植树节活动方案推荐（32篇）.docx

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1、植树节活动方案推荐（32篇）植树节活动方案推荐（精选32篇）植树节活动方案推荐篇1活动目标：1,培养幼儿的耐心、爱心，体脸同伴间相互劳动的喜悦，知道“3月12日”是植树节。2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。活动准备：1、提醒幼儿注意安全，知道要保护好植物，不能随便折断树枝。2、介绍植树节的相关活动。3,已学会用水壶给植物浇水的技能。活动过程：1,交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为路边的植物浇水，为环保出自己的一份力。2、幼儿提着水壶出发到路边。3、师提出要求，要按顺序给路边的植物浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。4、幼儿开始给植物浇水，教师巡回观摩并给予指导

2、，引导幼儿用正确的方法。5、教师对幼儿的劳动绐予肯定并进行评价。6、幼儿收好小水壶回园。7,互相交流体会，师总结活动。活动目标：1,了解绿树植树对环境和生活的作用。2、知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。活动重点：知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。活动难点：了解绿树植树对环境和生活的作用。活动准备：请幼儿收集有关树的资料或图片。活动过程：一、活动开始。1,老师：我们呼吸的是什么呀，对是空气，你们知道空气是从那里来的吗？对是从大树上散发出来的，,所以大树是我们的好朋友，我们要爱护树木，春天的时候也要植树。老师小结：因为现在是春天，春天适合植树，所以大家把3月12日，指定

3、为植树节。2、欣赏儿歌留住小鸟。大树不但是我们人类的好朋友，还是小动物的好朋友，用什么方法才能留住小动物呢？小猫和小狗用什么方法想留住小鸟？为什么没有留住小鸟？小兔子用什么样的方法留住了小鸟？为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜欢树呢？二、老师分享和谈论有关植树节的资料。1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。2、老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。三、老师让幼儿以植树为主题，分组绘画。1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法，并用绘画的形式表现出来。2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节，植树造林的宣传画。四、幼儿在老师的帮助下，了解种植花草的步骤。1

4、.老师：小朋友，你们知道种花的正确步骤是什么吗？2、老师请幼儿思考后回答。3.老师小结：我们种花的时候，我们要先把土放进花盘里，挖一个洞，然后再把种子撤下去，再用土盖起来，最后给种子浇点水就可以啦。4、幼儿在老师的帮助下种植花草。活动目标：1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。2,能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。3、在劳动过程中能与同伴相互合作。4,感受大自然、周围环境的美好。活动准备：1、小树苗若千棵，浇水工具（盆、桶、杯子）2、事先选择好场地，挖好坑活动过程：一、植树前的谈话1,今天是几月几日？（三月十二日）2、你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）3,你认识哪些树木？（引

5、导幼儿说各种树木的名称）4、你知道树木有什么作用吗？（先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说，教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气）5、你植过树吗？你知道如何植树？（引导幼儿讨论植树的步骚和注意事项）二、带领幼儿来到植树地点植树，提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。三、植树后的谈话（带领幼儿回到活动室后组织）植树节活动方案推荐篇2活动目标1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2 .能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位宝贝的自豪与自律，

6、从小锹炼身体，向社会展示我们的风采。3 .知识目标：了熊“植树节的来历”、“绿色大自然”等费料,向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。活动准备1 .各班通过活动展示版面：如低幼“我和小树同成长”；中幼“绿色家园共创造”；商幼“你我携手添绿意”。2 .制作“绿化环境，美化家园”宣传牌。3 .浇树种树用的植树工具。4 .树苗若干。活动过程分年级开展不同主题的植树节活动1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”活动流程：给校园内的树浇水、松土、修枝一一给树挂牌，与小树合影，小树比比高一一和“树姐姐”（扮演）做游戏。延伸活动：主题画“我为地球添点绿”撕贴画（树、花）5 .中幼活动主题“绿色家园共创造”

