班主任工作计划(精选10篇).docx

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1、班主任工作计划（精选10篇）班主任工作计划（一）：这学期本人继续担任八年级十二班的班主任。八年级是 学生最容易产生两极分化的年级，我所担任的这个班，经过 一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的提高，但 还存在着很多不足，为作好这学期的班主任工作，特制定如 下计划：一、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作 正式运作。及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体, 规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未 然。二、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行 等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素 质环境，增强团体凝聚力。并开展法制监督员值日活动。让 每一位同学

2、成为沟通教师和学生的纽带，带头做好教师布置 的各项工作。异常是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解 上起到桥梁和纽带的作用。三、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的团体主 义观念和进取上进的学习自觉性。并划分交叉管理小组，实 施互帮互管制度，做到人人监督管理，人人理解管理，创设 民主监理的班级管理氛围。四、以学习委员为核心，以各科课代表为主的早自习课 和午间自主学习活动，开展好每一天的一节自习课，开发学 生的学习自主性和创造力，培养自主学习的习惯。五、继续实施班规管理制度并完善适合班级实际情景的 各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。采取有效的 措施，杜绝学生进网吧。严格请假制度，坚决杜绝

3、私自外出， 无故旷课的情景。六、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主, 同家长经常取得联，防止各类事故的发生。七、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一 位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计 划和下次考试的目标。并开展心理健康教育，增强学生的心 理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习 上。八、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。经常进行 班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项 工作，使班级各项工作得以更好的开展。每个班级在管理方面都有必须的难度，在教育和班级管 理过程当中难免会出现一些意想不到的事件，这样就要求自 我在班级管理过程中不断学习

4、，沟通与外界的联系，跟上改 革与发展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级 管理工作。最终到达“美丽12我必须腾飞”的班级目标！班主任工作计划(二)：一.指导思想树立“素质教育、德育为先”的教育思想，坚持从我校 的实际出发、从班情出发，遵循学生的身心发展要求，以加 强学生思想道德建设为重点，x_x年第一学期初三班主任工 作计划。以“四清”体制为主要依据，努力开创德育工作的 新局面。二.加强班风建设1 .安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。 活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践本事的 培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定 好计划，明确活动要求

5、，设计好活动并扎扎实实地组织实施, 力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一齐确定好本 学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有 情趣的.课内外活动。2 .营造向上氛围根据初三年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、 和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风，创作班歌等。(2)布置教室环境。如设立袖珍图书角、我们在那里成长等文化背景。(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织本事和职责 心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与 意识，供给显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐构成自 理自治本事，体现学生的主体地位，发掘创新精神。3 .指导培养班干部班级班干部是班主任

6、的左右手。要认真选拔小干部，同 时要精心培养小干部。第一，帮忙班干部树立威信；第二，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班干部在知识、本事上取得更大提高， 在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用, 亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够经过干部这个 小团体建立正确、健全的舆论，带动整个班团体开展批评与 自我批评，构成团体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以 面带面”。三、班级学习管理引导学生树立学习目标，激发学习兴趣，培养竞争意识， 增强学习内动力。学习动力来自于两个方面，一方面是外 界的外驱力”，例如：教师、家长、团体的要求、期望、奖 励、责备等；

7、另一方面是来自于学生本人的兴趣、愿望、需 要等。四、针对特殊学生，开展特殊教育1期初排出特殊学生名单，建立特殊学生档案。2 .经过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。3 .针对行为习惯差、自控力差的学生，对特殊学生的思 想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。4 .开展帮困助困活动。从生活、学习等方应对贫困学生 进行关心帮忙。五、活动安排9月开学教育制定计划“弘扬民族精神”主题教育成立 班委会10月“爱国主义”教育月家校联系11月法制教育月“法在心中”法律知识竞赛家长会班主任工作计划（三）：冬去春来，万象更新。转眼间迎来了八年级的第二个学 期。经过上学期的班主任工作，虽然使班级

8、日常的学习与生 活走上了轨道，但也还存在着很多的不足之处：班级的学风 还不是很浓厚，学生的自我批评意识还不是很强。所以，本 学期的工作重就是应对上学期存在的问题，多做思想工作, 最大限度的减少流失，让学生的能以进取的态度对待学习， 打好基础。具体说来应从以下几个方面做好工作：一、加强班干部队伍的构建、建立班委会学期初要尽快组织学生经过民主选举组建一支工作本 事强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具 体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责 制加强班级管理岗位职责制。每个岗位都有专人负责，使学 生的实践本事、社会职责感得到提高。二、做好常规管理工作1 .加强对学生的思想教

