小学生美德之星事迹材料6篇.docx

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1、小学生美德之星事迹材料6篇小学生美德之星事迹材料篇1“坚持就是胜利”是从小就坚信的一句话，也是一直用实际行动践行的，做事从不轻言放弃。从游泳选材班到成为注册运动员,虽然训练强度逐步加大，但她从不叫苦，从不喊累；从初学钢琴到今，虽然曲目不断变廉，但她每天坚持1小时以上的练习。生活上,自己的事情自己做；学习上，坚持今日事今日毕，每天坚持做计划、写日记，已经形成习惯。她热爱集体，积极参加学校各项活动，还多次代表陈经纶游泳队、市少年宫健美操队、学校足球队参加各类比赛，为集体争光。百善孝为先，她是长辈喜欢的爱生活爱劳动的好孩子。她是一个懂事的孩子，关心长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情。妈妈做饭

2、时，她喜欢在一旁帮忙择菜、打鸡蛋。她坚持自己的事情自己做，整理书包、收拾书桌、我被穿衣，都是自己干。有时家人有事，她还帮忙照顾妹妹，非常细心体贴。她孝敬老人，经常陪爷爷奶奶散步聊天，陪外公外婆弹琴下棋；她有时还偷偷地做一个水果拼盘，等着给忙了一天的家人一个惊喜，消除他们一天的疲劳。对待邻居，她文明礼貌、与人为善，上下楼看到老人拎东西，会帮他们拿东西，深得邻里喜爱。当她拿到书的时候，用静如处子来形容她一点不为过。每次拿到书，都要把她一小学生美德之星事迹材料篇2一是杭州市卖鱼桥小学六（3）中队的学生，现任六（3）中队中队长。该队员品学兼优，尊敬师长，爱好广泛，团结同学，是一个德、智、体、美、劳全面

3、发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩。突发的疫情，该队员的爸爸接受了省大数据安全保障中心任务,一直处于防疫第一线,，妈妈常年照顾生病住院的爷爷，情况特殊，经常在家与医院间奔走，极少顾家。该队员独立担当，帮助长辈分担家务，做一些力所能及的家务，开启了“小鬼当家”的生活。在特殊时期，该队员自立自强，搭起袖子加油干，可以称得上是家里的“顶梁柱”，一日三春不落下，整理蔬菜，剥毛豆，摘菜叶，和面皮，包烧麦，样样拿手！日常生活也料理得井井有条，拖地，洗衣，打扫房间，甚至简单的针线活全都不在话下，因为妈妈不在家，伯使用煤气危险，所以该队员学会使用烤箱，于是一道道用烤箱制作出来的美味食物就诞生了，色香味俱全。与

4、此同时，她还要照顾4岁的弟弟，弟弟的日常起居一手包，还像小老师一样指导弟弟学习，真的是一位独立自主，勇担责任的优秀少先队员！该队员在学习上极度自律，学习成绩名列前茅，在课堂上专心听讲，思维活跃，积极发言，课后认真复习，不断寻找适合自己的学习方法。该队员积极参加学校以社会组织的各项活动，意志坚强有自信,不怕挫折不怕苦，写得一手好字。在今年中国共产党建党100周年的日子里，积极参加实践活动，献礼建党100年，红色故事宣讲；2021年2月参加红领巾志愿者“爱劳动爱生活”实践活动；均获得良好成绩。该队员是老师的好帮手，同学们的好榜样。在学校，该队员关心班集体，乐于助人，友善有礼，能在活动中与同伴和谐相

5、处，同学们都喜欢她。作为六（3）中队中队长，该队员以身作则，能认真独行自己的职责，有较强的组织能力，把少先队工作组织得井井有条，是老师的好帮手。在少先队活动中，她更是带头人，有较好的团队精神与合作能力，懂得团队责任承担和欢乐分享，能正确对待表扬，批评；是优秀的组织者，是同学的好榜样。小学生美德之星事迹材料篇3位于里下河水乡的港口中心小学，有一位阳光、可爱、懂事的小女孩。她胖嘟嘟的脸蛋上总是挂着自信的微笑，明亮会说话的眼暗里透般若智慧的光芒。她富有理想、品学兼优，勤奋刻苦、自律自强，孝敬老人、体贴父母，充满爱心、热心公益，在校五年，年年被评为学校“品学兼优生”或“三好学生”。她是老师眼中的好学生

