班级挑战书(15篇).docx
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1、班级挑战书(15篇)班级公约推荐度:班级的公约推荐度:班级口号推荐度:班级的口号推荐度:班级管理方案推荐度:相关推荐班级挑战书(15篇)班级挑战书1六(2)班的同学:时间如流水,一晃就到了六年级的下半期r,也就是最关钺的一学期新学期绽放着金色的笑脸向我们走来,回顾我们两班共同走过的近六年的时间,有拼搏、有不服、有竞争、有委屈,但更多的是深厚的友谊。为了让我们六年缎所有的同学都拥有一份斗志、一份决心,我们决定向你们挑战,希里携手并肩,在比拼中努力前进!俗话说:知己知彼,白战不殆!你们身上有很多值得我们学习的地方:一、你们做事扎实自觉。无论是课堂学习,还是课外阅读,你们班的同学个个都十分投入,无论
2、老师在与不在,你们都能安静地学习,学习态度好,学习效果好.二、你们很团结。在活动和学习上你们总是一个合作互助的1.i1.队,共同努力,共同进步。你们的优点很多,式诚地向你们学习!但我们六(1)班也很不错,面对你们的优势,我们不甘示弱。经过全班周密地计划,我们的挑战策略是:首先我们要发挥集体的优势。我们将继续保持我们班的优良传统,四人互助“学习伙伴”式学习。四人互相监督每天的语文、数学、英语的书面和口头作业的保质保量完成。不仅是组内四人比,我们还耍全班的各小组比。抓紧一切可以学习的时间,营造积极向上的学习翻围,将点连成面,形成坚固的防御城培。其次我们要落实每个学习问题。每位同学都根据自1.1.的
3、测评结果,找到了自己在语数外各科的优缺点。针对优点,那要多做多见多级多听多记,保持优势:针对缺点,每天保证30分钟的充电时间,一个个问题各个击破,集结老师、同学、家长的力量,招每个问题弄懂。六(I)班的同学们,请全体起立,啾出我们的口号:我们的一班,非一般的精神,飞一般的速度!只有不断的挑故自己的人,才能永远站在不败之地!六(2)班同学,你们准箸好/吗?我们向你们发出挑战,全力以赴,勇往直前!班级挑战书2亲爱的1班全体同学:贵班是一个非常优秀的集体。在刚结束的月考中,你们脱颖而出,考出了可喜的成绩,我们表示安心的祝贺。在看到你们成绩的同时,我们也在反思,一样的基础,一样的授课,一样的练习,为什
4、么我们会落后?今天我在这里,向贵班发出挑战,失利是哲时的,我相信我们有实力再次超越贵班,在期末调考中创造辉煌,大家有没有信心?成绩是做出来的,不说说出来的.因此,在接下来的时间里,我们全体同学以个人的名义、集体的名义、更以吉春的名义保证:课上我们认真听讲,积极思考,勤做笔记,及时反馈:课下我们认其自学,诚信作业,勤学苦练,隹漏补缺;教室里,我们争分夺秒,静思专注,不说闲话,不干闲事:寝室里,我们尽快洗漱,离效休息,不玩手机,不看小说:我们用誓言激励前进,用行动实现梦想。高二(2)班的全体勇士们,我们有没有必胜的信心?展后,请大家大声喊出我们的口号:青春无价,逐梦杨威“为梦想,时刻准备布班级挑战
5、书3各位三班同学你们好!我是二班某某(职位)委员,某某某(名字),很高兴接到你们的挑战书。我代表我们二班全体I可学正式理解你们的挑战!我们都是全年级当中学习成绩比较优秀的班级,我们两个班的同学也在两年多的学习生活中结下了深厚的友谊。我们同样有着年轻人特有的激情,我们都渴望挑战,渴望胜利,并且渴望在拼搏中展现实力。天行他,S子以自强不息.我们二班同学也正是凭借着这样的信条奋发进取,排出万难,一次次的捍卫了年级第一名的荣誉。我们更有信心在未来的三个月里付出不懈的努力,取得这次械斗的胜利,在对手尊敬的目光中一同体会进步的喜悦!我们二班必胜,让实力证明一切!班级挑战书4亲爱的某某班全体同学:高考在即,
6、为了促进学习,增进友谊。某某班全体师生向兄弟班级某某班发出挑战.虎跋龙腾,莺歌燕舞,我们蓄势待发,拟定六月迎战高考力创辉煌。我班共六十人参考,高考奋斗目标全体上本科线,二本上线四十五人,一本上线二十人,“985”院校上线十人,任重而道远,二班师生决心奋战百日,决战高考向目标冲刺。我们勤学苦练,求是开拓,以“有人格、有胸怀、有教养、有能力、有计划、有规律、有效率、有成绩”的“八有精神”严于律己,端正思想,规范行为,调整心态,投身学习。为此我们决心:一、每一位二班学子必须抓紧课堂45分钟,课堂活跃,思维激荡,切实做到师生的思路奥合,课外加强师生沟通与交流。二、合理安排时间。明确课余时间该干什么,该