9、育八年级的学生开始张扬个性，注重自我，对父母，教师 的教育开始产生不一样程度的逆反，所以本学期利用班会课 反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩教育”， 强调思想是行动的指南，品德远远胜过有才而无德，会做人， 做好人是做好事的前提，组织多次感恩教育主题班会，让学 生思想上真的有所触动。2 .抓好几项常规工作：(1)班级卫生工作实行职责到个人的制度，逐渐构成完 善的评比竞争机制。(2)狠抓学生的思想工作。根据每个学生的不一样特点 帮忙学生树立适宜的目标。另外，经过学习小组的建设以及 各种活动的开展，加强班级凝聚力以及同学之间的合作意识。(3)从细节处着手培养学生良好的行为习惯。(4)进取组

10、织学生参加各项文体活动，增强团体观念和 团体荣誉感。(5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。(6)组织学习小组，构成适合本班级特点的合作学习氛围。(7)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在 的教育功能，激励学生进取进取，促使班团体建设不断完善。(8严格请假制度，坚决杜绝私自外出。(9)大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主， 同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。(10)经常性地做好校纪校规的检查督促工作，异常是迟 到、上课讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。 做好仪表的规范化教育，男生不留长头发，女生不化妆。配 合政教处加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫

11、 生及包干区卫生。三、加强学生的自觉学习L扩大学习成绩方面的奖励面，激励每个同学都去提高。 每学期有期中、期末两次大检测，对总分前五名以及提高明 显的同学给予奖励。2 .开展“周提高之星”“月提高之星”“学期提高之星” 的评选。3 .关注学科薄弱生，给他们更多的鼓励和关爰。这一学 期对于学生的成长和发展来说至关重要，尤其是那些学困生, 在他们可能要自暴自弃，也可能在坚持一步就能上去的紧要 关头，做为一名班主任要做的就是向上推他们一把，给每一 个学生制定不一样阶段各自的学习目标，循序渐进，逐步提 商。四、与科任教师沟通，协作，努力为学生的全面发展供 给空间做一名班主任，应着眼于学生的终身发展。初

12、中阶段应 是为他们的继续学习打好坚实的基础的时候，所以应引导学 生不偏科，平时多讲四门主科的重要性，不要给自我将来的 学习留下死角，并与科任教师多多沟通，了解学生在课堂上 的表现，及时纠正错误的做法，促进学生全面发展。五、与家长联系，沟通充分利用好电话家访这条交流渠道。做到与家长联系讲 方法，共同协商共性问题，应引导家长正确应对学生存在的 问题，和家长进行充分的沟通。防止用粗暴的方法伤害学生 身心。八年级是个可上可下的关键时期，本学期应更多的关注 学生的思想动态，让所有学生在一个健康向上的班团体里都 能有所提高，有所收获！班主任工作计划（四）：新的学期里我制定了新的工作计划，经过了这么多年的

13、教学，经验也越来越丰富了，对学生的了解也是逐渐的提高 了，所以这一次制定的教学工作计划也很有针对性，期望能 够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。下头就是我新学期的工作计划。一、班级基本情景：本班共有学生48人，其中女生24人，男生24人。学 生一般都能按照一日行为规范来做，但部分学生自觉性还有 待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不 够，经常要教师或同学提醒。大部分学生较聪明，思维活跃， 作业能认真完成，有必须的合作和竞争意识。但也有少数学 生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱团体，热爱 劳动，热爰师长，热爱同学，有较强的团体荣誉感。但部分 学生也有自私、虚荣心

14、强、盲目自满的思想。二、工作目标：1、有效在配合学校各项工作，把教育工作放在重点位 置，力争教学质量上新台阶。2、安全无小事，把安全教育工作当作一项持久的攻坚 战，确保不出现意外事故。3、小学毕业测试全班同学达标。三、本学期基本工作要点：1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学 习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，进取进取。3、继续学生行为习惯养成教育，培养学校的好学生、 家庭的好孩子、社会的好公民，新三好学生。4、进取参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受 到教育。5、继续培养班委会，明确分工，提高学生的管理本事。四、具体措施：1、根

