环境演讲稿15篇.docx
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1、环境演讲稿15篇环境演讲稿1亲爱的同学们:你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?你想在个环境优美,充满生机的校园成才吗?你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?每当你们跨入校园大门,走向宿舍,步入教室时,你们是否感觉到好像走进自己的另个家样。我校大部分同学整天生活、学习在校园里,同学们感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐、高兴。是的,校园就是你们的家,你们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园环境的义务和货任。作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是艮感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是鳖造人的摇篮,学生则说:环境是保
2、证我们学习的必要条件.大家都知道环境对于我们的重要性。徙不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,清白的墙壁,艳丽的花朵,洁静优雅的房间,宽敞明亮的教室”那一样不是我们渴望见到的呢?可是,我们校园中却有少数同学肆意破坏着这美丽的环境。有些同学行为习惯极差,无视校纪校规,上课、上晚自习期间翻越围墙,溷越大门逃课上网、夜不归宿:在校园里、厕所里抽烟:上厕所不按规位蹲厕、随地大小便、故意损坏厕所内的各种设浦:在办公楼楼道高声喧哗追逐打闹、随地乱扔纸屑、饮料袋、拍打办公室门牌,故意损坏办公楼E生间室内设施,到电教楼上课办事随意穿越办公楼途中高声喧哗追逐打闹影响老册办公:上微机电教课在乘面、墙壁
3、上乱写乱划污浊不堪,踩踏束椅故意损坏室内设施,楼道、楼梯间掘地乱扔纸张、饮料袋,污染环境:在阅览室上课,桌面、墙壁上乱写乱划,故意损坏室内设施,随地乱扔纸张、饮料袋,污染环境:在教学楼走廊里起哄大闹,走路推推操操,随意蹬踏撞坏门窗门牌、打破玻璃,墙壁乱涂乱划、踩踏脚印、拍打球印;在教室里故意用脚蹬踏京荒、用小刀刻划案髡、损坏财产;在餐厅内追逐打闹、故意踩踏餐案晃、随地乱扔餐饮袋、冷饮袋、堵壁用脚踩踏脚印、污染环境损坏财产:在宿舍里抽烟、楼道随地吐痰、小便,睡懒觉、起床不会被梅、不整理内务、不打扫卫生,室内、楼道墙壁乱贴乱划踩踏脚印,故意损坏楼内设施:在校园里随意踩踏花草、蹬踏树木毁坏绿化,蹬踏
4、垃圾桶、垃圾池门毁坏卫生设施,随意向松树枝隙间塞纸团、食品包装袋,乱扔纸屑、饮料袋、杂物污染校园环境。这些都是少数同学“蜴予”的“点缀”,使我们优美洁净的环境遭到破坏,我们为何不去阻止它,改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人就部应该去保护它。那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢?我们要做到三个到位:1、思想认识到位:树立校园就是家园的思想,校园是我家,人人爱护它。我校已于20某某年被评为吴忠市文明单位,同学们也看到了,学校经常组织人员,投资人力、物力,为楼道、墙壁、及各类设施粉刷一新,校园的绿化、美化要靠全体师生的共同努力来完成,同学们要象爱惜自己的新衣服和新居室一样爱护校
5、园里的一草一木、一砖一瓦,争当维护校园环境的模范。树立校荣我荣的思想,人人为校园建设增砖添瓦,为在这样个美好的校园中学习和生活而感到麻做和自豪.2、行为规范到位:在校园中行为要规范,应从小事做起,从一点一滴做起。学校制定了各项制度、规定、规则,如出入校门规定、教室规则、住宿生管理规定、饭厅买饭、吃饭时的细则以及在校园、厕所、楼道等部位都提出了详细的要求和说明。可以说,日常行为规范是天天讲、时时讲、处处讲。可是,我们每位同学到底能记住多少,理解几点,做到几条,每位同学都要反思。3、遵规守纪到位:全国十大法官尚秀云审判长说道:“违法都是从违纪开始的”违纪也是由小事引起的.俗话说:“千里之堤,涉了蚁
6、穴.我们不要忽视一些小小的违纪,今天只扣了一分,无所谓:明天就可能扣五分:今天能骂街,明天就可能打架:任何事情都是由轻到重,由量变到质变。我们必须按中学生日常行为规范去做,严格遵守学校的各项管理制度。在家做一个好孩子,在校做一名好学生,在社会做一个文明公民。同学们,改正不良行为,不能只是靠老肺、学生会的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保行为意识。用实际行动爱护并保护我们校园学习环境。让我们从我做起,从自己身边做起,从日常点滴小事做起,捡起地上的每一张纸或食品包装袋:阻止那些我们所厌恶的没有道镌的行为,爱护、保护我们自己所生活的环境:保护校园环境,人人有货。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情
