学校展开“白万青少年上冰雪”活动总结7篇.docx

《学校展开“白万青少年上冰雪”活动总结7篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校展开“白万青少年上冰雪”活动总结7篇.docx（21页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、学校展开“白万青少年上冰雪”活动总结7篇学校展开“白万青少年上冰雪”活动总结（一）为贯彻落实黑龙江省体育局、教育厅关于开展2015年度“百万青少年上冰雪”活动的通知和总局教育局进一步加强垦区中小学冬季冰雪运动的通知精神，进一步开展“全国亿万学生阳光体育运动”，强化素质教育，激发学生对冰雪活动的兴趣，发展特长，张扬个性，大力营造冰雪体育活动狼国，不断提高我校学生的身体素质和适应外界环境变化的能力，我校于2015年11月至2016年3月开展了“百万青少年上冰雪”活动。现将相关工作总结如下：一、高度重视、组织协调为保证“百万青少年上冰雪”能够安全、有序地开展，学校成立了以校长谢修西、书记王海洲为组长

2、，德育校长张藩、教学校长韩立柱为副组长，教务主任李秀伟、政教主任张殿禄、副主任张弟亮、学年主任李薇、杨柳、贺锐、郭红为组员的“百万青少年上冰雪”领导小组，将责任具体落实到人，确保冰等活动安全问题一再细化，不漏掉任何一个安全隐患。任命体育组作为此项活动的直接负贡部门，学校卫生室、政教处、教务处、总务处全力支持，形成合力，强力推进此项工作的进行。学校结合本校的实际，制定了二九一农场学校“百万青少年上冰雪”活动实施方案，召开了全体教师会议，布置活动相关事宜并提出具体要求。学校安排体育组了解学生的身体情况，加强冰等活动的技术指导，防止意外伤害事故的发生。同时，要求班主任老师协助体育老师做好安全教育工作

3、，确保活动安全开展，严防安全事故;还要求班主任老师和体育老师共同来指导学生做好冬季上冰雪活动的计划和记录，鼓励学生坚持写上冰雪活动的口记或感言。二、积极宣传、营造氛圉自“百万青少年上冰雪”活动启动之日起，我校积极宣传，使广大师生牢固树立“健康第一”“我运动、我健康、我快乐”的观念，枳极投身到上冰雪活动中，通过活动来磨练自己的意志品质，培养良好的锻炼习惯，提高自身体质，促进我校体育工作深入开展，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。通过学校微信平台、宣传栏和班主任的的宣传等措施，宣传阳光体育运动，弘扬体育精神，使其成为精神文明的宣传阵地和我校学生展示精神风貌的窗口，成为校园文化建设和校园人文景观的新平

4、台。进步提高学生参与这项活动的积极性。三、认真部署，具体落实为了切实提高学生参与活动的积极性，使活动能真正有效地进行，学校根据季节特点和学生的年龄特点，从“健康第一”出发，充分利用学校现有条件开展学生喜闻乐见的系列体育活动，11月份主要开展阳关体育跑操比赛，12月份开展雪地足球比赛、冬季长跑活动和以学年为单位的主题舌雕比赛活动。为确保活动安全有效开展，我校将每项活动纳入体育课活动和大课间活动中。体育课上，体育老师不仅对学生进行上冰雪各项活动过程的技术指导，还注市对学生在活动前后的准备运动和放松运动指导，防止出现安全事故。四、积累经验、巩固实效我校将“百万青少年上冰雪”与相关校园体育文化结合，开

5、展形式多样、内容新颍的活动，取得了显著成效。使冬季上冰雪活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨炼学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促进青少年全面发展的活动目标。让每位在校学生认识到提高学生体质，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为F1.觉的习惯，为自己健康幸福的生活打卜.了坚实的基础。学校展开“白万青少年上冰雪”活动总结（二）为全面贯彻中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神，落实XXX教育局关于举办2023-2024学年度尚志市校园冰舌书画摄影展示活动的通知的要求，我校于2023年11月开始开展了“弘扬冬

