第1课 隋朝的统一与灭亡（解析版）.docx

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1、第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡1. （2023天津中考）“尽道陷亡为此河至今千里敕通波.若无水段龙舟曲,其国论功不较多这苜诗可用于研究（）A.隋朝统一的条件B.赵州桥的艺术特点C,科举制创立的作用D.大运河开港的影响【答案】D【解析】根招忖料中”两。为此河”“至今千里赖理波”和所学知识可知,这首的反映的足陷朝大运河开泄的历史影响，而不是为的大运河开凿的历史条件，D正确、A错误：材料反映的是隋朝大运河开凿的历史影响,与赵州桥和科举制无关,排除BC.故选D2. （2023辽宁营口中考）有学者评论说：“如果从中外文化对比的角度杳,古代中国的政治文化,和同时代任何国家相比，都

2、更具有平民性J此观点评价的“政治文化”嫉恰当的是（）A.分封制B,祁县制C.科举制D.行省制【答案】CIlW析】题文中的“如果从中外文化对比的角度看，古代中国的政治文化,和同时代任何国家相比,都更具有平民性,平民性指的是政治制度体现了平民可以参加国家管理，而平民是通过科举考试进而取得功名.参与国家管理的.C项正确：分封制是西周时期的政治制度.不符合题意,排除A项：郡县制是秦期时期推行加萼中央集权的政治制度,不符合JS意,排除BJJ1.行省制是元朝加强中央集权的制度,不符合即意,排除D顶。故选CJjS,3. （2023杳林中考）科举制度的创立是中国古代选甘制度的一大变革,其选拔官员的主要标准是（

3、）A.血缘B.门第C.才学D.军功【答案】C【解析】结合所学知识可知.隋炀帝时.创立进士科.标志首科举制的正式确立,通过考试的方式选拔人才，住有才学的人能帔由此叁政,C项正确：血缭不是选拔官员的主C标准，/除A项：门第不是选拔官位的主要标准，排除B项：率功不是选拔官员的主要标准，描除D项。故选C项。4. （2023B龙江龙东中考）有人说“这种考试制度对社会所有阶层的人都是公开和平等的”,该制度是（）A.禅让制B.分封制C.科举制D.世袭制【答案】C【解析】根据题干“这种考试制度对社会所有阶层的人都是公开和平等的-UJ知.这种制度是科举制,隋悯时期的场帝设立进士科.标志科举制咬形成,科举制度以考

4、试成绩作为选拔官员的主要依据.体现r公开考试、公平攵争、择优录取的原则，有利于社会阶层的流动和扩大统治基础,是我国古代选官制度的一大进步，C项正确：种让制是原始社会后期民主推选部落联盅首领的制度，以钠建立后，呼让制被世袭制取代，排除A项；分封制足四周时期分赳话揆、在各地设立诂侯国以拱上用E室的制度，不属F选官制度.排除B项：世袭制是指中国古代王位、封号、地位、官职等世代楣传的制度,强调的是家世门第，与盟干“公开”，平等”不符,排除D项.故选C琰.5. （2023江苏扬州中考）从605年起，为连通全国南北的大河，建立庞大水路交通网，阳炀帝陆续开游了（）A.都江堰B.大运河C.灵槃D.珠江【答案】

5、B【解析】根据所学知识可知,为连通全国南北的大河.建立庞大水路交通网.从605年起即炀帝陆续开苗了大运河,大运河以洛阳为中心，北抵涿郡、南至余杭，自北向南分为永济栗、通济缨、祁沟和江穹河四段,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱埔江五大水系.全长两多米,是古代世界上最长的运河,成为南北政治、经济文化联系的纽带.B项正确：都江堰是蜀郡太守李冰父子在前人鳌灵好南的基础上加织修隹的大型水利一1：程，排除A顶：灵架于公元前214件辿航.是世界上最古老的运河之一，有者“世界古代水利建筑明珠”的美誉，据除C项:珠江发源于云员高原,灌注华南地块（包括华夏地块和扬子地块）,自广州汇入南海，不是由隋炀帝开曲的,排除

6、D项,故选B项。6. （2023福建中考）有学者认为：“大批中下层地主阶级土子以及白耕农出身的读书人由科举考试入化途,参与和掌握各级政权J该学者意在强调科举制）A.扩大了政权的统治地础B.造成了人们思想僵化C.杜绝了徐镇割据的现象D,强化了世家大挨垄断【答案】A【解析】根据题干材料“大批中下层地主阶级土子以及自耕农出身的读书人.由科举考试入仕途.参与和常提备旧政权.”可知，材料反映的是科举制促迸了社会阶层的流动,犷大了统治基础,A项正确：科举考试考八股文造成了人们思世假化，排除B项；北宋分化名权、小文轻武解袂了唐木的清铀割据,排除C项：科举制弱化了世家大族垄断仕途,排除D项，故选A项。7. （