15、据本班实际情景制定相应的规章制度。本班同学 要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。2、安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲， 分分秒秒讲。把安全工作做好，力争不出现意外事故。3、成立班干部小组，协助教师抓好班级日常管理工作， 配合学校各项工作。4、根据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重 等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生互 相监督，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯。5、经过谈心，了解各种情景，逐步转化后进生的思想， 激发他们的兴趣，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有 所提高。6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，经常进 行家访，了解学生的学习动向，更好地提高

16、他们的学习兴趣, 本学期力争到每个学生家进行家访。7、和科任教师密切配合，完成各科教学任务。虚心听 取经验丰富的老教师的意见，把教学搞活。8、组织学生进取参加学生开展的各项活动，力争获奖。9、鼓励学生进取参加课外兴趣小组，尽量发挥自我的 特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义 新人。五、具体工作安排：二月：新学期第一个月，主抓常规管理。1、组织学生报到，了解学生假期活动情景，排位，进 行入学教育。2、和学生一齐制定本学期班级管理制度、奖惩制度。三月：1、格评选每周之星，每月之星，给本学期评比活动奠 定扎实有效的基础。2、进行安全教育。3、开展如何向雷锋同志学习主题班会。四月：配合

17、任课教师，完成各项学科比赛，争取优异成绩。1、完成学校任务，开主题队会。2、结合清明节扫墓活动，进行革命传统教育。3、配合学校工作，搞好期中考试。五月：做好学生思想教育工作、安全教育工作。1、班级写字比赛。2、庆五一 “我们爱劳动”主题中队会3、开展做礼貌学生活动，评选本学期礼貌学生六月：扎实复习，迎接毕业考试。1、庆六一活动。2、按要求完成各项毕业生表册填写工作3、抓好复习，参加毕业考试。新的学期的每个月的具体工作在那里我都一一的呈现 出来了，相信只要同学们按照我的工作计划一步一步的学习, 生活，他们的德智体美是能够得到很好的提高的，我相信。这是我的班级同学的最终一个小学的学期了，立刻他们

18、就要步入初中了，所以我也得及时引导他们进取的学习，为 初中生活做好准备。这是必须的。新学期、新气象，我相信我的同学经过我这么多年的培 养，也都意识到这是小学的最终一个学期了，他们必须会更 加努力的学习的。这既是新的学习的工作计划。班主任工作计划（五）：我班此刻32人，较上学期已辍学7人，留守儿童的人 数比较多，并且留守儿童相比较较调皮、较缺上进心，自制 本事差，时常不能控制自我，上课时爱随便说话或者做小动 作。所以班上学生比较活跃，班上的纪律不是太好。初中的 八年级是学生最容易产生两极分化的年级，我所担任的八年 一个班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很 大的提高，但还存在着很多不足

19、，为作好这学期的班主任工 作，特制定如下计划。1、第一周换掉一些不负职责的班干部，召开班委会议， 大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可 能快的成熟，有力地管理班上。2、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规 范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。3、进一步抓好学生的养成习惯，倡导在班级工作和学 习中大力实行学生一日常规活动，培养竞争意识，开发 创造力。4、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的团体主 义观念和进取上进的学习自觉性。5、以学习委员为核心，以各科课代表为主，开展学习 互助活动。6、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动7、制定适合班级实际情

20、景的各项管理制度，进一步约 束同学们的思想行为。8、严格请假制度，坚决杜绝私自外出，无故旷课的情 景。9、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主， 同家长经常取得联，防止各类事故的发生。10、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一 位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计 划和下次考试的目标。11、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学 生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。12、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。13、采取有效的措施，杜绝学生进网吧。14、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好 的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。每

21、个班级在管理方面都有必须的难度，在教育和班级管 理过程当中难免会出现一些意想不到的事件，这样就要求自 我在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改 革与发展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级 管理工作。班主任工作计划（六）：经过两年多的学习生活，本班学生日常行为规范表现及 学习上提高明显。大多数同学都养成了良好的学习和生活习 惯。但依然存在相当一部分学生学习基础薄弱，态度不端正, 目标不明确，缺乏克服困难的毅力。学生学习成绩还有待进 一步提高。特制定以下计划：一、本班基本情景分析本班共56位学生，其中男同学12人，女同学44人。 经过两年多的学习生活，本班学生日常行为规范表现

