2024年对老师的毕业感言.docx
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1、2024年对老师的毕业感言对老师的毕业感言1(1)三年的时光就这样匆匆而过,你们一路走来,挥洒的是汗水,收获的是知识,留下的是脚印和美好的回忆。似水流年,有些记忆会慢慢淡去,但在我心中,你们永远是最优秀的。同学们,我祝福并期待你们将来学有所成,创造伟业,为母校争光,在你们即将扬帆远航的时候,请记住我最后的叮咛,那就是:带着严谨与勤奋求学,带着正直与善良做人,带着温暖和爱心生活!(2)在经历了高中三年一千多个日日夜夜之后,你们即将离开天一中学,奔赴自己崭新的前程了。我非常高兴和自豪,在人生中如此重要的一段日子我们能共同走过。现在,在分别的时候,我想说:人生的别离意味着成长。在今后的人生路上,我希
2、望大家始终拥有两样东西:一是理性和智慧,你要凭性继续成长;二是视野和胸怀,你要有天下之念,报国之志。同时,也希望大家身在四海而心系天一,这里是你曾经的故乡,奋斗的原乡!衷心祝福你们,愿快乐与你们同在!(3)整整三年,我们互相陪伴,一起度过。这三年来我们不仅有师生之情,更有朋友之谊。回忆三年中的点点滴滴,发现有那么多珍贵的镜头,有价值的记忆,现在想来,曾经的酸甜苦辣都是那么美好,让我们好好珍藏起那些难忘的经历吧!而此刻,六月的每一簇鲜花都在为你们盛开,校园的每一方寸土都记录着你们的精彩。祝你们的梦想都实现,祝福你们从此一路灿烂。无论沧海桑田,别忘记我们的高三(3)班,无论何时何地,你们永远是我的
3、骄傲!(4)尽管相逢时你们的笑容还是那么清晰,但离别的时刻还是真实地来临了。一千多个日日夜夜,我很高兴能够陪伴你们走在人生的花季和雨季快乐着你们的快乐痛苦着你们的痛苦,以后的日子需要你们独自去打拼了。希望你们带着热情与宽容上路,带着严谨与勤奋求学,带着正直与善良做人,带着温暖与爱心生活。六月是一个鲜花盛开,收获梦想的季节,当周围花开灿烂的时候,相信你们的梦想也一定会如期绽放!(5)很高兴我们一起度过了将近三年的美好时光,我们一起走过风风雨雨,一起品尝着喜怒哀乐,更是一起耕种与收获。话已说过太多,临别之际,只希望同学们能记得:也许人生无法永远一帆风顺,但是当你们遇到困难与挫折的时候,母校的老师们
4、依然是你们坚强的后盾;当你们取得成绩和成就的时候,老师们也为为你们默默地祝福,为你们加油!衷心地祝愿每一位同学生活得健康、快乐、幸福!(6)紧张的高考结束了,大家圆满完成了高中学习任务。然而这是终点也是起点,是结束也是开始,因为你们即将踏上新的征途。很幸运,我能教到像你们这样懂事而又优秀的学生,我们能相聚于天一是一种缘分,感谢你们给老师带来那么多美好的回忆。临别时刻,老师衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步,希望我们每个同学,不管今后碰到多大的坎,都要充分相信自己的能力,记住试试就能行,争争就能赢,信念不可无;不到最后不能轻言放弃!坚持到底才能胜利,因为人是要有点精神的!以后芳姐会非常想念你们