7、2023山东烟台中考）下图所示的中国古代选官制度（）n!生院时试试县府线号试)乡级号试会试(中央礼部考试)股试(皇帝主持考试)A.打成卅族对教育的垄断B.以门第作为主要参考标准C.有利于社会阶层的流动D.延续了宋代重文轻武政策【答案】C【解析】根据题意“儒童”“县府汲考试”“中央礼部考试”等信总可知是科举制，扩展了封建国家引进人才的社会层面，吸收了火星出身中下层社会的人士进入统治阶级.有利于社会阶层的流动,C项正确；私学的兴起,打破货旅对教ff的垄断，排除AJ的品中正制以门第作为主要参考标准,排除B项:下文轻武乱宋朝建立后的国策,与材料强调科举制流动不符，排除D项.故选C项.8. （2023湖

8、北鄂州中考）读下图，能准确解读该图的一项是（）北初：北领=西魏=北周O-东fiu北齐（589年）南朝：宋Q齐u梁=陈d/A.民族大交融B-从分裂到统一C.分封制盛行D.羟济至心南移偿案】B【解析】根!E图片信息可知,图片反映了南北朝时期到用朝的蜕的历史进程,从中我们可以发现这段历史实现了从分裂到统。B项正确；民族大交他,与材料反映的从分裂到统的主SS无关,排除A项：分御制在西周创立,与图片信息不符，排除C攻：经济重心南移，与材料反映的从分裂到统一的主题无关，排除D项.故选B项.9. （2。23湖北黄国、孝感、戚宁中考）冏唐以前，中央只任命州、郡、县的主要官员，其余则由长官自己选用，阳唐以后，九

9、品以上的官员一律改由中央任命，并将科举制作为选拔官史的主要制度。这一变化（）A.降低了社会阶层的流动性B.削弱了选官用人的严肃性C.关闭了世家子弟入仕途径D.加强了用人上的中央集权r答案】D【解析】根楙题“斯唐以后.九超以上的它员一律改由中央任命.并将科举制作为选拔白更的主要制度”可知,科举制度加避r曳帝在选它和用人匕的权力：犷大了书史选拔的范用,使有才学的人能修由此参政.C.促进了社会阶层的流动D.营造了浓厚的读书风气r答案】c【解析】根据材料“在广使褥少数在竞争中脱柒而出的下层人士得以参政，响到文官队伍的整体素质与结构”和所学知识可知,材料体现的是科举制促进了阶层的流动,平民可以通过科举制

10、跻身统治阶层，并提高广文百队伍的素质.C项正确：宋朝时实行重文轻武政策,文甘地位超过武它,排除A项：“消除/”说法过于绝对，门第观名直存在，且与阳.也无关，排除B项：材料强调科举制促进社会阶层的流动，科举制度营造了浓厚的读书风气，但与材料主旨不符，杆除D顶。故选C项.14 .（2023四川广安中考）“朝为田台朗，样登天子堂/隋朝开创的科举取上制度（）A.使Wi家学说被立为正统思想B.促进了社会阶层的流动C.考试飕目解林一直以朱嘉Wql弓象注为标准D直接加强了中央对地方的控制【答案】B【解析】根据题干的“钟为阳台郎,林登天子堂结合所学可知，阳炀帝时.进士科的创立，标志薪科举制的正式确屯.科举制的

11、创立，是中国古代选育制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拨的莅1机使有才学的人能步由此参政，促进r社会阶层的流动，也推动教H的发展，B项正研：使儒家学说被立为正统思想及在西汉武帝时期，与科举制无关，排除A项：考试题目解择一出以朱表四书集注为标准是在明朝,实行八般取土,排除C项，直接加强了中央对地方的控制马题干科举收七制度无关，排除D项.故选B项.15 .（2023四川遂宁中考）宋朝诗人汪洙4神政诗有公：“少小衢勤学，文章可立身，满朝朱紫货，尽是读H人一举登科日，双亲未老时玉政传金榜,君恩甥状头该诗句反映了中国古代某种制度下人们对读书的重视.这一制度是A.分时制B.丞相制

12、C,科举制D内阁制【答案】C【解析】根据JB干“少小SS勒学,文章可立身,满朝朱I贵,尽是读书人一举登科日，双亲未老时玉MS传金榜，疔恩赐状头.”可知.M料与我国古代科举制有关.两文帝时开始用分科考试的办法选拔有员,两场帝时,正式设置进上科.考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔官员，我国科举制度正式改生，C项正确；鹿f材料反映的是科举制，分Jj制在秦朝郡县制实行后被废除，排除A项；丞相制是中央官职.与科举制无关,排除B项：内阁制在明朝出现，排除D项。故选C项.16 .（2023四川宜宾中考）陕西西安慈恩寺中的大雁塔为唐明时期所建,“照塔遨名”成为当时进士及第的代称，与其相关的是（）A.科举制

