学校教导处工作总结合集15篇.docx

《学校教导处工作总结合集15篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校教导处工作总结合集15篇.docx（35页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、学校教导处工作总结合集15篇学校教导处工作总结1本学期，教导处在校长室的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，严格执行省市区办学规定，以深化课程改革为中心，以有效教学为主题，以课堂教学研究为主阵地,以优化作业设计为抓手，以提高教学质殳为核心，用心投入教改实5佥，注重教和教学潜力的培养，实施课堂教学的有效性，提高学生的综合素质，努力促进教师观念与教学行为的根本转变，现将一学期来，教导处工作总结如下：一、加强了教导处日常管理工作，使管理走向了规范化、科学化，提高了学校的教学管理水平。1、加强r各学科备课管理、作业管理、课堂教学管理，教导处坚持组织教师业务月查制度，并把专项检隹与综合检杳相结合，专项检在

2、中盘点是备课、听课、试卷批改，做到检查有结果，检查之后及时进行反馈，帮忙任课教师进行整改，资料作为个人业务档案进行存档：组织部分教师参加r区教研空组织的备课作业展评，取得了很好的成绩：及时了解各年级各科教学进度状况，要求教师根据课程设置变化及时调整教学计划，提前预防，最大限度的避免了本学期课程调整所带来的冲击；学期末，学校进行了期末第习备课检隹和学校领导听史习课活动，促进了教师更习效率的提高。2、落实课程计划，定位于课堂教育，扎扎实实、认认真真地把课开齐、上足、上好。根据上级要求及时调整了课程表，加大了对地方课程、学校课程的管理，引导教师改变教学方式，努力提高课堂效率。3、认真组织各类学生测验

3、，及时进行分析总结：根据教研室要求，作好各项准备工作，提前安排好教师、试卷、听力广播、监考、阅卷、统分等事项，保证期中和期末考试的顺利进行，同时要求各教肺和备课组作好质量分析，要求找出原因和时策，促进教学水平的提高.和学生索质的全面提尚。4、了解学生动态，用心引导学生.努力学习：根据教师反映和深入的学生调查，在期中考试后，学校组织了全校师生大会，对前一阶段的学习状况进行了总结表影，对下一阶段的学习提出了具体要求，鼓励学生要端正学习态度，明确学习目标，为期末考试作好充分准备。5、克服困难，严密组织了中考报名、毕业证侦报和五年级升学考试工作。6、规范了学籍管理工作，为九年级学生重新拍照录入,建立了

4、贴合省定标准的电子学籍；规范转入转出手续，促进了学籍管理水平的提尚。7、组织八、九年级学生参加了省市理化牛.竞赛，透过评选组织七年级学生参加r区英语学习水平展示活动.二、加强教研组建设，使各科教研活动开屣丰富有效。1、各教研组根据制订好的工作计划,由教研组长负贵组织学习相关理论文章、群众备课、说课、评课等交潦活动，并且做好/教研活动过程的记载.2、做好老教师的“传、帮、带H工作。指导老师在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面给予青年教师悉心指导，促进了青年教师的尽快成长。3、组织教师报名参加区教研室组织的新课程教师课堂教学达标活动，先组织教研组内评选，为教办初选和教研室终选安排好了相关事宜，透

5、过理论水平考试，有12位教师顺利达标.4、用心推荐教师参加了市区优质课评选并做好评选安排，有8位教师获奖。5、创造一切条件，采用“走出去，请进来”的方式，组织教师外出参加各类培训和各种观摩活动，博采众长，拓宽教学思路。发挥了骨干教师的带头作用,在学校开好示范课。6、继续扎实有效的开展课题研究，全力支持教师参加各级各类课咫研究活动，其中我校申报的一项省级课题和一项市级课题已进入结题阶段，理化牛.学科的省级课题研究已经立项，这些课题的开展极大的提升了我校的教育科研水平，促进了我校教育教学水平的提高。三、加强教师培训力度，加强校本培训。1、加强教师的培训和继续教育工作。学校大力支持青年教肺进行高一层

6、次学历进修，不断提升我校教师学历比例和知识结构的层次，90%的教师已透过了本科学历的进修。2、组织了新一轮教师继续教育培训工作，划分了学习小组，统一规定了学习资料，对教师的维续教育学习状况进行了检查验收，并填写好了继续教育登记证书。3、多方面创造条件为教师带给提高和培训的机会，以获取先进的课改信息，学习先进的教育理论和实践经验。四、精心准备，严格把关，集中精力做好了各项检杳验收工作。本学期时间短，检查验收个性多。我们克服困难，认真收集各种资料，顺利透过了各项检查验收。主要有：省专项督导、市教研室的调研、区教研室的调研和学期初、学期末检杳、抽测，教办的学期初、学期末检杳、区教育科、教科所、条件装

