八年级爱国主义教育主题班会设计敬五星红旗.docx
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1、八年级爱国主义教育主题班会设计敬五星红旗01.活动背景国旗是一个国家的标志,是国家及其民族精神的象征。人们在举行各种活动时常常举行升旗仪式以表示对国旗的热爱和尊重。面对鲜艳的五星红旗大多数学生在参加升旗仪式时能做到严肃认真,但是他们并没有把升国旗和爱祖国紧密地联系在一起。因此让学生知道国旗的来历、意义,爱国旗就是爱祖国,从思想上到行动上都统一起来是非常重要的。02.学情分析本班会课授课对象为初中二年级学生,这一阶段的学生正处于身心快速发展阶段,科学的世界观和人生观都尚未完全形成,现代中国社会快速,发展信息传媒技术更是飞速提升。我们的学生处在学校教育与社会风气两者夹缝之间,太多诱惑使学生的价值观
2、缺乏正确的判断力,如何正确爱国、如何处理同周围环境的关系、如何明辨必非等一系列考验,使他们容易人云亦云。通过此次主题班会培养学生的爱国主义精神,让学生认识到闩身的价值和责任,端正三观态度,是必不可少的。【教学目标】1.指导学生了解国旅的诞生历史、意义及相关知识、故事。2.培养学生的爱国情感,教他们从升国旅这样的身边小事做起,并在日常小事中表达爱国情怀。【前期准备】1 .对学生进行问卷摸底调查,了解学生对国旗的了解情况。2 .查阅资料,,收集图片,制作视频、音频,制作课件。3 .学生搜集爱国人物故事【主要形式】观看视频;情境思辨;感受故事【活动过程】一、赏图片,引出课堂主题。(一)图片欣赏:出示
3、申奥成功、神舟系列火箭、奥运会、冬奥会等图片,学生观察。(二)提出问题:师:同学们,看完了图片,你发现图上有什么共同点?学生交流,发现它们都有红旗图案,引出“敬五星红旗,表爱国情意”主题班会。二、识国旅,知晓诞生历史。(一)五星红旅的来历。具体地介绍一下五星红旗的来历、形状、颜色、图案以及象征意义(二)国旅的象征意义。补充国旗设计者曾联松资料。(三)第一次升旗仪式。观看1949年10月1日建国升旗仪式视频。三、评国旅,增强爱国之情。(一)知晓国旗升降要求(视频)。(二)了解国旗背后故事。1 .走近英雄人物。学生以小组为单位讲述英雄人物事迹。师小结:他们用生命和鲜血为我们新中国的成立谱写了华彩的
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- 关 键 词:
- 年级 爱国主义教育 主题 班会 设计 五星红旗
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