5、的!别忘记:有一种味道叫做家!不管你们将来在何方,芳姐永远衷心地祝福你们,等着你们的频频捷报!(7)一年前我们匆匆相遇,一年后又要匆匆别离,我心里有太多的不舍。回顾一年的历程,大家的热情、纯朴、善良、可爱给我留下了深刻的印象。这一年,于我们大家都是充实的一年,收获的一年,希望大家在以后的生活中收获更多。愿大家常回家看看,祝大家心想事成、前程似锦!(8)二年前,我们相逢在阳光灿烂的季节,如今,我们又即将分手于阳光灿烂的季节。我们相伴着晨钟暮鼓走过春夏秋冬,坚定目标,执着追求,我们的努力必定会有回报,你们都是好样的。还记得我们的口号吗跑出理想,放飞希望。你们拥有令人羡慕的青春、智慧、勇气,同学们,
6、珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那么,未来就一定属于你们。天下没有不散的宴席,记得常回家看看,因为天一是我们共同的家。对老师的毕业感言2尊敬的家长,亲爱的孩子!门:时间总是过得很快,转眼间一个学期又过去了,大班的孩子就要毕业了,看着这群孩子,想当初刚升大班时,看到他们总觉得他们还小,是那样的秩嫩,经过一的学习,孩子们个头长高了,能力也增强了,会认会写很多字了,而且这班孩子还特别的讨人喜欢,总是给你许多惊奇,瞧那作业本不仅字写工工整整,还设计了美丽花边,画画也进步了很多,画的很漂亮,还会编儿歌了,朗朗上口呢整理玩具整理桌椅总有他们忙碌而认真的身影有的孩子看吕老师有时不吃早饭,就很有心的给你带
7、点东西,却总是带两个你一个,项老师一个。这是多么珍贵的回忆啊。可是渐渐发现他们长大,渐渐发现他们有进步,越来越棒时,猛然间发现,他们就要毕业了,在我的身边没有多少天,就像一个母亲,辛勤养育着孩子,刚开始松口气时却发现孩子就要离开了我的心一下子空了。忽然之间,没什么可做了。不用上班,不用上课,不用辅导。孩子们像小鸟一样开心地飞走了,心里沉沉的,思绪乱乱的,不知该想些什么,回忆些什么,却安静不下来,就任凭自己混乱着。毕业典礼中台上主持的我,用力的忍住感动,但是回到熟悉的班级我还是有点哽咽,但是就算流泪了,我还是你们心里最美丽吕老师坐在办公室里,听到孩不演雌嫩的声音在朗诵毕业诗,演唱毕业歌,又到了孩
8、子们毕业的时间,感叹时间的流逝。就像她们毕业诗中所念到的,三前孩子们可爱的样子还历历在目,而现在即将和我们说再见成为一个一级的小学生。有的孩子说希望还能在这里和其他小朋友一起读小学、读中学,我也真得很希望能够看着这些孩子慢慢的长大,不过这只是一个美好的愿望而已,也许我们幼儿园毕业的孩子相互间的友谊特别的深厚,因为我们从孩子进来就一直在营造一种温馨和谐亲如一家的班级文化和校园文化,现在出于安全考虑,我们很少组织全园性的大型外出活动,记得二前我们组织了全园100户家庭包了一节火车去杭州,孩子们在一个车厢里一起交谈,一起分享,又一起游览了西湖,到现在孩子们还是记忆深刻,很多家长因为这一次出行而彼此熟
9、悉。有家长对我说感谢幼儿园让我们有机会多了很多好朋友确实幼儿园的三生活,不仅使孩子们多了很多同伴,也使我们家长多了很多有着共同语言的朋友。有些已经因为各种原因转到其他幼儿园或到外地的孩子,还是同样惦念着原来的同伴和老师,只要有机会就会回来参加活动,包括这次的毕业典礼,对他们来说在闻幼的学习生活,是值得他们的回忆的。去已经毕业的向日葵班,现在依旧保持着良好的传统,每学期还会组织亲子活动,孩子们和家长们聚集在一起分外亲切,孩子们也经常会回来幼儿园看看自己的老师,这份师生间的情谊震得非常的可贵,也许正是因此而使我们的老师有了能在这个非常辛苦的岗位上坚持下去的理由!亲爱的家长,谢谢你们给我期和厚爱,你