22、及学习 上提高明显。大多数同学都养成了良好的学习和生活习惯。 但依然存在相当一部分学生学习基础薄弱，态度不端正，目 标不明确，缺乏克服困难的毅力。学生学习成绩还有待进一 步提高。学习方面仍需不断进行引导教育，针对过去班级存 在不足，制定本学期的班级管理工作计划。二、本学期的工作重点及目标1、严格以学校德育主旨为中心，根据本班实况做好各 项日常（卫生、课堂课间纪律、晚修等）要求规范，培养良好 的学习生活行为习惯。2、继续落实好三亚市凤凰中学日常量化考核制度， 约束学生日常行为表现，加强学生的思想道德及班风学风的 建设，构建良好的学习氛围，促进学生的共同发展，为中考 做好准备。3、引导学生明确目标

23、，并为之努力。尽量提高学生学 习成绩；重点做好潜力生教育工作，培养尖子，做好培优扶 差工作。本学期课程较紧迫，作为中考的第一步，引导学生 重视各学科的学习。引导学生树立目标，为九年级中考打好 基础。4、利用班会进行礼貌礼仪、梦想教育，培养职责心和 公共道德感；进行安全教育，提高安全意识和生活技能。5、加强体育锻炼，从德、智、体、美、劳方面全面。 鼓励每个学生最大限度的发展和发挥自我，做到最好。为到达以上目标，将采取以下措施：三、工作措施1、及时了解学生学习情景，主动与任课教师交流沟通， 经常与学生谈心，关注学生的思想动态。2、加强班干部队伍的建设。建立以班长为龙头协助班 级管理，带领和督促全班

24、学生在纪律、行为规范、卫生等各 方面取得更大提高；此外，开展好带差的“一帮一 ”学习小 组，互相帮忙督促学困生及自律性不强的学生。3、常规管理工作严抓不待。加强课堂、课间、晚修纪 律及其它方面纪律的管理，注意教育、引导学生守规守纪, 礼貌礼貌。经常性地做好检查督促工作，异常是迟到、追逐 打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育。做好 仪容仪表的规范教育。加强学生卫生保健和心理健康，抓好 班级的室内卫生及卫生区卫生。4、结合学校德育及时对学生进行思想和梦想教育。经 过班会或活动进行教育帮忙学生树立远大的梦想，确定奋斗 目标，做一名进取上进的好学生。5、尊重学生，关爱学生，正确引导；注意加强

25、对后进生 的教育工作，让学生都能看到自我身上的闪光点，都能找到 成功和自信。加强与任课教师的联系，协调各科关系，对学 生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透，改变 学生被动的学习方式，培养学生自主学习的本事，教育学生 “学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习九年级学 生压力大，平时多关注学生，及时做好心理健康辅导。6、加强学法指导和兴趣引导。帮忙学生明确学习目标 与任务，明白学习的重要性和紧迫性。加强对学习习惯的养 成和学习方法的指导。杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象; 注意抓好潜力生的学习工作，督促他们有更高目标并努力发 挥潜能。四、后进生转换措施1、关注思想动态，及时了解情景并进行

26、教育2、在班级多开展“学习”活动，让同学们互相交流学 习经验、方法，教师及时予以不断的指导，争取让学生在简 便、愉快的学习环境中找到适合自我学习的方式方法。3、开展目标性学习活动。让同学为自我合理定位，为 自我树一个榜样，树一个竞争对手，帮忙学生创造竞争给予, 帮忙学生供给自我展现的舞台，并督促他们完成自我超越。4、开展各种良性学习竞争活动，以好帮差，带动学困 生争取提高。5、加强与家长的联系，及时掌握学生的思想动态，家 校共同努力，采用合理、有效的方法进行教育，让学生健康 成长，争取最佳教育效果。班主任工作计划（七）：寒冬已过，万物复苏。转眼间迎来了八年级的第二个学 期。本学期我继续担任八年

