2023-2024学年贵州省黔东南苗族侗族自治州七年级下册3月月考道德与法治模拟试题（附答案）.docx

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1、2023-2024学年贵州省黔东南苗族侗族自治州七年级下学期3月月考道德与法治模拟试题（时间:60分钟满分:100分）一、选择题:本大题共14小题。第1-10小题,每小题3分;第11-14小题,每小题4分,共46分。下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。1 .处于青春期的我们,身心会发生一些变化。面对这些变化,下列同学的表现值得肯定的是（）A.小美不愿接受长痘痘这一生理变化B.小华想完全摆脱对父母的依赖C.小浩经常把自己的内心封闭起来D.小玲能够通过自我调节调适心理矛盾2 .“要有美丽的眼睛,请寻索他人的优点;要有纤细的身材,请与饥民分享你的食物。”这句名言说明（）A.追求内外

2、兼修的青春之美B.美好的外表是青春之美C.青春只需追求外在美D.青春只需提升内在美3 .批判性思维是青春成长中的一种重要品质。下列能够体现批判性思维的是（）A.妈妈批评小明学习不认真,小明跟妈妈顶嘴B.小雅有写日记的习惯,经常用文字记录心情C.同桌上课回答问题错误,小文嘲笑对方D.发现老师写错了字,同学们以恰当的方式提醒他4 .全国青少年科技创新大赛是面向中小学生开展的一项科技教育活动,目的在于激发青少年的创造潜力和实践能力,提高青少年的科学素养。参加这一活动需要我们（）A.一味追求独特,坚持自我B.拒绝他人意见,我行我素C激发创造热情,重视实践D.无视道德法律,打破常规5 .班级刚完成座位调

3、动,小玲就找到老师说,她不想和男生同桌,请求老师给调整一下。后来,在老师的劝解下,她接受了老师的安排。你觉得老师对她说的话应该是（）A.男生女生应该亲密交往,无须顾忌B.青春期出现心理萌动是正常的现象C.男生女生相互取长补短,可以完善自我D.男生女生交往结下的友谊更加珍贵6 .有人说,发脾气是本能,控制好情绪是本领。这告诉我们（）A.要调节好情绪,做情绪的主人B.本领强的人情绪不会有波动C.发脾气是正常的,不需要管理情绪D.永远不发脾气的人必定是强者7 .有研究表明,情感才能让人真正体验到幸福。一个人有成功的事业,有金钱和健康,却没有情感联系,他也不会感到幸福。这说明（）A.拥有情感的人一定是

4、幸福的人B.爱的情感属于正面的情感体验C.正面的情感体验推动事业成功D.情感是人最基本的精神需求8 .美好情感有助于我们探索未知,让内心世界更加丰富。下列做法能让我们获得美好情感的是（）A.为了维护友情,考试时帮朋友作弊B.比赛失利后,陷入自责而无法自拔C.沉迷网络小说,不分昼夜上网阅读D.去博物馆参观,探寻文物背后故事9 .七年级学生小飞在道德与法治课的学习中遇到困难,几乎失去了信心,但老师的引导和关爱让他深受感动,激起了他的学习兴趣和自信,现在小飞上道德与法治课可认真了。这说明（）A.情感影响我们的判断和选择,促使我们作出行动B.丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物C.在社会生活中,

5、情感是人最基本的精神需求D.情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的10.2023年9月18日,贵州省黔西南兴义民族师范学院女生寝室楼旁一电动车自燃起火,胡同学飞奔赶到现场,并迅速将其扑灭。当时,女同学们深受感动,称赞他“像个英雄从这些女同学们的反应可以看出（）A.传递情感正能量能让周围的世界变得更加美好B.火灾无情,在读学生不应该参与救援活动C.情绪会相互感染,要学会用恰当的方式表达D.情感体验中我们只能被动地接受环境的影响11.神舟十六号航天员桂海潮在参加选拔训练时,面对转椅、潜水、超重测试、沙漠野外生存、睡眠剥夺试验等艰巨挑战,总是乐观豁达,自强不息,勤加训练,最终顺利达到了一级航天员水平

6、。桂海潮的经历表明,个人的成长需要（）坚强的意志盲目的自信积极的情绪奋斗的精神A.B.C.D.12 .下表中的“微情绪”与“微点评”对应正确的有（）序号微情绪微点评考试前紧张,通过深呼吸进行调整改变认知评价和同学闹矛盾后心情糟糕,到风景优美的地方散步转移注意有了青春期矛盾心理后,把烦恼写进日记本里放松训练遇到困难,提醒自己“办法总比困难多,要乐观面对”积极的自我暗示A.B.C.D.13 .在困难面前,有朋友帮你努力克服;在挫折面前,有伙伴陪你渡过难关;在生活里,有同学给你关心和照顾与朋友同行,我们会收获温暖和感动。对这段话理解正确的有（）生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活

