第15课 气温的变化 同步分层作业 科学三年级下册（冀人版）.docx

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1、第15课气温的变化ft基础知识练，6丁KMCRAf1.EOOCTRA*1 .表示空气的的物理量叫作气温，是测量气温的工具。2 .同一地点不同时刻，在一天内的气温是的。3 .在测量时，要仔细观察气温计的与。4 .同一时间不同环境中的气温是的。通常测量气温需要在（通风）、的草地上方，气温计离地面约米。5 .观测气温的活动步骤为:制订计划，确定、观测时间间隔、。6 .一天中气温变化的大致规律是:气温较高，气温较低。Q部课后培优练*H*(tA*.r,M*r匚3培优阶段一：基础过关练一、选择题1/（）是测量温度的仪器。A.温慢计B.三角板C.直尺2. “早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”描述的是（）的生活

2、场景。A.河北B.新线C.四川3. 气温的变化是（）规律的。A.有B.没有C.无法确定4. 一天中气温变化的大致规律是（）。A.中午气温较高，早晚气温较低B.一天中的气温温度都一样，无变化C.早晚气温较高，中午气温较低5 .下面是一位同学在某一天中三个不同时刻用温度计测得的气温显示。其中显示的是14：OO时温度的是()。二、填空题6 .同一时间不同环境中的气温是的。(填“同相”或“不同”)7 .要想知道某一地点某一时间的具体气温，我们可以用气温计测量。通常测量气温要选择、的草地。8 .在气象站里，测风塔用于记录、等气象数据：用来测量一段时间内的降水量：里有、等仪器，可以测量空气的温度和湿度。9

3、 .一天内同一地点不同时刻，气温是的，同一时间不同环境中的气温是的。(以上两空填“一样”或不一样”)从北向南吹的风叫风，测量风向要用到O10 .百叶箱里放有、等多种仪器，可测量空气的温度和湿度。三、判断题11 .教室里的气温和教室外的气温总是一样的。()12 .测某一时间的气温时，选择什么样的环境都可以。()13 .同一时间、同一地方的气温是相同的。()14 .一天中，中午的气温比早晨的气温要低。()15 .气温是指室外阴凉、通风地方的温度，每天应选择同一时间来测量气温。()Q3三三*拓展培优练四、前答题16.气温变化比较大对生活有哪些影响？写出两点？17.校园里同一时间不同环境（是否背阴、地

4、面状况等）中的气温是否一样？我们测量气温的时候应该怎样操作？五、综合题18.由于气温、云量、风、雨、雪等的变化,天气会有不同的状态。通常，我们用不同的符号表示天气状态。PH：Hffl:），星期二的天气是（根据气象符号，星期一的天气是（），出现降雨的是星期（）,气温最高的是星期（参考答案ft基础知识练fc3三UAMMNOmlOGCTRAMHG1 .冷热程度温度计2 .不一样3 .量程刻度4 .不一样通风无阳光宜射1.55 .观测地点开始时间观测人6 .中午早晨和夜晚Q部课后培优练1. A2. B3. A4. A5. A6. 不同7.通风无阳光直射8.风向风速雨量器百叶箱温度计湿度计9.不一样不一样北风向标10.温度计湿度计11.12.13.15 .16 .降温要增加衣服，升温要减少衣服；影响农业生产，不同地区气温高低不同，能够种植的农作物不同，农作物的熟制不同。17 .校园里同一时间不同环境中的气温是不一样的，背阴要比阳光下温度低。测量气温需要在通风、无阳光宜射的草地上方，气温计离地面约15米。18 .多云晴四四