2024年幼儿园开园活动方案.docx
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1、2024年幼儿园开园活动方案幼儿园开园活动方案1为庆祝XX幼儿园落成使用,让更多的家长走进幼儿园,了解幼儿园,让更多的适龄幼J谆受正规的学前教育,以放飞童年梦想为主题举行XX幼儿园开园庆典,向各级领导和全社会展示XX幼儿园建设成果和全体教职工的职业风采,塑造XX幼儿园良好的社会形象。定于20x年10月9日举办开园庆典活动。为使XX幼儿园开园庆典隆重热烈、圆满成功,保证各项工作有序开展,特制订方案如下:一 .庆典时间:定于20x年十月九日上午九时整二 .庆典仪式地点:XX幼儿园院内前操场三 .活动主题:放飞童年的梦想四邀请嘉宾:五 .活动氛围:以放飞童年梦想为活动主线,以幼儿园吉祥物揭幕为载体,
2、体现童年梦想,家长期待,教师责任、领导关怀四个层面,营造祝福幼儿园顺利开园,祝福幼儿快乐成长的氛围。吉祥物和体现四个层面梦想和祝福的心愿盒将作为开园纪念永久保存为验证孩子梦想是否实现,将阶段性开启心愿盒,每学年也可再进行梦想的征集,起到教育的连续性。六 .造型简介:以两个卡通儿童追逐心形梦想盒为主体,中部为三个分别代表家长期待、老师爱心、领导关怀的三个心形心愿盒,下部为一双向上捧起的手。七 .活动准备:1.为参加庆典的领导送请柬并确定参会领导2 .确定参会幼儿及家长代表3 .邀请姊妹园领导4 .联系广告公司制作背景墙、梦想墙、心愿卡、彩绸5 .联系礼仪公司确定音响、拱门6 .设计制作爱心卡、准
3、备书写水笔7 .会场布置(座椅、卫生)8 .确定领导来宾休息地点9 .准备签到簿、金色水笔、水果、茶、面巾纸等招待物品10 .确定领导就餐地点(视情况待定)八.活动过程:1.在童声爱的人间背景音乐下,翔人以抒情感怀的形式简介建园过程,并宣布开园庆典开始。2 .介绍出席庆典仪式的领导。3 .请主要领导为开园庆典剪彩(背景音乐颁奖曲).4 .园领导致欢迎辞。5 .由教师进修学校领导致贺辞。6 .请主要领导为幼儿园开园庆典吉祥物揭幕。7 .六个班的小朋友代表在老师的带领下陆续登场,展示本班特点,并将自己的童年梦想装进心愿盒中(重点为孩子在幼儿园期间想实现的梦想,与孩子们约定当梦想实现时开启心愿盒),
4、部分孩子说出他们的童年梦想(背景音乐种太阳氛围要突出童趣)请主要领导将孩子梦想的心愿盒装在梦想墙上。8 .请家长代表致辞(体现本地、外地、爷爷奶奶、父母、不同民族家长对新建幼儿园的谢意和对幼儿园的祝福及对孩子的期望),将祝福卡装进心愿盒,由老师和孩子一起将心愿盒装在梦想墙上。9 .幼儿园领导、老师代表致辞(含园长、书记、助理、老师、工勤人员),将祝福卡装进心愿盒,由老师和孩子一起将心愿盒装在吉祥物中部。10 .邀请全体参会的领导书写祝福卡,由园领导和孩子们一起将承载领导爱心和关怀的心愿盒装在吉祥物中部。11 .请主要领导讲话在童声歌声与微笑中宣布活动结束(请领导来宾参观幼儿园)幼儿园开园活动方
5、案2为庆祝XX幼儿园落成使用,让更多的家长走进幼儿园,了解幼儿园,让更多的适龄幼J谆受正规的学前教育,以放飞童年梦想为主题举行XX幼儿园开园庆典,向各级领导和全社会展示XX幼儿园建设成果和全体教职工的职业风采,塑造XX幼儿园良好的社会形象。定于20xx年10月9日举办开园庆典活动。为使XX幼儿园开园庆典隆重热烈、圆满成功,保证各项工作有序开展,特制订方案如下:一 .庆典时间:定于二零一年十月九日上午九时整二 .庆典仪式地点:XX幼儿园院内前操场三 .活动主题:放飞童年的梦想四邀请嘉宾:五.活动氛围:以放飞童年梦想为活动主线,以幼儿园吉祥物揭幕为载体,体现童年梦想,家长期待,教师责任、领导关怀四
6、个层面,营造祝福幼儿园顺利开园,祝福幼儿快乐成长的氛围。吉祥物和体现四个层面梦想和祝福的心愿盒将作为开园纪念永久保存,为验证孩子梦想是否实现,将阶段性开启心愿盒,每学年也可再进行梦想的征集,起到教育的连续性。六.造型简介:以两个卡通儿童追逐心形梦想盒为主体,中部为三个分别代表家长期待、老师爱心、领导关怀的三个心形心愿盒,下部为一双向上捧起的手。七.活动准备:为参加庆典的领导送请柬并确定参会领导2.确定参会幼儿及家长代表3 .邀请姊妹园领导4 .联系广告公司制作背景墙、梦想墙、心愿卡、彩绸5.联系礼仪公司确定音响、拱门6.设计制作爱心卡、准备书写水笔7.会场布置(座椅、卫生)8.确定领导来宾休息
