2024年学校万圣节活动策划方案.docx

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1、2024年学校万圣节活动策划方案学校万圣节活动策划方案1活动目的：1、介绍西方文化，带动校园文化。2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。3、加强家校合作，让家长、孩子和老师共同参与。活动时间：20x年10月31日下午1:40活动地点：安镇中心小学食堂二楼活动中心参加人员：五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各年级的老师活动准备：1、制作告家长书，要求家长协助孩子设计好造型2、制作校园海报和邀请函3、绘制万圣节图画，布置会场活动流程：1.进场仪式a.每班发有两面小旗,有班委负责设计好班旗。b.在班旗的引领下，进场并按照指定的位置席地而坐。2、服装展示：a.准备好背景音

2、乐b.从1班开始到7班进行服装展示C.评委为每个班打分3、咬苹果游戏a.准备好7只苹果和7盆水b.每班选派一位选手参加游戏c.在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜4、评委评选最佳集体奖、最佳表演奖（每班一个）、最佳创意奖（每班一个）a.评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。这些同学都代表着各自的班级。b得到4乘最多的班级即获得“最佳集体奖C.评委经商议宣布最佳表演奖（每班一个）、最佳创意奖（每班一个）d.颁奖5、HappyTime集体舞MacarenaChachachaHockeypokeyChickendanceRabbitdance6、Trickortreat要求孩子说着Trick

3、ortreat的话,向家长讨糖果。7、活动结束。学校万圣节活动策划方案2一、活动主题万圣欢乐节，小鬼”搞怪尽在XX二、活动背景万圣节是西方的鬼节，时间是在每年的公历11月1日，庆祝活动从10月31日晚上开始，称为万圣节前夜，人们会穿上奇异的服装，打扮成鬼怪的模样，家家户户都会挂上南瓜灯。孩子们打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们打扮成鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。XX英语希望通过这次万圣节狂欢夜活动，让小朋友们在更好的了解西方文化的同时，可以放松自己的心情，而且这也是一个很好的和外教沟通和交流的机会。三、活动信息活动时间：20xx年10月31日下午3:30-5:30活动地点

4、：XX英语培训学校活动人数：全校学员四、活动目的本次活动是以恐怖，鬼怪为基调，要让所有小朋友们感受一种恐怖的搞怪的氛围，在活动中炫出最出色的自我。并且本次活动要求家长和孩子在家一起做南瓜灯，体验亲子之间的温馨和快乐，看看谁可以和孩子一起挑战高度，做出独一无二的南瓜灯。活动结束我们也会有南瓜灯选拔赛，看看您的是不是最特别的。让我们万众期待吧！五、活动时间安排1、XX年10月31日上午8点，所有教职员工到校布置场地，准备好节日当天的游戏道具。2、XX年10月31日下午1点，确定参加学员。3、XX年10月31日下午2点，活动用品到位，场地布置完毕。做好家长及学员的接待工作，做好登记。4、XX年10月

5、31日下午3点，引导家长和学员进入活动区,外教可与学生语言沟通，可以做些小的游戏（有外教设定小游戏，事先和其沟通好，把握活动细节）5、XX年10月31日下午3点30分，教师分发点亮蜡烛，活动正式开始。6、XX年10月31日下午5点30分，万圣狂欢活动结束。六、活动流程活动包括五个环节：热身运动;游戏;南瓜灯评选抽奖;合影留念1、热身运动：主持人和外教共同带领完成（选万圣节歌曲，带领小朋友一起招降），热身后主持人介绍万圣节，并进入下一环节。2、游戏（1）爆破鬼火：共十根蜡烛，两人一组，每人负责五根用带爆破音的词语吹灭蜡烛过程中要用清晰的词语，不得故意吹灭蜡烛每个词语限用一次，不得重复用时最少的一

6、组获胜(2)踩鬼魂：每组6人参加，共三组在每个人的腿上绑相同数量的气球1分钟内，谁脚上剩余的气球最多谁就是获胜者(3)埃及木乃伊：两组学员，每组两人，一人站在前面扮演木乃伊，一人拿着绷带(卷纸)站在侧面，比赛口令下达，那绷带的同学开始给扮演木乃伊的同学缠绷带(卷纸)，最快者获胜。(4)心有灵犀：两人一组，一人比划一人猜，比划的人不能说话，只能用肢体语言表达所示文字的意思，在规定时间内完成数量最多者获胜(5)蒙眼画南瓜：在画南瓜之前，参与者蒙上眼睛转三圈之后再画南瓜，谁画的最好即获胜。3、南瓜灯评选：以班级为单位评选出每个班最独一无二的南瓜灯，评选以全校学员投票方式决定4、抽奖活动：抽出万圣狂欢