13、B.三省六部制C.察举制D.九品中正制t答案】A【怦折】根据材料“雁塔遨名.成为当时进士及第的代称”和所学可知，隋场帝设进士科，标志着科举制的创立：唐太宗时增加科举考试科目.进士科成为最太宗的科目.进士及第与科学考试有关,A项正确：.竹六剖制是中央机构组织的制度,排除B攻：察举制是中国古代选拔官史的种制度，它的确立时间是西汉，不符鹿意，排除C项；九品中正制是魏Sf南北朝时期的选官制度,主要杆门第，不符遨应，排除D项。故选A项.17 .（2023四川自贡中考）央视国宝大会（第二季）“舟擀千里”节目介绍I懵炀帝开了许多新的河道,连接了原有的自然和人工河道，开通了一条北到涿郡、两到余杭的设主要的交通

14、大动脉.该“大动脉”指（）A,都江堰B.赵州桥C.大运河D.长城【答案】C【解析】根据题干材料中的“箱外帝开通了一条北到涿川、南到余机的最主要的交通大动脉一并结合所学知识可知，材料描述的是馅炀帝开南的北抵深郡、南达余杭的大运河，C项正确i：都江垠是战国时期李冰修筑的水利工程，与隋朝PS炀帝无关，排除A瑞赵州桥只是座桥策.不符合“北到涿郡、南刎余杭交通大动脉”这描述，排除B项：长城是防御北方游牧民族南下的绘公性防御工程，与题鹿描述不符，持除D项.故选C项。18 .（2023云南中考）科举制的创立,是中国古代选官制度的重大变革.它有利于选拔封建统治人才,提高行政效率，适应了大一统帝国的政治需要.科

15、举制创立于（）A.秦朝B,北魏C,隋朝D,元朝t答案】C【解析】根据所学知识可知，的场帝时设立迸土科,标忐着科举制度正式创立,C项正确;秦朝北叙时期科举制度还没有诞生，排除AB项：元相建立之前科举制度已经诞生，排除D项，故选C项。19 .（2023甘南金昌中考）隋朝时,始开科举.科举不分门第,不论贵贱唯才是举:科举士子读万卷书,方可有“鱼医龙门”之巨变.这说明科举制度在选拔官吏时（）A.依据家世3第B.注35直才实学C,审视道伤品侦D,看重身份资历1答案】B【解析】根据所学知识和材料“唯才是举”可知,这是说真才实学,B项正确：不依枇.家世门第，排除A项：材料没有涉及道博品质,排除C顶：不看审身

16、份资历，排除D项.故送B项“1. （2022湖北张家界中考）“昔日战龊不足夸，今朝放荡思无涯.春风得意马蹄疾，日看尽长安花J该诗表达了唐朝评人孟郊进士及第后的喜悦心情.他进士及第得益于哪一考试制度A.朝史制B.三省六部制C.科举制D.行省制【答案】C【解析】根据所学知识春风得意斗蹄疾,旧看尽长安花J该诗表达r唐朝诗人去郊进士及第后的。悦心情”结合所学知识.他进士及第如益我国古代的科举制.隋场帝时，正式设置进士科，科举制度正式诞生.科举制的创立，是我国古代选官制度的大变:革，加强了中帝在选官和用人上的茶杈力,扩大了官吏选拔的范,使有才能的人健筋住I此参政，同时也推动了教育的发展,科举制成为历朝选

17、拔官吏的主要制度，宜延续了1300多年,C项正确：制史制度是中国古代重要的地方监察制度,排除Aj必三省六部制是中国古代封建社会一套组织产密的中央音制，排除B项：行省制是元朝开始的行政模式,棒除D项.故选CJ2. （2022天津中考）中华帝国的专制制度令一书中写道：“一个中国人必须获得通向进士的各种学位,才能成为一名朝廷官员J创立进士科的是（）A.陷文帝B.隋场帝C.唐太宗D.武则天【答案】B【解析】根刖所学知识可知，隋文帝开始用芍试的办法选拨人才的制度.冏场帝设徨迸土科，标志着科举制的正式创也。BJ正俏，排除A4：唐太宗和武则天完善了科举制，排除CD项，故选BJ03. （2022辽宁提储中考）