27、（1）班的班主任，八年级是学生 最容易产生两极分化的年级。我所担任班主任的八（1）班共 有40名学生，其中男生13人，女生27人，经过一学年的 努力学额巩固率100船班级的学风、班风都有了很大的提高, 但还存在着很多的不足，为了做好本学期班主任工作，继续 建设好这个班级，结合校长所做的班主任工作计划的各项要 求，本人特制定如下的计划：我将继续狠抓班风建设，主要经过班会时间，进行教育; 同时多给学生一些时间，班会上讨论、评论近期班级出现的 好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的职责感，使学 生们在自我反思和自我批评的过程里，更能明确是非黑白， 实现自律;继续抓好常规工作，健全和完善班级制度；继

28、续狠 抓学生的学习，争取取得佳绩。具体如下：一、班级情景分析（一）班风方面我们的一班是一个团结、向上、活泼的班级体，并培养 了一批班干部和科代表，成为教师工作的好帮手；构成了良 好的班级舆论导向，学生较明事理；常规工作成绩很好，继 续坚持。（二）学生方面经过努力，尖子生的培养初见成效，班级前几名稳定, 且居年级前列，并能自觉、主动的学习。中游学生较有上进 心，能在比、学、赶、帮、超中不断前进，但缺少适当的方 法和持之以恒的学习品质。而学习较吃力的学生数量增加是 一班在新学期提高发展的一大问题。他们普遍基础薄弱，上 进心不强，问题较突出。二、新计划新目标本学期，我计划把我假期进修的理论尽快运用到

29、班主任 工作中来，并结合一班的基本情景和自身特点，从以下几个 方面入手：(一)班级管理方面(1)作业收发制度：每一天到校后放于桌角，早自习前 10分钟，统一收齐，并于课前交给各科教师，同时如实上报 作业的完成情景。(2)安全制度：针对初二具体情景，再次团体讨论班级 安全公约，要简约易行，不走过场，落到实处。(3)卫生制度：八个小组，每组值日一周，组长负责制， 分工到人并制定奖惩措施，组长和卫生委员每一天检杳，班 主任抽查，异常楼下卫生区和教室门、墙、死角等。(4)班级布置：板报每月一期，资料不要盲目，而是针 对当阶段的班级不一样情景，真正起到教育学生的目的。使 学生们一近教室就能看到，并不断加

30、深印象和理解。首先，培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成 员及各科课代表和各组组长分工明确，职责到人，并构成定 制，使班级工作能按部就班的完成。其次，利用好团组织的吸引力。大力树立已选的几位团 员的榜样，利用他们的带头作用，使更多的学生进取向团组 织靠拢，结交入团申请书。然后对准团员们加强引导教育和 管理，入团选用及照片张贴上墙，理解每一位同学和教师的 监督。同时建立每月团员评议的制度，既能对团员同学加以 督促，更能使准团员同学注意平时表现。而以每次成绩的累 积来决定下一批团员的名单，比起一次性投票，也更公平、 更民主。（二）思想教育方面初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题 的

31、时候。部分学生压力不足，容易放松，而部分后进生则由 于功课变难，而开始放弃努力，这些都不利于学生成长和班 级的管理工作，所以思想教育工作必须时刻注意。1、尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一 动，随时关注每一个学生的思想波动和成绩起伏。2、多向各位任课教师了解学生上其他科目时的状态， 以便于更全面的了解学生，而不是只看他的言语和在班主任 面前的表现。3、利用好班会，对学生加强思想教育，但要注意避免单纯的说教，尽可能寻找适当话题，引发学生兴趣，让学生 参与进来，以期收到更好的教育效果。其他根据当时情景，设计和进行。尽力做到班会不盲目， 学生堂堂有收获。4、经过家长会、家校通、单个电话联系

32、等多种方式取 得与家长的联系与沟通，了解学生在家情景，并及时反馈学 生在校情景。同时经过面谈、家长会上部分家长的经验介绍 等方法对家长的教育方式提出提议和帮忙。双方配合，以到 达最佳教育效果。（三）学习方面1、经过班会、谈话等方式进一步端正学生的学习态度， 提高学习兴趣。2、经过开学之初对升学目标、竞争伙伴的选择，使学 生树立较高目标和竞争意识，以增加学生的学习动力。3、经过班会等形式引导学生活学活用别人的经验，逐 渐构成适合自我的学习方法和习惯。教会学生制定计划，使 之能真正实现“日日清、周周清、月月清。“4、在班内开展多种形式的学科竞赛，增强学生的紧迫 感，构成“比、学、赶、帮、超”的良好