7、活动流程：认养树木，挂上小组牌默认分类。画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影一一挂牌合影（写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。延伸活动：树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化。6 .活动主题“你我携手添绿意”活动流程：幼儿去植物公园认识各种树木并做调查一一幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录。合影：我与小树苗共成长。制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名

8、幼儿（护绿小天使），在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。延伸活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。植树节活动方案推荐篇3一、活动主题口号及目的主题：”约会灿烂春天，拥抱绿色草原”口号：春天来了，到木兰草原植树去！情感目的：在活动中，培养团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱；增强队员之间的情感交流;获得社会和领导的好感和认可。能力目的：在实践过程中每名队员要体现各自的才能，发挥自觉与自律，向

9、社会展示企业的风采；提高实际动手操作能力与相互协作的能力。二、活动内容1 .在木兰草原景区内，亲手植下小树苗并浇水灌溉，为美丽的大自然添加色彩。2 .在植树区学习植树常识，参与放许愿瓶、系爱心丝带，拍照合影等相关活动。3 .游览有“华中呼伦贝尔”美誉的木兰草原景区，骏马驰聘草原，体脸蒙古风情，呼吸清新空气。4 .在景区品尝纯正农家菜。三、活动时间20_年3月10日3月31日四、活动地点木兰草原风景区（武汉市黄陂区王家河）五、参与方式以公司企业组织、公益组织、旅行社组织、自驾游组织、家庭游组织等20个人以上的团体为形式参与报名六、活动流程1集合分组。2出发，实践组成员提前过去，划分好场地，分好工

10、具。负责安全，严禁嬉戏打闹。3到达场地，清点人数，说明相关事项，注意安全。工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。4开始植树，各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。5植树评比，各小组植树成果进行评比，为优秀的小组发放优惠券或小礼品。（木兰草原门票现金优惠券、蒙古小纪念品）6活动纪念，景区工作人员发放卡片、笔、丝带、许愿瓶给队员，队员写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期，用绳子将卡片或者许愿瓶挂在自己植的树上或者埋在树下，并与小树合影留念。在横幅下集合，照相留念，并交回工具等。七、费用说明活动费用：138元门票：木兰草原景区门票中春：景区指定餐厅用餐树苗：每人

11、提供树苗一棵活动：蒙古歌舞演出（1小时）备注：1活动期间客户按照景区规定进行。2各个公司企业可以根据自己实际情况，提出合适的植树方案,景区配合执行，请来电咨询！植树节活动方案推荐篇4一、活动背景20_年3月12日，是我国第一个植树节。为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的力量，充分体现晟地丽江的社会责任感和使命感。晟地丽江房地产开发有限公司将举办“约会绿色？扮靓春天”植树节活动，同时也为答谢广大业主对我们支持和信任，让广大业主在这个春风和煦，春意盎然的春天里，感受春的脚步，呼吸20_的第一缕清新空气。二、活动目的：重在答激支持项目的新老客户，让其感受公司的人性化管理氛围，体验作为项目业主的优越

12、性。同时向社会展示项目信息及概况,吸引更多购房置业者的关注。三、活动时间：20_年3月12日（暂定）四、植树地点：_五、活动组织：主办方：_房地产开发有限公司协办方：_房地网_经济广播新闻广播承办方：智联传媒六、活动和宣传执行：石家庄银河房产网负责全面宣传和现场组织执行七、活动规模：200人左右（注：根据具体报名人数可以调整）八、活动效果及预期：此次以义务植树公益活动答谢支持项目的新老客户，彰显晟地丽江的企业文化理念，同时也让广大业主在此次活动中，了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助银河房产网对活动的全程报道，扩大晟地丽江的知名度，从而达到销售的目的。为保证此次活动的顺利进行和

13、取得圆满成功，通过活动执行方石家庄智联传媒及旗下银河房产网以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案，将全方位的为此次活动进行宣传报道，可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体，具有较高的价值回报。九、活动宣传流程至3月11日通过银河首页、房产首页、论坛、电台等平台进行大范围征集。让更多愿意参加此次活动购房者了解此次活动的情况。3月12日条幅宣传和活动现场拍摄20_年公司植树节活动方案。通过专业的采编、视频团队。现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展示本次活动。活动结束在所有参与媒体刊登此次活动。并在朝河房产网首页PPT上添加此次活动照片和此次活动专题锥接，并