7、一等奖一名;二等奖二名，三等奖三名5、合影留念：小朋友们可以随意合影留念七、活动要求1.家长给小朋友准备万圣节服装和面具(可以化搞怪的妆)2、家长和小朋友在家做好南瓜灯，带到学校参加评选学校万圣节活动策划方案3一、时间：10月30日（星期二）3:00-5:OO二、地点：主要是操场以及设定的讨糖路线三、对象：全园小朋友及家长四、活动准备1、提前确定活动当天的天气状况,适时调整户外活动的时间2、前期完成物品的采购以及查漏补缺，分配到各个负责人（游戏小物品、奖状若干张、奖状）3、活动前期对家长的宣传和通知到位,做好家长工作，确保参加活动的人数4、完成场地布置以及人员安排到位，参考第五点：会场要求5、

8、提前准备相关易出现问题的相关点，做好相关的预案应对6、要求班老师提前与家长沟通确认，如：到场时间、服装、要求等。五、会场要求1、划分为舞台区、游戏区等1）舞台区：利用中心万圣节舞台背景直接喷绘制作，舞台周围力D-些简单的装饰即可。主要用于舞台表演和亲子走秀。家长观看节目的位置间距要安排得当，每个班级做好相关的标记。准备内容：舞台设计和布置;舞台表演的节目若干（根据校园实际情况）；亲子走秀活动和家长的沟通2）游戏区：一般设置4个左右游戏,游戏台之间要有一定的间距，方便人员走动。准备内容：每个游戏1名负责人;游戏方法解说的展板;印章3）休息区：主要用于家长和幼儿休息或者未提前准备的家长简单装扮，安

9、排教师1名。准备内容：教师1名，简单的化妆材料;饮水和纸巾，常用药品等。2、设置专门的主持人、拍摄者朝人：负责主持整个活动和游戏的热场，拍摄者（待定）：负责抓拍整个活动的精彩照片，3、歌曲音响控制：由专人负责，建议所有的音乐刻盘循环播放。播放时间：家长入场前10分钟左右。六、活动流程1、开场秀要求：富有动感和带动性时间：约3分钟备注：节目推荐H叩Pydadi律动操,带动现场气氛和大地特色2、开场白要求：领人简单介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以及注意事项时间：约5分钟3、节目表演主要内容时间：10分钟要求：1-2个的展示节目备注：1.节目推荐Knock,knock,trickOrtrea

10、t歌曲表演2由舞蹈留园班选送一个节目4、亲子走秀环节时间：30分钟要求家长带领幼儿一起参与走秀人数较多的校园可以以小组的形式展示注意控制时间，以免时间等待太长影响家长的兴趣。备注：摄影师要注意给每个家庭留影，作为素材，根据每个家庭的特色评选出不同的奖项:如“创意奖；台风奖；网络人气奖等。评奖老师注意登记获奖家庭的名称。所有的奖状教师先做好模板，直接书写姓名即可。5、讨糖活动时间：15-30分钟（根据人数不同）备注：利用这段时间教师书写亲子走秀的奖状。6、游园游戏-领取奖品时间：30-45分钟1）罗汉摘瓜-亲子游戏（负责人待定）1、将做好的橘色气球南瓜灯参差不齐地吊在教室上空，高度略高于一个成年

11、人背上一个幼儿的高度叠罗汉的形式。2、每次35个家庭为一组，时限2分钟/批。3、游戏规则：家长背着宝宝,由宝宝讲橘色气球南瓜摘下即可。家长双眼蒙住，由小朋友用英语发出left,rightup、down等指令。每摘得一颗即得礼品小印章一枚。但指令如果是中文发出即使摘得也不得分。2）魔球滚滚乐（负责人待定）1、材料准备：易于滚动的南瓜一个，装有橘黄/黑色/灰色颜料水的塑料瓶若干2、规则：幼儿用南瓜滚向塑料瓶，教师根据倒地的塑料瓶提出相关问题，回答正确的即可获得印章一个。3、参考问题：What81。让?心”。山10?教师注意引导幼儿回答完整的答句。游戏要求：游戏的选择适合不同的年龄阶段;所有的游戏规

12、则需要设计相关的展板说明;每个游戏必须有T立要相关的负责人;幼儿通过游戏教师再盖章，集齐所有的章后再去领取奖品。3）赶鬼进洞（负责人待定）a.材料准备：大的方形篮子球若干;赶球棒b.篮子装饰要求：篮子倒放，篮口用魔鬼头装饰,魔鬼张开的口即球的入口，也可以用其他万圣节的象征物装饰，如：蝙蝠，幽灵等。c.规则：利用两组比赛，先把球赶进去的一组获胜。要求幼儿球进洞之前说出进洞的密码：wTrickorTreat7、奖状的颁发，活动结束要求：亲子走秀环节奖状颁发，人数较多的校园可以先报姓名，再下台统一领取奖状。七、注意事项1、校园可以根据情况邀请小区或者周边的小朋友和家长参加，新校园尽量扩大家长的邀请范

