少年向上真善美伴我行读后感.docx

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1、少年向上真善美伴我行读后感少年向上真善美伴我行读后感1我最近读r少年向上，真善美伴我行这本书，它让我明白r什么叫真善美，原来其善美就是真实，善良，感恩。这本书中有许多故事，其中M我愿做你的双艇让我印象最深。这个故事讲的是小宇天生残疾，只能坐在轮椅上学习、玩耍，而同一个小区的卿浩洋上学第一天就主动提出和小宇一起回家，从此卿浩洋每天推着小宇上学、放学、玩耍，他足足坚持了六年。对照书中的这些故事，我发现我周围也有许多这样的事。比如我们班的假日小队搞得丰富多彩:有的同学利用休息时间主动去打扫小区的卫生，有的同学不顾烈日炎炎去擦洗公共自行车,有的I可学带着自己的旧衣服、崭新的学习用品去看望福利院的儿童，

2、还有的同学带着自己精心准备的节H去拜访李永生，为他带去了欢乐。我也要做真善美好少年！我要从小事做起:在公共场所主动给老人、小孩让座：在学校主动楮助学习有困难的同学：在家里主动楮助爸爸妈妈分担家务。*少年向上，真善美伴我行是本使人向上的书，没有读过的同学都应该好好读一读，从而让我们做一个真善美的好少年！少年向上真善美伴我行读后感2我们每天沐浴着阳光雨露，让我们大天向上！让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点！让我们养成好习惯，锻炼好身体，始终阳光向上！让我们与真善美一路同行，成就美好人生！真，伟大的教育家陶行知先生极力主张读书求学，教咕育人第一要务是求真。作为四年级的我们，在学校求学，不

3、能光想着要得到老师和书本传给我们的现成知识，这些知识虽好，但仅仅是世界上全部知识的部分。在追求真理的大道上，我们还会碰到许多新事物，新问题，到那时，我们将会面临困难，所以，我们求学必须学会获得知识的途径和方法，这才是要拿到开发文化宝库的金钥匙.善就是善良，善良是永远的美德。善良就是让我们要有善心，做利于他人及社会的事，,我认为善良是做人不可缺少的美德。我认为美，它不是外在条件的美，不是外表的华丽美艳，而在于内心，心灵的真正美。在生活中，我们要学会宽容，知道感恩，用心去感谢帮助过我们的每一个人，这样，我们的生命才有意义，生活才会多姿多彩，充满美丽，真善美是需要我们去追求去执行，真善美伴我行，我心

4、中的真善美。少年向上真善美伴我行读后感3求其的经历使人难忘、善良的内心使社会更加温暖、美好的品德使生活更加精彩。少年向上真善美伴我行这本书，就是带我们体哙“真善美价值观的一本好书，它像正能量的宝库又像一幅心灵地图。它分：科学教人求真、人文教人向善、生活教人尚美、五好小公民大行动，四大板块。“五好小公民大行动”鼓励我们做真善美的好少年，也让我知道“志愿者”就是不求回报、无私奉献的人。在“生活教人尚美”中我明白了：热爱去活是一种快乐、是一种动力、是一种能贵，我还明白只有惭得网报，我们的生活本,生活才会多姿多彩。而在“人文教人向上”中我懂得了读书能提尚我们的素养、诚信体现我们的精神、团结能凝聚我们的

5、力室。在“科学教人求真中，我明白我们要喙重科学、追求真理，对待知识，我们要有打破砂锅问到底的精神.读完这本书，我感悟很深。我要学习伟人的求真精神、爱国精神，学习志愿者的无私奉献精神，做个品行端正，有善心有善举的五好小公民。我要积报正能量的宝库，刻画美好的心灵地图，让“出善美”走进我们的生活，融入我们的行动中！真善美会伴我一路前行！少年向上真善美伴我行读后感4一句贴心的话语，温暧了我们的情怀，一个小小的举动清洁了我们的校园，份轻巧的礼物，装点了我们的空间真善美就在我们身边。记得有一次，大课间退场J,飞儿看到一位老师的腿受伤/,走路一摇一晃的，边蹈过去对老师说：老册您的退怎么了？需要我付您进办公室

