《沙漠中的绿洲》第二课时教案设计-经典教学教辅文档.docx

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1、沙漠中的绿洲第二课时教案设计教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2 .联系上下文理解重点词语的意思。3 .借助课文具体的言语材料，感悟阿联酋人民精心侍弄花草，建筑良好保存环境的壮举，认识保护环境的重要性，激发先生热爱人类家园的感情。教学重点阿联酋人民花很大的代价种植花草及精心侍弄花草的壮举。教学难点从字里行间感受阿联酋人民对生活的热爱。教学过程一、对比导入1、板书：沙漠。出示沙漠课件，看到沙漠，你会想到哪些词语？（生用本人的话描述印象中的沙漠是甚么模样?）2、在这个不毛之地生活的人们最渴望甚么？板书：绿洲。理解“绿洲”的意思，出示绿洲的图片，生谈谈看到的绿洲是甚么模样？3、找出文中描写沙

2、漠和绿洲的句子或词语。分两组对比读出这两个句子表达的不同环境。相机理解“不毛之地”。你情愿生活在沙漠还是绿洲？4、是啊，这样恶劣的沙漠环境，我们每个人都会望而生畏，但在亚洲西部的茫茫沙漠中就有这样一个国家，出示课件“阿联酋:西亚国家，全称是“阿拉伯联合酋长国”。地势多为海拔200米以上的荒漠。气候酷热干燥，年降水量仅75毫米摆布。所处的沙漠是盐碱地，普通植物是没法生长的，那里几乎不长任何庄稼。所以把那里称作一一不毛之地，可以说那里的自然环境很一一恶劣。师：就是在这8.36万平方千米的沙漠中，生活着190万人口，你能想象到他们生活得怎样吗?那么他们如何才能在这样恶劣的环境中保存下去呢？过渡：阿联

3、酋人民是怎样把沙漠建构成绿树成阴、鲜花遍地的绿洲来的?就让我们到其中的一个绿洲一一迪拜去找找缘由吧!请大家读第3自然段。二、感受壮举1、出示一：他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。(1)从哪里看出代价大？(2)从三个“买来”领会到甚么：可以看出他们投入了很大的财力。我们这边种树只需求买花草树苗，而在迪拜，除了买花草树苗，连泥土、灌溉用的淡水都需求买，要从国外进口这么多材料，费用是多么昂贵啊！出示二：接着他们又把咸而板结的沙石挖去，填上合适种植树木的泥土，并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水，经过犬牙交错的自来水管，源源不断地送到树木花草的根部。(1)从哪里看出代价大？(2)从“挖

4、去”“填上”“埋下”这些动词你领会到甚么？领会到：培育花草树木还需求很大的精力，难度比我们这里要大很多。(3)理解“犬牙交错”：*犬牙交错的水管是甚么样的？(老师板画)*从这个词领会到埋在地底下的自来水管很多。我还领会到在沙漠里种树木相当不容易，由于沙漠缺水，而树木的生长又全靠水,所以为了让树木长得好，就需求铺设许许多多的水管，从这可以看出人们花费了很大的物力。*生活中，你留意到哪些物体也像这这犬牙交错的自来水管？用上“犬牙交错”说说你见到的生活中的类似景象。(4)从“源源不断”领会到甚么？(需求很多的淡水才能支持树木的生长，这得需求花多少钱啊!)2、阿联酋人民为了建设本人美好的家园可真是不惜

5、一切代价呀，要付出多少精力、财力和物力啊!再读一读所找的片段，感受一下他们的壮举。大家帮忙打扮一下他们的绿洲吧！过渡：大家画得真美，是的，画起来容易，但这一切在阿联酋却要付出极大的代价。难怪阿拉伯朋友告诉我们，齐读：阿拉伯朋友告诉我们，这里的每一株小树，每一棵小草，都是国家花很大的代价培植的。可以毫不夸张地说，在这里，培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。为甚么说培养一棵树的费用抵得上培养一个孩子?理解这个句子的意思，问：我们这儿培养一个孩子大概需求花费多少钱?领会培养一个孩子花费很大，培养一棵树的代价很大。反复读这句话，领会阿联酋人民付出了很大的代价，培养一个孩子不仅要付出钱的代价，还要付出情

