茂名市教育局直属华南师范大学砺儒高级中学招聘教师考试试题及答案.docx

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1、茂名市教育局直属华南师范大学砺儒高级中学招聘教师考试试题及答案一、单选题1.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）0A.法律法规决定的B.社会舆论决定的C.传统习俗决定的D.教师的工作对象决定的【答案】：D2.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重，这是大学生性格的（）特征。A.态度B.理智C.情绪D.意志【答案】：C3.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中，正确的说法是（）0A.教学出效益,科研出成果，服务出课题B.教学是源头，科研是重点，服务是深化C.教学是重点，科研是基点，服务是支点D.教学是根本，

2、科研是源头，服务是深化【答案】：D4.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式，他认为教师专业发展的主体是（）oA.心理发展B.职业周期发展C.专业知能发展D.专业伦理发展【答案】：C5 .大学生虽然能用理智约束冲动，但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现，忽冷忽热。这体现了其情绪具有的特点是（）oA.外显性与内隐性并存B.强烈性与敏感性并存C.丰富性与狭隘性并存D.稳定性与波动性并存【答案】:D6 .高等教育办学体制主要涉及（）0A.谁来办学、为谁办学和怎么办学B.高等教育的程度结构C.高等教育规模和质量D.高等教育的层次结构【答案】：A7 .不利于大学生身心健康发展的恋爱观是（）oA.树立

3、爱情责任感8 .摆正爱情与学习的关系C.追求志同道合的爱情D.通过恋爱改变自己的生活【答案】：D8 .在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（）,使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。A.教材结构9 .变式C.基本原理D.概念【答案】：B10 依据不同的划分标准，高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分,高等教育研究可以分为（）、应用研究和开发研究。A.定量研究B.宏观研究C.基础研究D.微观研究【答案】：C10.学历证书主要反映一个人（）的程度。A.学术B.受教育C.科研D.受教育和学术【答案】：B11.国家奖学金的最终审批

4、部门是（）oA.国家教育部B.学校C.省教育厅D.、学院【答案】:A12.毕业生报到证遗失补办时需要携带（）以上报纸登报声明的原件。A.区级B.市级C.校级D.县级【答案】:B13.相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）A.前沿性和职业倾向性B.系统性C.操作性D.历史性【答案】：A14.如果个体持能力的增长观，即相信能力是不稳定的，能够通过努力加以改变的，则个体倾向于以什么为目标定向？（）A.学校B.掌握C.社会D.成绩【答案】：B15.合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是（）A.科学定编定岗B.公平公正C.分类考核D.战略规划【答案】:A16.下列关于非正式群体积极作用的叙

5、述，不正确的是（）0A.能够满足大学生多方面的心理需要B.及时解决问题C.有利于班集体工作的开展D.增强信息的沟通【答案】：C17.在学习过程中，学生先获得“哺乳动物”的概念，再来学习“鲸”的概念，这种学习属于（）oA.并列结合学习B.上位学习C.无关学习D.下位学习【答案】：D18.个体社会自我的获得一般是在（）0A3岁以后B. 2岁左右C. 1岁左右D. 23岁【答案】：A19 .口孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）A.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响B.走路身体一定要端正C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D

6、.对学生下命令一定要正确【答案】：A20 .大学教师的首要职责是（）0A.科技创新B.教书育人C.服务社会D.科学研究【答案】：B21.下列对性格的描述中错误的是（）oA.好的性格会促使一个人有好的未来和希望B.性格有好坏之分C.性格是先天的I）.性格是稳定的【答案】：C22.狼孩在近8岁被带回人类社会时，其智力水平只相当于六个月大的婴儿。这表明以下哪一因素对其心理健康的影响？（）.遗传基因B.社会环境C.自我意识D.自然环境【答案】：B23.班级、小组、少先队属于（）oA.正式群体B.非正式群体C.一般群体D.特殊群体【答案】:A24.调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于（）oA.认知

7、策略B.精细加工策略C.元认知策略D.资源管理策略【答案】：C25.心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述，认真观察其细微的情绪变化，并表达对来访者关注和理解这属于个别心理辅导的（）技术A.提问B.澄清C倾听D.简述语意【答案】：C26.在高校学科建设中，（）工作通常关注不同学科所共享的问题、主题或题目。A.交叉学科B.跨学科C.超学科D.多学科【答案】:B27.具有较强的稳定性的文化是（）o.精神文化B.行为文化C.物质文化D.制度文化【答案】：D28.主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的是（）A.社会本位论B.马克思主义关于人的全面发展学说C.个人本位论D.兴趣决定论【答案】:C29.根

8、据德韦克的成就目标理论，具有能力实体观的个体倾向于采取的成就目标是（）0A.回避目标B.接近目标C.表现目标D.掌握目标【答案】：C30 .对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法，错误的是（）A.学校宣布退学处理或开除学籍处分，同时告知学生可以向教育行政主管部门申述。B.受处分的学生存在潜在危险的，经申诉受理机关同意，学校可以要求其暂时离校。C.在提起申诉期间，学校允许其继续在校学习，其修课、成绩考核按照在校生对待。D.学校宣布退学处理或开除学籍处分后，要求该生在48小时内离开学校。【答案】：D31 .俗语说“日久而淡忘”，这可以用（）来解释遗忘的原因。A.提取失败说B.干扰

