留在记忆里的芬芳.docx
《留在记忆里的芬芳.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《留在记忆里的芬芳.docx(4页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、留在记忆里的芬芳留在记忆里的芬芳篇一开考前十五分钟,教学楼的灯仍是明晃晃地亮若,我的胸口却隐隐有些发闷,拉若同考场的Y同学便匆匆地去到走廊上来透个气。榄外的雨,其脚如麻般,下得很大。豆大的雨珠砸在横栏上,便被整个儿地分成了两股,不住地往卜淌,终于在横栏的背面重新汇流,携手继续向地面奔去。我忽地来了兴趣,伸手往那横栏下面摸了一把,把那些久别全逢的雨珠尽数拭去,弄得满手都凉丝丝的。Y同学站在我旁边,看若我这孩子气的举动,什么也没说,只是垂着头,两眼有些红肿。“钦,”她忽然抬头,嗔怪说,“都怪你,写那么催泪干什么!害得我昨晚哭得好厉害”我的心猛地一颈。她说的是我前天特地借起风了的调子翻填的那首,毕业
2、了,本是想联系二三好友单独把歌录了再做个MV,结果在班主任的倡议下竟变成了全班大合唱。思绪飞回昨日的晚自习,当全年级其他班都在专心发习的时候,只有我们班一边拉上窗帘一边把音响调到最大,也至连艺术节用过的荧光棒都从旧物堆里翻了出来,一副活要开演唱会的架势。“我以为我已经退休了呢。”H同学接过此前就由他保管的滑动黑板的钥匙,半开玩笑地说.说完,他熟练地把那把陪伴/他一整年的钥匙插入锁孔中,轻轻一转,写满“考试加油”“三班不敌等字眼的中间两扇黑板向两边滑开,露出我在后面的电了白板。紧接着,升机、联网、投屏,就如合作多年的亲密战友般,H同学很容易地就把歌词投射到了偌大的电子白板上。想来,这也是我们最后
3、一次使用这个“摸一摸,三万多”的高科技玩意儿/吧?鼻子不觉酸酸的。槛外,雨点还在啪咯啪咯地往横栏上掉,分流汇流,好像是在演出离合散聚的戏码。我忽作文然很有感触,转身对Y同学说:“你看这滞招)(在横栏表面的积水,只要雨还没有停,无论你怎样试图擦干它,都是劳而无功的:一如这世间百态,只要人生还没有完结,别离与相聚就会不断地交冲上演。但当你摊开你的手掌,发现掌心早已满是小水珠的时候,你就会明白,所有的这一切,都是你生命中无法抹去的记忆。”说到这,Y同学好像乂要哭出来了。我意识到自己又犯门日式文人那种伤春悲秋的毛病,忙岔开话题:“要是待会儿作文考的是回忆,你就拿我刚刚这段话当素材写。”Y同学使劲地点了
4、点头,“我倒希里考这个呢”她说,“现在这个状态你让我写点开心的事情我完全写不出来。”一语成谶。很难描述十五分钟后当我看到第一个作文题目是6留在记忆里的芬芳时是什么心理反应,只知道在箔尖接触到答题卡面的那一刻,我脑海中任何的写作技巧好像都不存在了,只余这心头奔涌着的万千回忆。“把记忆比作芬芳,我起初觉得这个比喻是有欠妥当的.“因为再好闻的花香,也会有随风消逝的那一天:但无论风刮得有多猛烈,记忆也是不会消亡的。“后来我细细一琢磨,又觉得这个比喻好像也有几分道理。“正如花香可以借助风力传至万水千山外,一小部分人的共同记忆,也会随着人潮来往而被带到地球上的每一个角落。“但这些记忆会始终保有它们最初的样
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 留在 记忆 芬芳

链接地址:https://www.31ppt.com/p-7231877.html