14、在项目论坛中发布此次活动的照片和相关内容。十、具体活动流程（略）十一、晟地丽江需执行要求（略）1.物料准备：2、联系业主，确定人数。3,提供业主的联系方式用于活动当天签到。十二、活动物品及颈算：（略）植树节活动方案推荐篇5一、活动目的为丰富业主的精神文化生活，绿化、美化小区居住环境，以增强业主的归属感。服务中心拟定于20_年3月11日举办一场主题为“播种绿色爱心，美化新都小区”的活动。二、活动时间和地点时间：20_年3月11号（周日）上午10：00-12：00地点:小区6栋、7栋前三、活动主题“播种绿色爱心，美化新都小区”盛世新都20_植树节活动四、参加人员小区业主五、活动准备工作：六、活动工

15、作安揖：本次活动共有分为五个小组1 .指挥小组组长：吴长俊，成员：于同志职贡：Ao负责活动的组织与策划工作；Bo负责做好活动期间各类突发事件的应急处置工作：2、宣传小组组长：郭凯歌，成员：李波职责：Ao做好活动物质的制作和准备工作；Bo确定参与植树活动业主的名单；Co负责安排专人做好活动现场的拍照记录;3、3月11日上午10：00,参加活动的人员在6栋门前照相留念后。4、3月15日将植树活动的相片送给参与活动的业主，留下一份美好记忆。（每户业主共两张相片）。5,部分小树苗补种由内部员工提前进行。备注：移植树木的数量将在截止报名后确定。八、费用预算附件2 .活动通知2、报名表格3、植树铭牌图示4

16、、植树位置附件一：活动通知活动通知为丰富业主的精神文化生活，绿化、美化小区居住环境，新都物业服务中心拟定于20_年3月11日在小区开展主题为“播种绿色爱心，美化新都小区”盛世新都20_植树节活动，欢迎广大业主报名参加，具体安排及注意事项如下：一、活动时间：20_年3月11日二、活动地点：盛世新都小区6栋、7栋前后三、报名对象：盛世新都小区业主四、报名方式：携带业主卡到服务中心前台或致电服务中心报五、报名截止时间：20_年3月9日，此活动名额有限，额满即止，欢迎广大业主踊跃报名，为盛世新都的绿化增添一份绿意！管理处联系电话：盛世新都物业服务中心20_年3月3日植树节活动方案推荐篇6一、活动目的：

17、以植树节为契机，在少先队员中开展形式多样的“植树护绿“实践体验活动，积极参与宣传，开展植树造林活动，从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。二、行动口号：伸出你的手，伸出我的手，让我们一起行动，为大地妈妈献出一片绿色三、活动时间：3月9日至3月12日四、参加对象：四、五中队部分队员五、活动内容：1、在升旗仪式上向全体队员发出“给大地一片绿色”号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化校园，净化环境尽一份力。（3月9日）2,组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。（地点：ZZ村；时间：3月12日）3

18、,护绿实施行动，组织部分五年级学生成立“未来花”护绿小分队“，参加护林带“护绿”实践活动。时间：3月11日。（zz林带、校园林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动）六、注意事项1 .活动力求实际、实效、实用，重过程，同时也要结果，要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。2 .在组织活动的时候要确保安全工作。植树节活动方案推荐编7一：主题思想：春回大地，万物复苏，为从小培养幼儿尊重自然，关爱环境意识。树立环保意识。从我们身边做起，从小事做起让幼儿体脸爱护环境的快乐！二、参加对象：全园师生（豆班不参加具体活动）三、活动准备：各班准备水桶，浇水工具四、活动时间：20_年3月12日上午9：3