9、说C.痕迹消退说D.压抑说【答案】：C32.古希腊对自由人的教育充分体现了高等教育理念中的（）。A.理性主义B.实用主义C.科学主义D.功利主义【答案】：A33.学生已有了四边形的知识，现在让学生学习梯形的相关知识，这种学习属于（）？A.上位学习B.下位学习C.符号学习D.并列结合学习【答案】：B34 .在自然情景中对人的行为进行研究，以发现其心理活动变化的方法是（）0A.测验法B.实验法C.观察法D.调查法【答案】：C35 .“高等教育学以高等教育为研究对象，以揭示高等专业教育的特殊规律，论述培养专门人才的理论与方法为研究任务”。这段话体现了关于高等教育学研究对象的哪一种观点？（）oA.规律

10、说B.系统说C.矛盾说D.教育自身说【答案】：D二、多选题36.以下对技能学习过程中的练习的描述，正确的有（）0A.所有技能的学习都呈现先快后慢的趋势B.总体来讲练习成绩是逐步提高的C.所有技能的学习，其练习曲线都相同D.练习的中后期会出现高原现象【答案】：BD37.科学研究是促进学生全面发展的重要手段，具体表现在（）oA.科学研究是高等学校直接服务于社会的主要渠道B.学生参加科学研究可以扩大知识面，提高人文素养C.高等学校通过科学研究培养学生的探究精神和创造性思考的能力D.学生直接参加科研活动，可以基本掌握研究的程序【答案】:BCD38.符合营业员职业道德要求的做法有（）oA.目视前方，迎接

11、顾客的到来B.在柜台内抱肩，插兜C.没有顾客时玩手机I）.捡到顾客物品，送交到有关部门处理【答案】：AD39.学校要创设符合心理健康教育所要求的（）A.人际环境B.心理环境C.经济环境D.物质环境【答案】：ABD40.严谨治学的道德意义有（）oA.是教育事业改革和发展的要求B.是培养创造性人才的迫切需要C.是党和人民对教师的业务要求D.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的【答案】:ABCD41.根据学习的主体不同，可以把学习分为（）0.人类学习B.机械学习C.机器学习D.动物学习【答案】：ACD42.坚持节约资源和保护环境的基本国策，要做到（）oA.形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生

12、产方式、生活方式B.着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展C.坚持保护优先、自然恢复为主D.把节约资源放在首位【答案】：ABCD43.在人类社会生活中，道德把现实社会中的现象、关系和行为，区分为善的和恶的，好的和坏的，有利的和有害的，应当的和不应当的，正义的和非正义的，并在这种对立中来说明社会现实。那么道德对社会现实的认识作用有（）oA.有助于使人们辨别善恶，提高分辨是非的能力B.了解人生的价值和生活意义，了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任，正确进行道德理想的抉择C.提供关于现实社会关系状况的知识D.显示现实社会的生命力和历史趋势，帮助人们预见人类社会前进发展的远景【答案】：ACD44.下

13、列行为中属于违背服务人民要求的有（）oA.为配偶、子女谋私利B.违反财经纪律以权谋私C.收受贿赂D.经商办企业【答案】：ABCD45.关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见出台的意义是（）。A.强化教育改革成果B.对教育观念的纠偏C.对教育规律的再认识D.坚持教育的公益属性【答案】：BCD46 .教师专业的从业要求包括（）oA.能力B.知识C.道德D.资格证书【答案】：ABCD47 .发现式教学的优点主要表现在对学生的意义上，主要指（）0.有助于以后的独立求知与研究B.有助于智力的发展C.有助于学后长时记忆D.容易获得成就感的满足【答案】：ABCD48.（）是从业人员基本职

14、业道德在业务技术水平方面的重要表现，也是从业人员基本职业道德规范的一项重要要求。A.以身作则B.开拓创新C.精通业务D.技术精湛【答案】:CD49.大学生社会知觉的途径主要有（）0A.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉B.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉C.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉D.对他人外部特征的观察【答案】：ABCD50.对成功或失败进行归因时，属于个人内部的因素有（）A.任务难度B.努力C.能力D.运气【答案】：BC51 .以下说法中，你认为正确的是（）oA.职业道德知识与职业道德修养没有关系B

15、.学习现代科学技术知识和专业技能有助于提高职业道德素质C.加强职业道德建设可以提高从业人员的素质1） .从业人员要经常自我反思，增强自律性【答案】:BCD52 .下列反映职业道德具体功能的是（）0A.导向功能B.协调功能C.整合功能D.规范功能【答案】：AC53.完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施有（）A.引导大学生增强自我控制，完善自我B.引导大学生参加实践活动C.引导大学生学会正确认识和评价自我D.引导大学生发展积极健康的自我体验【答案】：ABCD54.工勤人员加强职业道德情感修养应注重培养（）oA.荣誉感B.正义感C.良心感D.责任感【答案】：BCD55.姿态表情可分为（）0A.语调表情B.面部表情C.手势表情D.身体表情【答案】：ABD