7、备办公室等的检查验收等。五、工作中问题的反思本学期教导处工作有了必须的改善，必须程度上提高了教学效益，促进了教育教学发展，不可否认，也存在着些吨待解决的问题。I、教师教育教学观念仍需要进一步转变实践中我们发现教师教育教学观念的转变仍然需要一个过程，要付出更多的的努力，个性是本学期实行新的课程设理方案后，一开始教师观念都有所转变，但由于在实践中遇到的现实问题，往往产生了一些急躁或急功近利的情绪，造成些波折，如何在有限的时间里取得最大的效果是我们下学期课堂教学研究的最大课题”2、教师队伍建设难度增加由于些骨干教师的年龄在逐渐增大，新教师乂不能及时补充，我校教师平均年龄已接近40岁，这是困扰我校发展

8、的最大瓶颈。3、加强教学常规检杳结果的评价在本学期的教学检查中仍然发现个别老加为完成任务而补教案,抄补听课记录的现软，个别教和对待常规教学任务不够认我，造成了消极的影响，对检查结果在必须范国内予以公布，但仍然不能杜绝此现象，对其原因应进行专门的研讨与分析.4、完善教研组的领导与监督本学期的教研组工作取得了必须的效果，但还远远不完善。如教研组开展中的评价何超，教研组工作开展不均衡问题，教研组长工作开展中的用心性与职货心问题，政、史、地、生、体等组堆元测试的进一步落实问题等等，需要讨论与开展的工作还有很多.怎样才能让教研组长真正感到有职有权有职费，用心主动地去开展工作，怎样解决教研组长所遇到的组内

9、存在的现实困难，带给更好的服务也是学校在下步工作中需要思考的重点。总之，在过去一学期，整体工作上取得了一些成绩，也存在若一些问题，更面临许多的困惑，如果从制度上加以改革，建立起真正的激励机制，构成良性的竞争环境，抓住每一项制度的落实，工作会做得更好“学校教导处工作总结2本学期在董省会、校长室的正确领导下，在学校各部门的支持和配合下，围绕开学初提出的工作目标，认真做好各项工作。充分发挥教务处在教学中的指导、服务等功能。工作中以更新观念为前提，以提高师资盛体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，深入教学一线，为教师、学生服务，以务实、创新的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教

10、学质量。一、认真规范，抓好常规，确保良好的教学秩序。I、认真抓好各项教学常规。、每学期三次教学业务检查(即学期初、学期中、学期末)每循环抽查教和业务，在教研会上通报.(2)、每循环召开一次教研组长、备课组长会议。(3)、每循环至少举行次教研组、饴课组活动。(4)、配合督导室、教研室对教舞的备课、作业不定期随机抽杳。及时通报，及时整改。、不打招呼，推门听课。(6)、每天抽查教师的上课、办公、辅导情况等。2、加强考勤检查。教导处坚持每天抽查教师的在询情况，严查擅自离闵，中途退岗现您“重点抓好一早一晚，加大早晚自习的检查力度.基本杜绝上课迟到、旷课现象。教导处在开学初制定了教学工作考评方案讥设计教学

11、常规检查记录册，每天有检查，有记录，落实到人。3、抓好质量检测。(1)、各级部每次月考、期中、期末考试前召开考务会议，安持好考场、考务工作，时监考和阅读作出统一安排，确保/考试的顽利进行。(2)、考试中始终贯彻“降低难度，形成梯度，加大题量，注重基础，适度综合”的命题指导思想，对月考瓜题的命题范闹，难易程度试卷结构等，作出明确要求，切实抓好命题关，考风考纪教育关，进一步培养了学生的诚信菽识，自律意识和集体荣誉感。(3)、加强考试的总结反馈，查漏补缺工作.每次考试结束后，每位任课教师必须写好试卷分析，分析学生的考试成绩，进行自我剖析，开屣批评和自我批评。对考试中出现的薄弱班级和薄弱学科，教导处会

12、同教研组、备课组进行认真分析，查我原因，制定整改措施，货任到人。有效地促进了班级间、学科间的平衡发展。4、加强对教师教育教学能力的全面考核。(1)、校长室、教导处在学期中和学期末先后两次举行评教评学活动，广泛听取学生的意见和建议，对教学过程中存在的间题，及时与相关老册交流，力争最大程度提高教师教学水平“(2)、学期末，教导处依据优秀教师评选方案，对老师一学年以来的教学成绩全面量化，积分考核，便于教师的调整和定级。5、注重教学的过程管理.不定期抽查教师的备课、作业、上课“除公开课之外，对于听课，都是进行不打招呼，推门听课，及时、全面、真实地了解教师的教学情况。发现问题，及时指出，限期整改。6、认

