最新备课组工作总结.doc
《最新备课组工作总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新备课组工作总结.doc(14页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、最新备课组工作总结 最新备课组工作总结1本学期,我们九年级英语备课组还是上学期的五位老师,我们更加有默契地通力合作出色地完成了市教研室组织的第二片区教研任务,并且按时按质按量地完成了本学期的教育教学任务。现将相关工作小结如下:1、认真做好了教学常规工作开学初一如既往地确立了全组统一的进度表,教学计划表,确定了全组的学期奋斗目标,全组成员按要求认真达成了本学期所制定的目标。我们九年级英语备课组所有教师都认真做好了“备、教、改、辅、核”这些常规工作。2、团结协作完成教研任务按照市教研室的要求,我们学校是属于第二片区。当接到下发的通知后,我们全组成员就积极行动起来,研究英语课标,研读20_年英语中考
2、考纲,细读近5年的中考试题。列双向细目表,制作试题,探讨、修改再探讨,团结协作,不辱使命,高质量地完成了本次任务。从中也提高了自身的能力。3、认真开展好了听、评课工作按照教研组的安排,认真听取了杨国珍老师和黄红旗老师的展示课。全组老师聚在一起进行了评课,在听、评课过程中,针对共性问题和个性问题进行了探讨。每位老师都在活动中努力提升自身的教研能力。4、注重了教学过程知识上从基础抓起,习惯上从点滴纠正。九年级英语教师注重了英语教学的过程。在九年级年级组的安排下,从一开学,就延续了上学期的每天晚上第三节课对学生的辅导;在学校教导处地安排下,认真对九年级学生组织了月考、周考,并对相应的英语成绩进行了质
3、量分析,找出不足,努力提升学生的英语学习成绩;每位老师更是抽出课余时间对九年级各自班上英语学习的偏科生进行了课后辅导。5、想方设法为学生我们五位老师不仅分任务编制了各册英语书的复习套题,更是“师入题海”,将三十几套题精心组合成四套题,供学生使用。听听力,练作文,补基础,训阅读,抱着“一切为学生,为了学生的一切”的目的,兢兢业业,默默奉献,把学生送进了中考考场,完成了本期的教育教学使命。总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我们备课组的全体成员已经圆满地完成了这一届学生的英语教学任务。最新备课组工作总结2初二语文备课组一学期来,在教务处的直接领导下,团结协作,充分发挥备课组的教学研究和
4、集体备课功能,使初二语文教学质量在原来的基础上有所进步。1.团结协作,相互尊重,不断切磋,共同提高。全组教师没有发生过任何教学及管理之外的任何矛盾,而在有关业务上、语文问题上则又充分争鸣,有些具体语文问题之争从个别探讨到小组讨论,十分活跃。大家都谦虚谨慎,努力钻研,严谨治学。在关于如何突破难题,不仅在每周的备课组活动上讨论,在其他时间这种探讨也时常进行。特别是每上完一堂课,经常切磋,交流课后个人反思。正是这样,才使得年级各班齐头并进、整体水平不断提高。2.紧张有序,步调一致,学案导航,以学定教。大家认认真真,从备课,写教案到练习作业的批改都一板一眼地做好,积极参加备课组活动,紧张的工作,从不影
5、响备课组活动。除了单元策划分工合作之外,还经常给备课组出谋献策。学校、教导处布置的工作,我们备课组无一拖拉,教学进度及时,重点难点突破,练习、测验等主要工作全组步调一致。3.在岗进修,严谨反思,借助妙方,为我所用。通过远程网络进修学习、外出听课及日常教学中的观察、思考,我们进一步明确了“顺学而教,以学定教”的教育理念,在教学中尊重学生的个性发展,关注每一个学生的身心健康,注重教学资源的生成性,注重教师相机诱导的智慧性。懂得如何让学生在快乐中学习,在严谨的思维中有收获,给我们以很大的启发。本学期,年级的顾_老师为_和_客人开设了一堂生动精彩的公开课,课题是蓝蓝的威尼斯,顾琴老师向校外学校开设了雁