13、围2、所有的万圣节游戏都需要教师用美语操作，对于回答有困难的孩子可以稍作提醒，保证游戏的顺利进行。学校万圣节活动策划方案4一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办万圣节”主题活动。二、活动时间10月31日17:4519:00三、参加对象一到六年级全体学生，全体教师四、活动方式1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯，衣服等)，返校日带回参加评比，并布置教室。b).通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。2、晚上活动安排：1) .17:45-18:15学生参观南瓜灯。2)

14、 .18:15-18:35讨糖活动，分楼层活动。1-2年级在三楼，其他班级不变。3) .18:35-19:OO分班级活动。各班主任负责在班上组织，带领学生进行互动小游戏。备注：1.每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。2、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖。3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。学校万圣节活动策划方案5一、活动背景万圣节是源于基督诞生前的古西欧国家，主要包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这几处的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年在十一月一日，新年前夜，德鲁伊特人让年轻人集队，戴着各种怪异面具，拎着刻好的萝卜灯(南瓜

15、灯系后期习俗，古西欧最早没有南瓜)，他们游走于村落间。这在当时实则为一种秋收的庆典;也有说是“鬼节，传说当年死去的人，灵魂会在万圣节的前夜造访人世，据说人们应该让造访的鬼魂看到圆满的收成并对鬼魂呈现出丰盛的款待。所有篝火及灯火，一来为了吓走鬼魂，同时也为鬼魂照亮路线，引导其回归。在中世纪的中欧，曾有过XX摧毁异教徒的历史。可是新年夜前的祭祀庆典从未真正消除，不过以巫术的形式出现。这也就是为什么我们现在的万圣节里，还留有巫婆的扫帚、黑猫、咒语等痕迹。二、活动目的(1)通过此活动增进对他国人情、乡情和民俗的了解,感受他国文化民俗魅力。(2)增加学校间同学的交流，学校间的沟通。(3)为XX阳光青协带

16、来良好的声誉。(4)让大家度过一个美好的时光，拥有美好回忆。(5)鉴于同学最近忙于学习，为了让同学们获得适合的休息，将学习和娱乐结合。三、活动时间10月31日18;0021;30四、活动项目万圣节讨糖鬼鬼的报复化妆舞会五、活动流程万圣节讨糖活动时间：开场时活动地点：金鹰广场前期准备；1 .准备足够的糖果,各种品种都有。2 .摊点分布广场各处,加上流动分发人员。活动内容;1.对前来参与的同学，在广场集中等待活动的开始。2 .活动开始后，有着万圣节着装的(包括戴有面具)同学均可在各个摊点处讨到美味的糖果。鬼鬼的报复活动时间：随后活动地点：XX广场内迷宫前前期准备；3 .2-3套黑色鬼月勖口面具，镰

17、刀口处的糖果奖励。2 .活动规则介绍。3 .迷宫的装扮，外围设置,现场得有丝恐怖气氛。活动内容；1 .前来参加的同学均站在场地内，活动开始后身着鬼装的人在人群中用镰刀随意抓到人并押送入迷宫入口，接受鬼鬼的报复惩罚。被送进的人只能从出口出来。(3枇妆舞会活动时间：随后活动地点：广场前期准备；组委和文体委组织同学们学习华尔兹，伦巴等等，邀请本班体育舞蹈班的同学们教与舞蹈。(2)宣委负责构思活动现场的布置，气氛，音乐.主要装饰品为彩带和气球和音响的准备(3)生委负责活动过程的食物，饮料方面。(4)其他班干负责跟进同学们面具的制造，如若有疑问，可询问宣委。(5)各班干一起负责寻找场地(6)积极宣传活动

18、内容；Q)在舞会开始前两个小时。桌上放置好水果、茶水和餐具。同时，音效师进行最后一次试音工作。舞会开始前半个小时，会场开始播放一些舒缓和谐的背景音乐(如肖邦的钢琴曲)营造浪漫温馨的氛围。(2)可到场后寻找搭档，建议事先寻找好舞伴。无舞伴者。具体有以下两种方法：场后自主结对。本着自愿的原则。准备两组相同的圆形卡片。每组卡片中颜色各不相同。第一组由男生抽取，第二组由女生抽取。抽到颜色相同的即为一对搭档。(3)会场灯光全暗，两位主持人，宣布当天活动的相关事宜。宣布游戏规则宣布舞会正式开始。第一节：先由一对跳得比较好的一对先起舞，先带动现场气氛。第二节：集体舞蹈邀请全体学生上场表演。最前方站一对领舞。