13、其贯彻上级关于实施素质教育的要求，严格执行教白法规，开齐课程、上足课时，严格按规定征订教辅用书，教导处会同校长室在学期初印发了外山禁乱定资料的通知况并印制J征订材料审批的儿，要求资料的征订必须由备课组老加集体研究，并报教导处审核，经校长室、董事会审批后方可订阅。7,积极开展循环过关考、学科竞姿、基础知识过关等竞赛“为进一步提高教育教学质量，培养学生的学习兴趣，各级部结合学生的实际情况，由教研组、备谡组命题，广泛开展学科竞赛。每次竞赛均能做到：提前通知、准备充分、精心命愿、认我批改、及时总结。把竞赛作为阶段性更习、检隹的蓝要手段。做的较好的备课组有：七年级各备课组。八年级的语文、数学、英语备课组

14、.九年级的语文、数学、英语、物理备课组等。8,针对双休日时间较长，按校长室、教导处要求，各备课组结合自身实际有计划、有针对性的布置双休日作业，并交教务处检查备案。教务处每循环抽隹双休日作业批改情况。七年级备课组针对实验班和普通班分别布置.双休日作业。9、抓好循环过关考试，七、八年级各符课组按教务处耍求，在罗主任、邱主任的精心组织安排下，已形成常规。10、抓好疯狂英语。从材料的整理规范，检查、落实到位。11、加强对物理、化学等各室进行规范化管理.成立以校长为组长、教导主任为副组长的理化实验领导小组，配足配齐各种仪器、药品，确保理化实验正常进行，要求制度上墙，仪器药品摆放有序，保持各室卫生整洁。同

15、时，加强仪器的损坏、登记、赔偿工作。图书室、阅览室、微机室均有专人管理，责任到人。12、做好中考各项工作，(1)做好报名工作(2)做好体育加试和理化加试等各项工作。二、加强教研组、备课组队伍建设，注重教研活动的时效性。1、提高认识，增强组织纪律性。每循环总周一上午小自习为教研组长、备课组长的开会时间，卜午小自习及课外活动时间为教研组、备课组活动时间。每次开会、活动前必须点名，如实记录，确保了活动的正常进行。每次活动要定时、定点、定人、定内容。2、各教研组能按教导处要求，认真组织开展公开课。要求：听课人数要齐，上课顺量要高.特别是语文、数学、英语三组，人数多、难度大，在张庆华老师、张智老师、庄席

16、老师的精心组织下，活动开展有条不累。3、各备课组能认真开展备课组活动。活动时，目标明确，准备充分,能以教材为中心，每次一个重点，每次一个中心发言人.达到集思广益、共同提高的目的。评课时能认真及时，直言不讳。基本达到了及时交流，如实反馈，团结合作，共同进步的目的。如：七年级的语文、数学、英语备课组，八年级的语文、数学、英语、物理备课组，能认其完成教务处安排的各项工作。邵长志、乔益民、王小响、刘永久、刘汉飞、刘明付、任化明等工作思路清晰,率先垂范。九年级的语文备课组张庆华老师、理化组张辉老师，工作默默无闻、踏实认真。4、各教研组、备课组能结合本组实际创造性地开展工作。九年级的语文备课组，物理、化学

17、备课组，能以确保中考出成绩为目标，脚踏实地的做好本职工作。张辉老拜、冯娓端老册、刘洪主任、张庆华老师等能充分利用网络资源，搜集整理资料，为本组老加、特别是新教师提供方便，做到资源共享，既减轻了老师和学生的负担，又起到了良好的教学效果。七、八年级各备谡组在竞珞的基咄上，切实抓好循环考。邵长志、乔益民、王小响、刘永久、刘汉飞、刘明付、任化明等做J大量工作七年级英语备课组组长王小响老册、八年级英语备课组组长刘明付老册能自己整理材料，抓好疯狂英语。七、八年级语文备课组长邵长志老师、刘永久老师工作认真，能把积累的工作经验向本组老加推广。艺体组在姜馈勤主任的组织下，体育、美术老师也上了公开课，上课质量明显