19、0-10：30五、活动流程：时间内容地点负责人备注9：30-9：40宣传启动仪式幼儿园球场代恒全园参加（各班清点人数）9：40-10：OO前往各班区域各班区域各班班主任让每个幼儿都参与到浇水活动中来，一人一点，教师辅助宣导植树节的意义10：10T0：20环保魔术师各区域各班班主任负责清理各自区域的纸屑、垃圾、石子放垃圾桶，引导幼儿注意观察20_年幼儿园中班植树节活动方案幼教早教。10：20-11：OO“我是环保小天使”绘画活动各班教室各班教师各班教师引导幼儿将今天见闻用绘画的形式展现出来，离园活动进行点评。植树节各班负责区域：大班组：游泳池后边树木中班组：山坡后树木小班组：戏水池后树木豆班组：

20、组织幼儿巡场观看，教师做好引导工作！六、工作人员：主持人：代恒拍摄：马丽施、李霏霏、各班协助人员：办公室人员按照分工归回各级组中班植树节活动方案5一、活动目标1,知道3月12日是植树节。2、进一步增进幼儿对树的认识，理修人与树的内在联系。3,通过对树的认识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感。二、活动准备1,教师准备一些市区绿化的录像带、照片等资料。2、与家长取得联系，争取家长的大力支持三、活动安排1、绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并拍照，了解这些树的生长特性。2、共同讨论树木与人类的关系，了修树的作用3 .教室带孩子一起到户外种树，拍照。4、树木

21、护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护树木方面的常识。植树节活动方案推荐篇820_年一月_日上午准时开始（由各部门自行组织人员到植树现场）。二、地点一镇入口（停车场以南）。三、参加人员县级各部门及事业单位职工。四、活动方式机关单位义务植树方式采取划分植树区域植树，由各口长单位牵头组织完成植树任务，各单位自带植树工具。造林完成后，经绿化委员会办公室验收合格后移交景区负责管护，直到成林。五、加强部门协作，确保任务完成1、县林业局负责组织植树苗木，组织专业技术人员现场指导造林技术，监督造林质量，负贲质量检查验收。2、县消防队协助植树的,用水工作。3,县一局负责车辆指挥工作。4、县一局负责宣传报道。

22、5、各部门组织好人员，以大口为单位参加义务植树活动，同时清除杂草，确保安全、顺利完成义务植树任务。六、检查考核义务植树活动结束后，县绿委办负责对植树的任务完成情况进行检查脸收。验收不合格的，由责任单位负责整改。验收合格后移交景区管委会负责管护。植树节活动方案推荐篇9一、活动背景春季万物复苏，以三月份植树节为契机，在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动，增强广大学生的生态和环保意识，树立好“绿色家园，从我做起”的理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣

23、传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的热情，提高人们对森林功用的认识，使绿化国土的意识深入人心，达到爱林护林和扩大森林炎源、改善生态环境的目的，为此我校学生团体联合会（环保协会）特发起植树活动。二、活动意义植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事，参加植树既是一种义务，更是一种责任，全社会都应积极并且行动起来，植树造林，绿化家园，让我们生存的这片土地更加盎然生机！三、活动口号我为校园添把绿四、主办单位_学院学生团体联合会五、策划支持单位环保协会六、活动时间三月十一号一三月十一号18：O

24、O信息统计结束A三月十二日9：00进行活动B三月十四日中午12：0013：50下午16：4018：50七、活动地点学院校园内八、工作计划审批时间三月十二日之前通知时间三月十一日之前完成集合地点校园广场旗杆处活动开始前有指导老师宣布活动开始九、活动宣传宣传版面针对活的地情况，版面应在十一日之前完成校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班十、报名方案十一、活动经费活动经费：预计买树苗20棵桃树5棵梨树5棵杏树5棵石榴5预计一百一十元左右十二、活动分析人力资源：目前学院环保协会现有会长一名，副会一名，助理一名，部长六名，会员若干名1、分析结果：A协会成员人力资源充足，应注意人员的调配与