19、后面的学生按“男女女男站成四列，借助开场的火热气氛。左边两列和右边两列各为一组，尽量按从矮到高排列。在场人员跟着领舞开始舞蹈。最后，愿意继续招湃的同学留在舞池中.其他同学可回到自己的座位就餐、观舞。第三节：节目表演：邀请舞蹈班的同学跳其他种类的舞蹈。(街舞等)六、活动布置1 .海报，横幅等宣传。南瓜灯。2 .现场舞台,摊点布置到位。3 .人员分配,主持人，各个活动志愿者。七、经费预算1 .糖果购买：单价不一，总价控制在300元内2 .面具购买：3元/个100=300元（其他道具酌情考虑，费用在200之内）3 .南瓜：11元/个30个二3304 .蜡烛;3元/个30个二90元5 .服装借用费：5

20、040套=20xx元（若便宜可适当增加数量）6 .宣传海报,横幅制作：10元/张20张=200元，50-8张=400元7 .舞台搭建：暂定八、活动细节1.活动对象是所有校区的同学。2.舞蹈领队的要提前训练，其他再安排23组练习。3.准备足够的面具，南瓜灯，蜡烛的器具。南瓜灯要现场找愿意的人在一起制作。然后评比出最佳的作品，并给予奖励（糖果+面具）万圣讨糖活动给糖对象必须有万圣节装扮。给与的糖果数量不得超过4个每人。志愿者必须公平发放。鬼鬼的报复必须保证活动者的安全，对于参加者要告知有心脏病等不宜游戏的人不得参加，否则均与我协会无关活动尽兴就好，不宜过分恐怖每个活动完成者均给与奖励。化妆舞会建议

21、女生穿裙摆或宽大的裙装入场，为了展现出女生最美丽的一面。既便于舞动，又能产生优良的视觉效果。建议穿着西装或衬衫.男生要求头发干净、衣着整洁。舞会凭面具入场。学校万圣节活动策划方案6一、活动背景XX大学疯狂战队成立一年有余。在这一年中，有很多同学参与其中，积极勤奋地学习英语，并且获益匪浅。本着我们疯狂战队的一个宗旨，一个人生命的意义在于帮助更是多的人成功与快乐。在本学期初，我们战队制定了在本年度的新目标，其中之一就是要把疯狂战队打造成中南影响力的团队。我们要做的是让中南更多的人了解疯狂战队，更多的人参与疯狂战队，让更多的人通过疯狂战队能够把自己的英语水平提高上去。二、活动目的借此万圣节之际，我们

22、策划举办此次活动，(一)语言和文化环境对于语言的学习起到了很重要的作用。所以，我们疯狂战队也要着力在这方面下功夫做好。举办此次活动的目的主要在于引进并使大家接受英语文化，切实地把英语的学习引入到生活中来。能够让大家在一个相对有营养的环境里提高自己的英语水平。(二)与此同时，我们要通过此次活动，扩大疯狂战队在南校区的影响力。让更多的人参与到我们的活动中来，让更多的人了解我们的战队。三、活动时间及地点时间：20xx年10月30日星期六18:0020:30地点：广场天气：晴朗，20,北风微风四、活动前期宣传在10月26日开始宣传工作，主要以海报的形式。海报的要求：（1）要新奇，古怪，恐怖（吸引外来人

23、员参与）；（2）突现我们战队的主要宗旨和战队的简介五、活动流程1、6:00大家二食堂集合2、主持人宣布狂欢活动开始，喊口号，介绍流程、方式和比赛规则3、分组（报数的方式），取组名，各队开展TrickorTreat活动4、所有人回到升华广场，进行谜团大战、影视模仿、我是麦霸、T台秀5、主持人宣布活动闭幕六、活动简介此次活动以小组比赛的形式进行，在活动开始前由主持人进行参与人员的分组。分组后各组有相关部门发放面具及其他物资。/S3jIxTrickorTreat每个小组的组员戴上面具到指定的公寓楼去敲寝室的门，进行万圣节所特有的游戏TriCkorTreat,向所敲寝室的人索要一些物品，这个活动结束后

24、根据每组的索要的东西的来决胜负。（每组去4-5栋，每栋至少捣蛋一个房间）（40分钟）到每栋楼前必喊：我们是疯狂战队，我爱疯狂战队WeareCrazyFightingTeam,WeIoveCrazyFightingTeam（1分钟）每组配一个监督人员活动2、谜团大战所分的小组以两组为一小队，然后由工作人员发给谜语卡片。在一个队里，每个组各出一个人，然后由对方出谜语，由此人进行作答。如果答不上来，可请自己的组员求助，1分钟答不上来的话，就由另一方进行气球轰炸。这样依次轮流，直到谜语全部猜完。活动3、影视模仿每组自行选一个电影或是话剧的经典片段,进彳掬时间的排练，然后再进行表演。（注：每组35分钟，