18、提高，同时在学期末进行验收。三、加强对青年教师的培养：“吉年教师的最大福利，就是培训”。对青年教师的培养口标是：“一年上路，两年过关，三年成才”.1、加强理论学习，提高知识水平.2、发挥教研组、备课组的集体梢带作用，把每循环一次的备课组活动作为教师学习交流的平台。3、开展新老教师拜师结对活动，使青年教师学有方向、学有目标。4、通过开展“阳光高效课堂教学大奖赛”、“推门听课”等活动促进青年教师教学能力的提高“阳光高效课堂教学大奖赛”活动组织较好的有语文、英语、数学、理化生、政史地等教研组。张庆华、庄尚席、张志等做了大量工作。在“阳光高效课堂教学大奖赛”活动中表现突出的教加有：闫凤利、马云凤、马文

19、书、更勤、胡梦迪、李雅、陈海琴、张丹、刘明付、段绪芝、王永、何杏梅、王冠、王旭、李想、乔益民、韩江宁、尹凤琳、李静、谢振等。四、教科研工作。I、本学期教研课题6阳光高效课堂3,各教研组、备课组能围绕教研课题积极开展各项教研活动，力争每一节课都做到阳光高效。2、经过近一年的努力，教师的理论水平渐渐提高，特别是青年教师的教研能力较快，有多名教师的论文、教案或辅导学生获奖。如：吕露、李芹、姜德勤荣获县优质课大奖赛等奖。3、围绕“有效教学”，七、八年级数学备课组积极推行课改,实施“学案教学”，取得了一定成效，积累了部分经验。五、加强学籍管理：I、加强学籍管理，严格流生。规范地做好入学、休学、转入、转出

20、、借读、毕业等学籍管理工作。2、加强电子学籍的管理工作，加强电子学籍管理人员的工作费任心，确保输入的信息准确无误。六、存在问题：1、少数老师私自调课太多，甚至因调课出现旷课现象，应进行规范管理，填调课单，上报教导处。2、公开课的质量尚需进一步提高.少数教师组织观念淡薄，我行我素,不能按要求开课、听课、评课。3、常规业务检查，部分教师材料不上交不及时。部分教师不能认真备课.或备课流丁形式。作业批改不认真、不及时，缺乏敬业精神.4、教师的论文水平整体不弱高，很少有上档次的发表。学校教导处工作总结3总结20年的工作，我心中常在反思：我在学校教育教学工作中应该做些什么？怎样才能做的更好?有了这些追问，

21、才觉得自己的工作更有意义，全身心地投入教育工作才能享受工作的快乐。因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用坡大的我诚，对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。-、关注学生的发展，对学生负货。从执教的第一天起，我就耍求自己的举止行为要更加规范，做好教和角色，做好表率，尽到教书育人的职货。要求自己不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识而。不管工作有多忙，坚持反亚钻研教材，大任阅读参号书，以提高自己的业务能力和工作效率。这一年来，我始终坚持到的比学生早，走的比学生晚。我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。二、组织学校的校本教研活动，组织实施课题组实践活动.新课程对教册提出了更高的要求，学校要

22、发展教师的教学素质必须不断提高。在校长室的指导下，精心制定了以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，通过集体备课上课-听课-沙龙式研讨等多种形式的教研活动，增强了教研的实效性，提高了教师的课堂教学水平。积极宣传发动广大教册撰写论文，每学期组织开展教和练兵.贯彻上级的有关教册培训精神，能认真布置.，及时宣传，使广大教师能及时领会，并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学，服务教学，让教学受益，学生受益。20一年2月，我校向省教育厅课题组申报课题成功.作为课题组组长的我，认真组织开展课题组的各项实践活动并做好活动记录，撰写开题报告和课题组阶段性小结，并为我校课题研究工作贡献自己的力量

23、和智趣。三、加强服务意识，对学校负责。作为教导主任，能正确定位，努力做好校长的助手。协调好教导处成员，做好以下几方面的工作：I、在校长室的指导下，和教导处其他成员研讨，制订好学校的教育教学工作计划、者年教师培训计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验。2、制订教导工作方面的有关规章制度和检杳考核制度，负优好教学工作的常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师提供依据。3、组织、指导各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织学校教育教学研究和经验交流，组织检测试题及质量分析，指导教研组工作。4,关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好

24、学生的竞赛活动。5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导数学学科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动.协调解决教师在教育教学中的疑难“6、组织教导处人员完成“双基”资料的收集、整理工作，顺利通过省双基工作组的夏查验收。7、协助开展远程教皆的培训。强化教师对现代教目技术在教学中的应用，并确保教育教学资料、设施、设备在教学中发挥更大的作用。总之，20年是忙碌的一年，也是我校教育教学工作持续发展的一年，正是大家的工作，在承受着芥种各样的压力之后，莫定了学校发展的基础。我的工作我的付出只是全校教师工作的个缩影，我只是尽了自己的微薄之力。在这里，捋次感谢各位领导、各位老新一年来对教导处以及我本人工作