25、分工B本次活动要求设备较少，只要注意活动期间对时间的安排即可C请_学院一老师为活动指导老师2、环境因素分析活动场地：学院西校区教学楼C楼和D楼之间以及宿舍楼C/D/E楼之间，植树地点在二餐厅和C宿舍楼之间分析结果：本次活动虽未室外活动，但气候因素对本次的活动影响不大，活动的参与者要注意进行时间的安排，避免与学习时间产生冲突3、校园因素分析A本次活动不违反任何法规法纪，不违反任何校规校纪B本促活动有利于环保协会的发展，有利于一学院在校学生对学院影响力的提高，同时有利于增强同学生们的环保意识。十三、活动涉及内容为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0.5-1分，需要同学们穿

26、上校服，自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。十四、活动工作分配办公室：负责活动中的统筹协调工作，及时向老师和主席汇报各方面的工作与进行情况。组织部：负责活动中的组织工作，并且进行人员考核。项目部：活动的策划工作宣传部：负责活动前的宣传工作。信息部：活动的信息采集（照片视频）对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新资讯进行记录和总结。外联部：负责在活动进行中出现的各种突发情况。会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。十五、活动后期及展望活动完成后需要参与的同学写一份心的，此次活动的开展，不仅要在活动中收到良好的实践效果，也要使大家在思想上受到教育,在学校内也取得了好的

27、反响。在“我为校园添把绿”的活动中所体现的环保理念能鄙弃。我们应当在今后的学习、生活、工作中，要严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在平凡的一岗位上作出不平凡的成绩来。因此，我们有义务也有责任将环保的理念在今后的学习生活中继续深入，更好地让广大同学积极参与到环保行动中来，继续发扬“爱绿护绿，争当护绿小使者”的精神。活动买的树苗希望能种在一起长成一片小果园，使校园中同学们能够有一个欢乐的去处，能够共同的去爱护它，呵护她，在不知不觉中加入到环保中来，同时体会到捉虫、除草在辛勤劳动中体会到快乐锻炼一下自己，春天时繁花盛开同学们争相留念记录学校生活点滴，不失为学校的一道亮丽风景线。同时寄予：春

28、天桃树万树梨花开香飘满校园充满温馨，代表一个人新的一年奋斗的开始劲头，秋天硕果累累代表努力没有浪费获得了美满的成功。我们共同品尝瓜果的鲜美。.同时也体现了学校对环保的支持与决心。十六、注意事项活动期间，工作人员要求真诚待“人”，体现大学生应有的精神风貌，文明用语，不得损坏学校公共财物，对故意破坏者进行一定的处罚。希望同学们以主人公的精神，维护本次活动的顺利开展与进行。20_年植树节活动主题总结方案为深入建设生态文明，打造生态平衡；同时，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，经研究决定将于植树节当天开展义务植树活动。以下是具体活动内容：活动主题：给地球一点色彩让生命更健康活动时间：20_年3月12

29、0（上午10：00）活动地点：北京参与人员：公司部分领导及员工主持人：（负责统筹安排）活动流程：1 .活动开始（上午10：00）主持人宣布活动开始，并说明植树活动的意义2 .领导讲话总经理讲话，号召大家植树造林，绿化环境。3、植树总经理带领大家植树（每棵树植好后挂纪念牌）4.签字仪式领导及在场员工在“绿化环境从我做起”的横幅上签名留念。5,合影领导及现场人员合影植树节活动方案推荐篇10一、指导思想植树造林，美化环境，绿化家园，是体现社会主义精神文明新风尚，也是关爱自然、关爱人类的行动。每年的3月12日，是我国传统的植树节，我乡藉此契机，举办植树活动，以激发全乡人民爱林、造林的热情，促进绿化事业