6、奥精神丰富冰雪文化”系列活动。现将相关工作总结如下：为保证活动能够安全、有序地开展，学校成立了领导小组，将活动具体分工，责任落实到人，细化每一个环节，要求班主任老师协调体育老师做好安全教育工作，确保活动顺利地开展。一、积极宣传，营造氛围我校在举行了冰雪活动专项升旗仪式，明确了讲了此次活动的市要意义，希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念，养成良好的锻炼习惯，积极投身到此次活动中去。二、开展冰雪绘画展活动为培养学生赏冰乐雪的情怀，激发学生对冰雪文化的兴趣，我校开展了以“弘扬冬奥精神丰富冰雪文化”为主题的冰雪绘画、书法、摄影活动，号召全校学生进行有个性的冰雪创作。为保障学生的全面参与，作品先在各班

7、进行征集，在班级内进行展示评选，再在校园内进行展示。三、雪雕活动根据市教育局的文件要求，为进一步加强学生冬季文化素质教育，丰富校园文化，美化校园环境，推动学校文明、健康、向上的文化活动开展，我校还开展雪雕活动。师生和家长们共同用北方特有雪做文章，雕刻和塑造F1.己内心美好的生活和对美好未来的憧憬，为学校创造一道美丽的雪文化风景。四、其他体育活动在此项工作中，我校积极为学生组织丰富多样的冰雪活动，如雪地足球赛，等地拔河赛等活动，并将这些活动纳入到口常工作中，使冬季体育活动与体育课、大课间活动以及课外体育活动有机结合起来，以班级为单位组织学生每天进行两次大课间活动，每天坚持户外活动一小时。在活动中

8、，体育老师不仅对学生进行冰雪活动的技术指导，还注重对学生在冰舌活动前后的准备运动及放松运动，班主任老师对学生也起到了很好的监督和督促作用，在体育老师和班主任的共同努力下,有效杜绝了安全隐患。学生们在活动中也兴趣高昂，积极参与，不断地发挥着自己的特长,在雪地上留下了他们快乐运动,快乐成长，充满童年乐趣的身影。上冰雪活动，不仅培养了学生良好的锻炼习惯，还有效增强了学生的体质。在校领导及全体师生的通力合作下，本年度的冰雪活动很圆满，并取得了极大的收获和胜利。在今后的工作中我们要再接再厉，求真务实，与时俱进，不断踏上新的分阶。学校展开“白万青少年上冰雪”活动总结（三）为全面贯彻中国共产党中央、国务院关

9、于加强青少年体育活动、增强青少年体质的意见，落实省教育厅关于开展2013年度“百万青少年上冰雪”活动通知的精神，进一步开展“全国亿万学生阳光体育运动”，强化素质教育，激发学生对冰生活动的兴趣，发展特长,张扬个性，大力营造冰雪体育活动氛围，不断提高我校学生的身体素质和适应外界环境变化的能力，我校于2023年11月至2024年3月开展了“百万青少年上冰雪”活动。现将相关工作总结如下：-、领导重视、组织协调为保证“百万青少年上冰雪”能够安全、有序地开展，学校成立了以学校校长*、书记*为组长，学校工会主席*、分管校长*、*为副组长，教务、政教主任*、*、*、*为组员的“百万青少年上冰雪”领导小组，领导

10、小组把推动全校的青少年上冰雪活动列入议事日程，将责任具体落实到人，多次开会研究，细化每一个环节，确保上冰雪活动安全问题一再细化，不漏掉任何一个安全隐患。学校命体育组作为此项活动的直接负责部门，学校卫生室、政教处、教务处、总务处全力支持，形成合力，强力推进此项工作的进行。学校结合本校的实际，确立了以扎实有效地开展以“冰、雪”为载体的冬季体育竞赛和冬季户外趣味体育活动详实内容，制定了*学校“百万青少年上冰雪”活动实施方案，（）召开了全体教师会议，布置活动相关事宜并提出具体要求。学校安排体育组了解学生的身体情况，制定科学合理、循序渐进的活动计划，加强冰雪活动的技术指导，对因身体原因而不能参加上冰雪活

11、动的学生，可以实行免上或安排其它可行的练习，防止意外伤害事故的发生。同时，要求班主任老师协助体育老师做好安全教育工作，确保活动安全开展，严防安全事故；还要求班主任老师和体育老师共同来指导学生做好冬季上冰雪活动的计划和记录，鼓励学生坚持写上冰雪活动的口记或感言。二、积极宣传、营造氛围自“百万青少年上冰省”活动启动之口起，我校积极筹备，于2023年12月10日8：50分，利用大课间在操场举行了活动启动仪式，启动仪式上，首先由教育科长兼学校校长刘景宜进行“*学校百万青少年上冰雪活动”意义宣传，她希望广大师生牢固树立“健康第一”“我运动、我健康、我快乐”的观念，积极投身到上冰雪活动中，通过活动来磨练自