25、所需道具自己解决）活动4、我是麦霸每组第一个人唱一句歌，后面一个人接着唱另一首歌的一句，此句必须含有前一句歌词的最后一个字，每组进行4分钟，接不上的用气球轰炸。一个计时员，两个轰炸员活动5、T台秀每个组必须全体轮流秀23分钟。然后全体自由秀5分钟。七、物资准备各部门物资必须周五晚上6点准备好1、面粉气球：小出150个和面粉1斤。在气球里装一定量的面粉,然后再打气。用来轰炸。（人事部负责）2、谜语卡片，数量：12张，每条10个谜语。（学习部负责）3、相机，3部，音乐，（成长部）4、扬声器，话筒，计时器（各1个）（办公部）5、宣传海报,横幅（公关部）6、面具（统一团购）（计财部）八、工作人员安排1

26、.总指挥：2 .主持人：2人（熟知福呈和每个活动规则）3 .瞰：4 .顺:korTreat监督人员：学校万圣节活动策划方案7一 .活动背景：十月将过，一年一度的万圣节日益临近，而对于刚刚上大一的同学们来说，舞会无疑是一个让同学之间增进友谊的校园社交活动。今年，文艺部与女生部将万圣节与舞会合并在一起，联合举办万圣节舞夜活动。希望可以让大家既感受到万圣节的热烈气氛，同时也能在舞会中与同学增进感情。我们两个部门将吸取丰富的经验并改进我们的不足，争取举办一场让大家难忘的万圣节5f三o二 .活动的目的和意义：丰富同学们的课余生活，让大家更加了解万圣节并从中得到快乐，增进同学之间的友谊，为百年X大学注入不

27、同以往的.青春活力，为和谐校园的建设贡献力量。三 .活动对象主要针对X大学X校区全体同学，并针对X级学生有针对性的培训I,同时热忱邀请X大学所有同学积极参与。四 .活动地点:X大学X校区大学生活动室（悦园3楼）五 .活动时间：10月31日晚上6点开始六 .相关工作：1.海报宣传：手绘海报。负责人：x、X于10月28日之前张贴在宣传栏上2 .传单选出：制作活动传单，10月28日之前制作完成，并于宿舍和餐厅门口发放。3 .横幅：赞助商提供4 .班级宣传：干事负责本班宣传工作（如班会等形式）5 .活动物品购置负责人：X,X具体物品请看活动预算6 .舞曲及背景音乐选取负责人：X、X要求：根据舞会流程选

28、定不同舞曲，背景音乐要烘托出万圣节的诡异气氛但同时不能过于惊悚，以免影响活动的顺进行。7 .联系美食地图协会负责人：X、X七.活动流程（闯关第二、三关）背景介绍：整个活动以一个城堡为主体环境，参加活动的同学以闯关的形式依次通过城堡第一、二层，并最终到达第三层舞会现场潮呈：1.前期会场布置：将会场装饰布置妥当，并提前准备好灯光、背景音乐等。2.中期：万圣节舞夜活动具体流程安排（文艺部部分）（1）入场：准备便利贴板，同学们入场之前可以将自己的愿望写在便利贴板上（2）朝人引进情景剧（进入城堡第一层）乐队表演（10分钟）爵士舞表演（5分钟）集体舞（十二步、三十二步）（6分钟）街舞表演（5分钟）（3）万

29、圣节影片及话剧开场（由万圣节起源片段引出布满鬼怪的第二层城堡）朝人开场白游戏环节（闯关）：障碍行：游戏的八组同学带上面具进行障碍行,男生先自行转大象鼻子10圈，之后男生拉着女生穿越障碍，到达终点,终点处放置报纸和气球，女生需吹爆气球，男女共同踩上报纸回答主持人问题（问题根据前面情景剧的内容及万圣节相关知识进行提问）。前两组到达报纸上的只需回答一个问题，接下来两组回答两个,美两组逐一累加。注：每队选手有三次回答的机会，如果答错（三次回答都不对或自动放弃答题），选手将获得由学生会自制的不同程度的惩罚饮料（不会对身体造成伤害），者皆有礼品相赠。（4）与美食协会合作教大家如何制作南瓜饼第二层获胜者和部

