《生命生命》读后感.docx
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1、生命生命读后感生命生命读后感(精选19篇)生命生命读后感篇1生命生命讲的是通过三件事感受到了生命。第一件事,是写稿时飞蛾骚扰到她了。捉住了它,却被它那剧烈的求生欲望而感动,最终把它放了。其次件事,是墙角的砖缝中掉进了一粒香瓜子。在没有阳光、泥土的环境中发芽了。第三件事,是用听诊器听到自己拿沉稳而有规律的心跳,感受到了自己的生命。读了生命生命这一课我感受到了生命无处不在。可以说生命是坚韧的、生命是靠努力才变得有意义。每个人都是同等的,应为每个人都只有一次生命。每个人的命运都不一样是因为有的人始终都在努力奋斗,有的人用吃、喝、玩、乐消磨时间努力奋斗、努力拼搏的人就会看到自己成功的果实,他们可以享受
2、成功的喜悦。而每天只知道吃、喝、玩、乐的人最终会受到命运的惩处,他们总是埋怨命运的不公允,却从不想想自己有没有错。我情愿做一个努力奋斗、拼搏的人,不情愿消磨时间。以后我要好好学习、奋勉向上,让我的生活变命的执着精神所感动,这位终生与医生结下不解之缘的强者最终还是安静地走向了天国,可是她却将永不磨灭的生命之火和一部部动人的书籍,留给了后人去渐渐品尝杏林子的一生,证明了她说的那句话”除了爱,我一无全部。所以,我也下定决心:要珍惜生命,绝不糟蹋它!生命生命读后感篇3今日,我们学了生命生命一课,这一课让我知道了生命是短暂的。但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。杏林子12岁就患上了类风湿性关节
3、炎,是她下身关节损坏,下肢不能行走,只能靠轮椅四处走动。小学毕业后,她就退学啦,但经她多年的整修,已经活到了61岁,医生说她最多能活半年,但她靠着坚毅的毅力,生存了下来,并自学成才。她的死也不是因为自己的病,而是因为有人用东西砸了她的脑袋,大脑流血。虽然生命短暂,但是,她们却能让有限的生命体现出无限的价值。这句话代表了盲、哑、聋的女作家海伦凯勒,在他的一生中,只有九个月的时间能望见漂亮的世界,能听见美丽的音乐,能说出让人听懂的语言。但是,在安妮莎莉文老师的帮助下,战废墟之中。在这个狭小黑暗的空隙中,他们身负重伤,面临死亡的威逼。当时姐姐为了鼓舞自己和弟弟能坚毅地活下去,就用石头隔几分钟就敲打一
4、下地面,让弟弟听到声音,也让外面的救援队听到他们的声响。最终,他们得救了。这个姐姐和这篇课文的杏林子一样,在那样恶劣的环境下依旧对生命不抛弃、不放弃。她们的精神特别值得我们学习。我们的生命虽然是有限的,但是我们可以让它体现出无限的价值。读了生命生命这篇课文后,我感受到生命是珍贵的,所以我下定决心要珍惜生命,要为世界做出更大的贡献。生命生命读后感篇5飞蛾的求生,墙角砖缝中的瓜苗,静听心跳的事务中,我感受到了生命的意义是什么,是对生命的欲望,是坚韧的生命力,是对自己的生命负责。我们要疼惜生命,像飞蛾那样不懈,像瓜苗一样坚韧,像杏林子(生命生命的)那样懂得生命的意义。我们可以好好运用它,做一些好事。
5、也可以白白地糟蹋它,不对自己负责,虽然生命短暂,但是我们却可以让生命体现出无限的价值。啊!让我们一起爱护生命吧!生命生命读后感篇6我读了生命生命这篇课文,我思绪万千,深今日,我读了生命生命这一课,使我懂得了很多深刻道理,这篇课文主要讲解并描述了飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳的几件小事中,呈现诞生命的意义:虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。看那!小飞蛾的挣扎,意味着生命面临着严峻的威逼时的一种抗战,挣扎着的飞蛾让我分明感到:凡是生物,都有一种剧烈的求生欲望,都极其珍惜自己的生命,小小的昆虫竟然如此,更何况是人呢?像这篇文章的原本就是关节损坏的人,她就像文中所说的那个