7、地点9 .准备签到簿、金色水笔、水果、茶、面巾纸等招待物品10.确定领导就餐地点(视情况待定)八.活动过程:1.在童声爱的人间背景音乐下,翔人以抒情感怀的形式简介建园过程,并宣布开园庆典开始。10 介绍出席庆典仪式的领导。11 请主要领导为开园庆典剪彩(背景音乐颁奖曲)O4.园领导致欢迎辞。12 由教师进修学校领导致贺辞。13 请主要领导为幼儿园开园庆典吉祥物揭幕。14 六个班的小朋友代表在老师的带领下陆续登场,展示本班特点,并将自己的童年梦想装进心愿盒中(重点为孩子在幼儿园期间想实现的梦想,与孩子们约定当梦想实现时开启心愿盒),部分孩子说出他们的童年梦想(背景音乐种太阳氛围要突出童趣)请主要
8、领导将孩子梦想的心愿盒装在梦想墙上。15 请家长代表致辞(体现本地、外地、爷爷奶奶、父母、不同民族家长对新建幼儿园的谢意和对幼儿园的祝福及对孩子的期望),将祝福卡装进心愿盒,由老师和孩子一起将心愿盒装在梦想墙上。16 幼儿园领导、老师代表致辞(含园长、书记、助理、老师、工勤人员),将祝福卡装进心愿盒,由老师和孩子一起将心愿盒装在吉祥物中部。17 .邀请全体参会的领导书写祝福卡,由园领导和孩子们一起将承载领导爱心和关怀的心愿盒装在吉祥物中部。18 .请主要领导讲话在童声歌声与微笑中宣布活动结束(请领导来宾参观幼儿园)XX幼儿园20xx年月日幼儿园开园活动方案3一、庆典时间:定于二零一年十月九日上
9、午九时整二、庆典仪式地点:XX幼儿园院内前操场三、活动主题:放飞童年的梦想四、邀请嘉宾:XXX五、活动氛围:以放飞童年梦想为活动主线,以幼儿园吉祥物揭幕为载体,体现童年梦想,家长期待,教师责任、领导关怀四个层面,营造祝福幼儿园顺利开园,祝福幼儿快乐成长的氛围。吉祥物和体现四个层面梦想和祝福的心愿盒将作为开园纪念永久保存,为验证孩子梦想是否实现,将阶段性开启心愿盒,每学年也可再进行梦想的征集,起到教育的连续性。六、造型简介:以两个卡通儿童追逐心形梦想盒为主体,中部为三个分别代表家长期待、老师爱心、领导关怀的三个心形心愿盒,下部为一双向上捧起的手。七、活动准备:为参加庆典的领导送请柬并确定参会领导
10、2、确定参会幼儿及家长代表3、邀请姊妹园领导4、联系广告公司制作背景墙、梦想墙、心愿卡、彩绸5、联系礼仪公司确定音响、拱门6、设计制作爱心卡、准备书写水笔7、会场布置(座椅、卫生)8、确定领导来宾休息地点9、准备签到簿、金色水笔、水果、茶、面巾纸等招待物品10.确定领导就餐地点(视情况待定)八、活动过程:1、在童声爱的人间背景音乐下,主持人以抒情感怀的形式简介建园过程,并宣布开园庆典开始。2、介绍出席庆典仪式的领导。3、请主要领导为开园庆典剪彩(背景音乐颁奖曲)4、园领导致欢迎辞。5、由教师进修学校领导致贺辞。6、请主要领导为幼儿园开园庆典吉祥物揭幕。7、六个班的.小朋友代表在老师的带领下陆续
11、登场,展示本班特点,并将自己的童年梦想装进心愿盒内重点为孩子在幼儿园期间想实现的梦想与孩子们约定当梦想实现时开启心愿盒),部分孩子说出他们的童年梦想(背景音乐种太阳氛围要突出童趣)请主要领导将孩子梦想的心愿盒装在梦想墙上。8、请家长代表致辞(体现本地、外地、爷爷奶奶、父母、不同民族家长对新建幼儿园的谢意和对幼儿园的祝福及对孩子的期望),将祝福卡装进心愿盒,由老师和孩子一起将心愿盒装在梦想墙上。9、幼儿园领导、老师代表致辞(含园长、书记、助理、老师、工勤人员),将祝福卡装进心愿盒,由老师和孩子一起将心愿盒装在吉祥物中部。10、邀请全体参会的领导书写祝福卡,由园领导和孩子们一起将承载领导爱心和关怀
12、的心愿盒装在吉祥物中部。I1.请主要领导讲话在童声歌声与微笑中宣布活动结束(请领导来宾参观幼儿园)幼儿园开园活动方案4经过两年来的开发建设,北湖景区初步展现亲水、生态游园格局。根据去党工委、管委会研究的意见,拟于XX年10月1日上午举行西湖景区(一期)开园仪式。为做好开园仪式筹备工作,特制定本工作方案。一、活动名称开封西湖新区首届国民休闲汇”活动周西湖景区(一期)开园仪式二、活动时间XX年10月1日上午00:00三、活动地点北湖阁广场四、活动邀请人员1国家和省、市有关领导(拟邀请国家旅游局副局长,副省长才利民,省旅游局冲局长及市六大班子领导、侯市长、市旅游局颜局长等);2是直部门及兄弟县市区有