7、去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。为校园的环境献出自己的一份力量吧!同学们,让我们立即行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播小生保洁的理念,用行动肩负起环保的重任,共同营造整洁幽雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空,心灵的净土中放飞希望,迎接挑战,拼出片和谐美丽的天地.谢谢大家!环境演讲稿2敬爱的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是班的X,很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生,爱护校园”。您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生.活吗?您想在一个姓紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。当我们在绿树成
8、荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡:当我们+在洁净的教空中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护:优美的环境,让我们知书达礼,更加文明:优美的环境让我们学习进步,道德高尚:优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴若阳光,吸取若营养,增长若知识。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“解翩起舞”,所有这一切,都跟我们的
9、文明校园极不相称。“学校是我家,清洁养大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表班全体同学面向全体老师和同学发出如卜.倡议:1、请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。2,以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物.主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内:树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。4、不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。5、养成勤俭节约的美谯,减少浪费,就是减少垃圾:做一个节约
10、的人。为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境N生的“绿色卫士”,做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!我的发言完毕,谢谢大家!环境演讲稿3爱戴的教师,亲爱的同学:我们好!今日我要讲演的主题是“保护环境”!日子在科技发达的21世纪,每个人都知道保护环境的重要性。尽管每个人都知道要保护环境,可是很少有人能真正做到“保护环境,人人有贡”!当咱们看到臭气熏天的小河,一片光溜溜的树桩,弥漫若沙尘暴的城市时,咱们是否有所悔悟?尽管这些现象还没有呈现,可是我想:人类假如在这样肆意妄为下去,必将自食其果!水是生.
11、命之源,万物生计都需求水,人类也不破例,假如没有水,人类将濒临灭绝。古人以为水是上天恩赐的,取之不尽,用之不竭,其实并非如此,全球的淡水资源只有35.5亿立方米,在这有限的淡水资源中仅有0.3锦的水能够应用。这么珍贵的水资源,人类不只没有好好节约,反而大面积的糟蹋。我听到过这么一则新闻:有一些不法商家为方便把本该自己能处理好的污水很多排入河道,污染了原木干干净净的河水。日子中,这样的工作不断地在发生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,拧开水龙头,便转身离去,任凭那自来水“哗哗”地流。过了好长一段时间他才回来,把菜拿走,临走时竟没关水龙头!很多的日子用水流入排水管道,造成了极大的糟瑁。有些居民为图
