幼儿园开放日活动有感(优秀7篇).docx
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1、幼儿园开放日活动有感(优秀7篇)幼儿园开放日活动有感篇一20某某年1()月19日在某某学校举行了教学开放日活动,我听/两节课收获颇多,也让我从中发觉到了在课堂教学方面自身的浅薄与不足。在以后的教学中,我会努力上好每节课,向身边的优秀教师学习。下面说说自己的体会:I、老师的教法灵活多变,老师讲课很有激情,学生.配合默契。我所的-堂於洋老师的数学课印象特深,老师在教8某8=64、8某9=72时始终不让学生死记硬背,利用各种方法让学生找出原因,使学生了解“64和72”这个结果是怎么得来的,最后做手指游戏更加加深了学生的印象.从一堂课上展现出了老师的智道和敬业,展现出了学校的人文管理。2、学校缺少校园
2、文化,特别是楼道文化没有。3、教育就是培养孩子的灵动思维,提高孩子各方面的素质,所以我们该用心做教育,一切为了学牛.发展,只有这样才能推动教育的发展,才能培养出创新型的人才、纪合型的人才。我今后的打算:平时一定要多学习新课改理念,认真钻研教材,挖掘教材,积极参加教育教学科研活动,提高自己业务水平、授课能力,多听其他教师的课,取人之长,补己之短,争取在以后的教学中在上一层楼。游戏活动策划方案篇二一、活动的生成椅子是幼儿每天活动都离不开的工具,我发现幼儿常常用它当马、独木桥等来游戏,于是激起我引导他们用椅了来开展游戏,以满足孩子好奇、好玩的心理,同时锻炼孩子的机体,激活他们的创新思维。二、预设目标
3、:1、发展幼儿的平衡、跳跃能力,提高动作的协调性和灵敏性.2、培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。3、激发幼儿锻炼身体.为国争光的情感。三、活动准备:1、小椅了若干把(同幼儿人数)事先放在操场上闹成圆圈:小健将挂饰每人一个事先挂在椅子上。体育运动图片每人一张。2、录音机和音带:一块较宽敞、柔软的场地。3、口哨一只。四、活动过程:开始:(出示运动员在奥运会颁奖的照片)我给你们看张照片!你们想到r什么吗?到20_年奥运会在那里召开呢?(我们的首都北京)。运动员为国争光好光荣呀!你们想吗?想,从小就要练就一个棒棒的身体。今天我们都来做小健将练本领好吗?I、教师带领幼儿进入场地,四散站立
4、2、师:健将们随着音乐一起活动活动身体吧。3、教师带领幼儿进行各种椅子游戏。师:下面我们就要进行练习了,我是教练,你们一切行动要听指挥。当我的哨声响,你们就立即停下听我口令,好吗?师:小健将们,我们今天用椅子学习各种本领,首先,各人去选一把小椅站到旁边,戴上自己的号码。看看自己是几号,是什么颜色的(幼儿到位,)号码是蓝色的过来集合,从小到大排队学习的第项就是骑马,这椅了就是我们的马,我们上马沿若圆圈骑马吧骑马。引导幼儿将椅背朝前跨他在椅子上,手持椅背向前上方跳起,模仿骑马动作在场地内来回行进23次边骑边发出“驾!驾!驾!”师:我们让马儿休息一下吧。(如生坐下)你们想一想椅子还可以当什么?一名幼
5、儿说:“教练,我还会在椅子上表演杂技呢!”师:看!那在干吗?你们会吗?(请个别幼儿)好,所有的队员听好,你的号码是单数的将椅子拿起来,向圆圈内走两步。号码是双数的向圈外走两步。马术。鼓励幼儿模仿马术做各种动作,如站在椅子上跳下、双脚从椅子卜向椅子上跳、站在椅子上分魅越过椅背跳鼠总脚站在椅子上、单脚从椅子上跳下.等等,鼓励幼儿合作游戏(师喊口令幼儿练习师:我们看了马术,而且进行了精彩的表演。卜面我们要进行爬山练习,大家用椅了搭成小山吧,(请个别幼儿)我们号码是同种颜色的队员用在起吧。爬山。引导幼儿几人一组将椅子纵向并排放置成“小山,进行爬山”练习,即踏上椅面f跨过椅背f踏上另一椅面T跳下。(口哨
