欢庆六一儿童节亲子活动方案.docx

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1、欢庆六一儿童节亲子活动方案欢庆六一儿童节亲子活动方案（精选篇1）一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动，让幼儿看到父母的伟大形象，感受到父母的观爱，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进步感悟幼儿教育的观念，学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性，让小朋友身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题和宣传口号1、活动主题:榜样!做个好爸爸好妈妈。2、宣传口号：爸爸妈妈有一双能干的手;我爱爸爸妈妈，爸爸妈妈爱我；。好样的!我的爸爸妈妈。三、活动准备1、布置富有欢庆气

2、氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。2、以班为单位家长和教师排练童话或故事剧作好参加活动的准备；全体家长绘画作品绘制（要布置画展对尸没有材料的幼儿园按家长要求为家长提供绘画材料）二人三足比赛（家长和家长，家长和教师自由组合）3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。（最好能长期保存有纪念意义的奖杯或奖牌奖励给幼儿家长）四、活动内容（一）活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。2、时间:20_年6月1日。3、对象:本园全体家长、教师和幼儿

3、。4、办法:通过在本园的板报向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。（二）六一”活动本次“六一”儿童节活动以“家长和家长，家长和教师故事、童话剧表演”、“主题绘画展（家长绘制，儿童画为主其他绘画体裁不限条件必须对作品用“小朋友的语言”进行内容说明）”、“家长和教师结对子二人三足比赛”等活动的形式来进行。1、幼儿故事、童话剧表演赛（I）目的:家长通过参加“家长和家氏，家长和教师故事、童话剧的表演”，在小朋友心中树立良好的父母形象。让小朋友通过观看节目表演培养小朋友的社会交往及共同协作能力；培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文

4、学作品的表现力。(2)要求:每班准备一个家长教师故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班家长水平；表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。(3)评奖：根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳爸爸，最佳妈妈。A、节目表演奖:从参赛的节目中评出特等奖，一等奖，二等奖。B、最佳舞台设计奖：从参赛的节目中评出最佳舞台设计。C、最佳爸爸：从参加节目表演的爸爸们中评选。D、最佳妈妈：从参加节目表演的妈妈中评选。2、主题绘画展(1)目的：通过家长参加主题绘画展为小朋友展示自己的多才多艺体现现代家长形象，激励小朋友向自己学习。小朋友通过观摩父母的

5、绘画作品激发幼儿绘画兴趣，能用绘画的形式表现自己的内心世界，表现自己的愿望。(2)要求：每个家庭根据幼儿园设置的若干主题任意选取一个主题绘制一幅绘画作品。作品由父母亲自完成(可以征求小朋友意见但是作品不能有小朋友绘制的痕迹)作品背面标明父母及小朋友姓名和小朋友所属的班级。附属份作品内容说明(用“小朋友的语言”进行内容说明)(3)评奖：幼儿园对作品进行编号以方便评选(建议每个家庭一份选表由家长和幼儿填写编号进行评选25-50件由三个以上教师进行数据统计）3、二人三足运动比赛（或者更多）（1）目的：通过二人三足比赛为小朋友展现家长与家长,家长与教师的亲密合作关系；体现家园共育的目标。培养小朋友热爱

6、体育运动游戏坚持科学合理的体育运动锻炼身体。（2）要求：家长与家长，家长和老师可以自由组合（幼儿也可参与）（3）评奖：优胜者得奖欢庆六儿童节亲子活动方案（精选篇2）20_年六一国际儿童节，儿童是重要的消费群体，在儿童身上有很大的消费潜力，父母的很多消费都是围绕儿童展开。活动周期5月28日一6月1日活动参与群体不限活动主题欢乐童年精彩无限餐饮艺术儿童节活动形式为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，餐饮为孩子们精心准备了美味可.口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢

7、乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时一餐饮将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高餐饮在的美誉度，吸引更多的家庭来餐饮消费，让家长和小朋友们来餐饮分享美食、体验快乐。活动内容届时，餐饮通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20年儿童节。（一）餐饮酒店“欢乐童.年精彩无限”艺术儿童.节晚会节目设计：凡是点到餐饮酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛（书画比赛要提前报名参加），获奖小朋友均有礼品赠送。1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，根据情况确定小朋友报名数量。2

8、、儿童舞蹈演出：由幼儿园或者演艺公司提供，只在一餐饮酒店中间参差进行。（邀请周边幼儿园小朋友表演）3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在餐饮酒店合影留念，并颁发奖品4、趣味谜语竞猜：共设谜语50条餐饮酒店同时进行,餐饮酒店随机进行安排，由主持人负责。5、餐饮六一儿歌朗诵比赛：六一宝宝好福气，餐饮餐饮表情意迎六一，笑嘻嘻妈妈疼爱小宝贝来餐饮，齐相聚合家欢乐过六一吃大餐，玩游戏宝贝都要爱妈咪猜谜语，得奖品一餐饮给你表情意唱儿歌，跳跳舞照张合影甜蜜蜜东走走，西逛逛玩的开心都欢喜斟满茶，端来菜服务都是俏阿姨宝贝能高兴阿姨累点没问题六餐饮

9、来聚会，吃的玩的数第一！联动促销活动一、5月28日6月1日期间，凡在餐饮定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”相关合作“购物11”提供的优惠券；活动二、5月28日6月1日活动期间，凡在六一期间来_餐饮酒店用餐者，均可免费获赠气球个。（三）餐饮酒店现场装饰：1、舞台设计：”欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。3、其他点缀：在宴会厅内玻璃上张贴征集到的儿童.图画，作为展览。活动宣传1、背景音乐：在餐饮酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，如小燕子读书郎歌声与微笑好爸爸,坏爸爸红星歌快乐

10、节日两个小星星让我们荡起双浆山里的孩子少年先锋队生日快乐世上只有妈妈好蛙哈哈我爱北京天安门我们多么幸福每当我走过老师的窗前雪绒花外婆桥找馍馍小兔乖乖，共计20首儿童歌曲，即可在大堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱；2、门厅装饰：酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。3、媒体宣传：晚报、潇湘晨报、统信息报等传媒4、视觉宣传：5月28日（提前三天）开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效。5、进门处:儿童画展（自选）商家合作细则“六一”儿童节当天，凡在餐饮酒店带小朋友即刻获得由购物一合作商家单位提供以下：一、_Baby专业儿童摄影套餐，价

11、值_X元（待定）二、电影院价值元的门票三、妇儿中心培训班免费学90天（限额）活动推广方式网络：_SE0、群发的软件、本地QQ群、论坛、博客短信：群发短信推广广告：海报、横幅、易拉宝广告活动目的1、针对儿童节的小朋友们，让家长感受餐饮酒店的盛大开幕，让家长及小朋友认可餐饮酒店的氛围及对餐饮的需求。2、拉动餐饮的家庭消费，提高散台和包房的营业额。3、在众多酒店中进行差异化营销，首家推出健康益智菜品，营销概念超前引领潮流。4、活动具有吸引孩子的卖点，以此带动家长来餐饮消费，提高在同行业中的竞争力。5、活动具有连续性和持久的影响力，可在暑假和寒假继续推广并扩大规模，形成餐饮独具特色的促销品牌。欢庆六一

12、儿童节亲子活动方案（精选篇3）活动名称：欢欢喜喜迎“六一”活动时间：年5月31日下午：2：OO活动地点：大操场活动准备：操场环境布置.、每班二个节目、主持人：老师、幼儿各一名、节目单活动目标：1、通过节目，每位幼儿能体验成功。感受快乐和幸福。2、幼儿在活动中展示自己才能，培养集体意识。活动流程：引入主题园长贺词文艺会演延伸设计：一、主持人讲话、引入主题1、今天我们邀请爸爸、妈妈、小朋友们欢聚在操场上开什么会？2、“六一”节是谁的节日？3、“六一”节来到了，我们小朋友心里怎么样？4、小朋友高兴、爸爸妈妈高兴、老师感到更高兴。下面我们请园长张老师祝节日贺词。二、园长贺词贺词、颁奖（故事奖、小机灵奖