6、，同学眼中的好榜样，邻里眼中的好孩子。她就是港口中心小学五1班的高_同学。一、学习勤奋，爱好广泛。学习上，高同学在老师的教导和父母的关心下，从不马虎，始终保持着良好的学习习惯。她每天坚持温习、预习功谡，每次作业认真对待、一丝不苟，课堂上能专心听讲，积极思考，力争在课内40分钟解决学习重点与难点。课后能主动与同学交流学习心得，从中获得更大的进步。每学期末的综合考试她总能名列前茅。在学好书本知识的同时，高_同学还能积极拓宽知识面，培养多方面的兴趣和爱好。她特别喜爱阅读，童话、寓言、中国名著、历史故事、科学知识故事她看得津津有味，课余时间里，同学们见到的常是她埋头阅读的身影。正因为她对读书的痴迷，班

7、上的同学给她起了个埠号一一“小书迷”。她读书并不是走马观花，而是讲究阅读方法，对于名著名篇，能反受阅读、感悟和推敲，并坚持写作读书笔记，加深对原文的理解。在学校一年一度的“读书节”活动中，她总是快乐地参与其中，星获优胜奖。她的作文肉被叼走之后、划招入选江苏教育出版社素质教育优秀作品集习作中，为学校增添了荣誉。高同学语音标准，语言表达流畅，多次主持学校“六一”文艺汇演、一年级新生入队仪式等活动。主持之前她都认真准备，白天时间紧张，就利用午休和晚上休息时间练说串词，练习动作和眼神，力求完美的表现。汗水和付出换来的是她主持风格的沉稳大气、声情并茂和师生们由衷肯定的掌声。8岁那年，她报名参加了泰州市少

8、年宫的电子琴兴趣班。两年中，她从不落深，风雨无阻，由于她的坚持和努力，两次被评为少年宫“进步之星”。她还坚持练写欧楷和曹全碑隶书，几年如一日，在学校的橱窗和“艺术节的展板上，她的书法作品是那么的引人注目。二、尊师敬长，孝顺懂事。在成绩面前，商一同学从不骄傲，有的是一颗感恩的心灵。每逢教师节，她总是自己动手精心制作一张张贺卡送给老师们，献上一份真诚的祝福和一颗感恩之心，她在一张贺卡上写道：“感谢您把无知情慢的我们引入知识的殿堂，感谢您在我们成长的道路上给予的无微不至的关怀与呵护！我想对您说，老师，您辛苦了！我永远都不会忘记您的谆谆教诲！真心祝愿您：教师节快乐！对待长辈，高一同学更是孝顺和尊敬。奶

9、奶对她关怀备至，有好吃的东西首先留给她，她总是执着而又有礼貌地先让奶奶尝一尝。奶奶患上了内风湿，双手不能直接下冷水、不能过于劳累，她一放学回家，就会“命令”闲不住的奶奶坐在椅子上歇会儿，还用她那稚嫩的小手为奶奶捶捶背，并主动承担了晚上收拾桌子、洗碗的家务。平常，只要是力所能及的事，她都坚持自己做，穿衣、折被子、整理房间、扎辩子、刷洗书包样样能行。邻里乡亲都夸她是个孝顺、懂事、能干的好孩子。三、遵守公德，文明热心。在社会，高同学是一个遵守公德、文明热心的小公民。公园、商场里，她喝完的牛奶盒一定得扔到可回收的垃圾筒内；途中，她坐在爸爸的电瓶车上，手中的果壳一定等爸爸骑到垃圾箱前才扔掉;公交车上，她