25、的理解、支持和楮助。谢谢大家！学校教导处工作总结4时光飞逝，一转眼一个学年又要结束了。回顾自己本学年的工作，最深的体会就是自己的辛勤付出有点收获。本人在这学年里继续担任副教导主任一职，分管学生学籍管理、教师业务培训工作、学生成长记录袋管理及科学、思品等的教学研究工作，一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作总结如下。一、政治思想方面本人的坚持四项基本原则，平时能关心时政，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想.真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度，平时从不迟到、早退、不中途离校，严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟

26、到、不早退、不拖堂，能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严r律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。二、教育教学工作本人空牢固树立以上课为本的思想，在教学过程中能与同年级组的教师一起研究，讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，注重学生学习能力和语文素养的提高。在这一年的任教中，对于学习习惯较差的学生我坚持经常协助班主任，与其父母多沟通。在学校里多关心学生的学习情况，对于作业经常不做的学生，让他们利用课余时间完成。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。在每次的素质检测中，所任班级的同学均能取得较好成绩。三、管理

27、工作学年初认其组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生学籍审批。每学期开学初，为转走学生办理转学手续，并为转入学生及时办理学籍增补.对我镇小学生的学籍档案进行管理，组织班主任老和搜集、录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，实现了小学生学籍的电子化管理。教务工作是项经常性、持久性的烦杂工作，需要的耐心和细心。平时能把各种教研活动、会议的通知、车辆安排等都能准确及时地传达到各办公室及有关人员手中。本学年各种会议和教师病事假较多，我能细心做好平时调课、代课工作，为了落实到人，做到调、代课、会议通知不带信，宁可跑上奔下，走东东西。虽然人劳累一点，但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就

28、心满意足了。本学年，仍坚持把校本培训融入学校教研，安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动，以次提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课，交流课，为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得，行有所感.根据上级的精神，及时收集有关信息，做好文明学校电子台帐管理的信息录入、上传工作。做好学生成长记录袋的管理工作。督促班主任老册及时收集、增添资料，把工作做实做细0四、存在的不足组织教师业务学习工作深入创新力度不够。深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高.我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，相信在大家的帮助卜.能不断地加以克服，本人也将一如既往

29、地尽自己的力晶为学校的不断发展做出贡献。学校教导处工作总结5一个学期又在忙忙嫁碌中悄然而过，本学期教导处在校领导班子的正确指导下，围绕聚焦课堂，狈量，规范管理，促进发展教学工作重点，以校本教研为毂体，以教研组特色建设为抓手，以提高课常教学有效性为核心，以促进教师群体专业化水平的提高为目标,深入教学线，为教师和学生服芳。圆满地完成了本学期的教务任务，取得预期的工作目标和可喜的成绩.下面就教导处木学年度的工作做一总结：、做好学校领导做好各方面的工作，保证学校工作秘步推进。在平时的工作中，教导处紧紧围绕学校各项工作展开，本学期，我们苜先抓好了学校的开学工作大检查，教导处认真做好了各项教学准备工作，从

30、而为我校开学工作在教育局的大检查中打下r基础.本期一月底，教务处还配合学校其他部门通过了市合格学校的验收。二、细化教学常规过程化管理，努力提高教学质星:。1 .课程管理严落实。本学年度，学校继续执行杨梓塘小学教学常规管理制度，对照学校“总课表”、班级“课程表”、教师“个人小课表”进行巡查，发现问题及时记录与当面指正，此举有效地保确我校能够严格按照省课程设置实施方案要求，开齐学科门类并上足学科课程.2 .业务检查重。平时学校对教师教学常规的检查方式比较灵活，注重日常的业务检查与指导，原则上每月进行一次业务抽查，期中期末各一次普查，并能做及时反馈。按照“检杳一反馈一改进一更查“四步走的方式，使得教

31、师的各项教学业务工作在平时就落到实处，步步为营，步个脚印，不走形式，不走过场，求实创新，为教学服务。3 .规范常规做保障。我们严格要求教师遵守学校工作制度，规范自己的教学行为，尤其是对教学常规工作常抓不懈.教导处继续加强教学“六认真”工作的监督与检查，对教师的备课、上课、作业布置,与批改、后进生的辅导、学生成绩的检测等都提出了更为细致的要求。尤其是针对教学常规最薄弱的几个环节：如教学计划中的学情分析、优差生辅导措施，试卷分析，教学反思、学生成长档案的建立等。学校教学部门分别作出明确细致的指导与规定。全体教师都能按照教学部门的要求认真细致地做好教学常规工作，向课堂_分钟要质量，向课外辅导与作业批

