2024年小学暑期工作计划.docx
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1、2024年小学暑期工作计划小学暑期工作计划1为全面贯彻党的十七届四中全会精神和科学发展观,学习贯彻中共中央国务院印发的国家中长期教育改革和发展规划纲要(20XX-2020),进一步加强我校教师道德修养,促进教师专业发展,根据区教育局的统一布署,决定开展我校20xx年暑期师德专题培训活动,具体安排如下:一、培训对象全校在职教师二、培训主题:践行高尚师德、助推专业发展。三、培训内容(一)教育专家师德报告(视频)(二)校长作师德建设专题讲座(三)研读教育名著、感悟教育真谛读书活动(四)践行高尚师德,助推专业发展校本教研活动时间内容安排地点8月21日教育专家师德报告(视频)龟湖校区博艺堂8月22日上午
2、教育专家师德报告(视频)下午自学与反思8月25日自学。研读教育名著,感悟教育真谛。(推荐书目见附件一)8月26日1.践行高尚师德,助推专业发展校本教研活动:班主任论坛朝:z(鞋蒲市小学政教处副主任)互动嘉宾:温州市终身班主任:Z温州市优秀班主任:Z温州市优秀班主任:Z鹿城区教坛新秀:Z优秀班主任:Z2 .卓东健校长作师德建设专题讲座3 .全体党员培训龟湖校区博艺堂8月27日1 .学校开学工作布置2 .鞋蒲市小学第二届教师专业发展水平测试桥儿头校区多功能厅四、培训时间8月21日至8月22日,8月25日至8月27日。每天学习时间为:上午8:30-11:30,下午2:30-5:30五、培训地点:培训
3、地点:鞋蒲市小学龟湖校区和桥儿头校区六、培训措施1 .高度重视,精心组织。校长室加强对培训学习工作的领导,教科室具体负责制订切实可行的实施方黑做到内容落实、时间落实、人员落实。2 .突出重点,凸显主题。凸显践行高尚师德、助推专业发展”主题,组织本校优秀教师讲事迹、讲心得,以身边的人、身边的事教育教师;结合教师读教育名著”活动,选定必读内容和选读内容,组织教师个人自学,写好读书笔记心得;采取学习会、专题讲座、讨论交流、观看影片等丰富多彩的形式,促使教师爰学、乐学;同时要安排专门时间组织任课教师和班主任走访学生家庭,密切教育与家庭社会的.联系。3 .创新方法,注重实效。培训形式采取理论学习与交流研
4、讨相结合、集中学习与分散自学相结合等形式进行。通过组织观看录像,组织专题讨论、报告会、师德论坛、经验介绍、业务测试,组织教师走访学生等形式,使培训更具实效,更有针对性。4 .加强考核,形成制度。把暑期师德培训与校本培训I有机结合起来严格考勤纪律实行签到制。培训期间,每位教师要认真做好笔记,积极参加师德论坛、小组讨论等活动,精心选择“推荐书目中的书籍组织精读,做好读书摘抄。培训结束后进行书面考核,结合师德培训内容与平时教育教学工作实际,每位教师要围绕这次培训主题和工作实际,撰写一篇发生在自己教育教学工作中的师德案例与反思文章。考核合格计入中小学教师继续教育学分12分。培训结束后,教科室要将暑期师
5、德培训计划、总结、教师考勤表、教师个人培训笔记、教师个人师德反思文章整理成册归档。温州市鞋蒲市小学二。XX年八月十六日附件一、推荐书目1 .教师成长与师德修养唐凯麟、刘铁芳看教育科学出版社2 .给教师一生的建议周国平南京大学出版社3 .师表风范一全国优秀教师师德报告汇编教育部教育师范司编北京大学出版社4 .培根论人生弗兰西斯培根看中央编译出版社20xx年5 .班主任兵法万玮着华东师大出版社2Oxx年6 .当下的力量德埃克哈特托利看中信出版社出版7 .现代教师的心理健康教育俞国良、宋振韶看8 .最震撼心灵的教育赵国忠江苏人民出版社小学暑期工作计划2一、指导思想为进一步贯彻落实中共中央国务院关于进
6、一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,根据市教委有关文件精神,以为契机,以推进浦东新区创建全国文明城区为抓手,调动各方资源,通过各种形式,让学生接触社会、增长知识、强健体魄、提高素质,过一个“安全、健康、快乐、有益”的假期。二、主题:同创全国文明城区做一个有道德的好少年三、主要工作(一)从学生实际出发,做好暑假生活指导。1 .成立学校暑假!作领导小组,加强对暑假工作的领导。组长:陆军毅副组长:罗磊印红顾英英组员:钱德琴、秦丽华、徐锦燕、卫叶青、张青、张远德2、安H将暑期下村教师,携手社区做好暑期学生生活的指导。3、老师要关心全班学生,对特困学生,行为偏差学生,单亲家庭学生,离异家庭学生