10、们一定要幸福,平安。我的孩子们,盼你的行囊里能多珍藏些成长岁月里的美好记忆!对老师的毕业感言3三年来,我们相依相伴,一起游戏,一起欢笑。听惯了,每个早晨稚嫩的声声问候;看惯了每个傍晚阳光般灿烂的笑脸。童心,就像尖尖荷叶上的一滴露珠,晶莹剔透,让我头时刻荡漾着母爰的温柔。三年前因为你的孩子加入了我们这个快乐而温暖的大家庭,我们成为了合作伙伴。同时,我也代表各位老师向家长们表示深深的感谢,多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料,为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持,才使我们的保教工作顺利进行,正是因为你们的理解和包容,才有我们今天的成绩。现在,孩子们即将结束幼儿园的学习生活,迈向一个
11、新的台阶,我们虽然不能再合作了,但我相信我们已建立了深厚的友谊。今天我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:愿可爱的孩子在广阔的天地中自由翱翔、大有作为。今天,我非常荣幸,能在这里表达我激动已久的肺腑感言!让我的爱像阳光一样包围着你,而又给你光辉灿烂的自由!这是自由和爱这本书中所阐述的!每一天我都会在心中默念!我们要做的是尊重孩子,因为孩子需要平等;赏识孩子,因为孩子需要自信;热爱孩子,因为孩子需要独立;学习孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐成长!毕业后,我带着自豪踏入“诲人不倦的教师行列里,每天演绎着作为一名幼儿园教师的平凡生活:每天晨练中,我用微笑迎接孩子;课堂中,我
12、用鼓励的目光看着孩子们勇敢地站起来;每次游戏中,我用温暖的双手拉着他们稚嫩的小手这无数个平凡的一天,却都是我与孩子们心与心的交融,和孩子们一起,我被单纯、简单和快乐所感染,于是我将自己的责任与爱心精心地纺织进我的生活,在孩子们心灵中播撒着快乐和幸福的种子,我在给予孩子们爱的同时也接受着孩子们给我的爱,我和孩子们以不同的方式体会着简单、爱和快乐。老师,老师,我和你说个秘密小小软软的手,拉着我的手,因为孩子的信任。“老师,你过来一下,这个送给你手中拿的是一张画,画中一名长头发的大人牵着一名孩子的手。这是我写给你的信。这是你,这是小朋友,你带着我们去做游戏。多么有心的孩子。新教师,就像一个大孩子。我
13、喜欢和孩子的没大没小亲密无间,我享受孩子给我的爱。和孩子们做游戏,我也教孩子学本领。虽然在教学上,我像孩子一样稚嫩。不过听孩子们唱我教的歌,跳我教的舞蹈,说我讲的故事。看着孩子的表演,我终于真切的感受到做教师真正的喜悦。这对一名新教师坚定自己的信念是多么的重要。孩子的收获给了我满足感给了我成就感,给了我继续努力的动力。还记得三八妇女节时,我们一起搓团圆一起包馄饨吗?大手和小手在一起,那是心的依靠啊!”老师,节日快乐,请你吃!还有什么比这个更动听呢?孩子们,你们知道吗?老师是含着幸福的泪水品尝了你们的成长!我们在一起经历很多很多美好的时光,有感动、有泪水、有欢笑!我们一起去郊游,认识大千世界的奇
14、妙,你们还学会了与朋友分享快乐与喜悦,最值得欣慰的是一路上你们坚持自己的事情自己做,还告诉老师:我们可以的,坚持就是胜利!你们参加故事比赛,和爸爸妈妈一起准备了自己的故事,在老师的.眼里,你们的每一天都是f无与伦比精彩的故事,他将永远存在我的记忆里。在很久很久的将来,不管你们在哪里,我都能把你们记起。幼儿园的最后一个儿童节还历历在目呢!每一个小朋友都在这个舞台上展示了自己的才能,老师们相信不光在这里,在遥远的未来,你的人生舞台将散发出耀眼的光芒!同时我对自己充满信心,相信自己会以饱满的热情投入到工作中去,让爱心感染幼儿,以诚信感动幼儿,让每一个孩子在徐霞客幼儿园度过珍贵的每一天。一切为了孩子为