6、吗？啊！这句话虽只有18个字,但这18个字如一束温暖的阳光直射老师心房，我们知道了这件事后纷纷向他效仿。放学了，我和飞儿一起走在回家的路上，走着走若，飞儿看到了一张废弃的纸，飞儿便想伸手去捡，被我阻止说：这又不是我们的垃圾，不用捡。可他反驳道：这虽然不是我们的垃圾，可是我们作为乾明路小学的员，也要捡呀。你想想，如果我们每个人捡点垃圾，全校千多人，可以把我们校园里所有的垃圾全捡完呀说若，他把垃圾捡起，放进了垃圾桶里。就这样，我受到了启迪。其实，真善美就在身边，是一个小小的举动，是一句温暖的话语，是一份轻巧的礼物都能让我们暧意浓浓。同学们，用我们的慧眼去发现身边的真善美吧！少年向上真善美伴我行读后

7、!5我从识字以来，书籍是我的好朋友，它们有的让我懂得文明礼貌，有的让我懂得要珍惜友情这次寒假我阅读了*少年向上真善美伴我行讥有许多故事让我感受很深，但其中这个故事使我震惊！帏国著名生物学家黄禹锡的论文被揭发造假，这是件让人愤慨的事！科学容不得半点虚假，尽管事后他在电视上两次道歌，但这仍不能抚平人们心中的气愤。“感恩的心，让爱充满人间”每次听到这些歌曲，不禁让我想起一件事：镇江某小学有位小男孩患鼻炎癌花了很多钱，老师要求我们捐款帮他渡过难关，我们大家积极捐款，一元十元，一百元不等.我们从身边的小事做起，一件又一件，天长日久，小的事一件件垒起，助人为乐的种子就会在我们心中生根发芽。这本书还让我明白

8、做人要做或人，无论在什么地方，什么时候都要养成良好习惯。要学习好奇心强，大胆试验的爱迪生,珍惜时间的鲁迅先生,懂得宽容的曼达拉，杰出的音乐家贝多芬我坚信，以后我会从我自己做起，从身边小事做起，做一个枳极向上的好少年，让金色的阳光伴我成长。少年向Jt真善美伴我行读后感6一本书，让我受益终生：一本书，让我知道许多名人故事，这本书就是少年向上真善美伴我行讥书中教会了我些好习惯，让我知道好习惯是培养出来的。书中还讲述了许多名人故事，在我心中，这些人都是遥不可及的，但读出时我却觉得他们好像就在我的身边。这些故事中最让我我感动的是说到做到的柳传志，读完他的故事后，他的那句“无论如何，我要对别人的时间负货，

9、而不是对自己的意外负货。”久久地回落在我的脑海之中。他的守信，让很多人得到了方便，我认为我应该向他学习，做一个守信的人.我愿做你的双腿这篇文章时也令我感动，因为这篇文章让我看到了友谊的可贵.一年级的小学生因为一句“我们一起回家”而建立了深厚的友谊，让他们走到哪里，就为哪里增添了一道美丽的风景线。这种事情本身并不美，是友谊让它变成了美丽的风景线，并在两个孩子之间建起了友谊之桥，让两个孩子相连，让他们相互为对方者想，也是这种力量，让他们一直坚持到毕业.同学们，让我们告别坏习惯，为了理想勇敢地努力吧！少年向上真善美伴我行读后感7少年时的一缕明媚的阳光，使人温暖；少年时的一次甜美的笑容，使人难忘：少年

10、时的一次真诚，使人向上。这本少年向上真善美伴我行会使人怎样？上我们来探索吧！这本书我有数不胜数的看法对它，先说几个吧！1、向善，是中华民族的传统美德，如果我们向善,世界将会善良。2、真诚，更是中华民族的传统美摭之一，我们更应该去拥有直诚二字。3、尚美，更是人民的美勰了，如果人人都向善，真诚，尚美，那世界该多么善良，美好，洁净，但是，并不是这样，人们乱吐痰，乱扔垃圾等，这不都是坏习惯么？同学们，我们思考以卜几点。我们成人以后，我们不正是中国的栋梁么？中国的建设，怎能离开我们的努力？有一句话说的好：“少年强则国强，如果我们众志成城，中国岂不是更强，那这点你想过没有？”同学们，世界上那美好的点一滴收

