主谓一致公开课教案.docx

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1、主谓一样授课教案老师：柴学生：12高考电子时间:2019年1月9口第二课一、教学目标及重、难点分析：教学目标：主谓一样在英语语法上的重要性，要求中学生必需精确的驾驭它的正确形式，还有主谓一样（意义一样，语法一样和邻近原则）三种原则的技巧和变通重、难点：数词和主谓一样连用的混淆二、授课内容：课题；英语语法主谓一样【学问梳理】定义：在英语中，句子的主语和谓语动词要保持数上的一样关系，叫主调一样。这种美系通常要遵循下面三条原则：语法一样原则，意义一样原则，邻近原则。【重点讲解】邻近原则（一）.就前一样：（即谓语动词及前面的中心词一样）with;togetherwith;a1.ongwithbut;e

2、xcept;besides名词A+名词Binc1.uding;aswe1.1.as;inadditiontonot:Qthefthan;这样的结构做主语，谓语动词仅及A一样。1.Mary,togetherEthherparents,(1.ike)basketba1.1.2.TheteacherasWe1.1.asherstudents(be)fondofpopu1.armusicverymuch.3.A1.1.butTom(pass)theexam4.He,ratherthanyou,(winthegame)(二).就后一样：(即谓语动词及后面的中心词一样)分较+Oe百分一一ofsomeof;

3、partof;ha1.fof;mostof1.therestof(其余);.+名词作主语时，谓语动词取决于后面名词的数1.Onethirdofthestudentsinourc1.ass(be)boys.2.Seventypercentofthesurfaceoftheearth(be)coveredwith/bywater.3.Ha1.fofthemoney(use)byTom.performances.OreitherOrneither.no-notbutnoton1.ybuta1.soThere4.SomestudentsarestudyinginthecIassrooa,whi1.et

4、herestenjoyingthe(三)就近一样：连接的词作主语，谓语动词及最邻近的主语一样1.(be)youorhetoattendt.Eitheryouorhe(be)thewinner.3.NeitherMarynorherparents(go)inforrockmusic.4.There(be)apenandSOoebooksonthetab1.e.【难点讲解】1 .集合名词如fami1.y,tean,c1.ass,group,popu1.ation作主语，假如作为一个整体看待，谓语用单数.假如指集体里每一个成员,谓语用复数.1.Ourc1.assabigone.Ourc1.assfo

5、ndofusic.2.Thepopu1.ationofChinafar1.argerthanthatofJapan.Eightypercentofthepopu1.ationinChinafanners3.Whatweneedhardwork.Whatweneedsuitab1.emateria1.s.4.Suchwhatheto1.dme.Suchhiswords.5.Thefo1.1.owinghisadviceon1.earningEng1.ish.Thefo1.1.owingsonetipstoIeamEng1.ish2 .单复数同形的词如sheep,deer,Chinese,Japa

6、nese,IDeanS(方法,手段)，WorkS(著作，工厂)作主语，谓语动词应依据上下文取决单复数.1.Everymeansbeentriedtoso1.vetheprob1.em.A1.1.meansbeentriedtoso1.vetheprob1.em.2.There(be)anew1.y-bui1.tchemica1.works.3 .一些总是以复数出现，成双成对的事物如trousers,shoes,g1.asses,g1.oves等假如单独出现，谓语用复数,假如前面有a/this/thatpairof修饰，谓语用单数.1.Thetrousers(be)mine.Thispairof

7、trousers(be)mine.2.App1.esofthiskind(se1.1.)we1.1.Thiskindofapp1.es(se1.1.)we1.1.4 .1.Anumberofpeop1.e(own)carsnow.2.Thenumberofpeop1.ewhoowncars(increase)everyyear.5 .1.Asingeranddancer(have)beeninvitedtotheparty.2.Asingeranda_dancer(have)beeninvitedtotheparty.6.1.TCHnisoneoftheworkerwho(be)firedby

8、thecompany1.astweek.2.TonistheOn1.yOneoftheworkerswho（be）firedbythecompany1.astweek四.除了就近原则外，还有一些特殊的状况须要留意：1 .表示时间、重量、数目、价格、长度、数学运算等的词或词组作主语时，尽管它们是夏数形式，但假如把这些复数形式的词或词组看作是一个整体，谓语动词就用单数形式。如：Threeweeksisashorttime.三个星期是很短的时间。2 .动词不定式、动名词、从句或不行数名词作主语时，谓语动词用单数形式。如：Toseeistobe1.ieve.眼见为实。Itisnoteasytomast

9、eraforeign1.anguage.要驾驭一门外语是不简单的。3 .由and连接两个单词作主语时，要看其表示的意义来确定谓语动词用单数还是用复数形式。假如表示的是一个整体的概念或指的是同一事物，谓语动词用单数形式；假如表示的是两个不同的对象时，谓语动词用复数形式。如：Danishbaconandeggmakesagoodmea1.丹麦咸肉炖蛋成了一顿美餐（咸肉炖蛋看作一道菜肴。）thewriterandtheteacherarecoining.作家和老师走来了。（作家和老师是两个人。）4 .集合名词PeOP1.e（人、人民），p。IiCe一般看作复数意义，谓语动词要用复数形式。另外一些集合

