《春》的写作思路_《春》的写作手法.docx
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1、春的写作思路一春的写作手法春的写作手法朱H清的春,识字就可以读的一篇经典美文!确定是小学生和初中生都应当烂熟于胸的一篇文章,这是一篇再好不过的写景的范文。很多学生怕写景作文,今口,我们贴出几篇仿写卷的作文,教大家怎样写景。春是一篇满贮诗意的散文。它以诗的笔调,描绘了我国南方春天特有的风光:绿草如茵,花木争荣,春风拂煦,细雨连绵,呈现一派朝气和活力;在春境中的人,也精神饱满,辛勤劳作,充溢盼望。朱自清是一位宏大的语言大师,譬如、拟人等多种修辞方法都在他的他下运用自如,我们读春,不仅仅是欣赏他笔下春光秀丽的画卷,还要学习大师,怎样把一系列的修辞手法运用到自己的作文中去。夏渴望若,渴望着,风光宜人的
2、春天过去了,夏天的脚步近了。一切都是勃勃朝气的样子,山青翠起来了,水涨起来了,蝉鸣叫起来了。小草更加翠绿了,山坡上,小河边,瞧去,一大片一大片满是的,仿佛为大地铺上绿色的地毯。孩子们追着,跑者,摘几朵野花。风暖洋洋的,草软绵绵的。映日荷花别样红,不错的,一朵朵出淤泥而不染的荷花浮出水面,荷花让荷叶围拢着。荷花引来了点水的蜡蜓,它嗅过花香后,心满意足的飞走了。鱼儿把家安在荷叶下,快乐起来了,卖弄着敏捷的身躯,吐起了水泡,与荷叶开着玩笑。树梢上的鸣蝉,这时也不住的叫着。暖风向人们脸上扑着,让人心情满意。这丝丝的凉快,驱使着杨树,柳树,榆树的叶子翩阍起舞。你不让我,我不让你,都在比谁跳的更美,谁的舞
3、姿更婀嬷,谁的容貌更俊美。天上的乌云渐渐多了,地的的人影少了。转瞬间,滂沱大雨从天而降。雨一下就是一成天,可别恼,看,雨后的树叶更绿了,花儿更艳了,草:儿更嫩了。夏天的雨滴,仿佛多数流星划过,落在池塘里,落在小路上,落在人家屋顶上,点缀着美阑的盛受。夏天像色调之神,静静地把万物的色调变浓。夏天像鲜花使者,静静的把花的种子撒向大地,使大地一片万紫千红。夏天像雨后精灵,用她的巧手将雨后的一切装饰的更加清爽。秋渴望着、渴望着,燥热的酷暑最终过去了,秋天的脚步近了。一切都是秋高气爽的样子,天高了,云淡了。果子熟起来了,蝴蝴儿的叫声响起来了,天气凉快起来了。小草并没有完全从大地中消逝,仍绿绿的。园子里,
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