18、某班或习课上要求学生时秦、的两朝的治乱兴衰进行比较,探究两相的相似之处.下列结论正确的是（）A.那是由少数民族世族建立的王朝B.都在长安定都C,都结束了长期分裂，实现了统一D.都实行科举制【答案】C【解析】结合所学知识可知，秦朝统一了六国,隋朝结束了谢北朝对峙的局面,他。J都结束了长期分裂.实现J统，C项正确：素M和隋朝都不是少数民族建立的，排除A项：塞明定都成口I,排除B项：秦朝时期还没有出现科举却，排除DJ.故选C项.4. （2022辽宁营口中考）观察家数德赫斯特评论说：“7世纪起中国建立的世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度是真正值得赞赏和模仿的J该制险指的是（）A.禅让制B

19、,科举制C.世袭制D.九品中正制【答案】B【解析】根据所学知识可知，该制度指的是科举制，隋场帝时，迸上科的创立，标忐科科举制的正式随九科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围.使有才学的人能鲂由此参政,促进了社会阶层的流动.同时也推动了软育的发展,B项正确：禅让制是尧舜禹时期民主推选部落联盟首领的制度.持除A项：世袭制是王位和的位的世我继承,排除C项：九品中正制看里的是门第,而不姥才能.排除D项.故选BJft.5. （2022黑龙江大庆中考）隋朝和秦朝都在中国历史上钳下了辘眼的光芒，以下关于两个朝代说法正确的是（）A.那定都长安B.都出现

20、盛世局面C.都实现制度创新D.都推行三省六部制【答案】C【解析】根据所学知识可知，秦朝建立了一套专制主义中央集权制度，的的开创三省六部制及科举制度。因此,两个朝代加实现了制度创新,C项正确:秦朝定都咸阳,排除A项:秦朝没有出现盛世,排除B项:秦朝没仃推行三省六部制.排除D项.故选C项.6. （2022黑龙江牡丹江、戏西地区朝鲜族学校中考）科举制最大的合理性在于它那朝为田舍郎，住登天子堂”式的“机会均等”机制，这对知识分子的社会心理是一种蝴造，客观上激励了个人的奋斗精神.材料表明科举制（）A.有利于形成新的价值取向B.阻止了世家子弟的入仕C.忽视了读书人品德的考察D.提升了全社会文化水平【答案】

21、A【解析】根据材料“这时知识分干的社会心埋是一种梨造,客观上激励了个人的奋斗精神”可知科举制强化了奋斗的价值精神,A项正确:科举制以考试成绩录取人才,没有限制世家子笫,排除B项:题干中没有体现对读书人品德的考察,排除C项：题干中没有体现文化水平的提窝,排除D项.故选A项.7. （2。22*黑龙江齐齐哈尔中考）这一制度正式确立于解炀帝时期.是中国古代选官制度的一大变革，此后.该制度成为历朝选投官吏的主要制度。这一制度是（）A.科举制度B.九品中正制C.刺史制度D.三省六部制【答案】A【解析】福格所学知识可知，隋场帝设立进士科,标忐科举制度的形成,是中国古代选官制度的一大变革。此后。该制度成为历朝

22、选投官吏的由要制度，A项正确:九品中正制是桃晋时期选官制度，排除B项:剌史制度是地方监察制度排除C项：三省六部制是隋唐时期的中央它职,排除D项.故选A项.8. （2022江苏连云港中考）“对门第世家独箝政府的现思进行改革，改用考试的办法，向平民阶层选拔新进官员。”这一办法是指采用）A.禅让制B.世袭制C.分封制D.科举制【答案】D【解析】根据所学知识可知，在隋朝，隋炀帝设立进上科.科举制诞生,它对门第世家独街政府的现象进行改革，改用考试的办法，向平民阶层选拔新进官员,D项正确:禅计制是原始计.会末期最高首领传承制段,世袭制以血缘为标准.分封制是地方行政制衣.排除ABC三项.故选D项，9. （2

23、022福金中考）隋朝大运河的开济冲破我国东西水系自然地理的限制，解决了开辟水源和改造地形等理时：其卓越运能的实现，展示了我国土地测此和水利水运等科技成就和创新能力。这体现了（）A,江南地区的开发B.运输工具的改进C.劳动人民的智您D.计算能力的提拓t答案】C【解析】根据材料可知，附朗大运河的开婚展示了我国土施测证和水利水运等科技成就和创新能力,体现了劳动人民的智曷，C项正痂：材料无法体现“江南地区的开发“，排除A项：材料的主旨不是说运输工具的改进、计算能力的提高，排除BD项.故选C项.10. （2022山东滨州中考）缪凤林先生在唐朝的职官与选举制度一文中提出：“九品中正之弊致成贡族政治，矫之以

