法治教育进校园方案策划内容.docx
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1、法治教育进校园方案策划内容法治教育进校园方案策划内容精选篇1教学目的:1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用,安全教育教案(全)。2、懂得应该自觉遵守交通法规。教学过程:一、导入随着交通事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念,增强交通公德意识。二、新课1、认识交通警察。(1)学生自读书。(2)出示图片。(3)学生看图说说:谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什么样的形象?教师补充:交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量,他们是交通安全的维护者,不论严寒酷暑,他们都坚守岗位,指挥着来往的车辆和行人。只有服从交通警察
2、的指挥,才会有良好的交通秩序,才能保证车辆和行人的安全。2、认识交通标志。(1)课前,老师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志,能说说你们观察到了什么吗?(2)出示挂图,请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线,并说出它的作用。(3)在我们日常的出行中,当看到这些交通信号、标志和标线时,应该怎样做?(4)教师归纳其实,国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种,今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。3、过渡:为了保证交通安全,除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定,这就是中华人民共和国道路交通管理条例。(1)出示图片说出图片上行为的对与错,为什么?(2)说说你在出
3、行中,看到人们是怎样遵守交通法规的?(用具体事例、自画画或图片说明,可以把图片、自画画粘贴在黑板上)(3)请你对着图上的内容,说一句赞扬或警示的话。(4)怎样把我们今天认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道?老师提意:用我们搜集的材料制作一期注意交通安全的黑板报,向更多的老师和同学宣传有关交通安全的知识.三、课堂小结1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线?2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后,检查自己,并写一条警示句。法治教行进校园方案策划内容精选篇2教学目的:1、培养学生的基本法律意识,帮助学生树立良好守法观念。2、加强学生的自我保护意识,让学生了解并知道怎么运用法律的武器来保护自
4、己。3、通过实例分析与学生的讨论加强学生的法制观念。教学过程:一、导入根据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竞高达15万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。二、你对国家的相关法律知道多少?1、说出你所知道的法律法规。2、师总结并出示课件。法律词典:违法一一指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会
5、秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯,犯罪一一指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。三、合作交流:问题1哪一些行为属于不良行为?自己有没有不良行为?严重不良行为:严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为。(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;(二)携带自制刀具,屡教不改;(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;(四)传播淫秽读物或音像制品等;(五)进行色情、卖淫活动;(六)多次偷窃;(七)参与赌博,屡教不改;(八)吸毒、注射毒品;(九)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。中度不良行为:中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未
6、成年人不得有下列不良行为:(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴,辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意损坏财物;(六)参加赌博或者变相赌博(七)收听色情、淫秽的音像制品读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所;(九)其它严重违背社会的不良行为;(十)吸烟、酗酒。问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么?1:平时有不良行为、经常搞恶作剧,有的会发展到有意或无意识地伤害别人。2:欣赏“哥儿们义气”,与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙,结“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干坏事。3:从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪
7、。4:从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王称的乃至行凶打人.5:小偷小摸会发展成盗窃抢劫。自我预防一一勿以恶小而为之,勿以善小而不为。正身避邪,防微杜渐。大量事实证明,不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃不良行为。携带管制刀具:非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的,处十五日以下拘留,二百元以下罚款或警告。这些刀具之所以禁止携带,因其城胁着人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事件,特别是青少年正是身体发行阶段,精力旺盛,但由于法制观念和是非观念淡薄,争强好胜,行动盲目而不计后果,携带管制刀具,极易一时冲动,酿