7、,生重病或家庭遭不幸学生,明显进步或明显退步学生进行予以关心,做好上门家访、谈心工作,家访率达70%以上,新接班100%普访,并在家访记录本详细记录。4、安排2次返校活动,同时了解学生假期生活与学习。返校时间:7月20日8:0010:30;8月5日8:009:307月20日观看爱国电影建党伟业;8月5日建党伟业影评征集。5、安排一次全校老师培训活动,共同探讨班主任队伍的班级管理能力以及学校下学期校德育教育重点的培养与落实。(二)以学生发展为本,组织丰富多彩的活动。1、结合,结合上级部门六个“一百”活动方案,开展探寻红色足迹活动探寻红色足迹观摩红色影视活动(1)为庆祝建党90周年,要求学生利用假
8、期,在家至少观看一部爱国影视;(2)结合学校返校日活动,学校统一组织学生观看一部爱国电影建党伟业,三、四年级学生撰写观后感征文,字数不少于600字。(时间安排:7月20日观看,8月5日收征文。)8月5日,三、四年级每位班主任老师推荐3篇优秀征文,学校8月20日之前择优上传至全国中小学图书馆协作网()参加评选。探寻红色足迹少年文艺演出”活动结合镇青保办百场青少年文艺演出”活动进行。探寻红色足迹精读红色书本”活动结合市读红色经典扬爱国情怀20xx年上海市中小学生暑期系列读书活动”和历程志向风采”庆华小学红读活动,在三、四年级开展红色阅读及读后感征文活动,并将学生作品择优推荐。探寻红色足迹电子小报制
9、作活动在五年级学生中进行红色电子小报制作活动,学生选拔与作品指导由朱伟老师负责,在8月20日之前,将优秀作品上传全国中小学图书馆协作网()。2、结合文明城区创建工作,开展做一个有道德人,争做五小使者”活动争做文明小使者教育学生在校做“文明学生、在家做文明孩子、在社会做“文明使者,做到垃圾不乱扔,马路不乱穿,守序不插队,并积极担当文明使者,看到亲属、小伙伴等有不文明行为及时指出。争做感恩小使者(1)开展“孝敬长辈、学会感恩”活动教育学生尊敬长辈,在家做力所能及的家务事,帮爸爸做下手,洗碗、扫地,帮妈妈漂洗衣服等。(2)开展尊敬老师、学会感恩”活动三、四年级学生利用假期,以我给老师写封信为主题,每
10、位学生选一位你最喜爱的教师写一封信,字数不少于500字,并邮寄给老师,以真情实感的交流,增进师生的感情。教师收到信后,9月5日前以年级组为单位进行选拔,三、四年级(即下学期的四、五年级)各推荐10封优秀信件交学生发展中心,9月7日学校择优推荐”上海市学生德育发展中心参加我给老师写封信上海市中小学生书信大赛。争做低碳小使者为了我们共同的地球,加入低碳生活”志愿者活动,以小手牵大手的形式,尽量节约一度电、节约一点水,从自己做起,从身边做起,争做低碳生活小能手”;并继续推行“绿箱子活动,要求学生在假期收集废旧电池,返校日或开学初将收集的废旧电池投进大队部“绿箱子中。争做阳光小使者积极参与社区、村委、
11、家庭的阳光体育活动,每天保证半小时以上的体育运动时间。争做安全小使者为了让学生学习更多的安全知识才是高学生识险避险、自救互救”的能力,区教育局在“上海市学生活动网开展了识险避险、自救互救知识竞赛活动,三年级以上的全体学生参与本次活动。活动分2个阶段,第一阶段:7月1日7月31日,学生上网进行防灾自护模拟练习;第二阶段:8月1日8月20日,三、四、五年级全体学生参加网上知识竞赛。注:爱国影视观看和五小使者”活动需完成暑期活动记录卡的记录。3、社区活动学生居委(村)暑期活动要求学生放假后根据20XX年浦东新区青少年暑期社区活动记录卡”上规定的时间到居委(村)委报到,并根据居委(村)委活动认真填写2
12、0XX年浦东新区青少年暑期社区活动记录卡”,详细要求参见记录卡。参加合庆镇青保办开办的感恩主题教育活动。四、五年级部分学生及家长参加本次活动,并撰写心得体会,参加学生另行通知。参加合庆镇青保办开展的百场青少年文艺演出活动,即探寻红色足迹少年文艺演出活动,参加教师、学生另行通知。4、雏鹰假日小队活动以假日小队形式进行社会实践活动,例如在班主睇导下进行文明志愿者行动”等、在家长指导下进行文明体验活动、在社区引导下进行文明实践活动”等。5、夏令营实践活动携手合庆中学,参加20xx年7月19日“绿色有约夏令营活动。(三)切实加强和落实暑期内各项安全教育1、要向学生讲清楚私自到河里、水塘去游泳的危险性及