10、主动给老人、孕妇让座，自己站到妈妈身边；班级里,她从不歧视学习上的后进生，能主动帮助他们，与他们共同进步；小区里，她常常一手拿苕帚，一手拿畚箕，清扫道路上的杂物。汶川大地震的那段日子里，她看着新闻报道，眼里嗑满了泪水，听着“汶川加油！中国加油！”的坚强心声，看着汶川灾区一幅幅感人的救援画面，她默毁地下定决心：努力学习，报效祖国。在学校举办的“献爱心”捐款活动中，她捐出了储钱罐里所有的零花钱。这就是美德好少年高我们相信，她凭着这样的积极进取之心、感恩之心和爱心，一定会在未来的学习、生活中演绎更多的精彩。小学生美德之星事迹材料篇4徐同学就读于杭州市卖鱼桥小学，曾担任班长，少先队中队长和语文课代表等

11、班级职务。首先，她学习刻苦，成绩优异，曾获拱壁区三好学生两次和校三好学生一次，光谱星少年一次，学校“银杏杯”单项奖多次。其次，她是老师的小助手，同学的好榜样。她懂礼貌，守纪律，热爱集体，助人为乐；作为班干部，她能认真按时完成老师交派的任务，是老师的得力小助手；作为中队长，她带领班级少先队积极参与假期小队实践活动，并且连续两年夺得拱墅区优秀雏鹰假日小队称号，同时也被区少工委评为区优秀少先队员，成为同学的好榜样。最后，她兴趣广泛，全面发展。她喜欢阅读，爱好写作，她的作文曾刊登在桥之韵魔法小作家少年文学之星等多种刊物上，作品写写我家乡的节气故事被山海经杂志社推荐为浙江的民间“优秀故事作品”。同时，她

12、一直多年坚持学习钢琴，舞蹈，并取得了社会艺术水平考级证书钢琴捌级和舞蹈中国舞柒级证书。她还积极参加丰富多彩的社会实践活动，曾参加杭州经典诵读读书会、社区垃圾分类宣讲志愿者等。徐_同学不仅热爱学习，成绩优秀，她还勤于思考，勇于实践,善于创新。她积极参加学校的“steam”实践系列教学课程。比如参加20_年4月的“渔韵周”综合实践茶园探秘课程，在此课程中,徐一担任组长，带领组员共同研究如何更好地养护茶叶谡题，并上台进行小组研究汇报。比如参加庆建党百年，迎杭州亚运一一20_年“我是亚运小主人”主题活动。比如参加20_年9月份浙江省第三届Steam教育大会项目学习网络公开课交通工具狂想曲全国网络直播，

13、在老师的指导下，徐_作为代表解说的卖鱼桥小学的Steam课程，并上了浙江卫视的新闻报导，此课程内容是小专家们开展头脑风暴，讨论如何解决交通拥堵问题，核心任务是设计一款经济环保的未来交通工具，目的在于低碳出行，减少拥堵。大家先分析交通工具设计需要考虑的因素，然后进行概念学习，了解动力设计，优化结构，外观构思等，最后大家分工合作，形成不同的任务小组和专家小组，逐个解决设计过程中碰到的问题。这个活动丰富了徐_的知识视野，骰炼了她的动手制作能力，培养了团结协作互助的精神，同学们聚焦不同的课题，查阅资料，咨询专家，深入思考，一起探索，齐心协力，共同创新。小学生美德之星事迹材料篇5同学，今年11岁，是通榆

14、县第一小学四年五班学生。他在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在实践中大胆尝试，勇于创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务。他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。一、品学兼优，屡获佳绩。在学习上，他能够严格要求自己，虚心接受老师的教育。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；学习上勤学善思，年年成绩都优秀；他热爱劳动，积极参加学校开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质较好。他曾获得“优秀班级干部”，“优秀少先队员”的荣誉称号。此外，还积极参加各种比赛，获得读写大赛一等奖，规范字书写大赛一等奖，数学知识竞赛三等奖，朗读竞赛活动三等奖等奖项

