沁源县校园安全事故应急预案.docx
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1、沁源县校园安全事故应急预案1总则1.1 目的为建立健全我县校园安全事故应急救援机制,提高校园安全事故应对能力,最大限度地预防和减少突发安全事故及其造成的损害,维护全县教育系统的安全与稳定,编制本预案。1.2 编制依据依据中华人民共和国突发事件应对法中华人民共和国安全生产法中华人民共和国教育法生产安全事故应急条例山西省突发事件应对条例教育系统突发事件总体应急预案长治市校园安全事故应急预案沁源县突发事件总体应急预案沁源县生产安全事故应急预案等。1.3 适用范围本预案适用于全县各级各类学校发生的火灾、交通、水面冰面溺水、拥挤踩踏、建筑物倒塌、煤气中毒、爆炸、危险物品泄漏污染等安全事故,组织师生外出实
2、习、参观、考察等集体活动以及自然灾害引起的安全事故和险情的防范应对与应急处置。1.4 工作原则坚持以人为本、科学施救,统一指挥、快速反应,分级负责、属地管理,预防为主、及时控制、把握主动、正确引导,加强保障,重在建设的原则,落实各项责任制。1.5 校园安全事故分级校园安全事故按照伤亡人数、事故损失、形成规模、影响程度等,参照生产安全事故报告和调查处理条例,分为特别重大、重大、较大和一般4个等级。事故分级标准见附件4。2沁源县校园安全事故应急指挥体系全县校园安全事故应急指挥体系由县校园安全事故应急指挥部及其办公室组成。2.1县校园安全事故应急指挥部(以下简称县指挥部)指挥长:县政府分管教育工作的
3、副县长。副指挥长:县政府办副主任,县教育局、县应急局主要负责人。成员:县委宣传部、县委统战部、县发改局、县教育局、县工信局、县公安局、县民政局、县财政局、县自然资源局、县住建局、县交通局、县卫体局、县应急局、县能源局、县文旅局、县残联、县气象局、市银保监分局沁源监管组、武警长治支队执勤五大队、县消防队、县融媒体、移动沁源分公司、联通沁源分公司、电信沁源分公司等分管负责人。根据事故应急情况,指挥长可抽调相关县直单位分管负责人为成员。县指挥部办公室设在县教育局,办公室主任由县教育局局长兼任。负责组织、协调、指挥本行政区域内各级各类学校校园安全事故应急处置工作。县指挥部及其办公室、成员单位职责见附件
4、2。2.2现场指挥部指挥长:县政府分管教育工作的副县长。副指挥长:县政府办副主任,县教育局、县应急局主要负责人,事发地人民政府乡(镇)长。现场指挥部下设应急综合组、应急处置组、应急保障组、社会稳定组、宣传报道组、医学救援组、专家组等7个工作组。根据现场情况,指挥长可视情况增加工作组组成单位及职责。工作组组成及职责见附件3。3风险防控县教育局、全县各级各类学校要强化“预防为先”意识,切实采取有效措施,加强校园安全事故风险点、危险源的辨识、评估和检查、监控:(1)通过课堂教学、讲座培训、网络宣传等形式与途径,广泛宣传应急救助知识和处置技能、各类安全防护和应急避险常识,模拟可能发生的校园安全事故,有
5、针对性地组织开展防范处置和应急疏散演练,增强师生员工的安全意识和防护能力。各级教育行政部门应当指导和督促所辖各级各类学校开展应急宣传教育工作。(2)建立健全日常安全管理制度,定期检查各项安全防护措施落实情况。各级教育行政部门要加强对所辖学校的安全监督检查。(3)做好风险隐患排查工作,建立台账,实行分类管理和动态监控;对排查出的隐患,要落实责任、限期整改、认真防范;对重大隐患要立即采取措施积极整治,必要时向当地政府和上级教育行政部门报告。对于可能波及临近地方或单位的重大隐患,应及时通报。(4)建立校园安全事故风险评估机制,每年对校园安全事故形势和事故趋势进行分析,加强风险隐患日常管理,依法对各类
6、危险源、危险区域进行调查、登记、风险评估,定期检查、适时监控,有针对性地采取安全防范措施。4监测预警1. 1监测各级各类学校发现可能引发校园安全事故与事件发生的险情或重要信息时,要及时报告事发地政府及学校主管部门,并安排专人全天候监测监控,及时掌握事态发展趋势和变化情况。4. 2预警(1)确定预警级别。校园安全事故发生可能性增大时,教育行政部门和事发学校要迅速采取措施妥善处置,防止安全事故发生或风险进一步扩大,并根据事故险情排查、监测情况,及时报请事发地政府进一步核实和评估,预测事故发生的可能性大小、影响范围和强度,预测安全事故可能发生的级别,确定预警级别。预警级别由低到高分为四级(一般)、三
