拒绝校园欺凌守护美好青春防欺凌教育主题班会教案.docx

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1、拒绝校园欺凌，守护美好青春教学目标1、通过主跑班会使同学们明礼守法,正确认识与看待校园欺凌能区分校园欺凌与同学问打闹的区别，了好校园欺凌的危害.2.学习预防和抵制校园欺凌的方法技巧,正确处理生活中的各种矛盾冲突.3、引导学生意识到同学间应互相尊重,宽容待人.不能因为他人弱小而欺凌他人.做学工点重点；学会辨别校园欺凌,正确认识和看待校园欺凌.难点：如何防范和应对校园欺凌，保护自身安全.教学方法讲授法、案例分析法、观看视频、扫码答起、课堂小游戏互动法被学过程一、导入一观着两段小视频教师提问：猜一猜短视频来自哪两部电影？学生举手回答教师总结：悲伤逆流成河和少年的你3教师简垠向学生介绍这两部电影并引入

2、课时.二、什么是校园欺凌1、扫码做牌.了解班级学生曾经是否遭遇过校园欺凌,分析学生对校园欺凌的认识情况.2.观行视频，进一步加深对校园欺凌的了解，3、具体讲解校园欺凌的主要形式：(1)语言欺凌：取笑、威胁、散步语言、畤!弄、恐吓。如：长那么矮还来打篮球，好意思吗？(教他可自行举例)(2)身体欺凌：打人、打耳光、推操别人、一事打架等.(3)社交欺凌：人际互动中的抗拒、排挤与孤立.如1：Ta上初中时偷过别人的东西,我们最好防着Ta(教师可自行举例)(4)网络欺凌：在网络上发衣具有人身攻击成分的吉论.散步藩方.4、小试牛刀,通过希沃课堂小讷戏?动环节,加强大家对校园欺凌的认识与区分。三、覆防和应对校

3、Bl欺凌的方法1、安全第一，预防为主要与同学友好相处，校内不携带货重物品，避免自1.1.成为施暴者的目标.如：平时不要以1身携书太多的钱和手机等俄乘物品，不要公开显然自己的财务：尽JIt避免去校内外僻静的角落，上下学的路上和在学校不要落单，取好结伴而行。多交“益友”不交“损友”.个有良好人际关系的学生,不容易成为勒索.敲库的对象.2、及时报告.以法维权忍气吞声只会导致新的欺凌行为的发生;发生紧急情况时,应笫一时间告诉家长与老酊。如：在遇到勒素、俄诈、殴打等校园欺凌行为后要及时向学校、家长及警察报告和求助.3、应对欺凌，监危不乱面对语言暴力，无畏回应，肯定自己；遭遇行为欺凌，可大声呼救，伺机逃走

4、，用求饶的方式以退为进.如：在遇到物索、敲诈和殴打等欺凌行为时不吝怕，要敢于抗争，因为欺凌者大多和受害拧同龄,他们所实行的第一次欺凌往往都是一种试探.如果此时在心理上就被对方所压倒.任其欺压，那么这样的第一次妥楞其实就纵容、鼓励了欺凌者，就会带来更不良的后果.在遇到语言欺凌时要及时告诉欺凌者自己因为这些话而受到的伤杏，要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者秒止他们的行为,然后走开.但是要注意避免激发时方欺凌升级，导致吃亏。如果被欺凌、殴打，我们应该尝试找机会逃跑、大声呼救、求饶，或借助一些小动作给自己寻找逃跑机会：如果没办法逃跑和被救，那么应双手抱头，尽力保护头部,尤其是太阳穴利后脑.4、保持冷保留证据保留遭遇律谤、人身攻击的证据.要有意识地收集证据.及时上报.四、总结牛.命是平等的，每个生命都应受到来自他人的洋重.同学们因为共同的目标而生活、学习在一起,应当互相帮助、互相谅解、互相包容,让我们拒绝校园欺凌,守护美好声春,做个心理健康且阳光的学生。