6、感、精力等，代价太大了。3、感情朗读：他们为了寻求这绿树成阴、鲜花遍地的美好生活，克服了种种困难，付出了艰辛的劳动，他们真是太了不起了！让我们带着对他们非常敬佩的感情再来读读第三自然段。老师跟你们一同合作读。（齐读）三、侍弄花草1、阿联酋人民付出了这么大代价建起了绿洲，那他们像侍弄甚么一样照料花草树木的呢?请同学们自在读47大节，用最简单的语句告诉我。2、学习中心句：“阿联酋人民像爱护孩子一样，精心侍弄着这些花草树木。”（1）“侍弄”甚么意思？“侍”是单人旁，服侍、服侍的意思,弄是照顾的意思，本来侍弄是指服侍照顾人的意思，在这里却把这个词用在了花草树木上面，你领会到了甚么？（生谈领会：阿联酋人

7、民把花草树木当作本人的孩子一样来照顾，对它们很爱护保重）前面再加上“精心”两个字，你又领会到了甚么？（对花草树木非常爱护保重，像宝贝一样来心疼）（2）那就让我们像对待宝贝一样美美地读好这一句。（齐读）3、文中甚么地方写了阿联酋人民把花草树木当作孩子一样来对待?把有关句子画下去。(1)生读，问：园林工人这是在给花草树木做甚么？(给它们洗脸，让它们更漂亮。)(2)从这些句子，你领会到了甚么？(生谈领会)(3)小结：是啊，由于花草树木太珍贵，太来之不易了，所以他们才会像爱护孩子一样精心侍弄着花草树木。(4)感情朗读：这段写得多美呀，让我们美美地读4、5、6、7段吧！4、这是从一位园林工人身上看到的，

8、你还从甚么地方也看出了阿联酋人们对花草树木的呵护？(1)生读句子。从这个句子，你有甚么领会？(生谈领会)(2)为甚么阿联酋人民会这样爱护花草树木呢?齐读：人类有了绿树、鲜花，才有美好的生活。交流：绿树、鲜花和小草与我们的生活有甚么关系?再读这一句。5、在阿联酋，仅仅只需迪拜这样一座城市绿洲吗?你怎样知道的?相机理解“鳞次栉比”的意思，并领会阿联酋人民为改造环境付出的代价。四、总结全文1、正是有了阿联酋人民不懈的努力和寻求，才有这绿树成阴、鲜花遍地的绿洲，正是有了这些绿树和鲜花，沙漠中的人民才有了良好的保存环境。让我们再一同走进迪拜，去欣赏他们创造的美好生活吧！（看录象）2、看完录象后，说说阿联

9、酋美吗？由于甚么？出示句子：人类有了绿树、鲜花，才有美好的生活。阿联酋人民哪一点给你留下的印象最深?交流：阿联酋人民热爱生活，他们不惜花很大的代价种植花草树木。阿联酋人民很爱护花草树木。阿联酋人民为甚么那样爱护花草树木？由于有了这些绿树和鲜花，沙漠中的人们才有了良好的保存环境。人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。由于他们知道这些花草树木来之不易，是国家花很大的代价建设的。你想对阿联酋人民说些甚么？（生回答）今天，我们阳城的环境也越来越美了，在县城的周边建起了好几座森林公园，你去吗?你想对本人、对同学，也能够对身旁的人说些甚么？（生回答）3、小结：是啊，保护环境，刻不容缓，你会说一句保护环境的话吗？让我们用心去呵护这绿色的世界，让绿色与我们共存。五、布置作业仔细观察题头的照片，以“迪拜街头风光”为题，写一段话，课文中的词语可供选用。