母亲节活动策划方案范文.docx
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1、母亲节活动策划方案范文母亲节活动策划方案范文(精选篇1)一、活动背景每年五月的第二个星期天,是传统的“母亲节”。这个节日为天下母亲所设,是一个充满温馨的节日。超市或者商场,家庭主妇经常光顾的卖场,我们可以在这一天经营“亲情”,做一些有助于超市形象的公关促销活动。二、活动时间:5月日一5月日三、活动主题:超市或者商场温馨母亲节四、促销活动内容:活动一:母亲节特价商品食品:蛋糕、巧克力、牛奶、生鲜类等;日用品:纸品、卫生巾等;化妆品:洗面奶、营养霜等。活动二:凡在超市购物单张收银小票满100元者,凭购物小票送康乃馨一扎。(成本测算:一扎康乃馨(10枝)的成本在母亲节当天约为人民币5元,相当于打让利
2、5%,如果数量减少为5枝1扎的话,预计成本为2.5元左右。活动三:真心真语祝妈妈内容:“母亲节”到来之际,您最想对妈妈说的话是什么?5月9日一5月13日,您可将最想对妈妈说的话填在超市的“留言本”上。由超市把这些话在超市的显眼处张贴公布。五、注意事项:1.上述第二项活动中,为防止作弊,礼品送出后必须在购物小票后面做记号。2.活动三中需准备一本较高档的留言本,将其放在超市门口,方便顾客购物后留言;留言本上精彩的内容用电脑处理后,张贴在显眼的位置,以便顾客欣赏,内容包括留言人姓名及被祝福人姓名。母亲节活动策划方案范文(精选篇2)设计思路在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的完美情感,我们
3、设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,也是一次节日开放活动。前期活动1、谈话活动:我的好妈妈。2、语言活动:学习儿歌我和妈妈健康快乐每一天。3、音乐活动:学唱歌曲小乌鸦爱妈妈我的好妈妈。4、美术活动:手工制作“项链”,绘画“妈妈和我”。活动目标1、和妈妈一齐过节,共同感受节日的快乐。2、体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩。3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。活动准备1、组织幼儿熟练演唱歌曲。2、母亲节活动ppt、文稿、图片及音乐。3、向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言资料。4、收集幼儿帮妈妈做事的照片。5、布置活动环境。活动过程一
4、、导入活动一一欢迎妈妈的到来家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放音乐妈妈的吻。师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗你明白为什么这天要把妈妈请到幼儿园来吗幼:因为妈妈要过节了。师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。二、欣赏图片一一世上只有妈妈好1、师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个秀丽的世界J小朋友,你明白吗是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好
5、朋友。此刻请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声:“谢谢你,妈妈J2、师:这是谁幼:啄木鸟。师:啄木鸟在干什么幼:喂它的小宝宝吃虫子。师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友,你明白吗在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天地长大了。来,请小朋友伸出双手捧着妈妈的.脸,轻轻地说一声:“谢谢你,妈妈J3、师:这位体积庞大的动物是什么呀幼:是犀牛。师:小犀牛怎样了幼:它累了。师:原先小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃地像要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢此刻就请小
6、朋友变小一些,请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势幼:两只手扶着我们,要弯着腰。师:对,是一向弯着腰的,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手,握着妈妈的手,对妈妈深情地说一声:“谢谢你,妈妈J因为就是这双手扶着你学会了走路。4、师:小朋友快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢幼:是它的宝宝。师:对,是灰鹅的小宝宝,小家伙也许是冷了,也许是天要下雨了,或者是它们遇到了危险,害怕了。小朋友看看,灰鹅妈妈是怎样做的幼:用翅膀保护着它们。师:对,灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的,我们来试
7、一试好吗(示意家长合作,播放打雷下大雨的音效)师:小朋友看到了吗当遇到下雨、刮风或是有危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们,请你靠在妈妈的怀里,用撒娇的声音说一声:“谢谢你,妈妈5、师:这只小松鼠在做什么呢原先小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,它在生气耍赖呢。请小朋友想一想,你是否有过因为妈妈不给买玩具,就在地上赖着不走是否有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈是否有因为这些就把你赶出去,不要你了幼:没有。师:对,没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么爱三、家长讲话一一妈妈真辛苦师:小朋友们,其实妈妈的辛苦、对你们的
8、关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班,下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来,让我们一齐听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。艺明小朋友的妈妈(个体业主):出示和孩子一齐读书的照片,突出妈妈对孩子的关心和帮忙。松松小朋友的妈妈(医生):出示正在工作的照片,突出妈妈工作的繁忙。宝宝小朋友的妈妈(教师):出示辅导学生的照片,突出教师工作的特点,以及妈妈在忙碌中对孩子的关心。四、家庭活动展示一一做关心妈妈的好孩子师:妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,付出了很多很多。但是,我们小朋友也表现得十分好阿,我明白我们班的小朋友最近经常帮忙妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们
9、的表现吧。1、幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么,为什么要这么做(根据幼儿的潜力设计、提出问题)请妈妈说一说当时的感受。2、幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,关心妈妈、帮忙妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。这天是妈妈的节日,接下来让我们一齐用歌声来表达对妈妈的爱。五、表演活动一一祝妈妈节日快乐1、歌曲我的好妈妈。幼儿站在妈妈面前演唱,为妈妈即兴表演。2、儿歌我和妈妈。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌资料,妈妈读上句,幼儿读下句。3、歌曲小乌鸦爱妈妈。请幼儿随音乐唱给妈
10、妈听。4、儿歌健康快乐每一天。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”(幼儿手工作品),与老师合作朗诵儿歌,朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。5、歌曲鲁冰花音乐响起。师:最后,小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈,那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。母亲节活动策划方案范文(精选篇3)一、知恩篇a、听妈妈讲自己生日当天的故事,了解“十月怀胎,一朝生子”的艰辛。b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。二、感恩篇a、为妈妈做一张节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。b、记录亲情档