12、方便,在小河中洗衣服洗碗、洗拖把,一朝一夕,小河里飘满了废物和油渍。咱们要节约用水,绝不能让咱们懊悔的眼泪成为世界上的最终一滴水!地球陆地的四分之是森林,丰富的森林能给咱们提供新鲜的空气和足够的水资源,可是,有这么一个陈述:再过一百年森林将完全消失。或许咱们活不到那时,但咱们不得不考虑咱们的子子孙孙。幻想一下森林消失的那一刻,世界上各种生物都灭绝戒,地球上暮气沉沉,那多可怕!或许你会想:森林消失管我什么事,它消失不会影响咱们。不!森林肩负若重大货任。他能控制水土流失并避免自然灾害。假如森林消失,各种自然灾害就会接二连三地向咱们找来“就算咱们在灾难中没死,自然灾害也会毁了咱们的家园!保护环境不止
13、是我所说的这些,咱们要从日子中做起,咱们要从小事做起,从你我做起!谢谢我们!环境演讲稿4各位老师、亲爱的同学们:大家好!环境,是人类赖以生存的必耍条件,保护环境就是保护我们自己.保护环境,绿化校园能够让校园充满生命力.作为绿色的守护者,我在这里郑重向全新师生发起倡议:一、倡导文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物.二、“水是生命的源泉”“电是发展的杠杆“,当前,我们面临着水、电资源短缺的困扰,大家应该节水省电,不浪费点滴资源。三、废纸、废塑料、废旧金属等,所有可回收利用的物质都应尽量分类回收,以实现资源循环利用,从而节约资源,减少垃圾污染。四、降低噪声,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、
14、电视机时,音fit耍适中,不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车或骑自行车,减少机动车尾气污染。五、要爱护花草树木,不践踏草坪,不随手摘花。以身作则,并积极向好友宣传爱护花草树木的理念。环境的保护不是一个人和几个人就能完成的,是需要大家共同的努力才能做到的,个人的行动也许是微不足道的,但把我们每个人的力量凝聚起来,便足以托起种文明,种与自然共生的文明,种可持续发展的文明。只要我们持之以恒,我们赖以生存的地球就会变得更加美阅,到时一定是地更绿,水更净,天更蓝。保护环境要从点点滴滴做起,从我们自己做起。节约每滴水、每张纸、每一度电,向我们身边的人普及爱护环境,珍惜资源的知识,让每一个同学、家长
15、都做到珍惜资源、保护土地和环境!让我们共同携手,打造美丽校园、魅力校园!环境演讲稿5期敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!早上六点半,我背着书包急匆匆地冲出小区,希望找一辆单车去地铁站。可这儿没有,那儿也没有,眼看都要走到地铁站了,却只看到了辆坏了的小黄车.我叹了口气,虽说我已习惯这种找不到车的现软。可看到地铁站边一排接一排全新的共享单车,而在路的尽头还有一堆共享单车:有的如中枪的士兵躺在地上;有的身残志坚,少胳髀少腿少脖子,却仍东倒西歪地立着,在这时尚的广场和地铁站旁,这堆“车山”竟有点像垃圾堆似的。下了课,坐在回家的地铁上,想岩那堆成山的共享单车现在怎么样被清理掉了吗?或是有人修好了又旧物利
16、用了吗?我带着疑惑又来到了那里,不出我所料,所有的坏车都被带走了,只剩下整整齐齐两排,刚放在这儿的新车,清一色竟全是小黄车。说真的,我并不是非常喜欢骑小黄车。这地铁站旁近百辆小黄车,我大致地瞅f儿下,估计有一半是驹/两三次就坏J的,剩下的就是再驹两次也会坏了的。这光一个广场和地铁站就有近百辆坏车每天源源不断的“提供”给大自然,那整个普陀区,整个上海或者中国那得多大的废旧钢铁呢?现今,共享资源已是我们生活不可缺少的一部分了。从从前的共享出籍,到共享雨伞,共享单车,甚至还有共享汽车。虽然人们刚发明它时是带着环保,便捷的理念出发的,但现在这种过多的资源和商业机会使其有些得不偿失了。抛开单车的话题,有
17、时就连图书馆让人修养身心的书也因为“产量过多”而成为种问题。学校里,不断有同学向学校提出:学校图书馆的书太少种类不够丰富。或是有时有同学在图书上随便写字,给书籍原本的意境做了破坏。可我经常去图书馆发现,那里的书并不少,只不过有些种类的书不是同学所喜爱的。有时在书架的坡顶端放一个月,一个学期甚至一年也无人问津。而且要是真的身临其境地阅读是不会有心思乱涂乱写的。那再回到单车的话题,也许古人说得对,物以稀为贵0当单车数盘减少,人们才会懂得珍惜,多为他人若想。每个人都应当知道,“共享”是为了环保,便捷,不是随意使用,破坏。“共享”的时代中,有好有坏,但人们不能过度依赖共享,不知珍惜.环境演讲稿6敬爱的
18、老师,亲爱的同学们:你们好!人类是自然环境的产物,自然环境又养育着人类,人类与环境就像鱼和水一样,有着密切的关系,里不能分离,可是目前全球范围内的自然环境怎样样呢,由于人口的激增,和人为破坏引起气候异常,上地沙化,物种灭绝等,一系列问题,同时我们人类为了生存,很多发展工业生产,造成了严重的环境污染,又反过来,影响人口素质与人类的健康,所以环境人类至关重要,我想:人类都要珍惜环境,爱护环境,更要做到保护环境,从我做起。那么怎样做到保护环境从我做起呢?首先我们应当提高对环境保护的意识,遵守社会功德和具备良好品德,也是一种公共道德,是在不一样的社会制度,并存的时候,整个人类都应具有行为规范,在地球环