32、改要效益。4 .教学管理提质量。本学年我校重点抓课堂教学管理，拟通过严格的教学管理求得良好的教学质髭“一是学校教导处加强日常教学监控，发现问现，及时分析研究解决办法。二是不断创新侦量监控方式方法，加强课堂教学效果检测，进一步巩固和提高质证.三是召开学生.、家长座谈会，交流反馈教学情况;搜集、整理、研究学情。四是加强作业、辅导、检测管理力度，避免大量重夏性作业，向课堂一分钟要质量。.五是扎扎实实地做好“培优补差”工作，从而全面提高学生的总体成绩。三、加强校本培训力度，全面提高教师理论与操作水平.本学期我校在往年校本培训的基础上，加强了校本培训的管理力度，在校本培训内容、人员、场地、形式作统的规定

33、，确保校本培训正常、顺利、有效开展。保证每周两小时的校本培训时间（分语文、数学、综合三组开展）。本学期，在我校何会英校长的亲自主持卜.，我校语文组教加编写了校本课程国学经典，并且规定了每周一、三、五中午读报时间为国学诵读时间。四、认真开展公开课教学研讨，促进教新专业成长。从第十三周开始，我校开展了公开课教学评比活动，被止第十四周全部结束。并对公开课教学进行量化打分，在实际教学中相互借鉴，取长补短，促进教师课堂教学能力的提高。除此之外，认真做好评课研讨活动，不徇私情，不敷衍了事，做到实事求是、公正、客观，本着互相促进、肝胆相照的原则，真正将公开课的作用发挥出来，进一步提高教师的教学能力和水平。另

34、外，还要做好教研记录，如实记录各教册的评课过程和优缺点。同时，月份，我们还要求语文组、数学组、综合组推出了优质示范课。学校教导处工作总结6本学期，据学校的计划，运用现代技术，开展“探究式”教学研究为突破口。以培养学生创新精神和实践能力为目标。改革教学潦程薄弱环节，改革课堂管理和实践，主要抓了以下几项工作：1、教研活动。能深入教研组参加教研活动。在全体数学老师的配合下，正常有序的开展大组教研活动。每次活动老舞都枳极参加，认我做好笔记。开展了以说课、上课、评课的教研活动。通过说课活动，老师们进一步弄清了知识的重点、难点，单元之间的相互联系O大家一起分析教材，集体备课，相互听课，形成了一个互相探讨互

35、相学习的良好风气。2、课堂教学。为了加强谡堂教学质量，及时了解课堂教学情况。本学期听/20多节课,从听随堂课的情况来看，课前准备充分，能根据学生实际情况，老册们在教学方法上卜了功夫，让学生主动参与，“探究”意识加强了。在课堂教学中，有计划、有步骤的来诱导、疏导、指导学生。三分了第层面的数学老师，他们在认真钻研教材的基础上，能自己制作课件，并上了公开课。其她老册能做演示课件、使用媒体进行教学。课堂教学具体分析见后面附页。3、流程管理。每月认真检查了教案，作业，差生辅导和“三个二”.并公正公平的给每位老师打了分。（I）教案。检杳教案时除了检查对教案的一般要求及格式外，Iii点检杳了新授部分是否体现

36、以学生为主体，让学生探究学习。（2）作业.定期检查r学生的作业。揖点检查F学生常规作业及老师的批改情况，还重点检查了体现作业的实践性、自主性、层次性、由坡度的作业。（3）每月检查了差生辅导纪录,老师j们能根据学生的具体情况,制定补差措施,除/检查书面的措施，在听课时注意观察老师是否照顾到差生。还有看每周一测，差生的成绩是否提高。4、加强质量监控。本学期进行了两次侦量监控，每次质量监控及期中、期终有详细的质量分析，并及时给数学老师反馈。本学期学校提出每周一测，每月检查了考查的内容，每周检查了考杳情况。由于抓了常规的效果落实，差生人数逐步减少.5、对学有余力的学生进行了学科竞赛，激发了学生的学习兴

37、趣，拓宽了学生的解题思路。每学期进行一次口算、数学竞赛。在数学教学中,尝试在网络环境下通过信息技术与学科整合，去提育学生自主探究和应用数学知识能力。本学期参与了数学老师做课件的活动，参与了虞磊老师的节长方体和正方体表面积课件的探讨，虞磊老师的这节课获全国电教年会一等奖.一节“估算”课件参加了区里的评比。以上是我对今年工作中的一些简单小结，对了一些不足之处，我将在今后工作中加以改进。精品源自地理科学校教导处工作总结7新学期以来教导处在学校领导支持下,按照学期初制定的工作计划,牢固树立教育教学是中心，教学质量是生命的观念，扎实开展教导处工作。发挥教导处对学校教学的指导、服务的功能,注重教学过程检查