24、科举，而后贡选考试机会均等，不特混贵族平民之阶级，庶民之优秀者，亦得与贵族均享政权.”这段话意在说明科举制度（）A.强词血操，看理门第B.注理才能，机会均等C.发展教育，扩大基础D.正视门第，就顾才能【答案】B【解析】根树题干中“侨之以科举.而后贡选考试机会均等,不特混贵族平民之阶级.庶民之优秀者亦得与贵族均享政权”可知.科举制点视才前,不论是贵族还是平民，参加考试的机会均等，B项正确：强网肌缘，后小门第是九品中正制的特点，持除A项：发展教育.Ir大墙础题干未体现,排除C项：求视n笫与题干“不特混货族平民之阶级不符.博除D项,故选B项。11. （2022山东柒坊中考）文物是宝贵的文化财富.如果

25、文物会说话，声州博物用馆藏状元卷会说（）A.带你学习造纸工艺B.伴你领略魏晋书法C,和你品味破美宋词D.陪你探究科举考试1答案】D【解析】根招材1中”声州博物馆馆冠状元卷”并结合所学知识可知，状元为科举考试规试第一名的称呼.所以，可以探究科举考试，D项正确:状元卷与造纸工艺无关,件除A项：状元送为明代文物，与叙泮书法无关,排除B项：状元卷为明代文沏,与宋词无关,排除C项，故选D项.12. 2022湖南郡阳中考）在大运河的修建过程中,我们的祖先遇到了许多难题,如所连接的海河、黄河第五大水系的海拔不同，如何控制水的漉向等等.但他们克服了虫更困碓，修成了直到今天我们都为之骄做的大运河。材料强调大运河

26、的开通（）A.维护了社会秩序的安定B.体现了古代人民的智敏C.加理了南北地区的联系D,促进了社会羟济的警荣【答案】B【解析】根据材料“祖先遇到了许多难题但他克服了用KM器“可知,这表明古代人民的智筠,B项正确:材料没有体现社会有序.南北联系以及疑济系以的信息.排除ACD项.故选B项.13. （2022山东本庄中考）2022年4月28H京杭大运河全线水流块通.2500年来,大运河生动记录国脉的时代墩续，传承者民族的班璨文明，大运河开凿于存秋秋时期,完成于阴朝.关于隋朝大运河,下列表述不正确的是（）A.是古代世界上最长的运河B.以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭C.加强了南北地区政治、经济和文化交流

27、D连接了海河、黄河、淮河、长江和珠江五大水系【答案】D1解析】根18所学知识可知,晰明的大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭、是古代世界上最长的运河、加强了南北地区政治、羟济和文化交流.连接了海河、黄河、淮河、Kil和钱塘江五大水系，D项符合题怠,D项正礁：ABC项表述正确,不符即意，排除.故选D项。14. （2022湖北恩州中老）陈旭簸说：“在当时的条件下，这是一大发明.这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿,可以参政的机会这种制度是（）A.分时制B.郡县制C,科举制D,察举制【答案】C【解析】根业;Sfi干信息“布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿”可知，这种制度是科举制，雉合所

28、学可知，科举制度创立于隋朝，唐朝时期进，步完善,它以考试成缄而非门第海低作为选官的主要依据.是3代选官制度的一大进步，使门第不商的有才识的读曲人可以通过科举考试进入仕途,C项正确；分封制足西用实行的地方行政制度，郡县制是秦朝实行的地方行政制度，并非选官制度,排除AB原：察举例是西汉汉武帝时期实行的白下而上向朝廷举存人才的制度，排除D顶，故选C项,15. （2022庆A卷中考）阳成时期，江都今扬州发展较快，经济地位日i4重要.据右图可知，江都地位的上升得益于（）瑁期大运河示意图A.我为冏朝都城之一B.大运河以其为中心C.位于运河与长江交汇之地D.经济型心的南移最终完成r答案】c【解析】根抿“防朝

29、大运河示/图”结合所学知识，为加强前北交通，防朝开凿大运河，大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，位于运河枢姐的江都（今扬州），经济地位日益重要.C项正林：江都不足隋朝的都城.排除A项：大运河以洛阳为中心,揖除B项：经济空心在南宋城后完成.排除D项.故选。琰.16. （2022四川成都中考）中国古代的选官制度经历了长期的发屣演变。其中,与史书上“开中.中，明经举开皇末，举秀才”的记我相符的是（）A.禅让制B.察举制C.九品中正制D.科举制【答案】D【解析】根据题于“开皇中，明经举”“开皇末，举秀才”和所学知识，开里是1文帝年号，由此可见的文帝时期己经设立了明经等科目，来取分科考试选

