端午节新颖活动方案策划.docx
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1、端午节新颖活动方案策划端午节新颖活动方案策划(精选篇1)活动主题:品味五月五活动标语:竹翳香飘华池,端阳正当五月主办单位:浙江大学华家池校区承办单位:饮服公司第三分公司活动时间:20年X月X日活动地点:食堂门口学生活动中心活动总述:以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。活动内容及流程1、前期准备工作准备好各活动用具,分配各部负责项目及人员安排。2、活动之前先进行相应的宣传,包括通过网站,论坛,校迅通进行前期宣传,横幅,海报的.宣传。3、活动开始。热场游戏:(1)夹弹珠每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人
2、员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品O(2)镖王争霸端午有射箭的风俗。由于条件限制,我们以飞镖代替射箭。射镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜。(3)端午知识问答我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目。同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。主场活动:(1)吃粽子比赛参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布”开始”后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束
3、。为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。(2)美食大会在食堂门口开设一块美食专区,由食堂负责提供各式粽子和各种风味的南北小吃。对食堂的宣传和回报通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流。在美食大会现场以海报,横幅,展板的形式向同学们宣传,加深这一活动在学生中的影响力和参与度。热场及主场游戏为美食大会聚集人气。活动进行期间1、活动中制作特制大型横幅,在食堂南门口悬挂,明确标明协办单位名称。2、活动中制作海报张贴在校区明显处,并明确标明协办单位名称。3、有关活动的各项公文,宣传文件,新闻稿,通知及其他有关宣传品对协办单位名称予以明示。4、在活动进程中,学生会组织人员均大力为
4、赞助单位进行宣传。端午节新颖活动方案策划(精选篇2)为大力弘扬中华民族优秀传统文化,深化“我们的节日”系列主题活动,今年端午节期间将继续在全校组织开展“我们的节日端午”主题活动。特制订活动方案如下:一、活动背景:让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成、民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,增强学生爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次主题教育活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。二、活动目的:1.初步了解端
5、午节的名称、起源及节日风俗习惯。2,通过了解家乡过端午节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。3.通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。4,培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的,能力以及语言概括和表达能力。三、活动时间:5月31日-6月2日(端午节放假期间)四、活动内容1、“我们的节日一端午节”手抄报比赛2、“我们的节日一端午节”绘画比赛3、“我们的节日一端午节”诗歌、故事征集4、“我们的节日一端午节”摄影比赛五、活动程序第一阶段:宣传发动阶段通过校园网、广播站、宣传栏广泛宣传第二阶段:组织实施阶段1、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事
6、寺寺。2、调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。3、一、二年级举行“我们的节日一端午节”摄影大赛4、三年级举行“我们的节日一端午节”诗歌、讲故事比赛。5、四年级组织“我们的节日-端午节”手抄报大赛6、五年级“我们的节日-端午节”绘画大赛第三阶段:表彰评比阶段以班级为单位评选优秀组织奖,个人奖设一、二等奖若干;学校将召开表彰会,对优秀班级及个人予以表彰。端午节新颖活动方案策划(精选篇3)一、指导思想中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的伟德娱乐活动中,我校以传统节日伟德娱乐为切入口,将其
7、纳入学校伟德娱乐教学活动之中。通过开展传统节日伟德娱乐,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。二、活动的目标围绕“独具匠心的端午节”这个主题,从“为什么要过端午节?”“端午节有哪些风俗习惯?”“你想怎样过端午节?”这三个部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为:1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取伟德娱乐的能力。3、通过活动,培养学生的合作意识与