15、了孩子的一切作为一位幼儿园教师,我会付出我所能付出的一切,认真照顾与培养每T立幼儿,相信在人生的起跑线上,我们的孩子会是最耀眼的那颗明星!虽然今天我们说着离别,但是你们会忘记老师们吗?老师也不会忘记你们的!你们会回来看看吗?老师们永远在这里守候着你们!对老师的毕业感言4小草感恩大地,是因为辽阔的大地给了它生存的空间;而我们感恩母校,是因为她浓郁的书香滋润着我们的心田。离别之际,对母校的不舍由一个个难忘的回忆串起。难忘相伴五年的同学们,难忘三班这个温暖的集体,更难忘亲爱的姜老师。五年前,我们还是一个个懵懂无知的小童,牵着爸爸妈妈的手,来到您的面前,是您教我们认识那些神奇的字母,领我们走进数学的奇
16、妙世界忘不了,忘不了这五年,将近天,每一天的课堂上您为我们讲课的深情投入;忘不了课下您照顾我们忙碌而疲惫的身影;忘不了端午节那天,您凌晨四点为我们每一个人煮好的彩蛋;更忘不了我失败时您鼓励目光,我进步时您孩童般灿烂的笑容。您就像一个神奇的魔术师,将一个胆小、羞涩的小女孩慢慢变成一个积极向上、自信阳光的少年。亲爰的姜老师,即将离别之际,请让我再说声感谢,感谢您带我在知识的海洋中遨游,感谢您教我做人的道理,感谢您这样一份浓浓的师爱伴我从容地成长。而今我们即将告别母校,像幼小的雏鹰飞向四面八方,无论成为一棵挺拔的白杨,还是一株柔弱的小草,我都将以生命的翠绿向您致敬。祝福亲爱的母校桃李满天下,春晖遍四
17、方!对老师的毕业感言5同学们,不知不觉间,我们要分离了,和大家相处了两年甚至五年的日日月月,在这分离之际,我不想说一些勉励大家的话,因为你们有自己的思想报复。不需要我的鼓励,相信你们将来都能走出自己的一片天。我只想感谢你们两点:一是要感谢你们的爱戴与拥护。两年以前,我们重新组合成了一个班集体,尽管你们对原来的班级很有感情,尽管你们对原来的班主任已经形成了很大的依赖。但是,你们却另瞭无条件地支持我,只要徐老师说的话,你们一定遵守,只要徐老师要求做的事情,你们一定会做好,正因为这样,我们班取得了星级班级的最高级别,我们争得了区级优秀班集体的光荣称号,我们有了足球比赛第一、拔河比赛第一等等的辉煌历史
18、,想起同学们在赛场上挥汗如雨、想起台下同学们的口内喊加油我必须真诚地感谢你们的拥护。二是我要感谢同学们的宽容。相处的时光,由于老师每一天有太多的事情需要处理,因此有很多时候,我并没有彻底的了解同学们之间的矛盾,并没有很好地搞清许多事情的前因后果,所以有很多时候,我知道我误解了你们,处理事情不当也许无意中伤害了你们,但是你们却从没有因此而对你们的徐老师少爱戴几分,这一点从教师节的惊喜可以看出,从那开着硕硕康乃馨的花儿可以看出,从那有着暖心话语的贺卡可以看出所以我从心底里感谢同学们的理解。谢谢!在这分离的前夕,徐老师的心底除了感谢,还是感谢!谢谢同学们!对老师的毕业感言6我在北京市第七幼儿园生活了