30、拔官员的办法,有利于科举制的形成，这是中国古代选仃制度的进步,D项正确：禅计刎是远古时代后期民主推选部落联盟告颂的制衣,辽朝建立后已经被世袭制所取代，排除A项：察举制是汉武帝时期自下而上推荐人才的选算制度.排除B项：九M中正制是独普南北朝时期的主流选官制度，主要是依据门第的海低，排除C项，故选D项.17. （2022四川绵阳中考）“春风得意马蹄疾，一日存尽长安花”体现了孟郊从社会下层一跃而入上层社会的喜悦.导致这种社会阶层流动的制度因素是（A.分封制B.察举制C.科举制D.三行六部副【答案】C【解析】根贝磔干信息“芯郊从社会下层一跃而人上层社会”，可知材料反啖的是科举制，结合所学知识可如，料举

31、制是用考试的办法选拔人才的费度，是把考试与技官联系起来，为不具备贵族身份的土人提供了参政的机会，这就使石邻从社公卜层跃而人上层社会”C项正确：西冏分封制的主要内容是周天子将土地和人民蜴给亲属和功臣.分封他们为诸侯.称为“授民投疆土工诂候为周王镇守疆土.缴纳贡赋,陶周王出征作战.排除A项:察举制度是由地方长宜向中央推荐人才.排除B项：三省六部制是的唐时期中央政权机构的主要组成处构，三行为尚雷省、中书省、门下省，六部为吏部、户部、礼部、兵就、刑都、工部，排除D项.故选C项。18. （2。22四川宜宾中考）吏治关乎国运兴衰.历代统治者都注柬时官员的选拔和监督，与此对应的制度是（）A.分封制、册封制度

32、B,察举制、军功图制C.行省制、皇帝制度D.科举制、刺史制度t答案】D【解析】根据所学知识可知，附场帝时，进士科的创匕标志着科举制的正式确，。科举则是的期以不选拔它处的制废：汉武帝建立剌史制度.刺史制便是汉代开始实行的地方监察制度.历代统治者都注重对甘员的选拔和监督,与此对应的制度是科举制、刺史制度，DJ正确：分封制并非选拔官员的制度,排除A顶：军功衡制并非监察制度，报除B项：行各制度是元朝地方行政制,%抨除C项。故选D项。19. （2022四川自贡中考”中国官制大辞典3对古代某选官制度的解修：”一种允许土人自愿向官府报名.经过分科考试.根据成绩选拔人才、分别任官的制度J该制度始创于（）A.陷

33、朝B.唐朝C.元朝D,明朝【答案】A【解析】根辨所学知识可知,科举制是考试选官的制度,始于隋朝.科举制的椅点是自由报考,分科考试，择优录取-加材料“种允许士人H愿向官府胆名,经过分科考试,根据成缄选拔人才、分别任官的制度”.可知描述的是始于隋朝的科举制,排除BCD,A项正确。故选A项。20. （2022陕西中考）它是中国古代选官制度的一大变革，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教行的发展.它毡（A.分时制B.科举制C,郡县制D,行省制【答案】B【解析】根刖所学知识可知，Wf唐时期创立的科举制是中国古代选窗制度的一大变革.它以芍试成绩而II：门第高低作为选官的主要依据，使得门第不高的平民子弟也能

34、进入仕途,从而促进了社会阶层的流动，扩大了封建统治的基础，同时把读节、考试与做官底合起来,推动了教育文化邪业的发展,B项正确:分封制是西周实行的地方行政制度，周天干把土地和人口赐给诸侯,让他们在各地建立诸侯国以巩卫周王室，悻除AJ:郡县制是秦朝时期的施力行政制度，取代了分月制，加强中央维权，据:除C项；行窗制度是元弼时期的地方行政制度，也是中国省制的开端，排除D项.故选B项。21. 一条大运河.半部中国史.根据图文资料.回答问遨.材料一中国大运河由隋唐运河、京杭大运河和浙东运河组成，是世界上最长的运河，它始建于春秋时期，经过历代的开凿、疏浚、连通而成，至今仍发挥着水路运输等作用.材料二中国大运

35、河项目在第38届世界遗产大会上成功入选世界遗产名录K作为世界文化遗产城市之一的宁波.位于大运河的最南端,是通往外海的重要口岸,是大运河上的一个重要节点.加强南北交通,巩固隋词对全国的统治。（2）朝代：元朝.原闪：政治般济杀心的转移：为了使利南粮北运，秋婚可以从杭州直抵大都：缩短运输路程，更加快捷；实现有效的统治与管理等.小宁：文化遗产是人类共同的文化财富,弥足珍贵：中国大运河是建造时间最早（使用最久、空间跨度最大、最古老）的人工运河.承载/中华灿烂文明：是岗通南北的运输系统,是中国劳动人K的智慈结A1,和杰出成就：日前很多河段仍在使用,是活态的文化遗产：大运河的历史文化遗存需要保护等.小波：宁

