庆祝六一儿童节活动策划方案.docx
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1、庆祝六一儿童节活动策划方案庆祝六一儿童节活动策划方案(篇1)一、活动目标:1.通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,从而感受到幼儿园生活的快乐,度过一个幸福难忘的“六一”儿童节。2 .使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动,让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。二、活动主题宣传口号和活动倡议:1.活动主题:学会快乐学会合作学会自信3 .宣传口号:解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩4 .活动倡议:为了
2、使幼儿能度过一个愉快难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同激励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。三、活动打算1 .布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园四面环境)2 .以班为单位作好参加活动的打算:(1)前期打算:师幼家长共同参加班级庆“六一”环境布置;开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;调动家长的积极性,根据孩子的爱好和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺二每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一“节(2)当天打算:安排幼儿和家长的座位场地;确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序,保证活动顺利进行。负责“幼儿讲故事
3、”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。3 .由幼儿园打算活动奖品和礼品。4 .各项活动的组织工作确定专人负责。5 .引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。四、活动安排:1.活动时间:20_年6月1日上午8:0010:306 .活动对象:幼儿园全体幼儿全体教师全体家长7 .活动地点:幼儿园大操场及各班活动室8 .活动形式:本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。9 .活动负责人:园长和我10 活动主持:我11 秩序维持:各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持肃静)。五、活动方案及具体事宜:1.入场8:O
4、O以前完成。各班按指定位置坐好,主持人开场白(音乐开场)2 .升旗奏国歌。3 .园长讲话,致六一贺词。4 .向家长幼儿介绍活动内容及活动要求。5 .幼儿讲故事比赛。6 .亲子水果拼盘制作比赛。7 .发奖。8 .回各自班级品尝水果。9 .活动结束六、活动内容与要求1幼儿讲故事比赛(1)目的:通过参加幼儿讲故事比赛,激发幼儿对文学作品的爱好;培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说会说敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。(2)要求:动作表情语言各方面都要有所表现,选材符合本班幼儿水平;表现活泼大方。(3)评奖:由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉分和最低分
5、,得平均分)评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,其余为激励奖。2亲子“水果拼盘”制作比赛(1)目的:通过利用各种不同的水果通过切拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛,培养家长和幼儿的动手制作能力创新意识合作意识;进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。(2)内容与要求:要求家长和孩子共同参与制作,分工明确,高效有序;在制作过程中保持四面环境的清洁;在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,按小班一中班一大1班一大2班的顺序进行,由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动,并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色设计造型和所含寓
6、意进行投票评奖。(4)评奖:评出一等奖1名二等奖2名,其余为三等奖。庆祝六一儿童节活动策划方案(篇2)我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。一、活动主题大手牵小手、大家同欢乐二、活动时间20_年X月X日三、活动准备幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品四、活动过程1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛
7、2、主持人出场3、领导致词4、家长代表讲话5、主持人宣读活动目标6、文艺表演7、讲解游戏中的注意事项8、游园活动的开展五、游园活动游戏内容(一)爆气球比赛地点:小班教室前活动班级:小班材料:气球规则:1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。(二)夹豆子比赛地点:滑滑梯旁活动班级:大班材料:筷子、球规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。(三)游戏名称:小小领路人游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物参加人员:家长和幼儿游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越
8、障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。(四)投球比赛准备:球数个、小框框数个参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多获胜。游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。庆祝六一儿童节活动策划方案(篇3)一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,
9、欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。二、主题和内容活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风米。三、活动项目和要求(一)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”一一“庆六一,颂祖国”合唱比赛为认真地开展关于湖南省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”的活动。1
10、.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:没有共产党就没有新中国(全体队员参与)。2. 1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的两首歌曲,一首规定歌曲,一首自选曲。(全体队员)3. 1-6年级各中队统一服装、道具,统一动作,排练规定歌曲没有共产党就没有新中国及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)4,利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。5 .月底,大队部将组织评比。暂定5月27日上午8点30分,于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)暂定5月27日下午12点00分,于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)评委老师:彭志强、唐罗清、钟方
11、明、易静霞、胡昊昱(请评委准时到场)6 .比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”,获一等奖的中队上报4名,二等奖上报2名,三等奖上报1名。(二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”一一“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动1、“迎六一”书画比赛(1)参赛作品内容及形式a.内容:以“阳光下成长”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。(2)参赛作品格式a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。h国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开,或短篇4格,每格为16开。(3)参赛要求a.交稿时间:5月20日b.参赛