30、的发展，进一步美化乡容乡貌，保护我乡的生态环境，为打造“和谐秀美资福贡献力量。二、植树时间：20_年3月12日上午9：00。三、植树地点：至四、参加植树人员：校园全体职工、学生代表五、具体活动措施1,造林现场组织：至：（树苗310株）总指挥：成员：、若干。至：（树苗780株）总指挥：成员：、若干2、造林苗木准备。由具体负责组织，采购樟树、桂花树和栾树苗木，并送到造林地块，苗木全部采用带土宛的绿化大苗。3、植树工具筹备。负责人：成员：。职责：负责此次造林的工具锄头一把。4、技术指导：负责人：成员：全体干部。职责：负责组织所有的技术骨干力量深入到造林植树地点进行技术指导。要确保每个地块都有技术人员

31、进行指导。植树节背景介绍；植树方法介绍。5,宣传报道：负责人：成员：等。职责：负责督促各单位在主要路口、路段、植树点悬挂有关造林绿化的横幅横幅、标语。负奏宣传报道。6、秩序维持：全体队员六、其他事项说明：1、参加植树人员要各自注意人身安全，严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生。2、各参加人员的交通工具、饮用水、用餐等由各带队老师自行负责。植树节活动方案推荐编11活动时间：3月12日上午9:3011:00活动场地：西门桥护城河边活动形式：认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水。活动来源：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹

32、动了科大幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验，幼儿园于3月12日组织全园的小朋友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。活动目标：1.从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友。2、能够愉快的参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。活动准备：1 .3月9日带领级部主班教师勘测活动路线，挖掘路途中的教育资源，井进行绿化场地的划分和调查水源。2 .3月11下午通知家长给幼儿穿一双可防水的运动鞋并与幼儿一起制作小喷

33、水壶。3 .本周区域中幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡，把对小树的祝福以画的方式表现出来。4 .向家长发出倡议，帮助幼儿了解树木和人类的关系，植树的意义。5 、各班自备大水桶一个，小水桶幼儿人手一个。6、各项人员安排：主持人一各班本主任摄像、照相一夏凡提水一保育老师。7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理,教师每人携带卫生纸。四、活动流程：一、植树前的谈话：你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）你认识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）你知道树木有什么作用吗？（告诉幼儿树木可以制作家具、打门二、我给小树浇浇水，我和小树同长高“植树节活动开始仪式。第一项：“绿色小卫士”进场活动

34、（要求班级分七队，按照班级顺序进入区域）第二项：主持人讲解植树节的来历，宣布活动开始。（把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生（3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外，3月12日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的。）第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。第四项：各级部长向大家发出倡议：“爱护小树，从我做起，从现在做起”.第五项：分大中小级部进行植树节活动。3,中班活动流程：1,教师带领幼儿进入浇水区域，负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。活动顺序：到达绿化场地

35、一一给小树浇水一一和小树合影。 在班级绿化场地内活动，不要擅自离开集体2,认领小树，教师带领幼儿把“护树卡”“爱心卡”“祈愿卡”挂在树上，和大树拥抱、与小树牵手。3、给小树浇水.要求建议： 水要少装一点，因为小树水喝多了，也要生病的。 取水时不能拥挤，要按照先后顺序。 提水和返回的路线要明确，以免孩子冲撞。4、和小树合影留念。5.捡拾垃圾、整理工具。6、评选“绿色小卫士”。植树节活动方案推荐篇12一、植树节活动背景：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草,也吹动了太阳人幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为

36、了让幼儿了解树与人类生存的关系，培养从小爱护植物，热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐.趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月10日，组织孩子们开展“绿化环境、美化家园”的植树节爱树护树活动。二、植树节活动目标1.引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。2 .进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系。3 .初步掌握制作树叶书签、“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单的基本方法。4 .通过我为校园添点绿，培养幼儿观察、了解、记录花卉的生长过程三、植树节活动主题：绿化环境、美化家园四、植树节活动时间：20_年3月12日（周