6、门太守行,孙_老师开设了校内公开课结尾也需点睛记叙文结尾抒情议论,他们的课受到了校内外老师的一致好评。4.通过多种活动,努力培养学生语文综合实践能力。一学期以来,结合学校德育处教务处本组开展了以下语文活动:长城专题小报制作评比活动,中学生与社会作文比赛,争章夺星阅读比赛,让学生接受了几次爱国主义精神洗礼,取得了可喜的进步。总之,备课组活动对年级学科教学质量起着十分重要的作用,备课组是发挥集体优势的最小但又是最基本的团体,他能在第一时间内发现问题并解决问题,实实在在地进行学科教研活动。目前我们备课组尚需在以往层面上深入展开教研、更深入开展突破教学难点方面的交流、研究。我们坚信,抓好备课组活动是提
7、高教学质量的基本工作。一学期结束了,相信学生在未来的语文学习中定能更上一层楼。最新备课组工作总结3一、基本情况:八年级数学共有4位教师,备课组成员工作积极,认真负责,组员关系和谐一致。教师在工作中能虚心请教,互相学习,共同进步。工作踏踏实实,勤勤恳恳,都有一颗敬业爱岗之心二、工作目标:本学期我们要积极响应学校的号召,努力发挥集体的智慧,把我们八年级数学备课组工作搞出特色,缩小与兄弟学校之间的差距,提高在整个丹徒区所在的名次。以培养学生良好的学习习惯和浓厚的兴趣为重点,着眼于教师和学生创新意识的提高,着力于教师和学生自主发展机制的建立,深化数学课堂教学改革,切实提高数学教学质量,争创优秀备课组。
8、首先重视常规工作:积极完成学校的各项数学教学常规工作,对每次的教研活动,我们都要准时参加,充分准备,积极讨论。平时能结合常规考核,大家互相听课、评课,努力提高课堂教学水平。严格书写教案、批改作业等,力求达到学校的高标准。其次重视集体备课:抓好集体备课,实现学科备课组脑力资源的共享,既是提高备课水平、保证课堂教学质量的重要措施,又是提高教师整体素质的重要途径。在组内,我们一是做到课前讨论交流,二是做到课后反思小结。还记得在学习因式分解时,学生学习的不好,由王主任建议我们星期三两节课统一考试,然后下午统一改卷,流水作业,统计出成绩。交流解题情况,找出各班差距,共同解决问题。我们基本上每天都要抽出一
9、定的时间碰头说一说自己的教学进度,本节课的教学目标、重难点;拿出教材提出自己在备课中想到的好点子以及遇到的问题;每星期二下午讨论本星期的学习内容以及各课的教材教法,并且讨论在教学中,怎样处理好自主探索与合作交流的关系好方法大家资源共享,难题困难大家一起解决。每个人上完课后都会找机会谈谈自己这节课是否达到了预期效果;学生们有没有什么特别好或不好的反应;出现了哪些新问题,是怎么解决的,大家再商量着还有没有更好的讲解方式,以便让还没上这课的其他老师能吸取经验,更好地把握教材,这是我们的核心工作,每天必做。碰到特别难以把握的问题,我们会向其他有经验的老师们请教。有时设想的教学方法和现实的教学效果会有很
10、大差异,这时我们会做一下教学实验,就是大家讨论一种认为比较可行的教学方式有某个老师在某个班试讲一次,其他成员在后面听,然后综合学生们的反应、授课老师的自我评课、听课老师们的意见再将这节课加以完善,其他老师再上时,争取达到最理想的效果。这样的教学实验我们做的很多,效果还不错,大家都觉得收益非浅。再次重视团结互助、高效合作:我们备课组的几名教师虽然性格相投,但也各有特点。针对各人强项、办事风格,合理地分配工作方可产生最大的合力。比如每次出测试卷时都会经过这样一个程序:先讨论测试目的、出题范围、测试时间,再分工负责:编题的、上网查询资料的、誊写的、打印的各司其责,很快一份凝聚集体智慧的试卷便出炉了。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新 备课 工作总结
链接地址:https://www.31ppt.com/p-724971.html