36、波濒临东海，拥有深水良港：通江达海（三江小流，水系发达，汇入东海），海河联运；“港通天下”.是对外贸玲的重要通道.（或既是中国大运河的终点,也矩海上空细之路的起点.是大运河与海上统州之路的连接点）【解析】本题以二三则文字图片材料为背景依托，主要考查了箭期大运$可开凿的H的、元朝时期大运河的“裁穹取点”的变化的原因、今天我们对大运河的认识等知识，掌理相关基础知识。本鹿主要考查学生识记和分析历史知识的能力.理解并识记隋朝大运河开渊的目的、元硼时期大运河的“战弹取直”的变化的馍囚、今天我们对大运河的认识等知识.22.（2022河南中考）阅读下列材料,回答问魄。材料一春秋形势图阳朝大运河示意图（局部）

37、材料二中国境内地名来源众多。以河南为例，武陟和修武的县名与武王伐纣有关：的壁和定车的地名寄托了人们的美好愿望：民国时期.商丘境内设民权县：中华人民共和国成立后,出现了二七区、红旗区、斯华区等区名这些地名的由来反映了中国的地理特征和历史文化.（I）据材料一和材料二，概括中国地名命名原则或方式.请再举一例河崩地名，并说明我来源.【答案】11）根据行地的地理特征、历史渊源、文化遗存、神话仅说：或与小大”件有关；或寄托了人Q的美好愿我（2）禹州市：明万历三年（1575迎神宗朱翊钧体改的州为禹州.1913年降为禹县.1988年改巾：传禹治水有功，国子启在此建夏朝故名:另说囚相传此为更盛所福树名：据水经注

38、笳夏禹始封于此长葛市:隋开中.六年（586）长社县更名长葛县，1993年12月设市：传此地为远占氏族部落葛天氏故址，后人永出其洋，故名;另说创怂之始，有蜀条附名,故名,据长葛县志另邑母鬲天氏得名设陵县I郑武公元年前770）郑武公灭耶国,废挈国为邸邑.后更名哥陵：同城筑在南北向土陵上.故片费城县：秦王政二十六年（前221）始设典城县，因周密王西居此，故名；据太平啜字记：周之我城，楚元王所加；京和瑞曰：周典壬居之，因名等.解析】（1）楸第材料春秋形势图可知,卫国是周朝的姬姓诸侯国.陈国是西周至春秋时期的一个妫姓诸侯国.地名代去了当时诸侯国的封地：根据隋朝大运河示意图可知,其地名代表了当地的自然特征

39、,如古都洛阳因位于洛河以北而得名；根据材料：可见其地名代表了当地的人文特征。（2）结合所学分析即可，例如，禹州市:明万历三年（1575）邀神宗朱翊钧祎改钧州为禹州，1913年降为禹县1988年改市:传禹治水有功,禹子启在此建夏朝故名:另说因相传此为何国所都得名：据水经注:夏境始封于此长葛市：阳开里六年（586）长土舄县.1993年12月设市：传阳*为运古医缺邮将天氏故址，后人永思其泽,故名；另说创笆之始，有耕条附树,故名；据长苜县志3：笆以杯天氏汨名郭陵县，郑武公元年（前770）西武公灭郡国废邠国为都邑.后更名耶陵：因城筑在南北向土陵上,故二：卜六年前221始设烹城县，园周麦王立居此，故名；物

40、太平费宇周之襄城.烬艮王所筑；京相瑶日；降爽王居之，因名等，02021年y1. （2021江苏泰州中考）泰州有些地方.还保留有“状元坊”“状元村，与状元”相关的选官制吱正式创立于（A.隋文帝时期B.隋炀帝时期C.唐太宗时期D,武则天时期r咎案】B【解析状元村”“状元桥-”状元及第匾”与科举制有关,隋炀帝时期设进上科，科举制度正式诞牛.，B项正确：偿合上述分析可排除ACD项.故选B项.2. （2021江苏扬州中考）古诗云“喜中有钱选,才高乐俊英”（注：百钱选”比嗡科举考试时文章写徨好.每次祐被选中.这说明科举制在选官上注曳（）A.血缘B.品然C.门第D.才学答案】D【裤析】根招材料可知，因文章写

41、解好,在科举考试时嵌选中，这说明科举制在选官上注理才学，故D项正确：古代世订制以血缘为选官标准，故A项错误；汉代察举制以品镌为选官标准,故B项错误:强步时期的九品中IE制以门笫为选官标准，故C项镭误。3. （2021山东济南中考）它对中国长期的政治统一起了更要作用，它把已经分裂了四个世纪的两个各自为政的地区重新纳入到一个政体当中，南方对成为军事、政治中心的北方提供给养与支持也主要依梭它.文中的“它”是（）A.都江堰B.灵渠C.大运河D.长城答案】C【解析】根据材料“它对中国长期的政治统一起了里要作用，它把已里分裂了四个世纪的两个各自为政的地区用新纳入到一个政体当中南方对成为军事.政治中心的北方

