文言文阅读训练:王夫之《读通鉴论-韩信数项羽之失》(附答案解析与译文).docx
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1、文言文阅读训练:王夫之读通鉴论韩信数项羽之失(附答案解析与译文)阅读卜.面的文言文,完成10-14题。材料一:算信致项羽之失日:“有功当哥J者,印敝,必不能子。”由斯言也,信之所以他任为将而不与闻天下之略,且以不保其终者,得在是矣。卦件者,因乎天之所于而及之,非人主所以市天下也。若夫项羽之所以失者,非吝封滁之故。信之说,不如陈平之!之允也。陈平日:“项王所任爱,非诸项、即妻之足弟,虽有奇士不能用。”故羽非尽不知人,有蔽之者也。琐琐烟亲,持大权,而上恶得不蔽?虽然,亦有由尔。羽,以诈兴者也:事怀王而弑之,,宋义而戕之,汉高入关而抑之,田荣之众未附而斩艾掠夺之。枳技害者,以已用人而疑人之长已。轻度
2、来者,大怨在侧而怨不可狎。左顾右吟,亦唯贵兄第刎党之足持为援.则使轻于人以权,己且为怀王,己且为宋义。愣懦戈戟交于贷窥抑恶能不厚疑天下菽然而其最无故也。为汉王之腹心者JJj伯也,其掖父也;追而迫之到者吕马登也,其故人也。从之于大败之余者三十余靖,而亮弟姻亲不与母。怀忠求援,而终以孤立.非印不与者己而贼之,其*之板已久矣。不疚于天,则天无不祐:不愧于人,则人皆可收。正义以行乎坦道,而居天下之广居:无所佑党,而赏罚可以致慎而无所徇:得失之几,在此而不在狡,明矣。不然,舍亲附,行请饵,贱名2,以徇游士贪夫之竞躁,国工反羽之所不屑为者也。王夫之读通寥论卷二汉高帝之二材料二:南祖日:“夫运若策惟帐之中,
3、决胜于千里之外,吾不如子房。镇国家,托百姓.给储饱,不绝极道,吾不如箫何。连百万之军,战必胜,攻必取.吾不加林信.此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,比其所以为我擒也.”史记高祖本纪【注】型(Wdn):磨损。慈(ji):憎恨,怨恨.10 .材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用钳笔将答强卡上相应位置的答案标号涂黑每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)惴饰愫悌A戈戟交B于梦寐C抑悉能不D摩展E天下哉F然而G其疑H无救也。11 .卜列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分).A.徒,只是、仅仅,与与妻书中“徒使两地眼成穿而骨化石”的用法不
4、同。B.屈,指跟随,与屈原列传中“屈平属草稿未定”中的“属”词义不相同。C.度,推测、估计,与过秦论中“与陈涉度长狭大”的“度”词义相同。D.亲戚,内外亲属,与现在所说的“亲戚”相比范围不一样,属于古今异义词。12.下列对材料有关内容的概述,不正确的项是(3分)A.作者认为项羽并不是完全不知人,只是有人蒙蔽/他,韩信对项羽过失的说法,不如陈平的公正。B.文中列举怀王、宋义、刘邦等例子来证明项羽以小人之心度君子之腹,怀疑别人都在嫉妒陷害自己。C.材料一指出项羽不屑丁以封爵为诱饵从而曲从r贪婪的游说之土的竞相追逐,也肯定了项羽的英雄气。D.张良有运筹椎帽之才,项羽没有重用范增,刘邦的这些评价在鸿门
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