10、名词,如fami1.y,enemy,c1.ass,popu1.ation,army等作主语时，谓语动词用单数形式还是复数形式，要依据这些词在句中的实际含义而定。当它们表示的是整体意义时，谓语动词用单数形式：当它们强调或着重指个体成员时,谓语动词用复数形式。如：Arethereanypo1.icearound?旁边有警察吗？therewerefewpeop1.epresent.出席的人寥寥无几。5 .名词性物主代词mine,yourshishers,its,ours,IheirS等作主语时，谓语动词的数取决于该动词后面名词的数，动词后面的名词是单数形式，谓语动词用单数形式；动词后面名词为宜数形式

11、，谓语动词用熨数形式。如：Hisisanewbike.他的是一辆新自行车。6 .Danya意为“很多”，但因后面跟的是单数名词，谓语动词应用单数形式。如：Manyapersonhashadthatkindofexperience.很多人都有过这种经验O规则1:主语是（Wh-词+）todo,doing和主语从句；主语是SOBe,any.no,every构成的不定代诩主语是表示单位数量的时间、距离、金钱、重量等名词；主语是复数形式的学科名词PhySiCs,POIitiCS或国家名theUnitedStetes等，或书名、名人名言等句子谓语动词用单数形式。规则2：主语地成套的名词Shoes,trou

12、sers,stockings,g1.asses等；主语是集体名词PeOP1.e,catt1.e,po1.ice（人们、牛、警察）；主语是“the+形容词”表一类人或物，或“the+姓氏复数”表一家人一句子谓语动词用复数形式.规则3：主语是集合名词fami1.y,team,c1.ass,crowd,government,enemy,audience等时强调整体（译为家庭、班级、政府等整体单位），句子调语动词用单数形式；强调个体（译为家人们、同学们、队员们等个体成员），句子谓语动词用复数形式.规则4：主语是and连接的两个并列部分（标记通常是有两个冠词a/an/the）,句子谓语动词用复数形式；若

13、and连接的两个部分指同一人、物、事务或概念时（标记通常是只有一个冠词a/an/the）,句子谓语动词用单数形式。规则5：定语从句谓语动词单复数由其主语确定：主语为单，从句谓语动词形式为单，主语为复，从句谓语动词形式为复.规则6：as1.ikeaswe1.1.as/with/togetherwith/a1.ongwithexceptbutotherthan/besidsratherthaninc1.uding+名词”只是一个介宾短语作修饰语，对真正的主语和谓语动词形式无影响。规则7,“oneof+名词”做主语，表“其中之一”，其中的“of+名词”也只是一个Of的介宾短语作修饰语，对真正的主语O

14、ne和谓语动词形式也不产生影响.“theon1.yoneof+复数名词”为先行词时，定语从句修饰的是theon1.yone,谓语动词用单数；oneof+复数名词”为先行词时，定语从句修饰的是复数名词，谓语动词用复数。规则&every,each,manyaan,morethanOne等修饰主语时，句子谓语动词形式用单数。但each用作同位语时，对谓语动词形式不产生影响。规则仇“none/neither/a1.1.（+of+名词/代词）”作主语，谓语动词可单可复，要看句意偏向.规则10：manyagreatmany/few/afwdozensof/scoresof+可数名词复数”作主语，谓语动词用

15、复数形式.tuuchIittIe/a1.itt1.e/agooddea1.of/abitof+不行数名词”作主语，谓语动词用单数形式。aha1.f11osta1.1.partsome1.otsp1.entytherest/分数/百分数+of+名词”作主语时，谓语动词单复数由Of后的名词确定：“thenumberof+可数名词复数”作主语，中心词是thenu三ber,故谓语动词用单数；“anumberof+可数名词复数”作主语，中心词是可数名词复数，故谓语动词用复数.“anountof+不行数名词”作主语，谓语动词形式由amount确定，用单数；amountsof+不行数名词”作主语，谓语动词形

16、式由aaounts确定，用复数.a1.argequantityof+名词”作主语，谓语动词形式可以由quantity确定，只用单数；也可由Of后所跟名词确定，单复均可。wIargequantitiesof+名词”作主语，谓语动词形式由quantities确定，只用复数.“apairof/2pairsof+名词”这样的短语作主语时，谓语动词形式由pair或pairs确定.规贝!)11:or,eitheror,neithernor,noton1.ybuta1.so,notbut,therebe等连接并列主语时，谓语动词单复数由最靠近它的主语确定.在倒装句中，谓语动词单复数由其后面的主语确定.小结：1、本次课前3分钟，学生例行的新闻播报2、本次课重点讲解句子的含义及作用，特殊是题型练习，力争举一反三。3、结束时，再次夏习全部学问点，可以让学生背诵，告知下次课时间及授课内容三、本次作业：1、对本节课学问进行归纳总结2、仔细完成巩固练习四、学生对于本次课的评价：O特殊满足。满足。一般。差学生签字：