30、分幸运观众可以品尝南瓜饼牵手舞（5分钟）华尔兹QO分钟）兔子舞（由文艺部?口女生部干事佩戴鬼面具，冲到同学之间与同学一同跳兔子舞）（5）后期：后续工作，清场八.活动操作流程1.所有广告宣传图样必须在10月28日前完成2、活动现场布置所需物品必须提前入库3、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行传4、10月30日下午开始教室现场布置5、舞台节目流程由策划人、部长、主持人负责提前编排落实。注：活动当晚6:00以前，所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合其它部门，保证此次活动顺利进行。九.活动预算（文艺部需要）悦园场地费：400元手绘海报制作：一开白纸x3=9元传单：500x0.1

31、=50T1.现场布置：南瓜灯：610=60元彩带：20元气球：310=30元绳子：33=9元胶带：3x6=12元拉花：20元奖惩品：饮料三瓶：30元芥末、醋：30元糖果两大袋：40元纸杯x20=10元现场气氛：荧光棒100根50元请柬15=50元便利贴：10元共计：830元十.备注：购买所有东西都需要有正规发票,并将所买物品列详细清单交至部长报销。学校万圣节活动策划方案8XX培训学校携手全校小学生及教师决定展开一下活动，欢度万圣节。一、活动主题Halloween,我们今天鬼混到底！二、活动时间XXXX年万圣节三、活动地点XX培训学校（暂定）四、活动参与者XX培训学校小学生及所有教师五、活动负责

32、人总负责：副总负责：组长：执行：六、活动内容6.1 活动开场开场白由四个主持人引入，英汉双语介绍万圣节的由来和本次万圣节Party的大概流程。6.2 活动流程环节一：教万圣节歌曲 老师或者合唱： 也可以先用音响放一遍这首歌曲，再放两遍，然后，学唱。最后，邀请五名左右的小学生登台演唱，参与者皆有奖励。环节二：双簧讲万圣节来历与活动 讲双簧的两个人在讲台上讲，一个人就站在讲台前，另外一个人就坐在讲台的后面，一双簧的形式讲万圣节的来历。（注：前面的一个人可以根据自己的需要准备一部分道具，也可以戴着面具）（10分钟）环节三：有奖竞答 领人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节，然后活动开始。Q分钟） 这

33、个活动是一个抢答环节，由主持人提一些跟上个环节讲的有关的问题，下面的人员进行抢答每个问题一名成员回答总共问10个问题,回答对了给予奖励,回答错了给予参与奖。（注：对于回答的答案不需要和标准答案一样主持人可以根据自己的理解大体上正确即可）（15分钟）环节四：互动游戏1 .背对背运篮球：参加人员：学生和家长规则：孩子和家长背对背将活动气球放在中间，从起点运至终点，中途不得掉下，中途设置障碍物,如：板凳。奖励最快的前三名。2 .心心相印，我来比你来猜。参加人员：两人一组（学生和家长）游戏规则：游戏开始,表演的一组两人先要面对面（家长为动作表演者,学生为猜测者）让动作表演者做给猜测者看,当表演者表演完

34、,猜测者能猜出表演者所做动作所指的成语或词语时,就算过关.（注意：动作表演者可以用语言来解释，但不能直接说出动作中的字）猜测者必须用英文回答出卡片上的东西。2分钟内猜对最多者算胜出。3.兔子舞。（在游戏结束后集体跳兔子舞）或者大合唱环节五：吹蜡烛比赛 朝人先讲一下这个游戏的规则与过程开始游戏。（3分钟） 游戏开始后,有参与人员自愿上来玩这个游戏进行比赛，人数分两组，每组5个人，先选5个人为第一组先上来比赛，然后第二组在上来比赛。讲台上有三排蜡烛，每一排蜡烛有5根，一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹，要读一个单词，用读单词的风来吹蜡烛，每个人有5次吹蜡烛的机会，可以自己来安排怎样吹，但每次吹蜡烛时

35、，嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5厘米，如果近于5厘米的算犯规，点燃重新再吹。在上一个人吹完蜡烛后，负责点蜡烛的人就上去吧所有的蜡烛点燃再让下一个人吹。如果有蜡烛出现问题不能再用了，就换一根。第一组吹完后进行评比，看谁吹灭的比较多，选出最多的进行奖励，其他的人给予参与奖，留下第一名，让其他人下去； 再选五个人为第二组，上来进行比赛，评比与奖励同上一组。最后，在让两个组的第一名进行终极PK,选出最后冠军，进行奖励（一个南瓜灯）（在这个环节中,安排调节灯光的人要熄灭几盏灯只留下中间的.三盏灯）（15分钟）环节六：会员讲鬼故事 胡人跟大家讲这个环节的要求，鼓励大家讲鬼故事，并奖励。（1分钟） 参与