8、成不该发生的悲剧。打架斗殴,辱骂他人:讲文明礼貌,待人恭敬谦让,已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为习惯,抛弃动辄动手打人,出口的不良行为。如果从小养成了这种不良行为,危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。偷窃:偷窃是以非法占有为目的,秘密窃取数量较少的财物的行为。青少年中有的不满足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羡慕,而当欲望得不到满足时,就会非法去窃取公私财物。一些未成年人因缺少良好的教育环境,平常喜欢贪点小便宜,从拿人家一本书、一支笔、i块橡皮开始,逐渐养成小偷小摸的习惯。任何事物总是有i个量变到质变的过程,有句老话叫做贼偷菜起,任其发展就会演变成盗
9、窃。实例(小偷小摸导致犯罪)20_年,江苏苏州市吴中区木渎镇,一度发生多起撬盗案件,到20_年底,失窃案件多达几十起,财产损失几万元,警方将作案的26人捉拿归案,查明这伙人自20年3月至12月间作案30余起,案值人民币10万元。更令警方吃惊的是,作案者竟然都是在校中小学生和流失生,年龄最小的仅11岁,其中女性一名。面对一张张稚气未脱的脸蛋,办案干警没有像往常破案后的欣喜,心情反而变得沉重起来。警方查明,26个孩子中有些人已经不是第一次同警察打交道,按盗窃作案的次数和案值,足以判处徒刑,但由于年龄的关系,往往只能教育后予以释放。是他们作案后受法律惩罚的犯罪恐惧心理一次次减弱,认为自己人小法律管不
10、了,渐渐从一个月一次小偷小摸,发展到每月偷几次,有的几乎天天作案。有些14岁的少年曾公开宣称:“我还能偷2年”,13岁的,少年不甘示弱:“我还能偷三年,比你多一年”。故意损坏财物是指故意毁灭或者损坏公私财物的行为。日常生活中的故意损坏财物,多出于报复的动机,你对我不义那我就将你的财物损坏,使你生活不好或叫你破破财等。青少年中多出于嫉妒或寻找刺激,而偷偷地把别人的东西损坏。这种行为既损害了别人也害了自己。行为严重的构成犯罪,被追究刑事责任;不构成犯罪的要按中华人民共和国治安管理处罚条例处罚。四、殷切的希望1、勤奋学习,掌握必要的政治、文化、科学、法律知识和劳动技能,提高辨别是非和抵制不良影响的能
11、力。2、遵守社会公德,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼,艰苦朴素,不做损害国家、社会、集体的事情,应当诚实谦虚,接受别人的帮助教育,克服缺点,改正错误。3、遵纪守法,不吸烟、不饮酒、不打架、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的娱乐场所、不观看不良的影视读物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。4、努力锻炼身体,讲究卫生,加强体质。5、同学之间应当团结友爱,互学互助,共同进步。宣誓我们郑重宣誓:从我做起,从现在做起,彻底告别不良行为习惯,提高法制意识,远离违法犯罪,做一个文明中学生,做一个合格公民,为社会和谐贡献力量。主持
12、人宣布本次班队会结束。法治教育进校园方案策划内容精选篇3、活动名称:“315”国际消费者权益日纪念活动二、活动时间:20_年3月11日12点开始三、活动地点:_市总工会大厦门前四、具体内容:(一)纪念活动仪式:主要议题有:市工商局领导讲话、市政府领导讲话、诚信单位代表宣读企业公民道德建设活动倡议书、公布“打假维权十大典型案件”、公布“消费者投诉十大案例”、介绍各行政执法部门年案件查处情况及销毁假冒伪劣商品情况、宣布3.15咨询活动开始等。参加人员:区、市两级党委、政府、人大有关领导,工商、质监、卫生、药品监督、环保等部门的领导及工作人员,企业及个体经营者代表(区工商局组织并确定人数)。参会单位
13、和经营者代表整队入场。(二)3.15宣传咨询活动:各有关执法部门按照市消协的.统一安排设立咨询台,并选派懂法律法规、懂政策、业务素质好的人员参加有关法律、法规和政策的宣传,现场受理消费者咨询、投诉,展示有关假冒伪劣商品(有关资料、展品由各部门自行解决);有关企业展示名优商品(不得搞展销活动)、或诚信经营的做法。(三)销毁假冒伪劣商品各有关执法部门将拟销毁的假冒伪劣商品品种、名称、数量、案值等报送至市工商局市场经济检查大队(电话:8784859),各单位自行装车,3月14日由市工商局市场经检大队统一组织销毁。(四)几点要求:1、参加3.15活动的单位和个人,要在3.15活动领导小组和办公室的统一
14、组织下,服从指挥,开展工作,严禁各行其是。现场活动总指挥:场地布置、划分联系人:记者现场采访协调人:_2、着装要求:正式参加3.15活动的工商干部着冬装、穿大衣(不带毛领)、戴大沿帽。其他人员可着便装。3、3.15活动(包括3.15晚会)期间,各工商局、所要加强值班制度,采取有效措施,确保消费者投诉及时得到解决。4、如有变化另行通知,或与市消协联系(电话:)法治教育进校园方案策划内容精选篇4为进一步提高广大青少年学生的法制意识和法律素质,推动学校法制教育的深入开展,引导广大学生学法、懂法、守法,特制定进一步开展法制教育活动实施方案:一、指导思想以党的精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以提高学
15、生法律素质为目标,深入开展法制教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合,不断增强青少年的法制观念和自我保护意识,大力营造有利于青少年健康成长的社会环境,努力开创我校学法制教育工作的.新局面。二、活动目标对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育,增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,提高学生明辨是非、自我保护能力,不断提高广大学生的法律素质,预防和减少违法犯罪行为。二、活动主题:做知法、守法楷模,建和谐、文明校园三、活动时间:20_年2月20日一一20_年12月31日四、活