6、小瓜苗,在这样的状况下生活,真是不简单,她曾经还获得过十佳女青年奖呢!她虽然关节损坏了,但我信任她肯定特别疼惜声明,珍惜生命,我们和她比起来的话,可能真是大巫见小巫了。所以,我们从现在起先,肯定加倍疼惜声明,珍惜生命,要让我们活的更加光彩有力,更加有意义。我们和杏林比起来,我们可差远了!想到这儿的时候,往事便在我脑海中回荡。那发生在音乐课上,我们下去的时候,同学们的吵闹声打破了上课的安静,到了音乐教室,吵闹声更是响彻云霄了,音乐老师一来,教室里忽然万籁俱寂了,可是,过了不一会儿,教室里又像菜市场一样了闹了,老师便大发雷霆,但我们还是死性不改,我们整整在音乐教室多停留了10几分钟。后来又有一节音
7、乐课,我们下楼梯时就像在深山老林里一样安静,在音乐教室里我们表现得更精彩,被老师再一再二的表扬,让我们在音乐教室里少呆了10分钟。我最终知道上课细致听讲是个大好处。我知道了我们要珍惜生命,使自己活得更有意义,我要告知大家一句话,人一生下,就一步步的走向死亡。我们要珍惜生命。生命生命读后感篇8课文通过动物。植物及人三方面的事例,引出了对生命的思索,向我们展示了生命的意义:生命虽然短暂,但我们要让有限的生命体现出无限的价值。裴多菲说:“生命的长短以时间来计算,生命的价值以贡献来计算。请珍爱生命吧,让自己活得更加光彩!说到这里,我想到20xx年感动中国十大人物之一的李隆,在抗震救灾中不怕牺牲,连续作
8、战。在废墟下先后挖出57名群众,制造了一个又一个生命的奇迹。他用自己的生命释放着人生的价值。所以,我们要把自己的生命当成无价之宝,恒久地珍惜它。在学校,我们常常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身体和同学;栏杆前,在即将踏入死亡殿堂的状况下,仍不放弃那最终的生存机会,努力挣扎着,极力鼓动双翅。连飞蛾这么始终小小昆虫,都知道只要有一丝丝生命的希望,就要努力去争取!墙角中的香瓜子也是如此。在那没有阳光,没有土壤的砖缝中,向瓜子却可以在里边冲破坚硬的外壳,不屈向上,强壮成长。刚好他仅仅只活了几天。一粒小小的种子,在没有任何有利条件的环境下,英勇的向上成长!小种子的气魄,我们人类
9、每个都有吗?我从简介那里了解杏林子12岁就患上了类风湿性骨节炎这种病,从那时侯起,她手不能抬、头不能转、脚也能不走,像文中的飞蛾一样有坚韧的生存意识,像文中的香瓜子一样在恶劣的状况下不屈向上,强壮成长。但是在残酷的挑战面前她没有懊丧和沉沦。她以坚毅的毅力自学了许很多多的科学学问,成为了一位精彩的作家,并获得十大女青年作家的荣誉称号。我要珍惜我的生命,属于我的生命,我可以好好利用它,也可以糟蹋它。但是我必需得对自己负责。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。生命生命读后感篇11今日,我们学习了生命生命这篇课文,我心潮起伏。那绝境求生的飞蛾、那不屈向上的小瓜苗,它们都在用行动
10、无声地告知我们:它们是多么珍惜生命、酷爱生命啊!更何况人类呢?飞蛾虽然早已知道自己逃不出人类的手掌心,但是它一点儿也没有放弃一丝一毫的希望,努力求生;虽然那一截小瓜苗生活在没有阳光、没有泥土的砖缝中,但它依旧昂然挺立,强壮生长。在老师给我们看了杏林子的资料后,我感慨万分。原来她12岁时就患上了“类风湿性关节炎,,头不能转、手不能抬、脚不能走。可是它依旧乐观地面对人生,忍着病痛,写下了数以百计的文章,身残志坚。更震撼人心的是,她竟把稿费都捐献给了“残疾人福利基金会)刹那间,我深深地懂得了,生命是什么:是奋斗!是奉献!生命生命读后感篇12前一段时间,我有幸拜读了著名作家杏林子写的生命生命一文,心灵
11、受到了极大的震撼。这篇文章列举了三件事:飞蛾在绝境中求生,香瓜子在恶劣环境中生长和静听自己的心跳。当我读到“我可以好好运用它,也可以白白糟蹋它。”这句话时,我对生命有了一个全新的了解:生命是坚韧的,是脆弱的,是短暂的,也是珍贵的。对待生命,你可以选择“珍惜,也可以选择“糟蹋;对待时间,你可以选择奢侈,也可以选择珍惜。杏林子从十二岁就患上了类风湿性关节炎,全身关节大部分遭到损坏,致使她腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转。小学毕业后便辍学在家的她,残而不废,学而不惰,数十年坚持自修,靠着坚毅的毅力,笔耕不辍,写出了40多本著名的散文、小说、传记、剧本。对比杏林子,再看看自己,让人感到内心惭愧。
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