4.2 探究光敏电阻、热敏电阻特性 教案.docx
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1、4.2探究热敏电阻的温度特性曲线教案学问与技能:(1)通过试验及生活中的实例获得对传感渊的感性相识.(2)知道干宽管、光敏电阻、热的电阻、金属热电阻的特性和工作原理.(3)知遒什么是传博器,它的作用、类别、目的.知道彩电学量游换成电学愤的技术意义;过程与方法,学生主体.老师主导.以学生自主活动为主以探咒为俅则.探究式鞅学法:详细实例引壮一感知传播器一传整器元件特性探究T引注学生视察一功能总结T尝试应用。情感看法与价值观:体验科技创新的乐趣,激发学习物理的爱好点I传感器的概念,光放电阻、热燃电阻的特性,热敏电阻、金属热电咀的特性差异。魔点,传感器的工作原理.教具打算I出控光控灯泡】支,干黄管I只
2、,光敏电阻、热敏电阻各30个,多用电表30个,烧杯30个教学过程老师活动备注序入新惴播放“人进出商场自动门”录像.这是一个自动限制的例子,生活中还有许多自动限制的例子,比如:电热水瓶能自动加热或者停止加热楼梯光控声控灯仅视行声音就会自动亮起来【演示声拄灯】在生活生产中自动限制让人们的生活更加的便利,更加的华宙,而自动限制就必衡能终感知或者测砥一些必要的物理量,那么就得用到能博知各种物利盘的仪器,也就是传感器.下面就让我们一起先来探讨几种简洁的传好零元件,从中了解传感器原委是怎么工作的。I做Wl【板书】6.1传感及其工作原理【板书】一、几料倚洁的传序基元件【演示试验】演示干黄管试验现貌;把底铁放
3、到干,管上面,灯泡就会发光,把底铁衫走,灯泡她火.这个元件能感受到什么物理量?盒子里有怎样的装置,才能实现这样的限制?师生共同探究:了解元件“干黄管的结构,探明缘由:玻璃管内封入两个较微性材料制成的簧片.当磁铁就近干簧管时.两个黄片被感化而接通,电路导通.所以,干货管能起到开关的作用.引导学生总结:干簧管能将谦场的改变,转变为电路的通断。【板书】1、:FMWi磁场强爵今电路逋斯下面让我们再来探讨一个更有度思的传感器元件【板书】2、光敏电阻探究试验一:用多用电表的欧姆档探讨光敏电阻的阻值与光照强弱的定性关系探究:I、打开族子,光般电阻在一,股的光照状况下的电阻也许多大?2.用手渐渐一点点遮住光敏
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