13、可能导致的严重后果,教育学生不要在江、河等不明水域游泳;不擅自结伴到河边玩耍。2、教育学生不要去一些工地或房屋动迁地去玩,以免发生不必要的伤害。3、教育学生自觉遵守交通法规,不乱穿马路,未满12周岁的孩子不要骑自行车。4、教育学生不吃不洁食物、不喝生水,注意饮食卫生。5、教育学生正确使用电器、煤气等设施,安全使用、规范操作,做好防火、防触电、防煤气中毒的教育。6、夏季多雷雨、台风等极端气候,要教育学生学会防雷电、防台风等避险常识。7、教育学生安全上网、文明上网,坚决不进营业性网吧、游戏厅、舞厅等场所,不看不健康的书籍、杂志等刊物。8、重视提高学生防拐骗、防绑架、防敲诈、防盗窃的意识,教育学生不
14、经监护人同意不要在外过夜,不去僻静小路,不随便与陌生人交往。9、教育学生学习一点自救自护的能力,教学生学会求助,要让学生牢记110、119、120等求助报警电话。10、教育学生积极参加学校、社区组织的各项活动,合理安排好作息时间,有计划完成暑假作业,阅读课外读物,参加体育锻炼。(四)资源开放安排图书馆开放时间:每周五8:0011:00;室内体育馆开放时间:周一周六7:3011:30多媒体教室开放时间:配合暑期班,向合庆全面开放。小学暑期工作计划3为切实保障我校学生身体健康和生命安全,预防溺水、交通、用电等安全事故发生,进一强化学校安全管理的责任意识,根据安海镇教委办安海教委办关于做好20xx年
15、暑假期间双访工作的紧急通知,结合我校的实际情况,组织开展了暑假双访活动。现将活动情况总结如下:一、领导高度重视,组织落实有力为开展好此次暑期双访活动,我校领导给予了高度重视。在会议中吴校长首先对全体教师进行了“双访”活动要求和说明,使教师明确了家访活动的目的、意义和内容,并就双访”活动,分层次做出具体要求,为暑假期间双访”活动的全面开展奠定了基础。二、创新家访形式,注重实际效果1 .校长访教师吴校长利用暑期,通过走访教师家庭,关心了解教师们的假期生活。一是祝贺分娩的教师喜得佳儿,并代表学校感谢他们及家人一年来克服生活上的不便,理解和支持学校工作,为学生成长所做出的贡献;二是通过家访实地了解今年
16、入职的新教师的家庭情况,了解他们一年来对职业的体认程度及他们的教育生活状态三是听听教师与家属们对学校教育教学管理各方面工作的一些意见和建议,全面了解到他们的实际需求,在条件允许的情况下尽可能地帮助老师们解决一些困难。勉励教师坚持教育本真,利用假期时间进行学习,提高业务水平,齐心协力推动文峰小学的教育提升。2 .教师访学生此次家访由各班级班主任牵头,与任课教师共同商议,针对每班学生中学困生、随迁子女等作为此次家访的重点对象。家访的过程中老师及时了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等;向家长反馈学生的学习情况及在校表现,与家长一起交流教育观念和教育方法;有针对性地采取帮扶、辅
17、导和其他助学措施,帮助他们克服困难,鼓励学生积极上进、健康成长;并向家长们强化安全教育知识,督促家长教育学生增强安全防范意识。家访后,教师对家访情况及时进行整理汇总,认真填写家访记录,收集家长对教育工作中意见和建议。通过家访,教师们对于本班学生及家庭的更多信息有了进一步的了解,同时也加深了家长和老师之间的了解和认识,为日后的教育教学管理工作奠定了良好的基础。本次双访活动中,老师们感受到校级领导的关心,也感受到了家长的极大热情,同时促进了学校与家庭的教育和谐,有利于家校合作体系的进一步规范和完善。小学暑期工作计划4一、指导思想以“安全、健康、偷快、有益为主题暑假计划,深入贯彻区教育局、区青保办、