6、提醒将所有的椅子排列起来,引导幼儿一一跨过所有的“小山”师:真是好样儿的!现在,想一想,椅子还可以变成什么工具让我们来学本领呢?怎样把椅子变成平衡木呢?(提醒幼儿脱衣服)走平衡木。引导幼儿自由组合将椅子横向并排当作平衡木,进行“走平衡木”的练习。练习段时间后,引导幼儿按单数、双数将椅子并排放置在起,练习走“长平衡木”12次(如请几个幼儿学习单脚走平衡木)(哨声提fi)越地宙.肺:现在看我变魔术。下面要你们学习一个高难度的本领:“越地雷”(师示范将椅背若地,用脚跨过椅面踩在椅面和椅背之间的空间),幼儿自由练习,然后清黄色单数的队员到红色正方形里:(双数到蓝色)绿色到梯形。(先请个别幼儿走.然后再
7、集体练习)走超级独木桥。师:你们的表现好棒!今天最后一项就是走“超级独木桥引导幼儿将放例的椅子边缘当作超级独木侨,并在上面行进。如果幼儿行走有困难,可以引导幼儿自由选择一个合作伙伴互相搀扶行进。4、教师带领幼儿进行放松活动。师:我们的小健将学得很认真,也玩得很开心!我给你们准备了一份奖品就藏在你们号码后面,看看是什么?时候不早了,我们微慢骑马回家吧!(幼儿做放松活动。裂着椅子回教室)五、活动延伸老师引导幼儿探索椅子的其它玩法,发现身边还有哪些东西可以用来开展活动。游戏活动策划方案篇三活动目的:宣传名权益保护法,增强消费者的维权意识,维护消仍者权活动时间:3月15日活动地点:_区_广场活动对象:
8、消费者活动组织者:学院政治法律系一区消费者维权中心活动形式:现场接受市民咨询,发放消费者权益保护法法律宣传资料。活动分工:I、组织部负贡组织策划工作。2、外联部配合主席团搞好场地的布置安排及合作人的联系3、秘书处负责活动的总结工作4、宣传部负贪活动的宣传工作,做好展板和海报的宣传,让全院同学都能够及时了解“消费者维权”的性质并积极参与其中.附:各部门应提而工作效率,努力按时、保质保量完成各自任务,在活动中锻炼自己。幼儿园开放日活动有感篇四星期五我班进行了一次家长开放日的活动,让家长体验孩子在园的半日学习和生活,这对于我第次组织这个活动真的有压力,很激动也很索张。为了这次活动我早在一个星期前已经
9、在准备,从教材的选择到教具的准爸,推个环节的设计,对于孩子的种种课上问题,对于家长提问和要求等我想周全地思考过.终于忙碌的一个星期过去r,迎来r紧张的家长开放日。可不知道是不是我太紧张了,今天的孩子们似乎都不配合我,我在活动中的提问孩了似乎无动于衷,所以活动也草草地结束了。吴老师给我评了涅,肯定了我在表现,但同时也给我提出了许多不足之处.但我想没有失败哪来的成功,能有这样的机会我已经很满足,至少我可以勇敢地去尝试了。但在自我鼓励的同时我也了解到做个幼儿教师不容易,做个好的幼儿教师更不容易,无论是H常的带班、开屣的活动、自身的思想政治学习等,还是今天的家长开放日活动,做每一件事都必需控制好自身的
10、心态和情绪,要用冷静的头脑来思考问题,任何事不能急于求成,否则就会事半功倍.有人说“经验”+“尝试”二成长。我想事事都是这样的,有“经独”的人不去尝试永远只会原地踏步。虽然现在的自己对于幼儿教学经验不多,但我想经过努力,无数的尝试之后,回头看看,会看到很多的成功之处,这就是我的成长道路。家长开放日活动记录的相关内容为树立良好的教育形彖,办人民满意得学校,进一步促进学校教育、社会教育、家庭教育三位一体教育体系,我校召开了别开生面的家长座谈会和学校开放日活动,本次家长学校开放日活动,首先让家长走进课堂,感受小孩子们在校的表现.听完课家长门乂观看了学校的兴趣小组表演,课间操期间,家长观看J我校大课间
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