36、人员自愿上来讲鬼故事，可以用英文，也可以用中文讲，如果有准备音乐的，把音乐交给放音乐的人，让他配乐，并且我们准备的有面具，如果有人想带着面具讲的，我们就提供面具让他们戴着。 一个讲完后,下一个人在上来讲，人数为5-10人。 对每个上来讲故事的人都送上礼品一份。在这个环节中，控制灯光的人把所有的灯光全部熄灭，只在讲台上点两根蜡烛和放两个南瓜灯（15分钟）学校万圣节活动策划方案9一、活动时间20xx年Il月31日（周一）下午3:45-5:00二、活动场地 二年级升旗操场三、四、五、六年级校内运动场三、各年级活动项目（每位学生至少玩一种游戏，全员参与,注意安全）一、二年级的学生参加两个游戏，疯狂小南

37、瓜和小鬼闯难关。两个年级分别进行游戏，一个年级进行时另一个年级当观众为参加活动的同学加油鼓劲。疯狂小南瓜：学生从起点出发，到达终点后需要回答老师的问题，然后跑回起点。按时间排行。小鬼闯难关：学生进行接力跑，途中要钻圈和走平衡木，还要要回答老师提出的问题。按时间排行。面具：推荐不要买胶皮的。那种面具有异味，孩子门戴上会觉得眼睛鼻子不舒服。另外，活动时戴那种面具不方便看路。自己制作面具也能够,不要制作帽顶过高的,活动时需要钻圈，帽子太高不方便。服装：斗篷式就能够。如果是纯黑色或纯白色斗篷，请在上面贴些装饰物，令衣服另类、怪异一些。“万圣节”的由来，在西方国家万圣节是个好玩的节日,是孩子们最喜欢的节

38、日之一，是孩子们纵情玩乐的好时候，夜幕降临时，孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提上“杰克灯”跑出去玩，挨家讨糖果吃，“不给就捣乱的威胁让主人们不敢怠慢，连声说“请吃，并把糖果放到孩子们随身携带的大口袋里。万圣节有很多刺激的游戏，如：成语连珠、BINGO、写祝福字条、化妆舞会你有亲身玩过这些刺激的游戏吗你有和你的好朋友一齐体验万圣节的狂欢的机会吗你,还在犹豫什么赶快加入巨人疯狂万圣节”的活动中来吧。在那里，你能够和你的好友一齐度过一个疯狂和刺激的万圣节，在那里，你能够玩到节日中的游戏活动和搞笑的“化妆舞会，在那里，你能够拿到很多礼品和糖果，在那里，你能够交到很多好朋友

39、在那里你能够得到意想不到的收获赶快来参加巨人疯狂万圣节”活动吧。活动资料1、化妆舞会。2、万圣节游戏：成语连珠、咬苹果、BINGO,夹弹珠、写祝福字条、不请就捣乱等等。3、节目表演。4、食物分享。5、结识新朋友。6、即兴表演。7、抽奖活动。学校万圣节活动策划方案10一.活动主题：万圣节晚会二活动目的：1 .庆贺万圣节，与家人、与孩子狂欢，制造家庭详和气氛。2 .维护企业形象宣传，扩大影响力和知名度。三.活动时间:20xx年II月2日晚上18:00-20:00（17:50前全体入场，18:00准时开始）四 .活动地点：五 .活动形式：悠博家长学员及学生间联欢、游园活动及有奖活动六 .活动对象：全

40、体悠博教育学员以及活动预约登记学员七 .活动参与方法：1.由任课老师通知和组织悠博内部班级学员参加。2.由前台负责登记前来参与活动的学员。八.场地布置以及所需物品：1.场地的布置由SUmmer在活动开展前四天QO月28-10月31日）内准备完毕。九.活动节目内容：游戏英语：Ghost幽灵Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack-O-Iantern南瓜灯Skeleton骷髅Trickortreat不给就捣蛋Halloween万圣节最后小鬼们，万圣节快乐!还祝你长得越来越像大魔鬼！20xx-ll-21、前期准备：视频：万圣节短片音乐：万圣节背景音乐装饰：ABC字母贴纸、蝙蝠南瓜灯破布道具：面

41、具、乒乓球、勺子、卡片、手铐、白布、抽奖箱宣传：海报、X展架海报、奖品：糖果、橱窗礼物、零食游戏进行时：人质营救：现场取材，现场发挥，根据不同年级来进行英语单词提醒帽子、外套、眼镜、书、鞋子、钥匙、剪刀、铅笔、橡皮擦、各种水彩笔、各种颜色、黑板擦、遥控器、手机、尺子、双面胶、温度计、日历、订书机、固体胶、兵乓球、修正带、便签、玩具、（分组进行,最快完成的那队3个章）中间玩下抽奖活动兵乓球：四个（到时候分组确认队伍）小孩同时进行，最快完成回来的孩子得3个章,第二名2个章，第三、第四名各1个章。注：南瓜灯让小朋友回家做，做好带来备注名字点上蜡烛，进行拍照。与家长。朋友一起合影，最后来个集体照学校万

