呈现一种新面貌、新风气.但也行不足的地方,班组比如在卫生期S扫方面做得还有欠缺,还不能很好的坚持,需在以后工作中努力改进.6S管理的推行,给组带来诸多好处,提高班组员工爱荷敬业精神,更加地有利于与提高班组的战斗力.因此,在今后的工作中,我们要更加努力推行6S管理的先进性理念.以期各项工作按部就班,促使班组各项工作,故得更好,更具规范化合理性一
15、,标准化,力争班组整体平安生产工作更上一层楼.6s学习心得体会56s的内容包恬:整理,整锁,清扫,清洁,素养,平安.它的详细含义如下:(DM:区分要与不要,现场只适Ht留要的,不要的;建掉,节约空间;(2)整顿:对要的东西进行依规定定位,尽量摆放整齐,并精确标识,节约时间;(3)清扫:对工作场所脏污清除,并防止脏污的发生,保持工作场所干净,对设每点检,保养保证品质、效率的技术;(4)清洁:将3s的工作标准化.制度化,并保持成果,持之以恒;(5)素养:人人养成依规定行事的好习惯,追求的最高境界.(6)平安:严禁违京,敬市生命.从中我们理解到,打扫卫生彳吠扫除并不是6s的目的,这六个方面都是亲密相
16、连的,有若相辅相成的作用,前3个S是详细内容,清洁是制度化,规范化,素养是养成习惯,平安是基础.公司引进6s管理体系,将会从各个方面影晌企业的发展,6s体系将人的进步与企业的发展素型的联系在一起,通过对员工的影响而提升企业的核心竞争力.1、6s对工作效率的影响在日常的工作中,突出的问曲是要亘找和运用以前的菜丝图纸、资料等,往往翅箱倒!柜,东找西找.大部分时间奢侈了,工作效率很难提高.6s管理的全面实施使我们的工作场地宽敞整齐了,大大削减了找寻资料和物品的时间,工作效率有很大的提高.2. 6s影晌研发质量通过6s,我们部门将大家平常收集、编写的技术文档分类存档、资源共享,给产品的研发带来不行比拟
17、的便利.在工作中大家也筐够根据6s标准行事,把6s的理念带到自己的研发中,力求研发完备高质;刚好对电子文档进行整理等习惯,使6s贯穿工作的每个方面.3. 6s与员工素养“素养”是6s中的一项内容,它也是6s省理最终要达到的目的.胞善6s姮的不断深化,素养的提升从口头落实到行动上,大宗相识到工作不仅要仔细、细致、热忱,还要不断地学习、总结、改进,提高自己的工作质量.6s使我们更加具有集体荣誉感,6s丰高了我们部门企业文化的内涵,提升了企业形象.个人的发展离不开姐织和集体,只有企业发展了,才能使个人的人生价值伴购公司的发展和壮大而体现.5.6s管理有助于提升企业竞争力企业的竞争力表现在多方面,但员
18、工的素养和拥有一支引领技术发展的研发队伍是其中的最市要方面之一.6s管理的推行有助于培白一支高素养的员工队伍,在研发部门推行6s管理,努力管造一个干净、整齐、有序.平安的工作现场,在激发员工的潜能.增加上进心、培育团队精裨、克服施拉心情等方面都有潜移默化的作用.在研发部门推行6s管理是全面提升员工素养的一个重要途径,员工无论走到哪里都把一种整齐、有序、平安的理念带到那里,这是一种多么好的精神面貌啊!再加上更新更高更强的创新精神和超越股客期里的服务理念,我们就肯定能IR将用户的信任,在竞争的环境下立于不败之地,在研发部门推行6s修理有助于培育一支引领技术发展的研发队伍.6s管理是通过现场的有序化
19、、平安化,强调一种整体观、协作观.服务观、平安观,这与现代科学技术的发展要求和人类文明的进化不约而同.现代科学技术要求人们应用集体的才智、共享全人类的物质与信息资源,最大限度地实现亲成与整合,这就客观地要求人们具有整体观和历作精神,为提升员工的这方面素养,6s管理睬起到怎想不到的效果.做好6s就是要动员公司全部的力气,围围若“全员化全过程和全效率“这三个核心不动JS,一步一?脚印,咕实的去改善每一个环节.我坏要单单是为了学习那个6s的形,更重要的还是要学习它的海”.宣扬样板和考核三方面相铺相成,让公司全部人参加进来,让全部人都觉得这不只是关于某个人或某个部门的事,而是和实这个大家庭的事.在实际
