第一单元 富强与创新-2024学年九年级《道德与法治》上册期末复习必备知识梳理+期末模拟卷（部编版）.docx

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1、九年级上册道德与法治知识总结注：、考非选择题，下划线、易错点提示：常出现选择题，蓝色字体为新教材变动内容了解：考频较低可不看，选择题：需理解，易错选择题：需注意出题陷阱，大题：一般要记住第一单元富强与创新第一课踏上强国之路1.1 坚持改革开放材料一般与脱贫攻坚，乡村振兴，国家保障民生、三农问题相关本节逻辑：改革开放发展历程-改革开放如何促发展-中国经济腾飞的表现意义第一目：改革促发展1 .促成改革开放的历史因素是什么？（原因：为什么改革？）（1）近代以来，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因，中国遭受前所未有的苦难。（内忧外患）（2）强国富民成为一百多年来矢志不渝的奋斗目标。2、为实现强国

2、富民目标，中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力？（了解）中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国。1954年（站起来）中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义制度，推进社会主义建设。1956年（为富裕奠定基础）中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。（富起来、强起来）1978年3、改革开放对我国的经济社会发展有哪些作用？（选择题）总体:大激发广大人民群众的创造性,极大激发和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃J对经济：我国逐步确立了公

3、有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。（制度保障）对社会：改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造（“四个尊重”）已成为社会共识。（人民力量）4、改革开放是如何进行的？（选择题）时间和开端：1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。过程：从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。选择题易错点改革开放包括对内改革和对外开放,但只能说对外开放是我国的一项基本国策，而不能说改革开放是我国的一项基本国策。【笔记补充】（易错选择

4、题）党的基本路线：“一个中心，两个基本点“：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放兴国之要：以经济建设为中心（口诀：心经）立国之本：四项基本原则（口诀：立四）（坚持党的领导，坚持马列主义，坚持社会主义道路，坚持人民民主专政）基本国策：对外开放（口诀：基外）强国之路、富民之路：改革开放（口诀：改富强）【选择题易错点提示】：经济建设是我国当前的中心工作，不能说成其他的，比如改革开放、保护环境等。第二目：谱写经济腾飞新篇章5、改革开放以来，我国取得了哪些成就？（中国腾飞的主要表现）（选择题）（理解：国家各方面发展，人民生活各方面改善，国际影响力增强）（综合国力显著增强）：国强）：中国已经成

5、为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、外资流入第一大国、商品消费第二大国，外汇储备稳居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。（例子：经济发展动图）（人民生活显著改善）（民富）：国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。（例子：衣食住行方面）（国际地位显著提高）（影响世界）：中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。（不是主导力量，决定力量）（例如：加入世贸组织，一带一路等）6、改革开放的重要

6、性？/中国腾飞证明了什么？（选择题十大题）坚持改革开放，是我们的强国之路。只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革开放是解放和发展生产力，是社会主义的最本质要求。补充：体现改革开放的名言：穷则变，变则通，通则达。【补充】社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。7、新时代是从什么时候开始的？（选择题）党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代是我国发展的历史方位。8、中国共产党人的初心和使命是什么？（选择题：为中国人民谋幸福，

7、为中华民族谋复兴9、【中考常考】改革开放以来，我国取得辉煌成就的原因有哪些？（取得成就的原因？）（大题）（1）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。（中国自信民族自信的根本所在）（口诀：道理制文或四个自信）（最后一课重点）（2）主要原因：坚持中国共产党的领导。坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。坚持改革开放。坚持实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展战略，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。全国各族人民的艰苦奋斗。中国特色社会主义制度的

8、优越性。弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。坚持依法治国。坚持以人民为中心，为实现共同富裕（提示：所学国情国策都可用，答题灵活运用，记住6点左右）1.2走向共同富裕本框逻辑：经济发展面临问题-全面深化改革-共享发展成果1、共同富裕（1）含义：允许和鼓励一部分人、一部分地区先富起来，带动和帮助后富，逐步实现共同富裕。（2）地位：是中国特色社会主义的根本原则。【选择题必考】共同富裕同步富裕、同时富裕、同等富裕2、全面深化改革的内容和总目标？（选择题）（1）内容：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。（

9、2）总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。3、为什么改革只有进行时，没有完成时？（全面深化改革的原因）（易错选择题）成就经验：我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放（必要性）我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。经济进入新常态：国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。（注：选择题可能会颠倒7）经济发展面临挑战：我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。S堇王放是当代中国最维明的特色。4、如何全面深化改革？/如何继续坚持改革开放。（选择题）（理解：针

10、对改革原因解决）（开启新征程）将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程,不断把新时代改革开放继续推向前进。（坚持可持续发展）转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。（协调发展）促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展。（弘扬精神）不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。5、什么是共享发展理念？（了解）共享的主体：全民共享共享的内容：全面共享共享的途径：全民共建共享的过程：渐渐共享6、为什么要共享发展成果？（选择题）共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。人民对美好生活的向往，就是党的