12、作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。c.参赛作品每班合计不超过6幅。d交美术办公室,交罗老师。2、百米长卷绘画活动活动时间:5月26日上午8点10点30分(暂定)活动地点:希望学校礼堂具体负责:注:每位参加的队员可获少先队“书法绘画章”(三)“挑战自我展风采,快乐童年过六一”一一六一节庆祝活动参加人员:全体少先队员及老师活动安排:1.校园吉尼斯挑战赛5月29日(暂定)时间:5月29日中午11点15分12点30分(暂定)地点:学校操场具体负责:活动要求:(1)请各中队提早登记好义卖的商品;(2)设计好自己店铺的广告牌;(3)安排好店员;(4)将义卖活动的所得上交年级组长,以年级为单位购买纪念
13、品送母校;(5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。(四)“你唱我跳大家欢,快乐童年我做主”一一各中队“庆六一”主题队会活动时间:6月1日上午活动要求:1 .五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目;2 .节目要求丰富多彩,时间安排在1个半小时左右;3 .邀请校领导共同参加各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动);一年级:肖红艳二年级:康艳红三年级:夏美慧四年级:刘淑媛五年级:钟月华六年级:周跃军4 .活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章”庆祝六一儿童节活动策划方案(篇4)一、活动目的:在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿
14、童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。二、活动主题:我歌唱,我游戏,我快乐。三、活动准备:1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。2、以班为单位作好参加活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。3、准备活动奖品。4、音乐、谜语数条。四、活动过程:(一)整队(二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。男:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。女:六月
15、是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。男:噢,六月的日子是多么地精采。女:六月的日子多么令人向往。男:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。女:热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!合:我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日!今天,我们相聚在一起,共同庆祝“六一”儿童节!“六一”快乐联欢会现在开始。(三)首先请辅导员致贺词。(四)表演活动。1、男:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请听朱昱韬独唱卡通卡通。2、女:我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请钮以澄自弹自唱十二生肖歌。3、男:我们来玩游戏:抢凳子。4、女:我们来几个脑筋急转弯的游戏。5、请听独唱铃儿响叮当
16、。6、请听带来的古诗。7、请听_、男声二声合唱月亮月光光。8、游戏:传气球。9、请听_、_、_、_带来的歌曲联唱蝴蝶花金孔雀真善美的小世界。10、看我们的带来了许多歇后语,我们来听听。11、请听_、_、_、_、_带来女声小合唱快乐的“六一”。12、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。13、我们来欣赏_、_的课本剧狐假虎威,请几个女同学来读旁白,_、_、_、14、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱快乐的节日。(五)学生成果展示:学生的作业、图画、小发明小制作展示。(六)评选班级优秀之星:文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。五、辅导员讲话:“六
17、一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!联欢会到此结束。庆祝六一儿童节活动策划方案(篇5)一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生们在积极的.参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。二、活动组织领导小组组长:副组长:主要成员:各班班主任及校音乐老师三、活动内容1、6月1日上午10:30进行文艺节目汇演。2、6月1日中午12:3014:00进行游艺活动。四、活
18、动具体安排(一)文艺节目汇演活动时间:6月1日上午10:30开始活动地点:学校小操场参与班级:08年级各班活动总负责人:主持人:音响:摄影:评委:记分员:活动要求:1、各班及时入手准备文艺节目(数量为3个或3个以上);2、活动前一周进行一次汇演彩排,将会对部分质量较差的节目进行删减;3、汇演当天各班按节目单次序进行表演,并确保在表演前做好充分准备。奖励设置:1、本次文艺汇演设最佳团体奖2名(小学初中各1名),最佳组织奖2名(小学初中各1名)。根据该班入选节目的多少和节目质量而定。2、单个节目设一等奖2名(小学初中各1名)、二等奖4名(小学初中各2名)、三等奖6名(小学初中各3名)。凡获奖节目,
19、所有表演者均予奖励。3、学前班设鼓励奖一名。4、本次“六一”系列活动设精神文明奖2名(小学初中各1名)。奖励在本次活动中各方面表现突出的班级。(二)游艺活动活动时间:6月1日中午12:3014:00活动地点:部分班级教室及操场内活动对象:在校全体学生活动总负责人:游戏售票:游戏内容:1、脑筋急转弯(奖品:,共件)2、猜谜语(奖品:,共件)3、叠硬币(奖品:,共件)4、比眼力(奖品:,共件)5、托球比赛(奖品:,共件)6、水中夹珠(奖品:,共件)7、掷球入盆(奖品:,共件)8、套圈(奖品:,共件)9、贴鼻子(奖品:,共件)10、小猫钓鱼(奖品:,共件)11、乒乓球过河(奖品:,共件)12、打保龄
20、球(奖品:,共件)注意事项:1、本次游艺活动票券价格为05元/张,为充分体现团队的先进性,特为全体队员及团员免费赠送一张。2、班主任在当天提前做好该班学生购票统计工作,并按09年级的顺序依次在桂金芳老师处统一购票。游戏时若游艺券用完,还可继续购票参加游戏。3、参加游戏时要排队,不要高声喧哗,不能乱扔垃圾,时刻注意安全。4、游戏者参加同一游戏最多不能超过3次,尽可能的到人少的地方参加。5、参加游戏获奖后,直接在负责人处现场领取奖品。6、各类游戏根据奖品数额不限时地进行,奖品发放完毕,游戏方可结束。7、游戏中若有学生不遵守以上规则,将视具体情况取消其参加游戏资格,情节严重者将取消该班精神文明奖项的
21、评选资格。庆祝六一儿童节活动策划方案(篇6)一、活动主题:幸福校园、欢乐童年二、活动目的:六一国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的六一节,为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。三、活动时间:6月1日下午四、活动内容:1、表演舞蹈nobody2、每个学生精心准备一块节目。每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。3、朗读展示4、各选修课学生展示选秀成果。5、学生庆六一绘画展示6、玩游戏
22、五、注意事项:1、要保持教室干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理教室卫生。2、注意安全庆祝六一儿童节活动策划方案(篇7)一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将以文艺汇演的形式来进行,为了使活动顺利进行特制定此方案。一、活动目的通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。二、活动准备1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发
23、动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。2、4月中下旬确定节目3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责4、5月中上旬对主持人培训,由吴江红老师负责5、5月下旬对各班节目进行彩排,由王枚园长负责6、5月下旬道具、服装到位,由王枚园长负责7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室三、文艺汇演流程1、介绍来宾2、鸣炮宣布活动开始3、领导讲话4、园长致辞5、家长代表讲话6、观看幼儿文艺表演7、文艺汇演结束四、活动地点:哺苗幼儿园园外空地五、活动时间:20_年5月31日上午六、主办单位:哺苗幼儿园七、组织编排:八、监制:
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