18、镇青保办的有关暑期工作通知精神,结合学校暑假工作实际,充分发挥家庭、社区教育资源,依据青少年学生身心发展特点、自主发展需要、健康安全等因素,积极开展各类主题性、趣味性的社会实践活动,深化道德实践,满足不同层次学生活动需要。二、具体要求及安排(1)统一认识。指导、帮助学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的暑假,是进一步实施素质教育、贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、提高精神文明建设、维护社会稳定和家庭幸福的重要组成部分,是学校、家庭、社区三位一体”教育的具体体现,也是培养学生创新精神和实践能力的有利B寸机。因此要求全校教职员工统一认识,把今年的学生暑期工作作
19、为学校工作的一项重要工作来部署、安排,精心组织,认真落实。(二)构建暑期工作网络。1 .成立由学校党政、青保、社区负责人组成的学生暑期工作领导小组,对暑期工作进行全面部署、落实,确保暑期活动健康、有序的.开展。组长:许永红副组长:王新华邹玉仙组员:陈炜轶陆翠华潘彩虹傅梅红王忠英2 .建立以社区为主体,各方共同参与,学校密切配合,条块结合,以块为主的工作机制。在镇政府的协调下,与三个村委取得联系,确保学生的暑期社区活动正常进行。学校在放假前安排好下社区、村委的指导教师,并做好对学生的宣传、发动工作。教师参与社区活动的情况将作为对教师暑期工作考核的一项重要内容。3 .向全体学生家长发一份学生暑期生
20、活告知书,使学生家长了解暑期工作的要求和安排,督促孩子在暑期中完成学校布置的各项活动,参与自己所在社区、村委组织的各项社区活动。4 .召开学校暑期工作领导小组会议、班主任会议、全校教职员工会议,明确各自的工作任务,落实到位。学校暑期领导小组人员对学生暑期活动予以管理和指导;各班主任等指导老师宣传、发动、组织好学生参加各类活动。暑期结束,对有关指导老师、学生参与暑期活动情况进行考核、评选,并纳入相应的考核机制中。(三)组织开展各项活动。利用暑期,学校将充分挖掘各方资源,组织学生开展丰富多彩的社会实践活动,在活动中体验、感悟、认同民族精神,达到知行统一,提升学生的道德素质。1、上好假期生活指导课。
21、6月27日学校举行休业式,由校长对全校师生进行暑期活动总动员,提出具体的要求,同时对学生进行卫生教育、安全教育(包括交通安全、活动安全、自我防范教育等)、法制教育(包括禁毒教育、健康上网等)、行规教育等,提高学生在暑期中进行自我保护、自我活动、自我教育的能力。各班主任对学生上一堂具体的假期生活指导课,使学生明确今年暑期活动的主题、内容、要求和具体安排。2、组织、开设好各类夏令营、培训班及各类竞赛活动。根据不同年龄、不同兴趣爱好学生的活动需要暑期里我们将组织学生开展一些丰富多彩的、益于学生身心健康发展的培训班和竞赛活动。具体内容见周浦镇澧溪中心小学暑期工作活动菜单(附后)3、组织、安排好返校日活
22、动。根据区教育局的安排,结合我校实际,今年的暑期返校日安排两天:7月25日、8月15日。每次活动要求全校教师认真参与,学校暑期领导小组对每次活动做好具体部署,明确要求,并对活动情况做好统计、检查,各班主任做好到校学生统计工作,组织好学生参与学校安排的活动。学生返校率达到80%以上。7月25日小手牵大手一爱我周浦、美化周浦环保行动13年级打扫班级及校园卫生班主任4年级打扫校外一条街潘彩虹8月15日学习抗震救灾小英雄事迹傅梅红珍爱生命,学会自护逃生演习大行全体教师4、安丹好学校阵地的暑期活动。密段期间,学校将继续充分发挥学校的设施和师资等优势,全面开放学校的操场、电脑房、图书室、阅览室等活动场所,
23、创造条件,欢迎学生来校参加活动。每周一周五上午,安排好专责值班教师进行指导、管理,并预先做好活动设施、场地安全检查工作,每次活动要求落实到位,并做好活动记录。5、积极依托社区资源,为学生创造实践锻炼的机会。根据以社区为主体,各方共同参与,学校密切配合,条块结合,以块为主的工作机制。学校将跟以往一样,在镇政府的统一协调下,与果园社区、牛桥村委、里仁村委结对,组织学生开展丰富多彩的社区实践活动,为学生的假日生活增添丰富的活动内容。各班主任、学校优秀教师、党团员下社区做好指导工作。要求三年级以上学生(尤其是各级各类优秀队员),6月30日必须带着学生暑假活动卡到自己所在的社区、村委报到。暑假结束,将请
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