13、）三、文艺会演1、你们爱谁?我们爱爸爸、妈妈、老师，但我们更爱我们的祖国首都北京天安门。请看班：集体舞：我爱北京天安门2、六一”节不仅是中国小朋友节日，还是全世界小朋友节日。下面我们请班的小朋友乐天和爸爸用大提琴和小提琴为我们演奏著名乐曲。3、有请小朋友井口佑希为大家表演口琴独奏。4、我们都是中国人，是龙的传人，我们为自己是中国然而感到骄傲和自豪。请看班：集体舞：中国人5、我们在电视里经常看见大人穿着漂亮，踏着奔放的节奏在尽情表演。但我要告诉你，我们小朋友也会表演。不信，请看班小朋友的时装表演。6、今天诗歌欢快的节H,让我们唱吧，让我们跳吧，让我们用歌声和舞蹈来庆祝这一美好节日。请看一班舞蹈表

14、演：唱起来跳起来。7、我们都有自己爸爸，有的讲爸爸好，会给我们买玩具、买好吃的东西，也有的.讲爸爸不好，那么爸爸到底好不好呢?请看一班舞蹈表演：好爸爸、坏爸爸8、有一群可爱的小朋友带着五颜六色的花帽、穿着漂亮的花裙向我们飞奔过来。他们也来表演舞蹈。请看一班舞蹈表演：高山舞曲9、请看星星班舞蹈表演：拔萝卜四、延伸“六一”节，让我们用自己优美舞姿来跳吧、用动听的歌声来唱吧，唱出我们心中的快乐。师生、家长同乐：集体舞快乐的六一。欢庆六儿童节亲子活动方案（精选篇4）活动目标1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。2、家

15、长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。活动主题和宣传口号1、活动主题：“挑战自我展风采，快乐童年过六一”2、宣传口号：“展风采，庆六一、我运动、我健康、我快乐”活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境），张贴相关宣传标语2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。

16、活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六”的节Fl环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。2、时间：5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8：0011：30进行活动。3、对象：本园全体家长、教师和幼儿。4、办法：通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。5、地点：幼儿园各班教室、大操场。活动内容活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。1、入场8：OO以前完成：各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“幸福拍手歌）

17、。2、园长讲话和各代表发言8：00-8：30（园长、幼儿代表、家长代表发言3、评选优秀家长，发放荣誉证书。活动二：幼儿早操活动展示。（1）目的：通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培养幼儿环保意识、创新意识，从而达到我运动、我健康的乐观心态。（2）要求：每班在规定时间内将本班幼儿的.早操向家长展示，展现幼儿的自我风采。D小班徒手操、模仿操表演。2）大班、中班绳操、徒手操表演。3）时间：活动三：“快乐童年过六一，亲子趣味运动会”（1）活动目的：通过设计一些新奇有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。（

18、2）活动要求：要求幼儿和家长能枳极、大胆地参与此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。（3）游戏内容：各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械，注意安全。（4）活动形式：面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。（5）活动时间：游戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动，游戏规则另行制定。欢庆六一儿童节亲子活动方案（精选篇5）-：活动目的：拓宽孩子活动空间，增进亲子之间的情感交流，带给一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此分享和共度一个富有好处的“六

19、二”；促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。二：活动时间：20年6月2日上午9点至11点三：活动地点：三水森林公园宣言广场。四：家长注意事项：1：请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。2：请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。（请自行准备交通工具及吃好早餐）3：请各位家长在出发前根据天气状况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能离开活动地点单独行动，不玩危险游戏。4：活动其间请各家长看管好自己的财物。5：活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。五：活动具体安排：主持人：子铃