37、二）五、活动内容：（一）“绿色家园从我做起一一我为校园添点绿每班在走廊上创设绿色植物角，鼓励每位幼儿一人带一盆盆景布置班级的植物区，通过每天的浇水、观察、记录，让孩子了解花卉的生长过程。注：1.3月11日上午分发“绿色家园从我做起一一我为校园添点绿倡议书5 .3月12日、130,14日将绿化植物带来园，要求家长写上花卉的名称及孩子的姓名。（要求花卉要存活率较高的，可以让孩子在室外长期种植、观察的，如：太阳花、月季花、芦荟、仙人球、吊兰等）3 .每班老师准备好爱心卡片，及时将孩子带来的花卉名称、姓名、班级填入爱心卡中，然后封塑起来挂到相对应的花卉中，要求每盆带来的植物老师要及时填入卡中，中午封塑

38、好马上上挂。千万不能幼儿带来的植物标错了或没上挂标签。4 .在收集过程中老师发现好的植物挂上标签后及时把它展示到幼儿园爱心种植园区（大小道左右两边均可以）5 .开展“绿色班级”评选活动，评选标准：A：花卉的盆数B：花卉的种类数C：植物角的创设，如：植物的标签上挂是否及时、摆放是否整齐归类孩子是否可以认识这些植物名称、孩子的参与观察、浇水是否有合理的安排等（这项工作可以在下周完成当活动延伸）（二）晨谈：介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义（三）玩一玩做一做，介绍班级幼儿提供植物的一些品种等等。大班段：制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼

39、儿进行绘画，放学时每班派两名幼儿（护绿小天使），在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园（制作时间：3月11日上午第二节课完成）中班段：制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化（制作时间：3月12日上午第二节课完成，中午午睡时间班主任统一贴到家园窗上展示）小班段：主题画“我为地球添点绿”撕贴画（树、花）（制作时间：3月12日下午完成，放学展示家园窗）（四）太阳人娃娃来“领树”各班级开展认树领树活动，要求制作班级领树的标签，标签上要有标语、和班名，（中、大班制作时间上午可以和上午的制作课一起做，小班要提到上午的课问时间，邀请几个小朋友参与制作，认领时间：餐后活动或午睡起床后）（五）“我

40、为小树浇浇水”大班段幼儿参与，每班准备小水桶10个左右（可以让部分孩子从家中带来），每个班级在幼儿园找一个小片区，开展浇水活动,活动时间：3月12日下午3：00一3:30分（每班的浇水园区由组织提前统一分配）植树节活动方案推荐篇13“三月春风暖人心，雷锋精神伴我行”。冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月，是一个特别的月份,既有“3月12日”一年一度的植树节，也有“3月5日”这个值得纪念的日子。让我们在这个春暖花开的日子里，以“亲子植树”为切入点，引发孩子主动参与种植活动，亲身体验劳动的乐趣，也让大手拉着小手，种植

41、出一块绿色的天地，使环保和劳动的理念，从此根植在孩子的心里！让我们引领着孩子，从自身做起，从身边小事做起，争做“雷锋式的好少年”！亲子植树的具体活动安排如下：【活动时间】20_年3月18日（星期日）上午9：3012：300【活动地点】义务植树基地【活动准备】一、联系旅行社：统筹本次活动安排（旅游车、活动组织、午餐等）二、家委会成员分工进行活动前的准备工作.发放活动通知。二、有兴趣的家长也可写写自己的感受、体会和建议等（体裁、字数不限），上传到班级Q群。三、学习宣传部组织写通讯稿，上传活动录像、照片等。【活动注意事项】：1,为建立孩子与各家庭间的良好沟通，希望各家庭都能参与，务必准时到达。2,由

42、于活动场地靠近鱼塘、水坑，请各位家长引导孩子在活动时注意安全，以免发生危险。3,考虑到孩子在种植的过程中可能会弄脏衣服，建议家长为孩子准备一套更换的衣物。感谢各位家长对活动的支持与参与！植树节活动方案推荐篇14一活动目的为了进一步生态环境改善贡献自己的力量，教育中心将举办让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园”植树节活动，同时也为答谢广大家长对我们支持和信任，让广大学员在这个春风和然，春意盎然的春天里，感受春的脚步，呼吸20_的第一缕清新空气。二、活动主题让天空永远湛蓝，让绿荫拥护家园。三、活动时间一月一日。四、活动地点区领导及机关干部、共青团组织、区园林局工作人员、辖区内市民和志愿者等。（五）参加人数