7、级(较大)、二级(重大)、一级(特别重大)4个级别,依次用蓝色、黄色、橙色、红色表不。(2)发布预警信息。根据预警级别,各级指挥部要按照规定程序、以适当方式向指挥部有关成员单位和有关学校发布预警信息,预警信息包括险情类别、预警级别、越始时间、预警区域或场所、警示事项、信息联络办公室及地点、应采取的预防措施等,预警信息的发布可通过电视、手机、信息网络、警报器、宣传车、校园广播或组织人员逐个通知等方式进行,对校内的特殊人群和特殊场所应当采取针对性的通告方式。(3)采取预警措施。预警信息发布后,相关各级指挥部和学校应当根据实际情况和分类分级原则,选择采取有关预警措施:及时收集、报告有关信息,进一步加
8、强对校园安全事故发生、发展情况的监测、预报和预警工作;按照有关规定及时发布与师生员工有关的校园安全事故预测信息以及可能受到事故危害的警告,宣传避免或减轻危害的建议和常识,公布咨询电话;组织应急救援队伍和负有特定职责的人员进入待命状态,并做好参加应急救援和处置工作的准备;调集应急救援所需物资、设备和工具,准备应急设施和避难场所,并确保其随时可以投入正常使用;加强对重点单位、重要部位和重要基础设施的安全保卫,维护校园治安秩序;报请事发地政府协调有关部门,采取必要措施确保校舍、教学设备以及交通、通信、水电热气等公共设施的安全和正常运行;转移、疏散或者撤离易受校园安全事故危害或波及的人员并予以妥善安置
9、,转移重要财产;关闭或者限制使用易受校园安全事故危害的场所,控制或者限制容易导致危害扩大的公共场所的活动,防止发生次生、衍生灾害;法律、法规和规章规定的其他必要的防范性、保护性措施。(4)解除预警。校园安全事故危险得到控制或者消除后,由预警发布机构宣布解除预警,解除已经采取的有关措施,尽快恢复正常秩序。5应急处置与救援5.1信息报告(1)校园安全事故发生后,事发学校要在第一时间报告当地政府、有关部门和教育行政部门。(2)信息报告内容应包括事故发生单位、时间、地点、信息来源、事故性质、影响范围、事故发展趋势和已经采取的措施等。信息内容要客观详实,不得迟报、谎报、瞒报和漏报,并要根据事态发展及时续
10、报有关情况。(3)县指挥部办公室要及时汇总上报校园安全事故的重要信息,传达县领导有关指示批示精神,按照要求跟踪反馈落实情况。5. 2先期处置校园安全事故发生后,事发地指挥部立即派员赶到现场,采取针对性措施控制事态发展,组织开展应急救援和处置工作,并向上级指挥部和有关部门报告。5. 3应急响应县级响应由低到高设定四级、三级、二级、一级4个等级。校园安全事故(事件)发生后,依据响应条件,启动相应等级的应急响应。各等级响应条件及应急措施见附件5、附件6。5. 4信息发布(1)信息发布的主体为负责组织实施应急处置的政府或经授权的部门。(2)信息发布的形式主要包括:举行新闻发布会、授权发布,提供新闻通稿
11、、组织报道、接受媒体采访等。5. 5响应结束应急处置结束,事故险情得到控制后,一级、二级响应由县现场指挥部指挥长宣布响应结束,三级、四级响应由县指挥部办公室主任决定响应结束,撤销现场应急指挥机构,终止应急响应。6后期处置5.1 善后处置指挥部负责相应应急响应等级校园安全事故的善后处置。做好人员安置、救助抚慰、征用物资补偿、污染物收集消理、疫病防治、保险理赔、灾后重建等善后工作事项,尽快消除事故影响,恢复教学秩序。6. 2调查评估应急管理部门根据国家有关规定,成立校园安全事故调查评估组,开展事故调查和应急救援评估工作,并作出评估结论。7应急保障6.1 队伍保障全县各级各类学校应组建由校长为组长,
12、由安全保卫、医疗卫生、后勤保障、心理咨询、学生工作、宣传和维护稳定等部门人员组成的安全事故应急组。建立健全应急预备队保障制度,为应急救援人员购买与工作风险匹配的人身意外伤害保险,配备必要的防护装备和器材,减少应急救援人员的人身风险。在县政府的领导下,安全事故应急组要建立健全与当地各类专业应急救援队伍的联动合作机制,适时组织联合培训演练,提高协同应急处置能力。要加强教育系统广大师生员工的应急能力建设,动员广大教职工参与应急救援工作,形成群防群治队伍体系。6.2 经费保障县教育局和各级各类学校要把校园安全事故应急经费列入年度预算,保障日常宣传、培训I、演练、物资储备和应急处置工作。教育系统相关财务
13、和审计部门要对校园安全事故应急保障资金的使用和效果进行监督与评估。鼓励学校和师生员工参加国家财政支持的巨灾风险保险。鼓励公民、法人或者其他组织依照有关法律、法规为教育系统应对突发校园安全事故工作提供捐赠和援助。7. 3物资保障指挥部做好应急救援物资保障,确保应急所需物资和生活用品及时供应。要建立健全相关制度,加强对物资储备的监督管理,保证物资、器材的完好和可使用性。7.4公共设施县教育局要统筹配置和建设学校应对校园安全事故所必需的设备和基础设施。教育设施要适应学校预防、处置突发事件的需要,学校建筑物设防标准应高于当地一般建筑物。在县政府的领导协调下,指定或建立与学校规模相适应的应急避险场所,满
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