13、关领导;(市旅游、发改、公安、财政、国土、规划、建设、执法、交通、水印、文广新、环保、港航等市直部门负责人;各县市区分菅领导及旅游局局长)3区领导及区直部门;4驻区友好部门、单位及重点项目承建企业负责人;5新闻媒体朋友;6、省、市重点旅游企业及知名旅行社负责人。(旅游局负责拟定名单邀请)五、活动议程开园仪式建议由市委常委、副市长(名字)或区党工委副书记、萱委会主任(名字)主持。介绍各位到场嘉宾,宣布西湖景区开园仪式开始。1、请市政府副市长、区党工委书记-或区党工委副书记、管委会主任-介绍景区建设及下步规划;2、请市长或市领导致辞;3、请省旅游局局长讲话4、请各位领导及嘉宾共同启动开园按钮,鸣炮
14、奏乐;5、请与会嘉宾参加万人签名活动,乘车参观游览。六、活动组织及分工西湖景区开园仪式筹备由区党政办公室总体负责,并委托专门礼仪公司策划组织,区属各部门、单位协调配合。主要工作任务如下:(一)会场布置整个开园仪式会场共分为四个区域:景区入口区、车辆停放区、贵宾休息区、主会场区。景区入口区设在,设置彩虹门一个(热烈祝贺西湖景区隆重开园)气球4个(书写内容)车辆停放区设在,车辆一律在此停放,并划定专门预留车位区域(邀请的贵宾咋林荫大道南端停车,此处设立签到处,车辆西行至停车场,贵宾由此步行至主会场区或休息区)。贵宾休息区设在北湖阁附近,安排礼仪小姐进行签到和接待,为嘉宾佩戴胸花。主会场区设在北湖阁
15、广场,搭建主席台并配以绿色植物装点,设立背景板,图案要加上国民休闲汇”以及北湖景区log。,文字为济宁北湖新区首届国民休闲汇”活动周暨北湖景区(一期)开园仪式。同时,礼仪公司在主席台下不知领导座区及参会人员区;准备桌子、椅子、领导桌签、矿泉水、太阳帽、雨伞、宣传折页等,并安排专门礼仪小姐现场服务;准备两套音响、话筒及礼炮等庆典氛围宣传设备。(二)工作分工区党政办公室:1负责联系礼仪公司做好专门的庆典落实方案,对落实方案进行审核把关报领导审定,按审定方案抓好安排布置,做好开园保障;2拟定邀请参加领导和嘉宾的请柬、车辆通行证等发放、对接;3起草领导致辞、讲话;4负责整个主会场区活动衔接、会务保障,
16、负责休息区现场布置,确保环境卫生,区公安分局、执法分局、旅游局协助做好安全保卫和会场秩序;5制作接待手册,落实对接与会嘉宾参观游览、就餐、纪念品及其他事项。区党群工作部:1负责联系新闻媒体提前进行开园仪式信息发布;2负责邀请新闻媒体。对开园仪式及我区国民休闲汇进行宣传报道;3负责安排摄影、摄像撰写新闻通稿,做好影像资料留存。区旅游局(北湖服务中心):负责景区入口区、车辆停放区现场秩序维持,区公安分局、执法分局、交通分局配合:负责与会嘉宾参观游览电瓶车、游船准备,配备导游讲解员。区公安分局:负责活动期间社会安全稳定工作,现场停放消防车辆,重点做好景区范围、特别是主会场的安全警卫,及时处置突发事件
17、:负责活动期间交通安全和疏导车辆,维护畅通有序的交通环境,区交通分局、执法分局配合:负责提前进行社会动向监控WE查。区执法分局:负责北湖景区开园及黄金周期间景区内部环境卫生同时对辖区整体环境卫生的进行综合整治,进一步优化城乡环境面貌。区社发局:负责安排急救车辆现场待命。许庄街道:负责做好活动期间信访稳定排查和维护,区党群工作部、社发局、公安分局等做好配合。北湖供电部:负责整体电力保障,并提供大型应急电力车备用。各重点工程指挥部要结合各自包保项目,统筹施工组织,营造大干氛围,整治施工环境,规范施工管理。北湖景区开园筹备领导小组四个工作组要按照开园筹备方案职责分工积极主动做好各项筹备工作。幼儿园开
18、园活动方案5活动目标:1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。3、通过参加节日迎新年环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。活动准备:1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。2、知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。3、事先取得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。活动过程:(一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪
19、。1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪。师:发现活动室有什么不一样?引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)师:是为了迎接什么节日的到来?2、新年倒计时。师:离新年”还有几天?小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫元旦,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。3、鼓励幼儿大胆讲述。(1)师:太阳公公出来了,它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?(2)师:小动物是怎样迎接新年的?(二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆讲述。1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。师念贺
20、卡上新年老人写的话:小朋友们,过了新年,你们就又长大一岁了,祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。3、师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望。师以神秘的口吻告诉幼儿:这是一棵神奇的愿望树,只要对着愿望树说出自己的愿望,你的愿望就能够实现。启发幼儿大胆表达自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来,挂在“愿望树上。4、播放新年老人”的录音,萌发对新年的期盼。新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了。新年快要到了,你们要怎样欢迎我呢
21、?(引出下一环节)(三)引导幼儿装扮愿望树,用多种方式迎接新年。1、师:新年快要到了,我们要怎样迎接新年老人的到来呢?幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。第一组:制作贺卡材料:卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。第二组:制作彩链、拧花、剪窗花,继续丰富活动室里的布置。材料:各色皱纸、手工纸、剪刀等。第三组:装扮新年愿望树。在愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。2、老师和幼J1.手拉手围着“愿望树,高兴地唱、跳,交换新年礼物,再次感受浓浓的新年氛围。(四户舌动延伸:请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。教研组评析(一)选材丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知
22、元素,如,新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等,是幼J序习的教材,教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机,从选材来看,所选内容很恰当,很合时机,是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。(二)从组织实施来看1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出:注意环境、利用环境。在活动中,教师和幼儿共同进行环境创设,让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。2、能根据小班幼儿的年龄特点,创设一个能激发情绪的情境:首先,把新年拟人化新年老人,并巧妙地利用礼物愿望树,启发幼儿大胆表达自己的愿望,接着,用多种方式迎接新年老人,如装扮愿望树,然后,围坐在“愿望树旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中,孩子们的情绪随着情节亦步亦趋
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