16、动形式组织开展六个一活动:学校开设一场法制报告会、出一期法制教育专栏板报,召开一次班级法律主题班会、举办一次知识竞赛,致学生家长一封信、开展一次比赛活动。五、活动内容重点学习宣传中华人民共和国未成年人保护法预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法,对学生进行法律启蒙和法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非能力,养成遵纪守法习惯。六、活动步骤1、营造浓厚宣传氛围。学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地,加强学校法治文化建设,通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动,在校园中营造学法、用法的浓厚氛围,对教师、青少年学生进行法制教育,发挥学校法治文化建设在法制教
17、育中的积极作用。具体要求:各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会。2、坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用。使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。充分发挥品德与生活及品德与社会课在法制教育中的重要作用,要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力,渗透法制教行内容,把传授知识和法纪教行融为一体,不断提高法制教育的针对性和实效性。3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。一是聘请学校兼职法制副校长,开展法制专题讲座。二是通过开办家长学校、向家长宣传法律知识和科学的教育方法,提高家长的法律意识和法律素质,更好地配合学校对学生进
18、行法制教育。四、工作要求1、高度重视,加强领导。学校高度重视法制教育工作,成立法制教育组织领导机构。2、认真总结,推广经验。学校深入开展调查研究,及时总结推广青少年学生法制教育的好经验、好作法,认真解决工作开展中出现的新情况、新问题,不断提高我校学生法制教育工作的水平和实际效果。3、注重实效,讲求方法。学校将结合自身实际情况,把“法制教育”有机的融入形式多样、学生喜闻乐见的活动中,力争在提高学生知法、守法、用法上有新提高。法治教育进校园方案策划内容精选篇5、指导思想:以科学发展观和依法治国方略为指导,贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法教育工作,切实加强青少年法制教育力度,培养学生的法制观念
19、和良好品行,提高学生知法、学法、懂法、守法能力,有效地预防和减少中学生的违法和犯罪,实现学校对学生的培养目标,促进青少年身心健康成长,培养和造就社会主义的.“四有”新人。二、教育内容:此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、教育法、义务教育法、交通法规、民事法等有关法律法规。三、活动时间:20_年年11月到12月四、主要活动:1、法制教育宣传月启动仪式时间:20年11月2日地点:操场范围:全校师生形式:升旗仪式国旗下讲话安排:由校法制副校长做以法制教育为主要内容的国旗下讲话,同时宣布法制教育宣传月开始。2、青少年维权图片展时间:20_年10月底一11月
20、上旬地点:教学楼底楼范围:全校师生形式:全体学生利用课余时间通过青少年维权图片展,增强维权意识。3、旁听庭审时间:20_年11月中旬地点:太仓法院范围:高一1、2班部分学生形式:观摩安排:组织学生观摩、旁听法院公开庭审活动,近距离学习、观摩现实的司法实践活动,增强法律意识。4、法制教育黑板报评比时间:20年11月中下旬范围:全校41个班级形式:比赛安排:以本次法制教育的主要法规为黑板报内容,要求每个班级做好宣传工作11月27日宣布评比结果5、模拟法庭时间:20_年11月下旬范围:高一年级全体学生地点:大报告厅形式:表演、观摩安排:选择典型案件,有序组织部分学生参与模拟法庭活动。6.法律知识竞赛
21、时间:20年11月下旬范围:高二年级全体学生地点:大报告厅形式:竞赛安排:高二学生利用班会课进行法律知识竞赛法治教育进校园方案策划内容精选篇6、活动目的大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,提高全校师幼的法制观念和法律素质;打造“遵纪守法、乐广奉献”的教师队伍;提高幼儿明辨是非、依法自我保护的能力,二、活动主题三、活动时间20一年一月一日至一月一日四、组织机构组长:副组长:组员:五、学习内容及活动方式1、进行教师集中学习。学习内容:中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国教师法、中小学幼儿园安全管理办法等相关法律法规。2、开展一次班级法制主题教育活动,要
22、求各班有活动教案、总结及反思。3、各班通过粘贴法制宣传标语或手抄报,向家长宣传遵纪守法知识。4、发放法制宣传致幼儿家长的一封信。六、活动要求1、认真组织,加强领导。领导小组加强对活动的指导和协调,根据文件要求制订好活动方案,从普法宣传员到宣传内容等多方面为幼儿园提供好服务。高度重视教育月活动,按照本方案要求,责成专人负责,精心组织,认真部署。2、围绕主题,突出重点。紧密结合本园实际,利用多种形式,开展针对性、实用性强的法制宣传教育,把普法安全教育工作引向深入,提高广大师幼学法、守法意识和运用法律维护自身合法权益的能力。3、广泛宣传,形成声势。要在幼儿园“校园动态栏”、班级“家园联系栏”等地悬挂
23、法制宣传挂图,多种形式,广泛开展法制教育活动,切实加强师幼的守法、维权和自我保护意识,加大教育月活动的宣传力度。4、活动结束后,将活动方案及活动总结及时上报。法治教育进校园方案策划内容精选篇7、时间:20_年X月X日二、地点:教室三、参加人员:全班同学及班主任四、主持人:班主任或学生干部五、主题:法律与我们同行六、目标:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。七、主要内容:1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,
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