19、境日益恶化的今日,爱护地球的环境,是地球上每一个人的职费,每个人应具有这种功撼,而有的人,为了自我的私力,来破坏环境,就不具备这种功德,同时保护环境,是社会主义两个礼貌建设,存储部分,保护环境,即使物质礼貌的资料,乂是精神礼貌的资料,没有必须的物质必础,必须的投资,保护环境就是一句空话,可是如果人们牯神不礼貌,哪怕再多的投资,哪怕圾好的设备,也搞不好环境的保护,我们每个公民,都有了这种认识,也都具备了这种美腮,也会自觉爱护树木,草地和野生动物,就会与不爱护环境的行为做斗争,从而构成爱护环境,保护环境的社会风气。保护环境从我做起,就是耍把保护环境时刻铭记在心,在经济i速发展的今日,环境污染,生态
20、破坏,几乎每时每刻各行各业全国各地都在发牛.,只要我们每个人,立足本身时刻想到保护环境,我们就会从大局出发,自觉的保护环境,养成爱护环境的好习惯。保护环境,从我做起,就是要随时随地,为保护环境尽自我的一份努力,保护环境不仅仅在工作岗位上能做出贡献,在日常生活中也同样能做出贡献,比如在日常生活中,我们每个人都减少一次性塑料袋的使用,减少或不使用一次性筷子和饭盒,不使用纸巾,而使用手绢,不随便乱丢使用过的电池,节俭每滴水,每度电,使用录音机电视机乐器时音信可是大,不为了自我的一时的方便或乐趣,践踏草地,采摘花木,不随便丢弃垃圾,不贪图享受和赶时整去吃野牛.动物,如果人人的保护环境,从我做起,我们的
21、生活环境就会有很大改善。世界上仃些发达的资本主义国家,经历了20世纪50年代和60年代环境公害的困扰,经过二三十年的努力,才使环境有了较大的改观,人们已经养成爱护环境的习惯。作为具有传统美德的中华民族的成员,资本主义社会的人们也能做到,我们社会主义社会的人们也能做到,并且比他们做的更好.保护环境,从我做起,还要有主人翁的精神,具有种保护环境的职责感。对那些随意污染的行为敢F斗争,敢F制止。例如:一个外国人初到中国,人生地不熟的,他有一次停车在街道旁,一位妇女走了过来,严肃的对他说,要么把车开走要么把“火”熄灭。他问为什么?这位妇女的行为就是体现出热爱和保护自我生存:环境的美德.和职责感。仅有我
22、们每个人都能做到“保护环境,从我做起,才能抑制目前环境日益恶化的趋坍,我们的生存环境才会有较大的改观.对F一个人来说是这样,对于一个国家来说,也是这样。为了保护人类的摇篮一一地球,让我们都从我做起吧!环境演讲稿7亲爱的老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是“保护校园环境一从我做起”。每当我们踏进校门,走进教室,我们是否像走进另个家。是的,校园是我们的家。我们在这里学习、生活和成长。学校是我们的第二个家.这里的每一颗树和草都是我们的伙伴,我们的朋友,这里的每一条路都留卜.了我们学习的足迹,见证着我们成长的过程。我们在这里学习和生活。美丽的环境,能让我们懂得珍惜,学会去爱。优美的环境,能让我们懂
23、得知书达礼,更加文明。优美的环境,能让我们学习进步,品德高尚。美丽的环境,能让我们宽容谦虚,学会做人.我们每个人都是校园的主人,都有维护校园环境的义务和责任。那么,我们应该怎么做呢?让我告诉你个真实的故事。这是个年轻的中国学生在澳大利亚学习的个人经历.有一天,他正沿着大街走若,一个老人从后面跑r上来。他仔细地看了看,发现他正在追赶一张纸。年轻人想,这对老人来说一定是很垂要的材料。干是他跑上去,把它次在手里,递给了老人。令他吃惊的是,老人接过纸条,转过身把它扔进了垃圾桶。同学们,你们觉得这个故事怎么样?我想,如果我们每个人都能像老人一样弯腰驼背,拾起一点什么,那么,我们的校园将会为文明和煦的春风
24、锦上添花。每个人都知道环境对我们健康成长的jg要性。谁不想在一个舒适的环境中生活和学习呢?绿色的草坪,干净的走廊,白色的墙壁,宽敞明亮的教室,这不是我们想看到的吗?然而,由于一些学生有点自私,有点懈情,这美丽的环境从他们的手指悄俏溜走。过去,每次下课、午休时、放学后、操场、走道、楼梯、绿化带我们的学生走过的每一个地方都散落若包装袋,精果纸,塑料粒等,破坏了我们美丽的校园环境。这些不文明行为与我们美丽、干净、和谐的校园环境是不相称的。作为学校的主人,我们为什么不制止它,改变它呢?这个美丽的环境属下我们每个人,我们每个人都应该尽我们圾大的努力去保护它。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这就
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