11、集起来，世界更会美好！少年向上真善美伴我行读后感8我对这本书的印象很深刻，因为它教会了我们许多做人的道理。比如：王亚南先生生读书，生成就：陈俊宾先生为句话守了辈了，仃些人的*生就是这样为要个东西或某件事守了一辈子。但是，令我真正动心的.是其中一篇叫我愿做你的双腿的文章。在这篇小短文中，有为男孩叫卿浩洋，他单单为/一句“我们一起同家”坚持了六年，但可别小瞧这么一句简简中单的话，这句话让他和一个叫小宇的残疾男孩成为了知心朋友。他们约定每天放学起回家，起玩耍，有好吃的东西也一起分享，就连臼己带来的图书也经常给小宇看。虽然卿浩洋从未对小宇说过“我愿做你的双腿”，不过他却用实际行动说明了这一切，并且足足

12、坚持了六年.卿浩洋那种助人为乐的精神深深地打动了我，书中还有许多像这样感人的事迹，其实只要我们用心去观察，生活中到处有这样“真、善、美的事物，愿我们行动起来把我们的世界建设成美好的家园！少年向上真善美伴我行读后感9少年向上，真善美这本书告诉我们成功源于勤奋。停迅先生说：“时间就是生命”。鲁迅成功的一条至要经验就是珍惜时问。有人说科迅是天才，可他自己说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。“他认为节约时间，就等于延长了一个人的生命.郎朗的故事也告诉我们做事要勤奋努力。从三岁开始，郎朗每天都花六个小时练习弹钢琴。八岁时把架瑞典钢琴半数的琴弦都弹断了。九岁获全国星海钢琴比赛第一名。这

13、也说明勤奋是一个人能否成功的关键.成功源于发现。爱迪生从小好奇心特别强，老爱问为什么。他经常问些稀奇古怪的问J,然后苦苦思索。而且他也只上了三个月的学校就退学了，凭着自己刻苦自学，不懈的努力，终于成为了著名的的科学家和发明家。读完这本书，我从中认识到不管做任何事，只要有勤奋刻苦的精神，有认在努力的意志，就会有成功的一天。少年向Jt真善美伴我行读后感10我读完&少年向上，真善美伴我行B这本书。其中，有个故事追梦少年说了关于一个14岁少年，他名叫泰勒威尔森。他成为世界第32个独立建造核聚变反应堆，并完成核聚变壮举的人.也是最年轻的个。那经过年多的努力，他利用核聚变反应发明了核武器检测仪，该发明为他

14、隘得了九项科技大奖。20某某年快乐参加了在白宫举行的科技展。还有一个英国小学生托马斯苏：亚雷兹12岁时。就成J欧洲最年轻的软件工程师,他一边在学校踢球，一边掌管自己软件件公司。有创新精神的人。对科学有强烈的好奇心。同时，也仃旺盛的求知欲。生活常见的东西并非尽善尽美。创新的原始动力就来源于生活的迫切需求。我们要用心观察生活，身参与实践，提出富有创新意义的解决方案。少年向上真善美伴我行读后感11寒假时，我读了少年向上或善美伴我行这本书，这是一本传播爱、传播正能量的书籍.我非常喜欢。尤其是第二课科学素养中20某某年重大科学突破部分是我最盛兴趣的，这一部分不仅让我学到很多的科学知识，而且让我更加喜欢上

15、科学这门学科。原先，只要听说是痛症，总认为无药可救了，人们总认为那是种走向死亡的绝症，没想到书中介绍我国已经发明了一种癌症治疗法：通过训练免疫系统细胞识别脱症细胞的特征，进而进行反击，它使人类有希望获得一种对抗症症的新武器。书中还介绍了微生物对人类的重要性，借助结构生物学研制新疫苗，通过克隆培育人类干细胞等知识，使我受益匪浅，原来科学尽是如此的博大精深。我想我今后定要大量阅读科普读物，多多搜集科学知识，这会对我今后的学习和人生起到很大的促进作用。6少年向上真善美伴我行这本书不仅写了许多充满爱、充满正能量的故事，而且介绍了很多科学知识，还告诉我们做人的道理，的确是本内容丰富、精彩可读的书，希望大