42、提供给养与支持也主要依赖它”结合所学知识可知.材料的“它”指的是大运河，大运河是两场帝在位时期开泄的，开辿大运河的作用是加强r南北地区政治、经济和文化交流,C项正确：战国时期修建都江堰,马“它把己羟分裂了四个世纪的两个各自为政的地区量新纳入到一个政体当中”不符,排除A项：秦朝时期修建灵渠,材料没有涉及,排除B项:秦朝时期修建长城，与“甯方对成为军事、政治中心的北方提供给养与支持也主要依赖它”不符，排除D项,故选C项。4. （2021山东济宁中考）某学习小组在整理中国古代政治制度的材料时,收取了“卜年寒窗”“金榜题名“连中三元”等关城词.这个学习小组研究的古代制度是（）A.郡县制B.九品中正制C

43、.三省六部制D.科举制【答案】D【解析】根据所学知识可知,陷期创立的科举制通过考试选拔人才,“十年察窗”长年刻苦读书的人科举得中被称为“金榜邈名,接连在乡试、会试、跤试中考中/第名的被称为“连中：元”,故选择D项：郡县制是地方行政管理却收，排除A项：九品中正制选官看界门第.不太注重才能.排除B项：三省六部制是中央官制，排除C项,故选D。5. （2021山东临沂中考）冏文帝杨坚之父杨忠，瞥被北周封为“随国公”,杨坚袭此封的.夺位后立国号为“曲”，但其认为随有“走”的意思，恐不祥，遂改为“隋这句话表明A,杨忠经历了北冏和南朝B.杨忠是隋朝的开国皇帝C.杨坚没有做过“陆国公”D.隋朝最初的国号是“随

44、”IS:案】D【解析】M料中介绍了历期的来历.材料中“杨坚决此封的,0位后立国号为Kr说明雨朝鼓初国号是MlW.后来改为附加。故D符合题速；物型并没经历前朝，排除A；两物的开国中.帝是杨坚，川除B；材料中”杨坚袭此封的”说明杨颦侬过“随国公”，排除C故选D。6. （2021山东青岛中考）一个朝代的兴衰与统治者的政策密切相关.从下列表格可以看出：加速三个王朝灭亡的共同政策因索是（）统治者商纣王秦始皇隋炀帝政策对外征伐,修筑豪华宫殿，征收繁屯的赋税，施用酷刑等对农民征收服沉重的赋稹，大规模地征调民力福役和兵役，实行严苛的法律等纵情享乐,奢侈无度;征发大批的劳动力，营建一系列重大工程:屡次发动战争:

45、等等A.实行残暴统治B.加强中央集权C.实行民族压迫D.加强文化专制【答案1A【解析】根据“征收繁Hi的赋税，6包川酷刑二“大规模胞征调民力德役和兵役，实行西带的法律坤二“营建一系列重大工程，屡次发动战争”等信息可知这三个E朝的灭亡主要是统治者过度使用民力，采取r戌器的统治.A项正确：然I.所述可知加速三个王朝灭亡的共同原因是统治的残暴,而非加强中央集权、民族压迫和文化专制.排除BCD项.故选A项.7. （2021山东青岛中考）“为了整合长江和黄河这两条大河孕育的经济版块，杨广用举世无双的大运河打通了中国的任将二脓，弥合了高原山脉Ia内长时间存在的南方和北方的裂痕这说明阳朝大运河的开通（）A.

46、实现了南北方统一B.推动了陷朝的对外交往C,加速了隋朝的灭亡D.促进了南北方经济交流（答案】D【解析】根据材料“1合Ifctt和黄河这两条大河孕育的玄济板块”“弥合了陶方和北方的裂痕”体现了Wt朝大运河的开通促进了前北方的经济交流，D项正确；防初修建大运河之前就已羟统一了前北方.持除A州材料,整合长江和黄河这两条大河孕育的经济板块“弥合了甫方和北方的裂痕”强调的是大运河对国内的影响.排除B项：材料强调大运河的修建.促进r南北方经济交流而非加速隋朝灭亡.排除故选DJ.8. （2021湖南常德中考）以I；是某中学“中国古代智瑟”阅读提纲节选,其中陈述符合史实的是（）【答案】D【解析】结合所学知识可知,雨耕大运河的开通,加强了南北交通,促进了经济的发展.故D际述符合史实,符合施立：川母戊鼎足商朝二铜零的代表,排除A：沟通湘江和海江的是灵系.排除B：线纲之路开通于西汉时期，排除C.故选D.9. （2021湖南常中考）有学者评论说：“如果从中外文化对比的角度看,古代中国的政治