2024年小学校服专项整治工作方案.docx
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1、2024年小学校服专项整治工作方案小学树艮专项整治工作方案1为贯彻落实省教育厅、省质监局、省工商局三家联合发布的XX号关于进一步加强我省学生校服和床上用品规范管理工作的通知”的文件精神,顺利推动我校学生校服采购的工作,特制订城沙一小学生校服采购实施方案(家委会主导采购):一、指导思想为确保我校学生校服质量安全,保障广大学生的切身利益,加强社会监督,促进学校依法办学,我校将本着公开、公正、公平的原则,推动我校学生校服订购制度的落实。二、程序目标1.按XX号文件的相关要求认真做好校服采购工作。2、积极提倡周一晨会或校级大型活动时更充一着装,但必须坚持学生自愿原则、不强迫或变相强迫其在其余时间也统一
2、着装。3、在坚持学生自愿的前提下,努力选择质量保障体系健全、产品质量合格稳定、社会信誉好的供应商参与学生树艮招投标。家委会代表参与学生校服采购工作的全过程,学校不直接参与决策,只提供建议和意见。三、实施步骤1、学校做好前期的了解工作。认真学习文件精神,收集关于对学校校服采购工作的有关想法及合理的建议,由各个班级家委会主任收集、汇总家长、学生有建设性的可行性意见。2、召开校级家委会商讨学生校服采购有关事宜。学校不直接参与决策,只提供建议和意见。3、建立组织机构。成立由校家委会成员组成的学校树艮采购领导小组暨招投标小组,负责校服采购工作。4、邀请三家或三家以上的.生产学生校服的优秀厂家或家长推荐的
3、专门生产童装的品牌企业携带现有样品参与产品展示,由采购领导小组根据大部分班委会的合理建议,向厂家提出校服相关的布料、样式、价格、套件等制作要求。5、邀请有意愿参与兑投标的厂家根据采购领导小组要求进行设计、制作样品参与招投标。招标标结束,向上级教育得政主管理部门汇报招投标的有关情况,同时在公示栏中向全校家长、师生公示相关材料。6、与中标企业签订签订详细的校服订购合同。学校、家委会、厂家三方就校服制作的相关细节及交货时间、地点及售后服务等意向达成协议。7、校服完工后,由家长委员会校验产品标识、标注、质量是否符合标准要求。检验合格后,方可由班级家委会发放给学生使用。校B艮采购领导小组要严格遵守各项规
4、定,严把质量关。认真做到监管,做到万无一失。学校要高度重视此英工作,本着对学生和家长高度负责的态度,严格执行XX号文件精神,完善相关制度,加强宣传引导,保证此项工作稳定顺利地开展。4浮校服专项整治工作方案2为了贯彻落实十九届中央纪委五次全会、十届省纪委六次全会部署要求,进一步统一思想、凝聚共识,为打赢全省中小学校服专项整治这场硬仗办好人民满意的教育提供坚强的纪律保障。按照全省中4浮校服专项整治暨教育装备推进会和溪河市委教育工委、市教育局关于校服管理工作的具体要求,特制定;累河市教育领域群众身边腐败和不正之风校服管理工作方案。一、指导思想校三作为学生的日常服装,体现学校的校园文化和学生的精神面貌
5、,是学校流动的文化。而学生校A艮的质量,直接关系到每个学生的身体健康,和每一个家庭息息相关。当前,与校三有关的各项工作备受社会关注,各县区、市属各学校要不断增强紧迫感、责任感和大局意识,落实要求,加快攻坚,多措并举,不断提升校服管理工作水平,不断提升校服总体品质,努力构建人民放心的校服选用秩序。二、工作领导小组为进一步强化校服专项整治工作力度,成立校服专项整治工作领导小组,办公室设在市电化教育仪器馆。潦河市校三定制采购工作领导小组人员组成:组长:吕登峰(市委教育工委委员、市教育局党组成员、二级调研员)副组长:陈国印(市电化教育仪器馆馆长)成员:周琦(市电化教育仪器馆副馆长、分管负责)包雪琴(市
