2024小学副校长工作计划_校长个人工作计划3篇.docx
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1、2024小学副校长工作支配校长个人工作支配3篇工作支配在我们的实际工作中是特别好用的,可以让我们能够细致的去思索自己的岗位工作。细致制定的支配,有利于更好的完成工作,提高效率与成果,下面是我为大家带来的有关2024小学副校长工作支配校长个人工作支配3篇,希望大家喜爱。2024小学副校长工作支配【篇一】一、指导思想在新的一年,要在县教化局和-镇中心校的正确领导下,以科学进展观统领学校进展,坚固树立“以人为本”的教化观,以实现师生共同进展为终极目标,实行教化局和中心校的工作思路,全面推动基础教化课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动进展战略,努力实现办学水平的新突破。二、工作措施(一)细
2、化落实平常工作,做好招生工作促进学校进展。1、细化工作,严格依据指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。2、做好学前班招生工作。主动与村里亲密协作,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。(二)坚持以人为本,提高队伍素养。1、加强学校老师队伍建设,不断提高老师教化教学改革与进展的实力。从教化进展的新高度来推动学校的进展,以先进的理念、优质的教化服务,限度地发掘学校的内在潜力,制造出新的教化教学业绩。2、加强师德教化,树立“内强素养,外树形象”的老师形象。加强师德师风建设,在老师中深化开展向优秀老师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。3、研训结合,以研促训,
3、为老师的专业化进展搭建平台。学校将请骨干老师进行课堂教学展示和并实行“走出去”“请进来”的方式进行沟通,提高自身业务素养。(三)坚持德育首位,提高育人实效。1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教化、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。2、抓好学生常规教化。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特殊是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。3、要加强德育科研工作,改进德育教化的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增加思想道德教化的主动性、针对性、实效性。接着以少先
4、队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教化和道德规范教化,乐观开展生动活泼的教化活动,让学生在活动中开心地接受教化,形成良好品德。(四)规范教学管理,提高教学质量。1、加强教化教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,乐观开展学校检查、老师互检和沟通互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检杳评估、反馈通报制度,并把检查结果列入老师个人和学校评估档案,作为老师职称评聘、评比先进的重要依据。2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。3、做好毕业班工作,做好学生和老师的思想工作,
5、定期进行座谈,争取制造佳绩。4、深化推动课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思沟通、案例分析、专题探讨等形式,提高老师驾驭新课程的实力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。总之,新的学年摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰难的,希望全校广阔老师认清形势,抓住机遇,激昂精神,乐观进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业行桃李,与时俱进,为开创文光教化新局面而努力奋斗。2024小学副校长工作支配【篇二】一、远程教化工作1、检查远程设备是否正常运行,推断故障状况,上报市教化局装备办公室。2、制订本学期远程教化工作支配。要依据上级的统
6、一要求,重点做好设备的管理维护、运行记录工作。(1)设备登记账;(2)接收记录(每天记录);(3)运用记录(每天记录);(4)修理记录;(5)平安检查记录(每月记录);(6)远程教化资源借阅记录(每周记录);(7)刻录打印记录。(8)制定远教资源书目。3、依据长春市农村中小学现代远程教化试点工程应用指南的内容,要求任课老师做好“六个一”工作。(D组织一次观摩课。每一名老师能通过不同组织形式,利用远程资源(含光盘),至少观摩次优质课。汲取优质资源,探讨教学应用探讨,写出观摩心得。(2)做一个精品课件。每名老师利用远程教化资源结合本学科教学,至少做一个精品课件。网页、PPt、flash等各种形式均
7、可。(3)写一篇教学设计。每一名老师依据远程资源在教学中的应用,至少写出一篇教学设计。(4)进行一次说课展示,每一名老师在观摩、研讨的基础上,至少进行一次说课展示,说教学思想、教学设计、媒体运用和资源应用的教学效果。(5)做一节研讨课。每一名老师至少做一节研讨课,学校组织老师观摩、研讨,总结阅历教训,探讨农村中小学现代远程教化在课堂教学中的应用,要出阅历、出典型。(6)开展一次教化教学活动,至少利用远程教化资源开展一次教化教学活动。4、每天按时下载远程教化资源,定时开机接收。每天7点50要打开机器接收,15点关机。5、对接收的内容要刚好整理,刚好刻录。6、中心校多媒体教室上课状况记录,标准为每
8、天4课时。7、中心校开展对老师的培训,每学期四次,有培训内容。8、对村小远程教化的管理:(1)每学期检食村小设备运行状况两次,有检食记录。(2)学期末检食村小管理员各项记录,检查任课老师“六个一”完成状况9、参与上级组织的各项培训。10、远程教化工作学期总结。二、电子政务工作1、开学初制订学校电子政务工作支配。2、每天打开电子政务平台,刚好接收上级发文,并打印报送学校领导。做好记录。3、学期初更新老师基本信息。4、学期初输入以下内容:(1)班级工作支配(按班级)(2)教学进度录入(按班级,按学科)(3)教学活动支配(按周次,共18周)(4)教务工作支配(按周次,共18周)(5)教研组教研支配(
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