11、案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!C、定制自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!d、设计感谢妈妈的5种方式:(如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱)三、报恩篇
12、在母亲节(5月12日周日),根据各班制定的母亲节行动方案,开展感恩行动,将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。通过此次活动,我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了孩子们感恩的心。20_年的母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20_年母亲节感恩教育主题活
13、动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。一、活动时间20_年X月日20_年X月日二、活动安排(一)第一阶段:主题宣传阶段中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。(二)第二阶段:调查访
14、谈阶段少先大队统一下发不知道的世界一一我的妈妈调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。评比标准应包括:(1)有效问卷回收率;(2)最佳书写率;(3)答案具体清晰率;(4)家长支持率;(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)(6)最感人的话感动率;(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)o(三)第三阶段:体验感恩阶段1、感恩母亲节一一少先队员“五心”行动。(1)自制一份“感恩母亲一亲情档案”,送给妈妈一个开心!每一个母亲都记得孩子的生日爱好
15、,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把不知道的世界一一我的妈妈中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!活动链接一一建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈,我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。活动链接一一各中队可评选出“感恩母亲节一最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给
16、胜出小队和队员加分奖励。(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间活动链接一一只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)(4)搜集一个“我和妈妈的故事力送妈妈一份欢欣!我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。活动链接一一感人故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的
17、你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成不知道的世界一我的妈妈调查访谈过程中,让你感触最深的事(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:20_,母亲节,我学会感恩。2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。20_年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果,邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。(四)第四阶段:总结表彰阶段母亲节活动策划方案范文(精选篇4)一、活动目的:20_年的母亲节(20年5
18、月14日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,我校决定:开展以“浓情五月、母爱永恒”为主题的语文、英语征文、诵读比赛等系列活动来纪念20_年母亲节的感恩教育活动。倡议每位同学提起我们手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲既用汉语和英语写点什么,让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲,关注我们伟大的母亲;用流利的普通话和标准的英语来叙述与母亲之间感人的故事和母亲对我们的爱,歌颂母爱的大爱无疆。希望每位学生通过写作、诵读重温成长过程,感恩伟大母爱的同时,提高每位学生语文、英语的写作和语言表达水平。更重要的是希望通过此活动来引导学生理解、关心父母,弘扬孝敬父母、珍视亲情
19、的传统美德,培养学生一颗感恩的心,培养学生对家庭、对父母、对亲人的有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。二、活动时间:20_.4.2720_.5.10三、活动安排:(一)第一阶段:主题宣传阶段(4.2729日)各班主任要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,要引起学生的足够重视并引导学生积极参与本次活动,以期达到我们预期的良好效果。(二)第二阶段:体验感恩和写作阶段(4.305.3)1、搜集建立亲情档案,送给妈妈一个开心!每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?仔细地回忆收集与母亲之间发生的故事,最想
20、对妈妈说什么:了解一下妈妈的生日,妈妈的兴趣、爱好,妈妈最喜欢的食品,妈妈最快乐的事,妈妈最想做的事,妈妈最大的心愿。2、向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!母亲节前夕(五一回家),对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。3、为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间4、搜集一个我和妈妈的故事,送妈妈一份欢欣!我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感
21、人至深的故事,用文章的形式表达出来,感人故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记。(三)第三阶段写作指导、诵读预赛(5.45.8)写作要求:语文以“歌颂母亲”(也可以写父亲或其他家人)为话题,依据本次活动所见所闻所感,写一篇文章,要求感情真挚,打动自己、感动别人。初中组以记叙文为主,高中组以议论文为主,当然你也可以选择你最擅长的一处文体,来抒写你对母亲的感激。字数初中组不少于600字,高中组不少于800字。(四)第四阶段:比赛、总结表彰阶段9)学校组织评委对各级部参赛人员进行校级比赛评选,评选
22、出特等奖2名,一等奖3名,二等奖5名。其中选拨优秀学生在5月11日和18日升旗仪式上脱稿朗诵。母亲节活动策划方案范文(精选篇5)一、活动主题温馨五月,感恩满园二、活动目的1、弘扬中华民族的传统美德;2、通过母亲节活动,让同学们体会到母亲的好的,母爱的伟大,3、我们应该学会去回报母亲,给她们以心灵上的安慰;4、让大学生学会感恩,让我们笼罩在爱的氛围里,学会用心灵关怀我们周围的每一个人;5、丰富校园文化生活。三、活动对象学院全体人员四、活动时间20_年05月12日五、活动主承办单位活动主办单位:学生工作部承办单位:学生会赞助单位:待定六、活动地点英语角七、活动流程活动主要内容:本次活动以宣传“母亲
23、节”的到来,倡议给母亲送祝福为主要目的,本次活动由“浓浓母爱暖我心”、“凝聚爱”和“亲情连线”三部分组成。1、浓浓母爱暖我心:浓浓母爱暖我心一一大型征文比赛主题:浓浓母爱暖我心;体裁不限,字数不限,必需真情实感;时间:20_年5月1日20_年5月10日;奖励:设一等奖:1名二等奖三等奖奖优秀评委组:待定;注:奖品待定。2、凝聚爱:凝聚爱一一签名写祝福活动主题:留下爱的痕迹;内容:签上自己的名字,并在祝福纸写下自己对最想对母亲说的话或祝福的话;道具:横幅(笔为黑粗笔)和许愿板;地点:亲情角;时间:20_年05月12日3、真情告白:真情告白一一亲情连线在现场提供部手机让同学们和自己的母亲对话;对话
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