43、：100O余人。（六）种植数量：10000余株。三、参加形式1、将义务植树地点及报名电语在新闻媒体公布，由专人进行接听记录群众报名情况。2、按报名情况，区园林局统一安排，按指定地点进行栽植，井填写“义务植树卡”。3、大力宣传发动各办事处及辖区单位和市民积极参与“绿地认建”、“绿地认养”、“以资代劳”、“绿地管护”等各种形式的爱绿护绿活动，针对有意向的单位和市民加强日常指导，建立健全相关档案，确保活动的一长期有序进行。4、全民义务植树活动结束后，区绿委将在4月和10月进行两次验收，对苗木进行全面的养护和管理。四、具体要求1,苗木及水源由区园林局统一安排。2、参加人员自备工具（铁锹、水桶等）。3、

44、按照专业技术人员的指导进行种植。植树节活动方案推荐篇15学习活动（一）树叶粘贴画学习目标题1.幼儿熟悉各种树叶的名字。2、幼儿利用树叶组合出各种东西。3、培养幼儿的动手操作能力及合作能力。学习准备1,收集各种树叶。2、教师制作几幅粘贴画。3.各种粘贴用具：胶水、棉棒、小盘、16开白纸。学习过程一、谈话引题：小朋友现在是什么季节？（春天）春天到了，天气渐渐转暖，大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来，它们像向可爱的小精灵，它们非常漂亮，现在小朋友学做树叶宝宝，一起来跳个舞蹈会跳舞的叶子o二、认识各种树叶：师：我的树叶宝宝都到哪里去了呢？我来找一找，（老师掀开已经准备好的树叶）惊奇得说：“哇，这里还藏着好

45、多树叶呢！让我们来看一看都是什么树叶。”老师一一出示几种树叶，让小朋友说出它的名字，并说出他像什么？小结：小朋友认识了这么多树叶宝宝，我们可以用它来干什么呢？（粘贴画）三、出示范画：老师带来了好多树叶粘贴画，小朋友看一下，他们像什么：小猫钓鱼、小帆船，狐狸偷鸡，金鱼戏水，农家小院。怎么粘贴画呢？小朋友说，老师来粘贴。四、示范讲解：1,老师拿一片法国梧桐叶，问小朋友说：他像什么？（像狮子的脸），老师用白乳胶将叶子粘到白纸上。2、狮子的身体是什么形状的呢？（梢圆形的）用一片樱花树叶子做身体站在合适的位置。3、用柳树叶添上四条腿，一条细细的尾巴。4,用手四处圆圆的.眼睛，大大的嘴巴。5、背景修饰：启

46、发幼儿自己动脑筋漆画。老师的画做成了，小朋友想做一幅什么样的画呢？个别幼儿回答。五、幼儿动手操作：教师将各种树叶分组发给幼儿，幼儿进行操作活动。（放上轻音乐）教师巡回指导：六、展示作品：1、幼儿完成作品，教师组织幼儿进行展示，个别幼儿对作品讲解，说说作品的内容，其他幼儿指出它的优点与不足。2、教师启发幼儿给以分类点评，对有创新的作品进行鼓励。3、教师对幼儿的合作情况进行评价，培养幼儿的合作意识。学习活动（二）树木的作用学习目标1、使幼儿知道树木在人类生活中的作用，懂得爱护树木。2、教育幼儿爱护花草树木，促使其逐步养成环境保护的意识和良好的行为习惯。学习准备图片七幅学习过程一、导入：教师出示图片，幼儿分组观察讨论。1,教师提出看图要求：图片上有什么？并能用完整的话讲述。2、幼儿分组观察，自由讨论。二、展开：1.教师引导启发幼儿讲述意图2、幼儿分组讨论七幅图片：图一：早上人们锻炼身体，树能使空气清新。图二：夏