38、与监视提高备课组、教研组工作的实效性。反思才会进步，总结才会提高。现对本学期教导处工作作如卜.总结：一、主要工作I、严格执行教学法规，按教育局要求，开齐课程，上足课时，确保高质量完成各科教育教学任务。2、狠抓常规管理，提高教学效益（1）本学期教导处枳极会同教研室继续完善和落实常规枪查工作,对教册的教学计划、备课、上课、教案、听课、作业批改,辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检隹方法,并!正做到了落到实处。20某某年10月教导处积极配合科研处开展了全员参与的小组合作教师作谡大赛，老师们也受益匪浅.（2）本学期教导处枳极组织进行了多次教学检查,检查采取不定期进行的方式,并把专项检查

39、与绦合检查相结合,专项检查中重点是品课、听课,做到检查有结果,非常注址实效性。从检食的情况来看,教研组及老加整体上都较好,但仍然存在着一些问题,如不按要求书写教案,某些教邪教案太简，听课次数不足,作业批改不细致等现象.（3）本学期教导处注意课常教学各环节的规范性，以提高40分钟效益为目标，加强教学案体化，备课要做到“心中有本，目中有人，胸中有法”。要备课标、教材,资料、学生、教法和练习，备课组内要互相协作，资源共享，共同进步。本学期实行自主教学的探索，要求各科老师按小组合作的模式展开编写教案，展开教学，教导处积极与科研处协调做到教案编写规范，授课活状有效，效果明显。（4）加强了考试工作的管理。

40、在本学期进行了两次全县统一的期中、期末考试及三个年级的两次月考，教导处都能提前谋划，提前准备，使考试工作圆满完成。过程中教导处加强巡视和管理力度，加强考风考纪教白，加强了考后分析和落实调整措施的力度，提高了组织管理的水平，同时也加大了考试对教师i的评价实效性。（5）认真落实学期初的,各项制度，做好教师的各项考核，包括考勤、教案作业、高效课堂、学生评教、继续教育、听课评课、教研活动等，确保学校各项工作正常高效运转。（6）组织教师开展小课题研究，本学期老师们共申报校级小课题11项，其中有四项己经开题，并顽利进行。这对老师参与教学研究起到/很好的促进作用。3、进步完善学籍管理，全面实现学籍管理电了化

41、，10月份，我们根据教育同的要求，对我校在校学生的学籍进行再次统计，建立学籍档案，实行电子统一管理。我们在前两次统计的基础上进一步完善了学籍电子档案，将我校中学部24个班级1300名学生的基本信息全部输入了电脑，进行了多次校对，保证了每生一一籍，保证了我校及上级部门的规范管理。4、鼓励教师将学习、实践与反思结合起来，开学初，针对以前教师在试卷分析过程中存在的各种现实问题，提出人人都写试卷分析的要求.各位教师都能按照学校的要求，针对试卷中出现的问题，结合自己的教学实践，积极进行教学反思。二、工作反思教导处的工作琐琐碎碎，反思这一学期的教导处工作，还存在以卜不足：1 .对学生缺少长期而扎实的训练，

42、没有形成良好的训练计划.2 .在教学管理中，还有因为杂事多导致的落实不够的地方。如对于教师的课堂教学缺少延续性的规划指导:教研组缺少工作的生动性,造成部分活动较为拖拉，实效性不强:集体符课的开展得也不蟆扎实等，这些都是今后工作中需要进一步完善的。3 .教学检查的形式也可多样化，可采取有针对性的专项检查、针对专人检查、向学生调杳、普查与抽杳相结合等形式。其次应加大对课常教学的检查力度，将教师随堂听课，领导听课制度落到实处。加以改革，建立起真正的激励机制,形成良性的竞争环境,工作会做得更好.4 .由于缺乏足够的认识，不够IR视，使档案工作没有做好，使学校在星级学校评选过程中没有顺利过关。以后在档案

43、管理方面要更深入，专人负责，分门别类，专柜存放.5 .对小组合作教学的研究深入度不够，没有制定有效的学习、监管措施，使我校的小组合作没有真正落到实处。三、展望未来我们的嗯景：以打造优质教研组为抓手，坚持以课堂主阵地的“教研一体化”研究，通过教师分段分U培训提高，如：教师专业技能大赛、骨干教师结对忸扶、课堂教学展示等，维续促进教师快速成长，全面提高教育教学质量。1.加强教师教学基本功的监控。提供有效平台让老师参与各级各类学习和培训，在提而自己专业素养的同时，通过各种有效的听课、赛课活动，提高教师的教学能力和水平。3 .继续在教师中开展读书活动，向老师们推荐学习材料，并做好交流分享。4 .加强教师