20、妈妈及恭哲妈妈1：9点前到达的小朋友可参加由（历新妈妈及中政妈妈）带队玩丢手娟游戏或参加由（慧霞妈妈及为伟妈妈）带队玩老鹰捉小鸡游戏。2：签到及发小礼品在9点05分结束。（应隆妈妈及明辉妈妈负责签到）（卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品）3：9点10分，全体集中，请主席作简短的发言，钟老师祝词，杜老师宣布活动开始。4：游戏开始。A：拔河：第一步，先由小朋友决出小组第一名。第二步，由每个小组的家长代表决出第一名。（约用时20分钟）B：二人三足：家长与孩子绑腿进行接力，先完成者胜。（约用时20分钟）C：夹皮球：两名孩子背对背夹皮球进行接力，球掉地者需重新回到起点再走，先完成者胜。（约用时20分钟）D：

21、储水大王:在规定时间内，第一位孩子手中瓶子装满水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。（约用时15分钟）E：亲子二人行：孩子与父母应对面.，孩子踩在父（母）脚上，先完成组为胜。（约用时20分钟）以上游戏均以小组为单位，胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军，再另外奖励小礼品。（一组裁判：卢迪妈妈及陈曦妈妈，二组裁判：历新妈妈及中政妈妈，三组裁判：慧霞妈妈及为伟妈妈，四组裁判：应隆妈妈及明辉妈妈，礼品派发：梓晴妈妈，维持秩序：子铿妈妈及恭哲妈妈）5：游戏结束，每小组孩子分区域完成地面的清洁6：钟老师总结活动状况。杜老师总结性发言。7：全体留影纪念。8：活动结

22、束，家谊会成员清场。欢庆六一儿童节亲子活动方案（精选篇6）一、活动目的：1、围绕幼儿园展开的传统文化课程研究工作，积极推广和传播民间游戏。2、通过活动增进亲子之情，同时锻炼幼儿的综合素质，增进幼儿全面发展。3、加强家园联系和沟通，体验亲子欢庆节日的快乐。二、活动时间：20_年5月29日上午8:009:00三、活动地点：幼儿园操场四、参加职员：全体中班家长及幼儿（每个家庭来一位家长）五、活动主题：“我陪长辈忆童年，传统游戏玩起来”六、活动流程：1、入场：各班教师、幼儿、家长集体入场就坐。2、教师跳皮筋开场。3、园长致节日贺辞。4、年级组亲子传统游戏。七、集体游戏先容：游戏一：投沙包（家长游戏）游

23、戏玩法：由2个班为一组，（每个班选10名家长），1组为20人，分两组进行游戏。由两名教师进行投掷，接住沙包的家长转为投手，被砸中的家长则淘汰。注：此游戏为家长单独报名，可与亲子游戏重复报名。游戏二：挤牙膏（幼儿游戏）游戏玩法：以班级为单位，每班8名幼儿个班进行第一轮，每班选出4名幼儿两班进行第二轮，最后剩下8名幼儿决赛。注：此游戏为爷爷奶奶陪同的幼儿预备。游戏三：抬花轿（亲子游戏）游戏玩法：每班8名幼儿、8名家长。游戏时，2名家长从A点抬一位幼儿往B点，在将B点的幼儿送往A点，换下一组游戏。最快为胜。优越的两队进行决赛。游戏四：抢阵地（亲子游戏）游戏玩法：每班8名幼儿、家长。游戏时，家长抱幼儿