12、己的意志品质，培养良好的锻炼习惯，提高自身体质，促进我校体育工作深入开展，进一步掀起阳光体育运动的新高潮,启动仪式上她还对上冰雪活动作了具体的工作布置和上冰雪活动的安全教育。我校不仅充分利用启动仪式，还通过致家长一封信和学校校园广播站、宣传栏和班主任的的宣传等措施，进一步提高学生参与这项活动的积极性。学校向全体家长发一封开展“百万青少年上冰雪”活动的告家长书，详细地阐述了此项活动开展的意义和学校的相关活动内容，请家长支持、配合，对于生病的学生及时向班主任老师请假。学校专门开辟“*中学百万青少年活动宣传栏”，传播冰雪运动知识，发布相百万青少年上冰等活动的通知，宣传阳光体育运动，弘扬体育精神，使其

13、成为精神文明的宣传阵地和我校学生展示精神风貌的窗口，成为校园文化建设和校园人文景观的新平台。三、精心部署，具体落实为了切实提高各个年级段学生参与活动的积极性，使活动能真正有效地进行，学校根据季节特点和各年级学生的年龄特点和身体情况，从“健康第一”出发，充分利用学校现有条件开展学生喜闻乐见的系列体育活动，11月份主要开展长跑比赛，1-3年级学生800米，4-6年级学生男100O米，女800米，7-9级年级学生男3000米，女1500米。12月份开展雪地拔河比赛，比赛以班为单位进行，每班男同学10名，女同学10名。2014年1月，临近学校放假，依据今年冬天雪大的特点，开展了以班级为单位的“堆雪人”

14、比赛。2月份，放假期间，取得家长配合的基础上，依据兴凯湖特殊的地理位置，开展了亲子活动，让学生在家长的陪护下，去小湖溜冰，抽冰泰等。3月份，开学之初，针对冰雪融化，路滑，学校场地有限的情况，以班为单位，开展踢器了比赛，每班10名男同学、10名女同学，并按总分评出一、二、三等奖。为确保活动安全有效开展，我校将每项活动纳入体育课活动和大课间活动中。体育课上，体育老师不仅对学生进行上冰雪各项活动过程的技术指导，还注重对学生在活动前后的准备运动和放松运动指导，防止出现安全事故。学校鼓励学生在节假日和寒假期间，也自觉坚持冰等活动，除在家长陪同下去小湖开展冰上运动外，还可以在家庭周围开展跳绳、踢健子等活动

15、。（四）积累经验、巩固实效我校将“百万青少年上冰雪”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。四个月来，冬季上冰雪活动在我校真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐。特别在一月份的堆雪人比赛中，有艺术特长的学生，由美术老师负贡，对学生进行雪雅的设计啡刻培训，一月份，他们以年级为单位，在校园内哪塑r四座雪雕作品，完成校园50。米的雪墙修葺，让校园冬季出现了一道靓丽的雪文化风景线，受到社会一致

16、好评。在活动开展中我们还注市挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传，鼓励学生积极做一期“冰雪文化”F抄报，绘一幅冰雪作品，写一篇“冰雪征文”，自制一件冰雪大自然贺年卡。通过“四个一”活动来分享上冰雪活动的体验，使冬季上冰雪活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨炼学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促进青少年全面发展的活动目标。虽然本届“百万青少年上冰雪”活动落下帷幕，但我校的体育运动不会停止，我们将利用体育课、课外活动等形式继续坚持带领学生每天积极锻炼，真正把“我运动，我快乐，我健康”的理念传承下去,让每位在校学生认识到提高学生体