33、的学习氛围。5、让学生重视每一次小测验，并在测验后，帮忙学生 分析成绩，更重要的是分析差距与原因，以便于尽快查漏补 缺。6、常与任课教师联系，了解各科情景，并尽量抽时间帮各科教师紧抓知识的落实工作。7、常与家长联系，请家长配合检查基础知识的落实情 景。初二下学期的钟声已敲响，我将继续带领一班的全体同 学，更进一步，勇创佳绩。班主任工作计划（八）：经过接近两个月的网上学习，此刻立刻就要开学了，在 这样的一个特殊时期，作为祖国完美未来的少先队员们也应 当用自我的实际行动对抗疫情，学会感恩，并好好学习，树 立报国思想。为了让孩子们更好的了解当前疫情，保护好自 我和家人，进取抗“疫”，更为了培养其负责

34、、有爱、团结 的精神。现制定本学期疫情后开学工作计划：一、班级现状分析本学期我班共有56名学生。行为习惯方面：学生能按 照必须行为规范自我，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子 在这方面的养成习惯做得还不够，下课奔跑，不佩戴红领巾 现象严重，经常要教师提醒，担心开学佩戴口罩是个问题。 少数学生有尊师敬长的行为，大部分学生未养成良好习惯。 学习兴趣浓厚，但大部分学生思维一般，作业能按时完成, 但也有少数学生没有很好的学习习惯，可能因为独生子女或 年龄尚小的缘故，过于活泼好动，独立自我，不太僮得团结 友爱，互帮互助。还有的学生安静善良，却比较差涩胆小， 不太敢于独立思考，担当职责。为此，需因人施教，与

35、各科 教师沟通商量，引导学生们取长补短，无则加勉，有则改之， 努力引导学生们成为像钟南山们一样的人才，具体工作措施。二、具体工作措施（一）素质教育一堂课1、开展生命安全教育的活动：教育学生认识生命、尊 重生命、热爱生命及疫情防控等方面。讲解疫情、灾难和每 个个体的关系，从而引导学生维护好人与自然界和平相处的 关系，并懂得遵守国家新法规，禁食野生动物，做到从我做 起，从身边做起。2、弘扬爱国情怀，尊党爱国：国家兴亡，匹夫有责”， 灾难中，医生、白衣天使、科学家、公务员、志愿者，纷纷 不畏生死，投入抗疫前线的这种令世人肃然起敬的人文精神, 不仅仅是作为对本职工作的尽忠职守，更是表现了对国家， 对人

36、民，对生命的深深的热爱与敬畏。而我们作为普通的人 民群众，在还未有本事奔赴一线的时候，要学会韬光养晦， 听从国家和党的指示，不信谣，不传谣，不乱于心，不困于 情，不畏将来，不恋过往，相信政府，守护好后方，守护好 自我。作为学生，更要在日常听从教师和家长的教诲，从小 遵守校级校规、课堂课间纪律，这也是爱国的表现。3、普及“爱卫生讲礼貌”的教育：经过对疫情传播途 径的讲解，教育学生从小养成爰卫生，勤打扫的好习惯。在 校，坚持衣着整洁，桌箱勤清，物品勤摆。在家，帮忙父母 打扫卫生，勤擦桌椅，勤洗碗筷。在外，人多公共区域，做 好安全防护，戴好口罩，是对自我，对他人最好的尊重和爱 护。4、大爱无艘，互帮

37、互助的精神传播：“一方有难，八方 支持”，湖北一役，22省倾力相助，尽显真情。对一线从医 务，到生活，到财政的支持，面面俱到，是此次疫情得以迅 速控制与解除的关键。其实，大爱不仅仅立显于灾难中，在 日常生活中，父母，教师，同学，乃至热心的陌生人，也时 时在互帮互助，互敬互爱。当然，在这次疫情中也有些嘈杂 的声音，诸如“湖北人”被特殊对待，“抗鄂抗A牌”，“严 禁武汉人”,“湖北人不得返岗”等等，作为湖北人听到这些， 多多少少心里可能都会有一些不舒服。可是，这是人类在应 对危险，应对恐慌的本能反应，不能以恶而概之，以偏概全。 并且，更多的异乡人，英雄，都是在不顾一切地奋战。再者， 无论何时何地何