15、。在成绩面前，他从不就傲。并不断努力，追求更高的目标。二、老师的助手，同学的榜样。无论是在家在校，他都能接受到正确思想的教育和嘉陶，因此,像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，他是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任他。几年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立榜样。几年来，上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。三、团结同学，乐于助人。他具有很强的集体荣誉感。他认为，只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得，交流学习经脸，争取更

16、大进步，还经常与其他班干部一起主动帮助学习较差的同学。一的每一个进步，都是和各位老师的辛勒培育分不开的。班主任老师给了他极大的鼓励，每年班主任给他的评语都是：思想进步、成绩优秀、关心集体，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中，他一定不会辜负老师的期望，再接再厉争取取得更大的进步！他就是品学兼优、乐于助人、热爱集体、向上的思想品质，优异的学习成绩，发展的综合素质，同学中的佼佼者！小学生美德之星事迹材料篇6周以恒，男，12岁，杭州市卖鱼桥小学602中队学生。他乐于为班级服务，担任班级中队长职务。他不仅是一名品学兼优的学生,更是一个诚实守信、关爱同学、关心集体、一心向上的阳光少年

17、。一、对人守信，对事负责他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教导。学习上,他兴趣广泛、求知欲强；课堂上，他敢于提问、善于质疑、大胆创新。五下的期末，学校组织了义卖活动，周以恒同学坚持用自身所学来筹得善款，所以编辑了期末复习宝典，并得到了老师和同学们的一致认可。期末复习期间，每天放学后就利用微信群为班级同学提供解题服务。在得知儿时的好朋友正为复习苦恼后，他便向朋友提供了复习宝典。坚定地跟朋友说：“别担心，我一定会帮助你的。还有半个月的时间，我们一起努力配合好，相信你会取得好成绩的。”周以恒同学还根据朋友的自身情况，帮助她查漏补缺。在完成自己的学习任务后，充分利用课余时间，细心为朋友定制编辑

18、专属复习资料，每天坚持编写针对性练习题，并视频连线为朋友讲解。从答应朋友的那一刻起，周以恒便信守承诺，全力以赴认真践行。有时完成自己的学业后时间比较紧，妈妈建议他停止一天，不会有太大的影响。可是他说“妈妈你知道吗？有能力的人很多，但靠谱的人却很难得，我要做一个靠谱的人。约定好的事情就绝不含糊，许下的承诺就要尽力实现。”就这样整整两个星期，每天远程讲解从不间断。功夫不负有心人，期末周以恒与好朋友都以全优生的好成绩为五年级的学业画上了圆满的句号。周以恒同学具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先，处处为集体着想。在大队委竞选时，得知同班同学也参加了竞选，从未因为是竞争对手而心生罅隙，反而鼓励因初次

19、参加竞选而紧张的同学，详细介绍竞选流程、分享经验。并毫不吝啬的将自己收集了很久的相关材料打包发送给同学作为参考。在同学顺利入围后，他第一时间送去了最真挚的祝福。二、诚实守信，实事求是“争做诚实好少年”不是一句空话，而是要落实到身边的每一件小事中去。一次在博库书城的茶座上看书时，由于看得太投入，在倒水时不小心将茶壶破了一个小口。邻桌的阿姨说，没关系的，这么一点点根本看不出来。周以恒却微笑着对阿姨说：“阿姨，谢谢您！但是我还是想要为自己的行为负责”。诚信，非独贤者又是心也，人皆有之。他从未想过要逃避，主动寻找到店员，说明原因并坚定地表示自己一定会负责赔偿。虽然只是一件小事，但是他始终用“诚实良善”的品行坚守着赤诚。诚实守信是他永恒的目标，勤奋努力是他不懈的追求。未来的路还很漫长，相信活泼阳光的周以恒会在成长的路上，一路采撷，一珞阳光，一路风景，一路欢唱。相信他在朝着理想奋飞的途中，将会留下更多薪傲的身影！