11、奋斗目标。发展的根本目的就是增进民生福祉。5、如何实现共享发展成果？（选择题）党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要。多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，促进人的全面发展、社会全面进步。补充：体现以人民为中心思想的名言警句：天地之大，黎元为先。治国有常，而利民为本。民为邦本

12、，本固邦宁。治政之要在于安民。政之所兴在宇顺民心。6、（补充）党和政府关注民生（如社保、医疗、教育公平、脱贫攻坚等），这说明了什么？（了解）（理解：所有工作的落脚点都是为人民服务）人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。发展的根本目的就是增进民生福祉。党和政府坚持以人民为生心的发展思想。党和政府引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题。谋民生之利、多解民生之忧。中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党和政府坚持共享发展理念，不断满足人民日益增长的美好生活需要。党和政府致力于保障和改善民生，维护社会公平正义。中国共产党坚持立党为公

13、、执政为民，宗旨是全心全意为人民服务。7、（补充）党和政府关注民生（如社保、医疗、教育公平、脱贫攻坚等）有什么意义？（了解）有利于解决社会主义初级阶段的主要矛盾，满足人民日益增长的美好生活需要。有利于提高人民生活水平，缩小贫富差距，实现共同富裕。有利于维护社会公平正义，保障全体人民共享改革发展成果。利于保障人民群众共享发展成果，增强人民的获得感、幸福感、安全感。有利于维护社会稳定，构建社会主义和谐社会，实现中华民族伟大复兴。第二课创新驱动发展2.1创新改变生活本节逻辑：创新对个人、社会、国家的影响一般材料与科学技术，科技成果，航天航空，人工智能，大数据等相关1、怎样正确认识创新？（创新与生活的

14、关系）（了解）生活处处有创新。创新是一种生活方式。生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。2、为什么说创新是一种生活方式？（选择题）（创新的含义、表现）创新方式：它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善；（口诀：无中生有，有中生新）创新领域：它不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面；（例如：支付宝缴费）创新的产生：它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累；（列如：牛顿发现万有引力，5g技术1989年九研发）创新的主体：它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。（例如：个人解题，集体参加活动）3、创新改变生活表现在哪些方面？（选择题）（为什么创新/创新的作用）（1）对

15、个人影响：创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。（2）对社会影响：生活各个领域都可创新。知退的创新提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，制度的创新促进公平正义、推动社会进步；（3）对生活的影响：创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。4、【中考常考】创新的重要性？/为什么要坚持创新发展？（选择题+大题）（国家角度）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。（民魂国旺）创新是推动人类社会向前发展的

16、要力量。时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的量心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进，唯创新者强，唯创新者强。创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。创新是改革开放的生命。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。创新强国,任重道远。5、改革与创新的关系？（选择题）改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。【知识点拨】中国精神包

17、括时代精神和民族精神两方面，其中民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新，选择题经常颠倒说法,需要注意。2.2创新永无止境科技发展状况如何创新（国家、企业、个人）1、我国科技发展的现状？（我国科技国情）（选择题十大题）（理解：总体取得成就，仍存在不足）（1）成就：党的十八大以来我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。（2）不足：同时，我们必须清醒认识到,我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高.我国要建成世界科技创新强国.任重道远。【选择题易错提示】我国成功进入创新型国家行列

18、，但还不是“前列”，我国还不是科技创新强国，不能说“我国科技总体水平领先世界”。2、我国为什么必须建成世界科技创新强国？（答题思路）（1）科技创新的重要性：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。（注：不是唯一因素）（2）我国科技创新现状（不足）（3）创新的重要性（4）为什么要坚持创新发展3、【中考常考】如何建成世界科技创新强国？（大题）（1）国家：建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。要增强自主创新能力,坚持

19、自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。(2)企业：企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道(3)社会：弘扬大众创业、万众创新的理念。弘扬创新精神。(4)个人：既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。4、教育的重要性？(易错选择题)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家

20、庭对美好生活的期盼。【选择题易错提示】教育是民族振兴、社会进步的基石。选择题经常把“教育”换成其他的，比如“科技”。5、我国教育事业取得了哪些成就？(了解)改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及水平实现历史性跨越，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。6、为什么要提升自主创新能力？(P24-P25)自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。7、如何提升自主创新能

21、力，激发创新活力？(P24-P25)我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。时代需要弘扬创新精神。创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。8、创新精神的表现？（选择题）敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。9、在创新的时代怎样对待知识产权？（选择题）既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。10、（补充）【中考常考】青少年怎样培养创新精神？（大题）树立远大理想,珍惜受教育的权利，努力学习科学文化知识。敢于质疑，敢于挑战权威，树立敢为人先的创新精神。勤于思考、善于观察，培养动手能力，勇于在实践中探索。积极参加各种小制作、小发明等实践活动，尊重和保护知识产权C、