17、质是一项“长久之计”，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为H觉的习惯，为F1.己健康幸福的生活打下了坚实的基础！在今后的工作中我们要再接再厉，再创佳绩。学校展开“白万青少年上冰雪”活动总结（四）为全面贯彻落实省教育厅，省体育局全国“十万学生上冰雪活动”的活动精神，切实提高学生的身体健康水平，为20XX“中国伊春森林冰雪欢乐节”营造氛围。20XX年12月26日上午9：10分友好区第三小学在学校操场举行“十万青少年上冰生”活动启动仪式。现将相关工作总结如下：一、领导重视、组织协调为保证“冬季上冰雪活动”能燃安全、有序地开展，学校成立了以褚海林校长为组长，体

18、育组全员，以及全体班主任老师为组员，把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入议事日程，命体育组作为此项活动的直接负贲部门，形成合力，强力推进此项工作的进行。学校结合本校的实际，制定了千名青少年上冰雪活动方案，召开了全体教师会议，布置活动相关事宜并提出具体要求。学校安排体育组对学生做好各项活动的技术指导，了解学生的身体情况，循序渐进，防止意外伤害事故的发生。同时，要求班主任老师协助体育老师做好安全教育工作，确保活动安全开展，严防安全事故：还要求班主任老师和体育老师共同来指导学生做好冰雪活动计划和记录。二、积极宣传、营造氛围自“冰雪活动启动之口起，我校积极筹备，于20xx年12月26日利用大课间在操场

19、举行了起动仪式，使阳光体育的“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”理念人人皆知。起动仪式上，褚海林校长向大家宣传了冬季冰雪活动的意义，希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念，养成良好的锻炼习惯，枳极投身到冰雪活动中，做到每天锻炼一小时，并作了具体的工作布置和安全教育。三、精心部署，具体落实为确保活动顺利开展，我校将此项活动纳入体育课活动中。体育课上，体育老师不仅对学生进行冰舌活动的技术指导，还注重对学生在冰雪活动前后的准备运动和放松运动，防止出现安全事故。四、阳光体育，深入人心学校对阳光体育冰雪活动中表现突出的“优秀班级”和“优秀学生”进行了表彰。通过本次活动，磨炼了学生的意志品质，培养了学

20、生良好的锻炼习惯，有效提高了学生体质。本届千名青少年上冰雪活动落卜帷幕，但我校的阳光体育运动不会停止，我们将利用体育课、课外活动等形式继续坚持带领学生每天积极锻炼一小时。五、形式多样，快乐生活我校积极为学生组织丰富多样冰丐活动，雪地足球赛，堆丐人，雪地拔河，雪地跳绳活动等极大的促进了学生的参与积极性，同时也提升了学生的参与率，在我校领导和全体师生的通力合作下，圆满地完成了我校千名青少年上冰雪活动工作，并取得了极大的收获和胜利。在今后的工作中我们要再接再厉，再创佳绩。求真务实，与时俱进，为全校的教育工作做出更大的贡献。学校展开“白万青少年上冰雪”活动总结（五）伴着飘飞的瑞雪，严冬悄然而至，大自然

21、银装素裹，分外妖姨。皑皑白生给校园带来了欢声笑语。为了全面贯彻上级精神，因地制宜,因势利导，扎实有效地开展以“冰、雪”资源为载体的冬季体育竞赛、体育教学、户外体育活动，大力营造校园冰雪体育文化氛围，不断提高学生的身体素质和抗寒能力，夯实冰雪后备人才基础，我校开展了丰富多彩的上冰雪和户外体育运动，取得了良好成效。现将工作开展情况总结如下：一、领导组织，专人负贲我校成立冬季冰雪活动领导小组，校长任组长，各班主任、体育及美术教师为组员，制定实施方案，协调开展冬季上冰雪活动，户外体育活动，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，将责任具体落实到人，确保工作扎实有效的开展。二、齐心协力，浇灌

22、冰场为了学生能够早日上冰，全校师生共同努力，在冰冻之前就开始平整场地，打好用沿，为浇灌冰场打好基础。在结冰期开始后，体育教师立即着手开始冰场浇灌工作，利用早、晚业余时间，放弃节假日休息时间，到学校浇灌冰场，经过半个月的努力，冰场浇灌完毕，给学生们提供冬季娱乐、锻炼的场地。三、创造条件，合理开课因为条件有限，为了保证学生能够上课，学校同上级部门多次申请拨发冰刀，并对原有冰刃进行整理、维修，同时学校鼓励学生自备冰刀、冰泰、恭鞭等冰上器材。对原有无法维修的冰刀和废旧桌凳进行重组加工制成爬犁，使冰雪活动更加丰富多彩。为保证最大班额的学生上冰有足够的鞋穿，制定冰鞋保管制度，学校教务处也积极合理安排冰上课