7、想什么,该整理什么,该回顾史习什么,晚上睡前问自己今天学到f什么,捡起/哪些知识。三、团结互助,互相勉励。发扬团队精神,开展小组合作学习,提高学习积极性与学习效率,走出“木桶短板效应”注重六科齐头并进,争取“数理化”优势。四、正确对待考试,分析问题找原因。注重落实,多归纳总结。五、心态是决定成功的关键.调整心态关键是合理定位,明确目标.做到心态不好时随时找老册交流。高考百日如白驹过隙,时间紧迫,我们禁守每日“早展六点二十分,中午十二点二十分,下午六点二十分”的时间警戒线,不迟到,不早退,不无故缺课旷课,不在教空外无事逗留,以快跑代慢行,基本遵循“教室、食堂、寝室”的行路:角线“我们耍仿悬梁剌股
8、,效曲壁借光,争分夺秒,稳重赢高考。请某某班的同学们接受我们的挑故,让我们携手并进,共创佳绩。宣战方:某某班全体师生班级挑战书5六班全体同学:你们好!我们高三、4班全体同学向贵班发出挑战,我们深知六班人才济济、朝气蓬勃,拥有雄厚的实力和无限的潜力,这一点更激起我们挑战的决心.冰天雪地冻不住我们奋斗的热情,剌计朱风挡不住我们冲天的决心,顽强拼搏是我们不变的誓言:追求成功是我们永远的目标!过去不代表未来,唯有努力,才能迎来一次又一次的辉煌,太阳在选择中上升,流星在选择中滑卜.,我们将在选择中奋斗,奋斗必能擦出胜利的火花!山高人为峰,我们要用汗水和智.道铸就四班辉煌!刀锋入骨开始挑战,背水称雄不胜则
9、亡!在这场无硝烟的战争中,我们要搏出自己的风采,展示自己的晚力。我们坚信:没有比人更高的山,没有比脚更长的路,顽强的斗志可以征服世界上的任何高峰!“得失俱忘,闲看庭前花开花落,去留无意,漫观天际云卷云舒”再耀眼的辉煌只属于过去,拼搏铸就未来,我们愿在剩下的200多天里与班班互帮、互助、互拼、互补.追求卓越,共创辉煌!班级挑战书6其实有时候,我会问自我:我对得起我的组员们吗?我有那种潜力管好他们吗?我会觉得,我自我都不如组员,却在作为他们的组长一一他们语文好,以前学过英语,打篮球打得好一一他们似乎任何方面都比我强,我做他们的组长我又能教他们什么?为他们做什么呢?但既然我决定并且己经是你们的组长,
10、我就务必对你们负贵,不管你们有什么困雄,有什么问题,我都尽力去梢忙你们,并尽Si帮忙你们帮忙到。也许我不算是一个好的组长,也许我不是每道题都会,也许我连蹈步都没你们熊得快,但是只要你有问题,你有困雄,谙你告诉我,不管我会不会,我会尽力帮到你:我不会,那就放在组里一齐讨论:我们不会,那就请教老师:老师不会,那就请教全班的同僚们,我会尽力去做,直到你懂了,你会了。也许我不够好,但我会对你们负贡。班级挑战书7坤敬的九(4)班全体同学:你们好!我们是友邻,是朋友。但今天在这里,我代表九(3)班向贵班发出挑战。春天的萌芽蕴藏着我们青春的激情,清爽的微风唤起我们飞扬的梦想,丝丝的阳光点燃我们奋斗的热情.你
11、们过去的辉煌不代表明天的胜利,我们坚信再大的困难和挫折也压不住我们九(3)班的奋斗精神,阻挡不住我们奋勇前进的路。我们深知贵班是一个团结友爱,自强拼搏的班集体,你们学习认直刻苫,勤学好问,有着坚韧不拔的奋斗精神,有若枳极进取的拼搏精神,你们实力雄厚,潜能无限,是个很令人佩服的优秀班集体。但切美好只是昨日沉醉,明天的辉煌才是我们至上的光荣!尽管高山巍峨,但拥有顽强的.位志,坚定的目标交织成的云梯,顶峰必定属于我们;尽管大海无边,但拥有永不退缩,勇敢之前所构成的巨轮,成功的彼岸必定屈r我们的顽强拼搏.我们将在学习生活的各方面向四班发出全面挑战:早读我们比你们到的早,读的认真;上课我们比你们认真听讲
12、;自习和你们拼自主学习,作业认真充成:在月考和期末考试中班级总体成绩要排在你们前面。在今后的的学习生活中我们必将每一个细节做的更好,让优秀成为我们的一种习惯,让胜利的欢笑成为我们学习的主旋律。山高人为峰,努力定成功。刀出鞘,全力拼搏;箭上弦,不达目标枉少年。今日,我代表九班,写下此挑战书,诚心所致,请货班接受我们的挑战,让我们在月考和期末考试中一比离低11班级挑战书8初三(6)班的全体同学:你们好!金秋十月,秋高气爽。在这个群情激昂的日子里,我代表初三(5)班全体同学,特向你们发出挑故!贵班有着雄厚的实力,但我们(5)班更有无限潜力。升入初三以来,我们一直在不懈地努力,不断进步。直至今日。在这
13、次月考中,在班级总均分上我班哲时落后于你们班,但成绩只能说明过去,真正的强者在于未来的成功!所以,现在我们深信依旅我们的不断努力,一定能在优生人数和班级总均分上,全面超过你们!如果你们问我们的信心在哪里,我想,此时,我有必要把我们心底最真实的呐喊告诉你们,我们班的口号是:激情澎湃,永不言败,斗志昂扬,我们最强!狭路相逢勇者胜!我们的付出,我们的汗水,我们的心血,将在期中考试和期末考试中必定化成最绚丽的花朵来回报老师、家长,回报给臼己。我们相信:“海到无边天做岸,山登绝顶我为峰”。刀出鞘,全力拼搏:箭上弦,不达目标枉少年。初三(6)班的学友们,期中考试让我们一决雌雄.初三班的战友们,最后,请屏住
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