信息技术《 神奇的H5》 教案.docx

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1、第7课神奇的115课型新授课主备人课题第7课神奇的H5教学目标知识目标：知道什么是H5：认识WPSH5工作界面。技能目标:学会启动并登录WPSH5,设计编辑H5作品,以及保存和退出软件。情感态度价值观目标：培养学生审美能力和创作乐趣。教学重点学会启动并登录WPSH5,设计编辑H5作品，以及保存和退出软件。教学难点设计编辑H5作品：培养学生审美能力和创作乐趣。教学准备多媒体网络教室教学方法任务驱动，小组合作，自主探究教学环节教师活动学生活动复备创设情境激趣导入出示happybirthday节日贺卡：学生观察老师的师：这两份作品你更喜欢哪个？为什课件，并谈论自己么？的想法5分钟，教和演示法为主自主

2、探究交流分享知识点：学会启动并登录WPSH5,设计编辑H5作品，以及保存和退出软件;观察课本35-37页探究尝试：1学会启动并登录WPSH5：2、认识WPSH5工作界面：3、设计编辑H5作品，以及保存和退出学生:打开WPSH5,尝试完成任务。小组内相互帮助，5分钟任务驱动和自主探究软件。合作学习释疑解难知识点：1学会启动并登录WPSH5；双击桌面图标“WPSH5，启动WPSH5软件。单击软件的右上角的“登录”按钮，选择“其他方式登录”，用QQ、新浪等账号直接登录或者注册新账号登录，登录完成后，进入“H5模板”界面。用户在“我的画册”界面可以查看H己发布或存储过的作品。2、认识WPSH5工作界面

3、：单击“创建空白画册”，选择画册方向，进入WPSH5工作界面。菜单栏：选择对应菜单可向编辑区插入文本、形状、图片、表单、音乐、动画等内容。页面窗格：用于调整页面顺序、增删页面、预览单页内容等。模板样式区：用于选择页面的模板或样式。编辑区：进行H5页面内容的添加、动学生尝试完成任务，小组内合作，相互帮助学生尝试完成15分钟任务驱动小组合作画的设置等。预览/发布：用于预览作品、发布作品。3、H5作品保存和退出当添加新的素材到编辑区或在编辑区教学复制、粘贴、删除、移动等操作时，WPSH5会自动保存作品。设计编辑完成后，单击界面右上角的“关闭”按钮退出软件。实践创作展示评价知识点：综合运用本节课知识点

4、，创作自己的作品，任务：启动WPSH5软件，浏览任5”模板，选择自己喜欢的一款模板并在小组或班级中点评。创作完善作品，小组内评选优秀作品，班内展示评价优秀作品。师：谁来展示作品？学生探究WPSH5的用法完善自己的作品。学生展示作品其他学生给与评价】0分钟，自主创作，小组合作，小组评价，教师评价梳理总结拓展延伸提问：这节课我们，有哪些？使用它的时候要注意什么？师：同学们真是太r不起r,竟然学到了这么多的WPSH5的编辑方法，为电脑高手点个赞！学生总结，讨论5分钟学生讨论收获，教师总结教后札记一节课的内容，学生非常感兴趣，关于环保主题的探究，也非常能引起学生的共鸣，由于本节课学的知识点，都要学会启动并登录WPSH5,设计编辑H5作品，以及保存和退出软件。虽然内容有点多，但是学生掌握的很好，临近下课，都能完成自己的作品，为制作一幅完整优秀的WPSH5作品打下基础。