19、整整4年,我从一个小不点儿长成了懂事的大孩子,我的成长离不开老师的辛勤培育,我的成长也离不开小伙伴们的帮助与关爰。我尊敬的老师您们是辛勤的园丁您们像妈妈一样爱护和照顾着我们。记得刚来幼儿园时,我们不会自己穿衣吃饭、不会自己上厕所,但您们用爱、用微笑、用耐心,一件T牛教会我们,让我们感受到这个大家庭的温暖,我们从不爱上幼儿园到喜欢上了幼儿园里的一切。我们在一天天长大,学会的本领也一天天增多,同时也就一天比一天淘气,老师们不仅关注我们的生活和学习,而且注重培养我们德智体美全面发展。当我们的思想有变化时,您们还会和我们的爸爸妈妈交流,共同来引导我们健康地成长。我亲爱的同学,四年来,我们一起跳舞,一起
20、歌唱,一起锻炼,一起欢笑。当然我们也有过碰撞和争吵,曾经因我的无礼而让你伤心难过,我在这里说声对不起。时间过得真快,我们马上就要分别,但我不会忘记你们。七幼,是我人生的第一个成长台阶,从这里,一个顽童将走进校园;从这里,一只快乐的小鸟也将展翅飞向蓝天依依惜别之际,感谢园长和全体老师:您们辛苦了,谢谢!对老师的毕业感言7毕业前的日子开始变得忙碌起来,论文答辩,找工作,数不清的散伙饭,和身边的每一个人告别。一幕幕场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的友谊和爱情。从今以后不知还有没有人会在吃饭的时候说一句:吃饭吗,要不要我
21、给你带一份回来;不知还有没有人会在早上赖床时,拿枕头狠狠砸自己的头,逼自己去上课;不知还有没有人会像关心自己的兄弟姐妹一样,关心自己的心情和身体。这四年我们用同一把钥匙打开同一扇门,我们一起上课,一起吃饭,一起打水,我们从陌生到熟悉,从争吵到相知。你们说马上就要各奔东西了,此次一别不知何年相见,那语气听起来万分悲壮。是的,我们是彼此最亲密的室友,我们是四个相亲相爱的一家人。别了,我的宿舍;别了,我的兄弟姐妹;别了,我的良师益友;别了,我的.大学!我深深地明白,这里有我无法忘却的怀念,可是,朋友,别哭!因为我们不得不离开,去完成那些未完成的梦,去实现那些等待实现的理想。泰戈尔说过:无论黄昏把树的
22、影子拉得多长,它总是和根连在一起。那么,无论我走得多远,我总是和母校连在一起!只不过我想在社会的大舞台里,一路高歌,大展宏图!最后,我要完成妈妈对我的嘱托:要给我的老师们深鞠一躬谢谢老师!对老师的毕业感言890年代,我曾经做过一次有关kevinlynch的文献综述,顺便把林奇老师在mit的那些教学历程和学术转型的前后,瞧多了几眼。林奇是1984年去世的吧?(好像).他是在答应清华要来教课之前突然辞世的。那时的林奇,正处在1980年代如火如荼的现象学和场所话语”的潮水面前一这股浪潮,要等到1990年代,才涌到了中国所以,我在林奇晚年的文献中,看到了他的思想转变。林奇早期是跟着心理学(不管是美国刃
23、的相信后天人格的行为心理学,还是德国的格式塔心理学)、跟着包豪斯教程和教授(比如,纳吉,合作的凯皮斯)的视觉理论,跟着当时的人类学调查等(见城市意像附录)等崛起的。我们看到的城市意像火红于I960年代,1970年代。而事实是,林奇二战退役之后就开始了这个方向上比较结构化的认知地图调查,并思考着怎样用到建筑学和城市设计里面来。总之我想说林奇最初的成功源自其青年时期到中年的知识储备和长达20年左右的积累。而这种积累和知识的成熟,还有等上另外20年去消化和打磨。但是到了1980年代,林奇的这些理论遭到了许多批判,也包括遗忘。有趣的是,林奇曾经在1979?来过同济,并在南京、北京都开过讲座。林奇在日记
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