38、境，也不能因为别人的恶而改变自我的善, 改变做人的道理。“君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人， 有礼者敬人。爱人者，人恒爰之；敬人者，人恒敬之”。因 而，我们在感恩于他人，受馈于他人帮忙的时候，也要时时 告诫自我，他日亦能助人助国，更要心存善良，宽以待人, 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（二）学习教育一堂课1、精准教学，培优补差：因为疫情，有的学生已在家 长和教师的帮忙下，理解了网络教学。有的学生则因为欠缺 条件，无法顺利进行学习、充电。因而，学期开始，优先调 查各个学生居家学习情景，同时了解学生对教学安排的意见, 从而适时调整教学方式，引导学生做好时间管理和规划。对 于成绩优秀，提前获得良好

39、学习的学生，继续鼓励，巩固基 础教学的同时，开发或推荐课本以外新的课本知识，且定时 安排具有定难度的学习任务，充分挖掘他们的潜能，使他们 能构成扎实的学习本事和开拓创新的思维，并能协助教师进 行辅导活动，从而提高整个班级的学习素养和学习成绩；对 于疫情期未能理解到良好学习的学生，需要迅速引导他们进 入学习的正轨和恢复良好的学习状态。首先，安排比较基础 的资料让他们掌握，教会他们敢于做题，会做题，其次充分 利用一切课余时间，将落后的进度补充回来，并且时刻关注 他们暂时落后于人的心理变化，舒缓可能会有的挫败和失落 情绪。2、自主学习，时间管理：撇开疫情灾难而言，突如其 来的两个多月的假期，对于有的

40、学生是一种自由的“幸福”， 有的学生则是场未知的“翟梦该怎样利用属于自我能够 支配的时间和自由，每个学生都被迫参加了这场别开生面的 考试，或是紧张，或是无所谓，不管成绩如何，疫情过后， 新学期的开始，终要应对这以往的一一切，教师更要理解这 切的后果，并为之负以全责。“施人以鱼，不如施人以渔”， 培养学生自主学习的本事和时间的管理，迫在眉睫。首先， 引导学生确定适合自我的学习目标和计划，从易实现的短期 小目标开始，来制定科学严谨的每日、每周计划表，让学生 在按时按量完成任务计划，达成目标后，更能获得学有所得 的成就感，以及自主掌握知识的自信心。其次，与学生点对 点，一对一地分析学习计划完成的情景

41、，指出不足，并逐渐 提高学生的自我反省和认识本事，能够要求学生经过写日记 的方式，分析自我每一天的表现，反省不足之处，以及改善 的方法。然后，对于自觉性不强的学生，要采取任务驱动的 方式，比如布置任务，检查任务完成情景。同时辅以兴趣驱 动，即要探索、分析其兴趣所在，结合现实条件，设计适合 学生的学习资料，引导、培养、发展其兴趣，及持之以恒的 良好习惯。（三）家长教师一堂课1、正确的班级管理，合理的工作期望：班级管理并不 定是让学生言听计从，耳听即是，而是致力于给学生营造良 好健康的成长空间。不能追求于功利的短期目标，也不能制 定难以实现的长远宏伟目标，而是要基于学生的成长和成才, 看到学生的进

42、取变化。站在学生的角度来思考班主任的工作, 才更能贴近学生，增强班级的凝聚力。此外，教育是一项需 要爱心、耐心、恒心的工作，对于班主任来言，更是如此。 所以需要时刻坚持信心，坚持教书育人的初心与决心。2、恰当的家庭教育，助力求学：很多家长以为学校、 教师要求家长参与学生的教育与学习，是指要求家长督促孩 子的功课完成，并辅以检查签名和辅导等这类相关知识性的 教育。其实不然，所谓言传身教，知子莫若父，学生与家长 关系亲密，独自相处时间更多，尤其是少儿时期的学生，极 其擅长模仿或遵从家长的行为模式，这些行为模式对于求学 而言自然是有利有弊的。所以校方和教师更期望家长关注学 生的日常行为习惯、道德修养