23、课时，使同时上冰上课的班级只有一个，保证每一位同学都拥有充足的上冰时间，确保学生上冰率达到100院学生上体育课的积极性、主动性空前高涨。学校制订上冰安全制度，广泛宣传，深入人心。我校学生上冰率达到100%,并且在冰场使用期间，没有意外事故发生。四、校园活动，丰富多彩为全面贯彻落实哈市“百万青少年上冰雪活动”的文件精神，按区教育局的具体要求，我校开展冬季长跑、雪地足球、冰上拔河、雪雕、速滑比赛、抽冰纸比赛、冰爬犁比赛等活动。我们把冬季冰雪活动纳入到日常工作之中，将冬季体育活动与体育课、大课间活动及课外体育活动有机结合起来，制定了切实可行的活动实施方案，以班级为单位组织学生进行每天两次的大课间活动

24、，每天坚持户外活动一小时，充分发挥体育教师和班主任的作用，带动广大师生积极参加冬季户外活动。坚持“全员参与，持之以恒”，我校79年级学生由班主任带队，每天坚持跑20XX米，节假口学生臼己坚持练习，统计长跑里程,提高了学生的耐寒能力和自信心，学生身体素质显著增强。空地足球、冰上拔河、速度滑冰、抽冰条、冰爬犁走我校冬季传统比赛项目。每届比赛体育教师们都精心策划指导，在全员参加训练的基础上，抽调出班级的精英参加学校比赛。不但让学生在冰天雪地中学会冰雪上的运动技巧，提高竞技水平，而且还培养学生战胜寒冬，战胜F1.我，不断向大自然进行挑战的精神和坚韧不拔的毅力和勇气。此外，我校还组织了冰情雪韵的雪雕制品

25、展示活动。该项活动得到了领导的高度重视与支持。在校长的带动下，全校师生积极参与。共展出雪雕作品200余件。我校形成了人人爱冰雪的浓厚校园文化氛围，突出表现了师生对冰等活动、冰雪文化的热爱，促进了师生诸方面素质和谐发展。五、扎实教学，认真训练教学中，在没有速滑教材的情况下，创编校本课程，将滑冰分为陆地模仿和冰上技术两个部分，从直道滑跑学起，逐渐延仰到内八字急停和转身急停，在学生单支撑平衡能力增强后适时学习弯道技术，将起跑、市点冲刺等完整的速度滑冰技术融入到课堂教学中，创编丰富多样的游戏，巩固滑冰技术，如游戏推人、钻山洞、老鹰捉小鸡等。在课堂教学中适时引入竞赛，善于发现学生特长，补充速滑队的后备力

26、量，利用多媒体技术理论联系实际，让学生了解滑冰技术的同时形象的观看优秀运动员的比赛情况，以促进学习。在教学开展的过程当中，从不忽视安全教育工作，让学生学会摔跟头，合理保护H己免受伤害，每年上冰之前都开展上冰安全学习，使学生养成良好的滑冰习惯，不做危险的动作，沿着规定方向有序进行，在学校学生多、器材少的情况下合理的安排教学，尽量保证每节课只有一个班上课，这样无形当中给体育老师增加了上课难度，这样每天从第二节道第七节都有体育课。体育教师虽然辛苦一些，但是这样能提高体育器材的利用率，也有效的提高教学效果。在训练方面，成立学校速滑队，充分利用课余时间及节假日进行训练，根据学生的不同特点给予指导，历年来

27、涌现出一批优秀的选手参加阿城区的速滑比赛冰取得了优秀的成绩O六、硕果累累，成绩喜人在学校领导的充分重视下，经过多年的努力，我校冰雪项目又上了一个新的台阶，20xx年获哈布中小学百万青少年上冰雪活动先进集体称号；20XX年、20XX年连续两年获得哈尔滨市体育、艺术、卫生先进集体称号。会滑冰的学生已经占90%以上，很多同学喜爱冰雪项目，还有”部分同学经过较系统的练习在阿城区速滑比赛中取得r优异的成绩，20xx年、20xx年分获阿城区中小学速度滑冰比赛团体总分的好成绩。学校展开“白万青少年上冰雪”活动总结（六）为全面贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见精神，开展阳光体育运动

