《月亮上的足迹》导学案.docx
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1、月亮上的踪迹导学案今日查字典语文网小编为大家共享的是月亮上的踪迹导学案,希望能够帮助到大家。【学习目标】1、速读课文,概括文章主要内容2、了解宇航和月球的科学学问,理解人类登月胜利的宏大意义3、激发学生探究科学的爱好,培育自主探究的学习实力【学习重点】分析登月事务的全过程及宏大意义,激发学生探究科学的爱好【自主预习案】支配学生预习,快速默读文章,用图点勾画和记录获得要点信息、概括课文内容分析文章的表现手法,如恰当的描述、叙述中有争论等利用课堂实践活动,了解现代科技的发展和探究月球的奇异【课内探究案】一、情景导入,明确目标同学们,“弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖”伴着这熟识的儿歌,我们不知
2、不觉地走过了孩提时代,漂亮的月亮始终吸引着我们,奇异的幻想最终在1969年的美国肯尼迪航天中心伴着“阿波罗11号”太空雄鹰而展翅飞落月球,今日,让我们在朱长超的引领下去重温那一刻(板书文题、作者)朱长超,当代科普作家最近出版的20世纪科学发觉纵横谈一书,多科学、多方面的介绍和评述了刚结束的一个世纪内的重大科学发觉和做出这些发觉的有关工作者,共分“科学开拓看世界”“科学才智的光线”“科学精神的丰碑”等六章共54篇背景资料为了打破前苏联的航天优势,1961年5月25日美国总统肯尼迪批准了航空航天局的登月支配,即以希腊神话中太阳神的名字命名的闻名的“阿波罗”载人整月探险支配“阿波罗”支配是一项雄伟浩
3、大的工程,在该支配的实施过程中,大约有40万人和2万多家公司参与,耗资240亿美元“阿波罗”支配从1961年起先实施至1972年结束,先后完成6次登月飞行,把12人送上月球并平安返回地面它不仅实现了美国赶超前苏联的政治目的,同时也带动了美国科学技术特殊是推动制导、结构、材料、电子学和管理科学的发展本文记叙了第一次登月的全过程二、自主探究,释疑解惑1.学生快速阅读课文,了解文章主要内容要求集中留意力默读,不回视阅读中,勾画出重点字词,并利用工具书驾驭其读音和意义三、结合目标,有效训练1 .想象训练你驾驶着一艘宇宙飞船,在茫茫的太空中找寻外星生命你离开地球已经好几天了,这时透过炫窗,你看到一个漂亮
4、的蓝色星球2 .当堂训练(见下面)【拓展检测案】1、给加点的字注音或依据注音写出汉字(1)áng()首挺立(2)轨道()(3)椭圆形()当心yìyì()(5)铁锹()(6)狭ZhGi()2、选出最恰当的词语填空苏州的美是古典的哪怕一木一石,它也是那么(美丽、幽雅),那么庄重它一会儿叫你想起我们宏大的历史,一会儿叫你(想起、温习)很多漂亮的传闻苏州的美是(内在、含蓄)的要是不下番寻索的功夫,你就别想(领悟、领会)它3、说明句子中加点的词语在文中的意思(1)、虽说是近邻,离地球也有38万公里,其是可望而不行即(2)、迈开了人类探究太空的重要一步,树起了宇航
5、事业的一块新的里程碑(3)、飞船起先作减速飞行,用不了多久,他们就要到达神往已久的月亮上空了4、本文采纳的是顺叙的方法,即依据事务发展的时间先后的依次来叙述的方法,这样读者简单把握登月的前前后后总共可以分为四个阶段,请各用两个字来概括一下每一阶段的主要内容【问题探究】5、联系全文看课文标题“月亮上的踪迹”有什么深刻意义?6、作者是如何将登月这一困难过程叙述清晰的?7、“这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃”阿姆斯特朗的这段话,有何深刻意义?【主题阅读】(一)、阅读后回答问题人类为何对月球情有独钟月球是地球的近邻,也是地球惟一的自然卫星早在遥远的古代,人类就有了奔向
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