42、圣节活动策划方案11活动目标：1、用废旧材料亲子制作宝宝的万圣节服装2、玩咬苹果、讨糖果的游戏体验节日活动的快乐3、通过活动增进亲子间的情感活动准备：家长自带小喀喇苹果一个。带做服装的半成品及制作工具。桌子摆好、音乐、将相关姬放在班级博客，请家长查看练习。请家长为幼儿准备一些糖果及装糖果的篮子或袋子活动人员：小班组全体师生家长活动地点：前操场及后操场活动过程：-集体亲子舞在前操场站好队,依次跳亲子舞亲亲木鞋舞二、游戏活动幼儿及家长到后操场各班地点就位。南边是小三班，北边小二班，东边小一班游戏一：亲子制作服装游戏规则：1.家长自己事先打扮好，带宝卦艮饰的半成品来制作宝贝的服饰。（时间十五分钟）2

43、、依照班级一、二、三的秩序走秀。各班将幼儿分成男生、女生两组，由亲子展示服装。（时间十五分钟）游戏二：亲子合作咬苹果游戏规则：家长将苹果咬在嘴巴里，幼儿在对面咬上后，两人都不允许用手，只能用嘴将苹果吃完,哪个家庭最先吃完就位胜利（时间十分钟）三、集体讨糖果幼儿园集体游戏班级与班级间、幼J1.与幼儿间互相讨糖果。人员安排：1、主持人：马玉控制全场活动氛围及时间分配2、班主任组织各班做三装、走秀，配班老师配合，拍照等。3、保育老师负责搬运桌子、道具等。4、音乐：孙悦学校万圣节活动策划方案12一、活动主题我们将以FairyTaIe做为此次圣诞屋的主题。在快乐的微笑和看铃儿的叮当中，在梦幻的那个白雪皑

44、皑的世界里，在仙女精灵纯真的祝福和圣诞老人和蔼的微笑中，每个人都能重温儿时的美好，共度一个美好的圣诞节！二、活动目的我们作为外语专业的学生，应该更多的去了解西方文化，开拓我们的视野。圣诞节是西方的传统节日，全球的文化交融，使世界各地掀起了庆祝圣诞节的热潮。而以FairyTale作为圣诞屋的主题是因为圣诞节本身就是一个唯美的童话，我们会竭尽全力打造出一个现实的童话世界，让大家在一起快乐的重温过去的美好时光，共度快乐的圣诞节。同时，此次活动中，我们会将限度的利用各种废旧物品来做造型以及装饰,而别出心裁的以硬币作为入场券的方式则也是为了更进一步的利用躺在角落里的硬币，更好体现环保节约意识。三、组织单

45、位外国语学院20_级英语本部三班四、策划主体我们会在圣诞屋入口(教室前门)处设置小型柜台,到访同学仅需象征性的支付一枚硬币(-角五角一元均可,不作强制性规定)做为入场券,便可自己调制出口味独特的鸡尾酒。此外，柜台兼售各趣致圣诞小饰物,物美价廉,更有节日气氛,仔细挖掘,相信总能淘到属于你的宝。圣诞屋内主要分成三个部分：(1)奥兹仙境：还记得奥兹仙境带给你无限美妙的幻想吗?还记得儿时对接受仙女、精灵造访的渴望吗？我们会在FairyTale圣诞屋里让你重温儿时的梦想。此部分正是取名于世界经典童话。作为圣诞屋的重头戏本三全体同学将装扮成自己中意的童话角色轮番上场献艺砍拉弹唱，个个精彩。圣诞夜也会是迪士

46、尼童话不月民之夜，在这里，我们带你重温童年单纯快乐的心情。(2)梦幻游仙:仙女亮相，虽不比奥运开幕式的飞天，但相信还是会让大家耳目一新。表演之余，仙女们也会邀请参与的同学一齐游戏，由“仙女们提问脑筋急转弯或者提问一个英文单词，答出的同学晋级，没有答出的同学则须接受的七个小矮人的惩罚.当然这些都只是无伤大雅的恶作剧。而且大家还可以踩气球，获惊喜。每个气球里都会有张小纸条，小纸条内容不一，运气好的同学会有精美小礼品；可是鲁迅先生名言“喜剧都是一样的，而悲剧却各有各的悲哀，运气不好的同学务必遵循小纸条的指示，或清唱一支歌，或倒背诗歌，或在活动结束后留下来跟三班同学共同清理教室。(3)私密森林：我们会在圣诞屋里布置出一面森林墙而积极参与的客人朋友们则可以在圣诞屋入口的服务台处领取小纸片写下心里话，可以是对老师对朋