16、家都能读一读这本书。少年向上真善美伴我行读后感12在寒假我读了6：少年向上真善美伴我行B这本书，之后深有感触.书中的斑点”其善美“这三个字正是我要强调的。它们分别代表了做人要真实、善良以及要有心灵上的美阍。不能虚假、满口谎言，这样别人就再也无法相信你。韩国著名生物学家黄禹锡就是一个典型的例子，他之前所得的一切声誉都化为鸟有，就是因为他造了假。所以我们要真真实实做人，踏踏实实做事。在书中有一个问题十分的吸引我，那就是什么是求其？“书中是这样解释得，求真就是求真知，做真人”。“真知”就是真理，就是真才实学，就是对人的发展有用的知识和才干.这让我想起r一个故事.从前有一位道士，有点石成金的本领，有一

17、次他向弟子展示时，所有人都想要金了，只有个人没有去抢，因为他想要的是这个本领。在求学过程中也一样，我们要学会获得知识的途径和方法才可以。一个人的身上一定有许多的习惯，如：吃完饭看报纸，早上晨练等。有一句话是“好习惯成就美好人生”柳传志就是这么一个人,他的守信和守时是出了名的，无论是大事和小事他都要严格的要求自己。这本书带给了我许多启发。“生活尚美，人文向善，科学求真，让我们起向上吧，少年！”少年向上真善美伴我行读后感13读了这本书后，我可真是受益匪浅啊！在这本书中，我明白了许多的道理，获得了不少的收获，自然就产生了不少的感受，下面，我就向大家来说说的我的感受。第一单元中，讲了“求真”、“科学素

18、养”和“创新精神”。在此之中，我认为最克要的就是“求兵”了，而“求就是“求A知，做其人”，并且要不被跟前的利益所涛感，要把目光放得更远，说不定能贫到更多的利益。第二单元，告诉了我们耍时时阅读,让阅读陪我们成长,而在阅读中，我们会认识到传统文化，传统文化是社会这苜曲子的主旋律，我们要会保护、弘扬它。在传统文化中，有个最重要的东西，那就是团结友善。团结友善能让我们的祖国强大，只要你帮助了别人，别人也就一定会帮助你的。第三单元告诉了我们要学会感恩。别人梢助了你，你就要报答他们，这样别人才会帮助你.正如题目讲地一样，我们在天天向上的过程中，真善美是陪伴着我们的！少年向Jt真善美伴我行读后感14什么是真

19、善美？我觉得真就是真诚待人。如果我们用真心来对待你身边的人，我相信他们也会用真心来待你。善就是善良。善良就是让我们要有善心，做利于他人及社会的事，不计报酬、名利。我认为善良是做人不可缺少的美第。美就是心灵美。我认为“美”，它不是外在条件的美，而在于内心，心灵美才是真正的美.其实，一些真善美的驿情就发生.在我们身边。被称为“最美女教师的张阉莉，车祸脱间挽救学生导致高位被摊。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部的情况下，疏导24名乘客安全离开。“最美母亲吴菊萍徒手按住从10楼坠落女童被砸晕，左手皆多处骨折，受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗？还有发生在我们身边的一些小事，比如：给陌生人的一

20、个微笑，给老人的个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助这些都是真善美的表现。只耍你有一颗真善美的心，不拘小节、无私奉献，便可以创造美丽0友善美需要我们去追求，去执行。真善美伴我行，我心中的真善美。少年向上真善美伴我行读后感15学会感恩，是一种美德，是一种行善的行为！每个人不可能孤立存在，我们的每一次成长，每一次成功都来自于周围种种力量的作用影响。让我们来学习感恩吧！史蒂夫。霍金是一位杰出的物理学家。他是继牛顿和爱因斯坦之后鼓杰出的物理学家之、被世人誉为“宇宙之王”。但是，他在二十岁时不幸患上了肌萎缩例索哽化症，从此被禁锢在轮椅上达半个世纪。但他并没有消沉，也没有恨社会，恨世界，恨人们，反而他没被病魔打倒，还尽自己努力感恩社会，造福社会。他还获得卢卡斯数学教授职位，牛顿也曾任此职务。他还写出了著作时间简史讥实际上我们生活中有许多可以感恩的人，如爸爸、妈妈，他们让我们来到了这个美好的世界.还有老师，她让我们获得更多知识.同学们,他们在你需要帮助时，都无私地帮助了们。如果大家有多点的感恩，这个世界必将变得更加美好!