28、，坚持“健康第一”以人为本，全面推进素质教育，以每天运动一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”为指导思想，在学生中掀起冬季体育锻炼热潮，磨练学生意志品质，培养集体主义情感，促进学生镌智体全面发展。佳木斯市第四中学认真组织开展“百万青少年上冰雪”活动，在资金十分紧张的情况下，想方设法为师生创造参加冰雪运动的条件，于20xx年7日20xx年1月15日举办了校园“冰雪节”。“冰雪节”形式新颖，活动下富受到省教育厅徐梅厅长等领导高度好评。一、加大资金投入，完善场地建设，为学生快乐上冰雪创造条件。学校想方设法开源节流，共投入5万余元，建成钢架结构高台滑道2处，冰壶场地2处，冰上保龄球场地2处，浇冰场5

29、000平方.米，制作钢木结构爬犁30个，冰泰及鞭子20副，购泼雪铝盆40个，实心球20个，雪地轮胎30个，保证了活动的顺利开展。二、在校领导带领下，师生共同劳动，共建冰雪乐园。四中领导班子带领全体师生从学校实际出发，在资金十分紧张的情况下，想方设法为师生创造参加冰雪运动的条件，依托学校的独特的场地资源，用师生的智慧和双手设计出每块活动场地和活动设施。大家齐动手，冒风雪，战严寒，浇冰场，筑滑梯，做古雕，制冰壶，克服了许多困难，涌现出许多感人的事迹。他们在准备和实施过程中克服诸多困难,如H制冰珑（利用家带小盆加红墨水冰冻而成）、高空滑道的堆砌（除校内采雪外，师生共同从校外清运来）及滑道扶手制作（利

30、用学校的破旧桌椅）等，学校少花钱多办事，为孩子们创造了一个欢乐的雪上世界。三、“冰雪节”活动项目多，内容丰富，学生踊跃参加活动，快乐上冰雪，锻炼强体质。冰雪节除传统的速滑比赛外，增加了冰滑道、抽冰泰、雪地足球、人拉爬犁、雪雕、冰壶、冰上保龄球、雪地滚轮胎、泼雪等九个项目。学生们积极来提出创意，制定活动规则，愉快参加东北学生独有的喜闻乐见的冰雪运动。学校通过开展多种形式的冰雪运动，达到了强健学生体魄、磨练其意志、增进友谊、构建和谐校园的目的。四、冰雪设施利用率高，面对社区开放，服务社会。我校的所有冰雪活动场地利用率高，学生除体育课外，课间、午休、放学后都可以到场地活动，寒假期间，场地还面向社区开

31、放，为社区居民提供r优质的活动、锻炼、游戏场所。学生和社区居民一起活动，其乐融融,为和谐社区的建设做出r贡献。五、冰雪体育项目训练有素，成绩优异。学校高度重视冰雪体育项目的训练，组建了40人的校代表队，每周坚持训练5次。体育高级教师樊东伟担任教练，带领队员刻苦训练，从不间断，寒假期间每周训练4次。校领导十分关心校代表队的训练，常常亲临训练场地，慰问师生，极大激发了了师生训练的热情。20xx和20xx年度参加市冰上运动会，获团体总分第三名，并获“特殊贡献奖”。20xx年1月12口省教育厅厅长徐梅在市委副书记李洪斌、副市长朱晓峰、教育局付晓秋局长的陪同下莅临四中调研教育工作。徐梅厅长一行亲临冰雪活

32、动区，视察了各项冰雪活动，并饶有兴趣地和学生一起参加活动，共享冰雪活动的快乐。热烈的场面，快乐的学生，感染了领导们，他们对学校克服重重困难，努力为学生营造愉快锻炼的条件表示由衷的赞叹。徐梅厅长指示要将四中的做法广泛推广，促进冬季冰雪项目的开展。四中办让人民满意的教育，四中的一切活动都是为了学生的健康发展，四中将竭诚为每一个学生服务。学校通过开展多种形式的冰雪运动，力求达到强健学生体晚、磨练其意志、增进友谊、构建和谐校园的目的。四中人拥抱冰雪，用热情驱走寒冷，用运动换来健康，用拼搏实现理想，用不懈的努力描绘四中笑好的明天。学校展开“白万青少年上冰雪”活动总结（七）为了更广泛地开展好冰雪体育年的系