44、的课标学习，落实各年级各学科的知识考核点。进步理清新教材的教学思路，突出教学要点，有计划地开展教学工作.5.枳极开展小组合作教学，把我校的课改推向更深的层次。我们消肿地认识到：教导处的工作很繁琐，需要创新，需要步伐。展望新的学期，我们相信：在马校长的正确领导下，在全体教师的大力支特卜.，面对新形势、新机遇、新挑战，教导处将进一步突出重点，勤奋工作，讲究实效，尽心尽力地服务每位教师，我们有信心并有能力做得更好.学校教导处工作总结8学年来，我们认真贯彻落实县教研室的，根据本学年的工作特点，立足我校实际，全面深化素质教育，以育人为根本任务，全面提向我校教育教学质量为主要目标，用心推进课程改革，充分发

45、挥“协调、组织、检查、管理”等功能，深化课堂教学改革，切实加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查，努力提高课常教学效益，使我校的教学水平有了必须的提尚。同时发挥教导处的教育科研作用，将我校的教科研推向一个新的台阶。一、加强理论学习，以新课程理念指导指导教学改革.本学期中，我校教导处多次组织全体教加群众备课，就教学中的问题共同商讨，并学习新课标理念，潜移默化转变教师的教学观念。并逐步落实到r教育教学实践中去，改变r因循守旧、经验式的教学方法和模式，以新课程标准来指导和规范我们的工作，为我校教育教学水平的提高打卜了扎实的基础。二、加强教学工作的指导与检杳，规范教学过程认其工作是衡量一位教师的工作

46、态度、工作潜力最基本的尺度，更是对学生是否负货最直接的体现。我校教导处和各教研组加强联系，密切配合，经常性地对部分教师进行检查，并及时反值信息和填写工作检查表。在这五个环节中主要抓好备课和上课两个环节，努力引导教师把功夫下在备课匕本事显在课堂里。1、备课：平时做到组内互相交流，同年级共同研究群众备课，各教研组长把关，杜绝了不备课进课堂的现象，并根据每位教师的实际状况酹定如何有效的备课。本学期进行了备课改革，将备课的中心转移到备学生上去，加强备课的针对性。期中考试后进行一次全面检隹，从检隹状况看，各科目的备课状况较好。在期中工作分析汇报会上,教导处能起到导航作用，指出了在阅卷、作文批阅中的不足，

47、表扬r一批在教学业务上有创新的教师，业务认真的教师，交流了他们的工作方法和业务特色。2、上课：方面，在各位老师认真备课的基础上，很抓质量，向40分钟要效益，做到精讲多练，改变以往重视知识传授，忽视潜力培养的做法，使学生用心主动地学习，从整体上看效果明显，各学科教学质量都有了大面枳的提高。教导处尽fit每周亲临教室听课，及时J解和掌握每位教师的课堂教学，并能有针对性地进行指导和帮忙。另一方面，用心组织开展多种形式的公开课，每月次新课改先导课，给者年教师展示的平台，给全校教师指引课改的方向，并组织有成效的评课，不断提高教肺的教学水平。3、抓好作业的布置和批改工作：透过随机柚查和召开学生座谈会，了解

48、学生的作业状况，及时总结，反馈给任课教师，真正掌握等手材料，在期中时组织部分学生进行教育访淡，了解学生的作业负担。用心开展听课评课活动，要求教册听课10节以上。4、注重学生的素明培养,开学初进行J全校学生的“交通安全”作文竞赛，“六一”儿童节举行了朗读比赛。全面开展阅读计划，开学初将阅读书F1.发到每个班级。注重落实“几个”的实施，有，有计划，有考查。5、做好期中段测和期末检测的各项工作，及时进行成绩统计和分析，并做到每位老师写出失分原因，以此来调推教学方法，促进学生成绩得到提高。三、加强队伍建设，提高整体水平和教学潜力1,加强教研组建设，实行组长负贲制，各位组长订好计划，组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见，用心探索各种教学模式，开展各项活动，使全体教师的业务水平不断提到提离.2、加强对新教师的培养，做好新上岗教师的考核工作，加强对他们的指导，多给他们开课的机会，使他们的教育教学潜力都有了必须的提高。3、加强对骨干教舞的培养，给他们定任务、压担子，在科组活动上，要求他们上一堂示范课，供其他老新学习，使他们迅速成长，取得了