7、、对人生的美好情感情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展交往中带来的所有情感都能让我们身心愉悦我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感A.B.C.D.14 .期末考试时,元元考试作弊被老师发现。他羞愧难当,感觉自己很失败,害怕同学、家长知道平静下来后,他认识到了自己在思想和学习上的不足,决心更加严于律己,努力学习。可见()羞耻感、挫败感会带来不舒服、不愉快的负面感受,这对成长只有不利的影响体验负面感受未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈某些负面情感对成长也有意义,要善于将负面情感转变为成长的助力情感需要表达、回应,需要共鸣,我们要传递

8、美好的情感,传递生命的正能量A.B.C.D.二、非连续性文本:第15题,本题8分。根据图表,回答问题。15 .仔细观察漫画一、漫画二,联系所学知识,回答问题：漫画一漫画二(1)上述漫画中男生女生交往有哪些不妥之处?(2分)(2)针对漫画反映的问题,你认为男生女生应如何正常、健康地交往?(6分)三、阅读与思考:第16题,本题10分。阅读材料,简明扼要回答问题。16 .快到期末了,七年级的小铭和妈妈闹得不可开交。妈妈非常苦恼:“这孩子太不听话,让她往东,她偏要往西。想了解一下她期末复习的情况,她就拿伤人的话挖苦我。有时还把自己关进房间,不和我说话”小铭也很苦恼,认为妈妈“什么都管,还管不到点子上,

9、整天唠叨,我都不知道怎么办才好”。阅读上述材料,结合所学知识,思考回答：(1)小铭的情绪感受说明处于青春期的我们情绪有哪些特点?(4分)(2)假如你是小铭的好朋友,请针对她的情绪状况提两条合理化建议。(6分)四、判断与分析:第17题,本题14分。联系材料,判断分析。17 .材料欢欢是个上四年级的女孩。由于爸爸妈妈经常到外地出差,就把她送到了爷爷奶奶家,只在每个周末接她回家。有一天,欢欢去同学珊珊家玩,回爷爷奶奶家后就突然哭了起来。爷爷奶奶再三追问,她说:“珊珊每天都能和爸爸妈妈在一起,而我呢?爸爸妈妈这样对待我,等他们老了,我也把他们送到敬老院,也一个星期接他们一次!”欢欢的情绪变得越来越糟糕

10、了。爸爸妈妈知道后,感到震惊。从此,无论工作有多忙,他们每天都与欢欢视频通话,并经常给欢欢买一些玩具、儿童书籍、学习用品以及节日礼品。欢欢的情绪慢慢变好了,意识到爸爸妈妈是爱自己的,她也经常想念爸爸妈妈。读了这个故事后,小阳得到一个结论:“情绪就是情感,二者完全一样。请阅读材料,结合所学知识,对小阳的观点进行判断分析。五、实践与探究:第18题,本题22分。联系材料,按要求完成任务。18 .材料”新时代好少年”宁希澄,在学校,他积极参与捐款捐物、清理卫生等活动;组织成立“节能志愿小分队”,提醒大家关灯、关电脑、拧紧水龙头。在他的带动下,学校成立了“单车不孤单”志愿服务队,整理街道路面、背街小巷里

11、的单车;在社区,他常年利用周末清扫公共街道,成为“义务清扫员”；在社会,他积极宣传环保理念,积极参加“保护母亲河”志愿服务。只要对大家、对社会有意义,不管事情大小,他都愿意搭把手、出份力。结合上述材料,某校七年级(1)班的同学开展了一次“传递美好情感”的主题班会,请你参与并完成下列任务。(1)宁希澄是通过什么方式传递美好情感的?请你列举几种传递美好情感的方式。(9分)(2)请你分析宁希澄积极参加公益活动的意义。(9分)(3)请你为本次主题班会拟写一条宣传标语。(4分)答案:1.(D)2.（八）3.(D)4.(C)5(C)6 .（八）7 .(D)8 .(D)9 .（八）10 .（八）H.(C)1

12、2 .(D)13 .(C)14 .(B)15 .(1)答:漫画二害怕与异性交往;漫画二:交往过于亲密。(2)答:在与异性同学的交往中,我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。与异性交往,要内心坦荡、言谈得当、举止得体。16 .(1)答:情绪反应强烈;情绪波动与固执。(2)答:学习积极面对负面情绪,更好地适应环境。运用改变认知评价、转移注意、放松训练等方法合理地调节情绪,做情绪的主人。主动和妈妈沟通,相互理解,相互关爱等。17 .答:小阳的观点是错误的。情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。情

13、绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。情感与情绪也有区别。情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。题干材料中欢欢的情绪逐渐发生变化,并经常想念爸爸妈妈,表明欢欢产生了对爸爸妈妈爱的情感。因此,情感与情绪既有区别也有联系,不能混淆。18 .(1)答:参与有意义的社会活动(或参加公益活动)。阅读、帮助他人、走进博物馆或大自然、欣赏艺术作品。(言之有理即可)(2)答:有利于奉献爱心,促进社会发展;有利于增强责任感,体验美好情感;有利于实现人生的意义,传递情感正能量;等等。(答出两点即可)(3)答:(示例)体验美好情感,传递生命正能量;品味美好情感,促进身心发展。