33、列全民健身活动，不断增强青少年身体素质，丰富学生课余活动，锻炼学生的意志品质。全面贯彻省体育局、省教育厅的通知20XX年度全省“百万青少年上冰雪”活动方案的要求，庆丰学校小学部于20XX年11月至20XX年3月开展了冬季上冰雪和户外体育活动，现将相关工作总结如下：一、成立领导专班，领导重视学校成立了冬季上冰雪和户外体育活动领导小组，组长段德俊，组员任宏、牛瑞萍、张丽梅、李明贵，场地器材负责人周日强，各班班主任为监管人，各项活动开展前由体育老师负责人精密的设计。组长负贲组织协调全校学生冬季上冰雪和户外体育活动的开展。领导小组按照统一部署，制定具体措施，组织学生进行冬季上冰生和户外体育活动。同时，

34、学校还把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人。根据活动内容安排，每周的值周领导负责监督协调和总结，各班主任负资本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的路程，由体育教师负责全校的组织和记录。这样，使活动有计划、有组织、有秩序的开展。各项活动还设立了比赛机制进行考评，由段德俊任考评小组组长，成员有任宏、牛瑞淳、张丽梅、王萍。考评小组对开展的各项冬季上冰雪和户外体育活动进行合理评判，以激励为主，促动各项活动的进行。二、做好宣传工作，营造氛围学校充分利用学校宣传栏、广播、电子屏、班会等多种形式广泛进行宣传开展“百万青少年

35、上冰雪”活动，争取新闻单位的支持和参与，开辟专栏，制作专题节目，对活动进行宣传报道，形成良好的舆论氛围。在校园内悬挂宣传标语，加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”、“阳光体育，快乐成长”等口号深入人心。同时，利用校园广播在大课间及下午时间，对当天的体育活动开展情况进行简矩的总结，表扬优秀班级及学生，以此营造体育运动的氛围，使冬季上冰生和户外体育活动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了冬季上冰雪和户外体育活动在学生中的影响力和感召力。三、精心筹划准备，保障安全在活动开展前，领导小组要求由体育老师精心设计活动方案，因地制宜，因人而异的思考活动内容，确定

36、学生长跑线路，确保线路安全，切实保障活动安全可行。在活动即将开展时对学生进行安全教育,户外活动时确保学生的保暖和安全，组织比赛公平、公正，对抗性比赛预防学生运动伤害事故的发生。在组织冬季长跑活动中，要注意学生安全，体质弱的学生可适当降低要求，因病不宜参加长跑活动的学生可申请免跑，鼓励班主任要全程领跑，以保证学生在活动中不会因打闹而引发安全事故的发生。基于本次活动的充分准备，活动结束后无一例安全事故发生。四、师生全员参与，持之以恒学校从一到五年级全部参与，由班主任老师带队，1一3年级每天坚持500米，4、5年级，每天坚持100o米。而且做好班级口志，由教务处组织检查。老教师也主动参与到活动中，用

37、行动来带动班级学生，学生在老师的感召下都尽可能的克服困难参与到活动中，坚持每天锻炼。五、不断总结经验，巩固实效学校将冬季上冰雪与户外体育活动相结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，鼓励学生写长跑日记，与其他班级或学校学生分享长跑体验。比如：十一月以学生身心健康为己任，轰轰烈烈开展了“冬季长跑活动”和“冰雪体育活动”.全校学生除每天的长跑活动外，还分年级开展拔河、接力、跳绳、踢足球比赛。班主任和体育老师共同组织比赛，烘托了气,使比赛紧张而激烈，达到的健身与趣味相结合的目的。比赛成绩进入班主任考核当中。跳绳比赛第一名是：一年二班、二年一班：拔河比赛第一名是：三年二班；接力比赛第一名是：四年一班；足球比赛第一名是：五年三班。冬季上冰雪与户外体育活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促进青少年全面发展的活动目标。总之，本次活动达到了预期效果，通过开展冬季上冰雪与户外体育活动，磨炼了同学们的意志和品质，培养了他们良好的锻炼习惯，有效提高同学身体素质，形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮，营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。