6、电化教育仪器馆校三管理工作专干)三、工作程序一是明确规范采购程序。采取福媚施,规范对中小学生校服的定制采购行为。在采购工作中,采购单位要做好深度调研,核实企业质量保障能力、售后服务水平、社会信誉度,为招投标工作夯实基础;严格制定校服采购操作规范程序和统一采购合同,全程公开采购过程;加强校服采购公示,向学生和家长公示中标企业、校服质量标准、采购流程、采购价格等;采购各环节相应材料要全部存档备查,同时要将采购合同向当地教育主管行政部门备案。二是严格执行国家标准。在校服采购中,采购单位在合同中标明校服执行标准,认真宣传贯彻GBT31888-20xx中小学生校服国家标准及THAS109-20xx校服分
7、等评定技术规范等标准,推动标准进校园活动,维护学生权益。三是严格执行备案制度。以县(区)为单位统一组织采购的,或各学校统一组织自行采购的,方案和采购结果须报漂河市电化教育仪器馆备案。四是严格执行明标识制度和双送检制度。明标识即:校服要具备齐全的成衣合格标志,并有法定检验机构出具本批次产品成衣质量检验合格报告。双送检即:在供货企业送检的基础上,采购单位可结合实际,将一定数量校三送法定检验机构检验。五是加强监督检查。根据市质检部门通报出现严重质量问题的校B艮生产企业名单,明确采购单位不得向其采购校服。对校服定制采购过程中存在违反程序、串标围标、收受回扣、滥用职权、徇私舞弊等违法违纪行为的,严肃查处
8、,坚决杜绝不合格校服流入校园。六是建立特殊群体保障机制。对家庭贫困学生、革命烈士子女、孤儿、残疾儿童等,计划采取多种措施无偿提供校服,引导专业设计人员或学生参与校服款式设计,激发专业机构和专业人员的创造力,不断开发具有中国特色、B寸代特征、民族特点、款式多样的校三.四、具体要求各县区、市属各学校要高度重视,认真部署专项整治任务,重点围绕我市中小学校服定制采购工作中存在的有关问题,开展为期5个月的集中整治工作,届时将遴选1-2个县区为试点,对有关问题,一经查实,依法依据依规严肃问责。从8月份开始至12月份,实行月报制度,请各县区、市属各学校将本县区、本单位当月的校服专项整治工作情况于每月月底前发
9、送到市电化教育仪器馆指定电子邮箱。报告内容包括:阶段性进展、成果数据、解决问题等情况。在5个月的集中整治工作结束之前,于11月30日前,将本县区、本单位的专项整治工作总结报送到市电化教育仪器馆指定电子邮箱。市教育局将对工作完成情况较好的单位及工作经验,进行认真梳理,联系有关媒体,进行正面宣传报道,总结推广经验。请各县区、直属分局、市属各学校于8月15日前将本单位校服工作分管领导及专干人员(见潦河市校服工作联系表)报送到指定电子邮箱。五、联系方式联系人:XXX电话:XX(同时为监督举报电话)电子邮箱:xx4浮校服专项整治工作方案3为进一步规范中小学校服采购工作,推进教育治理现代化,坚决打击校服采
10、购中违规谋利行为,切实维护中小学生利益和着装安全,根据教育部等四部门关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见(教基一(20xx)3号)等文件要求,现制定如下方案。一、指导思想深入学习贯彻党的十九大和历届全会精神,树牢四个意识,坚定四个自信,坚决做到两个维护,进一步规范中小学校服采购工作,着力解决群众反映强烈的突出问题,不断增强人民群众的获得感和幸福感。二、整治要点1 .各县、(市、区)教育主管部门、各级各类学校等是否建有校三采购操作规范程序或相关要求。2 .各级各类学校是否在深入论证和与家长委员会充分沟通的基础上确定是否选用校服。3 .各级各类学校选用校三的学校是否建立了以学校和家长委员会为主
11、体,学生代表、家长代表、社会代表等多方参与的校服选用组织。4 .各学校学生是否自愿购买校服,是否允许学生按照所在学校校服款式、颜色,自行选购、制作校三。5 .采购单位在采购前是否进行了深度调研,是否核实了企业质量保障能力、售后服务水平、社会信誉度等。6 .采购单位是否按照相关法律法规做好招投标工作。7 .采购单位是否向学生和家长公示中标企业、校月艮质量标准、采购流程、采购价格等,主动接受社会监督。8 .签订采购合同时是否使用全省统一的河北省中小学校学生装购销合同(冀教中初等后勤(20x)3号)。9 .采购各环节材料是否全部存档备查,采购合同是否向主管教育行政部门备案。10 .各县(市、区)教育