43、、个性兴趣等方面，并重视学 生的做人教育，培养学生的德行，做到生活即教育，社会即 学校，教学合一。每月班工作安排。四月份：1、做好开学工作；2、做好入学考试工作；3、加强期初的行为规范教育，开展“疫”不容辞情暖 人间主题班会；4、做好班级文化布置，成立并规范班级卫生角；5、开展“爱卫生讲礼貌”主题教育活动；6、进行爱国主义教育；五月份：1、庆祝五一劳动节；2、期中考试总结；3、开展“我与好书交朋友”主题；4、班报刊出；六月份：1、庆祝六一儿童节；2、开展学生朗读经典活动；3、期终考试工作；4、做好学期结束工作。七月份：1、布置教室，迎接中高考；2、复习本学期资料，迎接质量检测。还给孩子们一个

44、金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去 交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信, 只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学 生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算, 在今后的工作中，我将不断地加以改善。若有不足之处，敬 请领导和教师批评、指正。班主任工作计划（九）：九年级新学期已经开始，这对于九年级的学生而言是考 验，对九年级的任课教师而言也是考验。作为九年级的班主 任，我将承担着义不容辞的职责和义务。面临着升学的压力， 为了孩子和家长的期望，为了不辜负学校领导的期盼，更好地开展班级管理工作，是全体学生在德智体美等方面都有长 足的提高，对本学

45、期工作计划如下：一、班级现状分析本班本学期共有12名学生，上学期成绩十分不梦想。 应对基础差，学习缺乏主动性和自觉性，平时有懒惰，缺乏 恒心的一群学生，我觉得压力更大。毕竟，其中仍然有大部 分的学生想要学习，期望自我能够考取梦想的学校的。只是 没有一种良好的学习方法，养成良好的学习习惯，缺乏自制 性。而这一切，都是班主任工作的主要方向。二、本学期班级目标继续营造和谐师生关系，帮忙学生改善比较差的行为习 惯与学习习惯，引导学生创造互帮互助的学习氛围，减少后 进生人数，增加优等生人数。并且进取参加学校各种活动, 勇于拼搏，争取佳绩。最重要的是，在中考这一座独木桥上， 学生能够顺利经过。三、具体思想

46、1、用新的管理理念武装自我，提高班级管理水平在本学期中，本人要认真学习先进的班级管理理念，认 真贯彻党的教育方针，努力推进了素质教育，注重学生的全 面发展，提高学生的整体素质，促进学生个性的发展。注重 培养学生的自主性、主动性、创造性，使他们学会生存、学 会关心、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性， 让学生自主地发展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的 发展中感受到学生生活的完美和欢乐。2、以人为本，尊重学生，让学生成为班级管理的主人在班级管理工作中，尊重学生的人格，以平等的姿态应 对学生，让学生有发表意见和看法的机会。欢迎学生提出管 理班级的意见，提高学生进取性，许多问题由他们自我

47、经过 讨论拿出比较完整的意见，使班级洋溢着融洽、活泼、欢乐 的气氛，让学生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。3、一把钥匙开一把锁，关注学生的个性差异班主任要教育好学生，仅有了解学生，掌握学生的思想 状况，分析学生的心理状态，才能从实际出发对学生进行教 育，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到学生的心 坎上。所以，全面了解和研究学生是班主任做好工作，提高 学生素质的前提条件。四、主要措施第一、帮忙学生树立远大的人生梦想，变“要我学”为 “我要学”帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙寻找适合于他的 人生道路。让他看到期望，让期望燃烧起光明，照亮他人生 的路。同时，班主任自身要做一个人格高尚的

48、人，要宏杨正 气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给 学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。第二、鼓舞学生信心实事求是地指出学生的优缺点，帮忙他树立目标，取长 补短。在应对挫折时，实事求是地分析失败的原因，指出成 功的道路，和学生所具备的优势条件，并鼓舞学生的斗志, 强调人不应只重视一时的得失，而应着眼于人生的全局。讲 清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。在学 习中多鼓动学生的自信，”自信是人生成功的一半二第三、培养学生正确的学习方法班主任既要加强科学用脑的思想教育，个人心理调适, 科学的休息法，记忆法，科学的身体煨炼，营养裕配，脑科 学最新成果。还要强调学习时间的投入，基础差要追赶上来 仅有刻苦，仅有艰苦的劳动才有巨大收获。另外，加强课外 阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知 识的学习，又要重