8、动手能力。三、活动的内容1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下“我想怎样过端午节?”2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。3、引导学生尝试设计“怎样过一个独具匠心的端午节”?四、活动的步骤1、提出问题(1)你知道端午节是怎么来的吗?伟德娱乐端午节有哪些传说?(2)在我们这儿过端午节
9、有哪些有趣的风俗习惯呢?你知道哪些有关端午节的诗歌呢?(3)你打算怎样度过今年的端午节呢?这些问题的设计都是以学生的兴趣为出发点,伟德娱乐只是为他们创设了问题的情境,为学生提供了研究方向,让他们根据自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。2、探索与展开(1)组织调查将全班学生分成几个小组,每个小组设一个小组长,由组长组织调查了解有关部门端午节的知识,并把这些知识整理成文,选派代表在全班进行交在调查过程中是通过什么渠道调查的,碰到了那些困难,是怎样解决的,通过这次活动,你有什么感受和启发?(2)网上阅读为了拓宽学生的知识面,伟德娱乐可以组织学生上网浏览,查阅一些地方过端午节的习俗,并
10、将自己最感兴趣的,内容记录下来。(3)协作交流为了锻炼学生的动手能力,伟德娱乐可以提议学生相互协作,学会自己想学会的一些风俗习惯的做法。例如:编手链、包粽子、折葫芦等。3、应用与深化通过调查研究,学生了解了有关端午节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的端午节?并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关端午节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。开展端午节赛诗会活动,让队员了解屈原的故事,培养他们爱国进取的精神。开展“与妈妈共同包粽子”等活动,体验父母持家的辛劳。4、反思与拓展通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的端午节最快乐”或“吃粽子、话屈
11、原”主题班队活动,让学生在活动中充分展示自己,同时让学生爱护他人、珍惜生命。端午节新颖活动方案策划(精选篇4)一、活动目标:1、了解端午节的风俗习惯,知道端午节是我国的传统节日。2、知道赛龙舟是端午节的一种风俗习惯,并愿意与家长一起合作制作龙舟。活动准备:3、尝试运用画、剪、贴等多种方式和家长共同装饰美丽的龙舟。体验合作成功的快乐。二、活动准备:PPt.视频、未装饰的龙舟、彩纸、笔、剪刀、胶水、抹布等。三、活动过程:1.谈话导入,引出端午的由来。师:小朋友们,你们知道农历五月初五是什么节日吗?(端午节)你们知道端午节的由来吗?那我们一起来看看端午节的由来,好吗?教师播放端午节的由来视频。2、师
12、:刚刚在视频里都看到了什么?你们知道端午节都要做些什么吗?(不会的家长可以代替回答)吃些什么吗?(1)幼儿和家长共同回答问题,说出端午节习俗(2)教师出示PPt图片,端午节风俗习惯。(3)特别引出赛龙舟,引起幼儿兴趣。3、师:我们一起来看看赛龙舟吧!(播放简短视频)(1)观察端午节龙舟比赛的照片,回忆龙舟的外形特征,激发装饰龙舟的兴趣。指导语:你看到的龙舟是什么样的?上面有什么?(2)出示木质龙舟,观察龙舟,讨论装饰龙舟的方法,激发合作装饰的兴趣。指导语:龙舟上缺少什么?怎样才能把龙舟装饰得漂亮呢?你准备装饰龙舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?(3)播放ppt,观看别人的手工龙舟作品4、
13、教师示范制作龙舟师:我们也来做一做龙舟吧!(1)出示制作龙舟材料,介绍制作材料(2)一边制作,一边讲解注意事项。5、举办”美丽的龙舟展”,体验合作成功的快乐,幼儿家长与龙舟一起合影。6、活动结束端午节新颖活动方案策划(精选篇5)一、指导思想:为了进一步落实中小学民族精神教育指导纲要的思想,提高学生对民族文化的认同感,促进学校与家庭互动的常态建设,学校以我国传统节日一端午节为契机,开展”端午知多少”为主题的活动,通过活动,增进学生对中国传统文化的了解和兴趣,激发学生的民族自豪感。让学生知道农历五月初五是中国的传统节日端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节又时是一个可以和亲友团聚一起度过的
14、节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。二、活动日期:端午节,也就是农历五月初五。三、活动地点:教室四、活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原一这位可歌可敬的爱国诗人。五、活动内容:1.了解端午节的由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。)具体内容如下:(1)、农历五月初五是什么节日?(2)、那么,你们知道端午节的来历吗?(3)、学生讲述端午节的来历和习俗(4)、端午这一天家家
15、户户为什么要插艾叶、包粽子?2、各班通过召开主题班会,了解端午节的来历和习俗。可以让学生办一期手抄报及图画粘贴,每班上交五份材料。3、高年级学生可利用端午节活动时间进行端午知多少征文活动。端午节新颖活动方案策划(精选篇6)为深入贯彻落实党的和十八届三中、四中、精神,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统,营造欢乐、祥和的端午节文化氛围,按照市文明办有关要求,学院决定在全院广泛开展”我们的节日端午”主题活动。现将有关事项通知如下。一、活动目的以社会主义核心价值体系建设为根本,以弘扬爱国主义”为主题,挖掘端午节深厚文化内涵,引导广大师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱
16、传统节日、过好传统节日,增强爱祖国、爱濮阳、爱学院的.情感,提升文明素质和道德素养,促进社会和谐进步,建设富裕文明和谐美丽新濮阳。二、活动时间20_年5月20日一6月10日”我们的节日端午”主题活动方案活动三、活动内容1 ,广泛开展中华经典诵读活动。把爱国主义教育贯穿于我们的节日端午”主题活动之中,要精心选择热爱祖国、热爱龙都的名篇佳作,通过诗歌朗诵会、故事会、专题专栏、知识问答等多种形式,进行全方位、多角度的宣传教育,增进爱国情感、树立报国之志,掀起”歌颂爱国精神、弘扬濮阳文化”的热潮。2 .开展”爱心端午”志愿服务活动。组织广大志愿者开展志愿服务活动,为社会福利院和社区的留守儿童、孤寡老人
17、、空巢老人等弱势群体送上节日的慰问和祝福,陪他们共度端午佳节。3 .广泛开展”争做文明使者”活动。为进一步做好城市精细化管理工作,巩固、提高全国文明城市创建水平,广大师生要充分利用端午节活动,积极引导广大师生参与”说文明话,走文明路,办文明事,做文明人”活动,倡行文明公约、践行行为规范、争做文明使者。四、工作要求1.切实加强领导,精心组织实施。要把开展好”我们的节日端午”主题活动作为丰富师生精神文化生活的重要形式,把端午节主题文化活动和师生精神文明创建活动结合起来,与践行社会主义核心价值观结合起来,周密部署、精心实施,保证整个活动稳步、安全、有序地开展,取得实实在在的效果。4 .创新活动形式,
18、吸引师生参与。要充分发挥师生的主体作用和主动精神,把师生发动起来,让师生参与进来,使师生成为节日活动的主体和受益者,创新传统节日文化活动的形式和载体,使传统节日与现代生活方式相适应,不断增强节日文化活动的吸引力、感染力。要积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在节日欢庆中倡导文明新风。3.加大宣传力度,浓厚节日氛围。各部门要充分发挥自身优势,通过黑板报、宣传栏等多种形式,切实加大宣传力度,扩大宣传的覆盖面和影响力,大力普及端午节的节日知识,广泛宣传端午节主题文化活动,营造浓厚的舆论氛围。端午节新颖活动方案策划(精选篇7)一、活动主题:品味端午传统佳节,体验“多
19、彩”品质生活二、活动前言:端午节当天,超市将以全新的活动版块及其内容,为您及家人提供一个温馨的购物场所,让您感受一个难忘的端午佳节。1)活动时间:20_年6月2日6月12日2)活动目的:营造节日气氛,从而吸引市民;提升品牌形象;提高占有率,促进销量;使经销商、消费者、本超市达成三赢;直击竞争对手3)活动地点:家乐福各连锁超市现场三、具体活动内容:1、猜靓粽凡在5月21日一5月30日促销时间内,在家乐福各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加猜靓粽活动。活动方式:在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打折价格或不易分辨的厂商粽子,让顾客进行粽子品牌及价格竞猜;商品由采购部落实价格一定要相
20、当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真正的实惠,为节日下一步的销售立下口啤打下基础。2、五月端午节,家乐福包粽赛1)操作步骤:采购部洽谈粽子材料一一材料到位一一活动宣传一一各店组织比赛;2)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。获得前三名的顾客可以获取超市200-300元不等的购物券。3、与“粽”不同1)活动时间:5月21日一30日2)活动内容:凡在5月21日一30日促销时间内,在家乐福各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可在付款处获取一对塑料制的小粽子,凭此参加粽内有奖活动。此活动奖品总价值为10000元。3)奖项设置一等奖:热水器1台/5台二等奖:自行车1辆/15
21、辆三等奖:精装粽子1盒/50盒四等奖:价值20元的精美礼品/80份五等奖:价值10元的精美礼品/120份4、现场粽子促销活动方式:卖场堆头陈列、捆绑销售、够买搭赠、免费品尝、现做现卖1)当天购物金额数每满20元可获赠超市提供的优质粽子一个,依此类推,多买多送。2)结合端午节特点,粽子、皮蛋、盐蛋、绿豆糕等食品提供特价销售,刺激消费者购买欲望。单品80个左右,其中食品40个,非食品15,生鲜20个。部分商品限时限量抢购。粽子、盐蛋皮蛋礼盒端午节前三天采取“大甩卖”销售。3)由粽子供应商提供相关专业粽子制作人员现场制作现场品尝现场销售。四、其他相关活动1、针对特定人群:学生和教师;直接享受一定的购
22、物金额折扣或赠送礼品;具体内容:凭学生证、教师证购买多彩促销产品可以有8折优惠或送指定的礼品,每张学生证、教师证只能使用一次;2、针对普通消费者:赠送礼品;具体内容:购买多彩促销产品9折优惠或送指定的礼品;3、具体方式也可根据不同区域特点而定;五、相关宣传1、两款端午粽子宣传旗卖场悬挂宣传;2、dm快讯宣传(分配数量见附件);dm快讯第一、二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份(距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)3、场外海报和场内广播宣传。六、相关支持物质支持:1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;2、采购部联系洽谈100o斤粽子材料,举行包粽比赛;3
23、、采购部联系洽谈2200只塑料粽模型;4、pop:风格:喜庆、时尚、年轻、有活力,主体用红色;内容:另外说明;数量:每个经销商柜台、专柜根据具体情况而定;X架:同pop;包装:采用促销专用装,风格同pop;人员支持:人员职责分工:1:负责人:统筹、领导、计划、实施、监督、协调、评估此次活动;2:物资采购:负责此次活动所需物资的筹备工作,保证准时交货;3:业务市场人员:负责协调经销商、培训促销员、做好终端铺货陈列以及pop、X架、宣传资料的及时准确的到位;4:设计部门:和业务部商讨设计风格、内容,具体负责pop、货架的设计,准时予以交货七、费用预算1、端午节靓粽,购物满就送活动:靓粽每店限送20
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