20、工作中,要把理论转化为实际应用,结合自身状况敏捷运用,按6s要求去做.我们的工作会更有秩序,更得心应手,更有经济效率,我们的公司的明天将会更好!篇二:6S6s学习心得体会6通过这次6S视频培W荐习,我充分相识到了自己在食堂管理方面存在的不足,让我对6S工作有了更进一步的相识.食堂班组在6S落实工作方面就是通过规范现场、现物,宫造一个良好的工作环境,培育员工养成一个良好的工作习惯.就是要将所学到的6S管理的理论学问充分运用到食堂管理工作中去,从而形成一个良好的魂组6S文化笳围,进而全面提高食堂班组的各项管理水平.我认为,对于6S管理工作不是喊城口号翔亍了,而是要踏踏实实地做好每天的基本工作,并要
21、全身心的投入到工作中,要坚固例立把一戡员工当作家人来看待意识,让员工走进食堂就能体脸到家的感觉.6S管理水平的凹凸,代表若四者对现场管理相识的凹凸,也确定了现场管理水平的凹凸.6S管理这一公认的先进的行之有效的管理制度和模式,对于提高班组的纹理水平有若非常垂要的现实意义,主要表现在:1 .有利于改善班组现场管理现状.通过大力推行6S管理,就能有效地改善班组的现场管理水平,让班组77范文整理的一切者吼在有效可控的管理之中.6S既是一种管理文化,同时也是现场科学管理的基础.员工每天都在整齐有序环境中工作,使得每个人都自觉约束自己的行为,久而久之就就实实在在地提高个人的工作状态,最终提应整个班组的管
22、理水平.2 .有利于提高企业的竞争力.中国正在成为一个世界工厂,特殊是作为工业制造型企业,光靠低价的人力成本是无法长期与别人竞争的,必需通过提升人的品质,实现渤减奢侈,降低成本,培加利润.保障平安,使产品和服若满意顾客需求.以增加企业的竞争力.3 下是我针对食堂6S管理的详细工作指蝴燃去:1.整理.食堂全部物品要根据某些性质或功能分类放好,例如打餐时筷子应当放在什么地方才可以让员工更加便利的拿到筷子,菜和米饭该按什么依次摆放,能够更便利给员工打饭.这一步我觉得可以从以下四个方面做起.(1)分析目前的状况,看看目前食堂全郃物料的摆放是否合理,忸如不合理,探讨改进的方法.1 2)确定该怎样摆放食堂
23、物品,假如菜和米饭的摆放不便利打饭,就应当进行调资探讨.2 3)通过上面的调亘,确定坂菜的摆放位置,从而节约打菜时间.3 4)做好这些事情后,我们要将这些方法写入规章制度,要求食堂的工作人员严格遵守,从而使这一步的工作得到落实.4 .整顿.食堂现场要把不须要的东西坚决清除,做到现场无不用之物.对食堂全部进行大清理,食堂全员可以对食堂内的物品进行分折,看有哪些东西食堂常常用,哪些不常常用,哪些根本不用.对于不用的干脆进庠封存起来;对于不常常用的可以放在食堂门外XX仓库里里;对于常常用的,则可以按6S要求定置整齐摆放在食堂内部的某个的落.5 .清扫.食堂每天都要进行打扫,每周要进行大归除,处理灶台
24、和;由烟机上的油渍彳唾尘,也留意对各餐厅各个区域进行打扫,重点要处理京子和地面上的油泌,因为这些对食物的卫生标准起看至关击要的作用.清洁的食堂和镂厅环境给人以清爽的感觉,会让员工更有食欲,从而能全身心的投入到工作中去.6 .清洁.是将前面的整理、整顿、清扫这三个S坚持和深化,并规格化.要做到这一步,我们首先要制作一个清洁目标.如要求食堂E3房的各个部分都没有油演,这要动员食堂的全部员工都参与这个活动,让全部的人都清晰自己该干什么,这样修理才会更有效.然后须要制定T清洁的状态标准,如地面的清洁状况标准,桌子的清洁状况标准,座椅的清洁状况标准,窗户的漏言状况标准等7 .素养,素养是6S活动的中心。
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