12、行政部门、各级各类学校和相关管理人员是否存在违反市场原则采取定点定商标等方式干涉交易的行为。11 .校服质量是否合国家纺织产品基本安全技术规范(GB18401)、婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范(GB31701),中小学生校服(GB/T31888)等国家标准。12 .校服供应和验收是否实行了明标识制度。各采购单位购买的校服,是否具备齐全的成衣合格标识,是否有法定检验机构出具的本批次成衣质量检验合格报告;在接收校服时是否进行检查验收,杳看产品质量检验报告和质量标识。13 .采购单位是否以送检”等名义强制或变相强制向家长收取检验费用。14 .各县(市、区)教育行政部门、各级各类学校是否定期向所在地
13、的质监部门及其所属专业纤检机构通报校服供货企业名单。15 .各级各类学校在校服采购过程中是否存在违反程序、收取回扣、滥用职权、徇私舞弊、损坏群众利益等行为。16 .各县(市、区)教育行政部门、各级各类学校是否存在其他违法违规行为。三、工作安排中小学校三采购专项整治工作从3月开始至10月底基本结束,分五个阶段,各阶段压茬进行。(一)研究部署阶段(3-4月)。各县(市、区)教育行政部门、各级各类学校结合本地校服采购实际,梳理存在问题,研究制定针对性强的具体工作方案,及时作出安排部署,迅速启动整治工作。于4月30日将中小学校服采购专项整治工作方案和联系人报送至市教育局学校后勤管理中心。(二)自查自纠
14、阶段(4-6月)。各县(市、区)教育行政部门、各级各类学校要组织紧紧围绕整治工作确定的重点内容,逐校逐项对照检查,查找存在的问题,梳理建立工作台账,明确整治措施和完成时限,按时间节点和要求抓好整改落实。于6月15日前,将自查自纠情况报市教育局学校后勤管理中心。(三)督促检查阶段(6-10月)。各县(市、区)教育行政部门、各级各类学校组织开展对中小学校服采购专项整治工作的监督检查,重点检杳方案制定、工作部署、问题查找、整改落实等情况。对群众反映和检查发现的问题督促相关单位及时整改,对调查核实的问题和相关责任人依纪处理。(四)明察暗访阶段(8-10月).市教育局将不定期进行抽查暗访。对发现的自查自
15、纠不到位、在整改落实中搞形式主义、官僚主义的,按照规定严肃处理;对发现的违纪违法线索,即时交办、跟踪督办、限期办结,典型问题公开通报曝光。(五)总结提高阶段(10月)。市教育局对本次中小学校服采购专项整治工作进行认真梳理,总结经验、查找漏洞,及时将好做法固化为制度规定,同时针对存在的普遍性问题,完善制度、健全机制,巩固扩大专项整治成果。各县(市、区)教育行政部门、各级各类学校于10月10日前将专项整治情况,包括整体检查情况、存在问题、整改情况、人员处理(附佐证材料)以及中小学校三采购专项整治工作情况统计表(见附表)等,经主要领导签字后报市教育局后勤管理中心。四、工作要求(一)强化责任落实。各县
16、(市、区)教育行政部门、各级各类学校要高度重视中小学校服采购专项整治工作,列全列明清单,层层压实责任,通过举报电话、邮箱和明察暗访等多种形式督导检查,全面精准排查,逐校落实。(二)严格彻底整改。自查和检查中,各县(市、区)教育行政部门、各级各类学校要对照问题清单,逐项检查甄别,逐项逐条整改到位,确保问题见底清零。要针对发现的问题举一反三,建章立制,建立责任制和责任追究制,坚决杜绝问题再次发生。(三)严肃问责追责。各县(市、区)教育行政部门、各级各类学校要切实履行专项整治主体责任,主动担当作为,加强督导协调。对工作进展迟缓、推进不力、问题集中多发的,要及时公开约谈;对群众反映强烈、存在问题隐瞒不
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