24、在指定时间内，踩到阵地（纸箱板），没有踩到的将淘汰，拿走一定数目的纸板游戏继续，最后胜出的家庭进入年级组决赛。游戏指令由音乐停止为准。游戏五：丢手绢（亲子游戏）游戏玩法：2个班为一组，同时在两块场地进行游戏。大家唱手绢开始游戏，游戏者被抓到后表演节目，时间为58分钟。注：1、请家长仔细浏览方案，选择合适的游戏报名。（每个家庭限报一个游戏）2、请大家看运动装参加活动。3、请活动进程中不要随便走动，不进入游戏场地。4、游戏报名按报名前后决定，人满请选择其他游戏。欢庆六一儿童节亲子活动方案（精选篇7）活动准备：气球、水果、化装品游戏用品及奖品、音乐带。活动地点：中二班教室活动过程：一、学期末家长会二

25、、幼儿文艺汇演小朋友们，这天是什么节日？这天，爸爸妈妈、爷爷奶奶来为我们庆祝节日，你们开心吗？让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。老师祝所有的小朋友们节日快乐。1、群众表演本学期所学歌曲女：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨男：亲爱的老师们、小朋友们合：大家好！女：小朋友们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日合：“六一”儿童节！合：请欣赏诗歌曲：园歌母鸭带小鸭新年带着幸福来袋鼠妈妈只要妈妈露笑脸泥娃娃一个一个说问答歌小花园懒情人和勤快人2、舞蹈：大家一齐来(女孩6名男孩6名)3、舞蹈：中国功夫全班男生4、舞蹈：爱的奉献全班女生5、时装走秀群众上(1)沙滩泳装秀(2)可爱休闲秀(3)高

26、贵晚礼秀三、亲子游戏：目标：1、加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自己父母的情感2、在游戏过程中锻炼孩子的身体1、大手牵小手。游戏玩法：（1）首先幼儿腿上绑好气球，互踩别的小朋友的气球。（2）家长腿上绑好气球，互踩别的家长的气球。（3）家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜。2、钻山洞（将全班家长和幼儿分成4个组）玩法：游戏开始时，家长们趴在地上，腹部和地面之间构成一个“小山洞”，幼儿分成4组比赛钻山洞，看哪组先钻出山洞哪组就胜利。3、抢椅子（幼儿）游戏准备：小椅子（数量比游戏人数少D摆放成圆圈。游戏玩法：随音乐缓急绕椅子走或跑，鼓声停立刻抢椅子坐下，没抢到椅子者被

27、淘汰出局，撤掉一把椅子继续进行。规则：务必音乐停才能坐下。4、吹吹跑跑玩法：起点（孩子）一一终点（家长）孩子手拿未吹的气球从起点爬向家长，家长接过气球开始吹，宜到吹爆为止，才能背上孩子跑回终点。谁先到者为胜。注意：家长吹球时应站立着吹，以免孩子受惊。5、抓泥二玩法：在盆里装了一半的水，在起点的位置放进几条左右滑溜溜的活泥鳏，小朋友用网去捞，送到中间的盆里面去家长在中间伸手去抓泥瞅送到终点的盆里，在规定时间内谁抓得多谁获胜。欢庆六一儿童节亲子活动方案（精选篇8）一、指导思相.色、亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、

28、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下:二、活动宗旨：1、为家庭提供一流的服务和教行指导。2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。三、参加对象：学校小学部学生及家长。四、活动时间：8：30一一10：10亲子活动游戏同时进行。五、亲子活动游戏：1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师

29、记时，以时间短为胜出。2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的.队为胜。3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运网递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第人把

30、球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。六、发奖：略欢庆六一儿童节亲子活动方案（精选篇9）一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共ff。二、活动组织：策划：成员：后勤：_摄影新闻：三、活动时间：20_年6月1日（星期五）上午8：3010：50四、活动准备：1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。五、活动流程：1、8

31、：30-9：00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节H教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。2、9：00-10：30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券.家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡（务必六个游戏全部玩过）换小礼物。3、10：30-10：50家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。六、活动项目：（一）小班组游戏一：袋鼠跳（地点：芽芽班外场地组织者：_）准备：场地上画有起点与终点的标志。玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，

32、双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。规则：务必双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。游戏二：夹弹珠（地点：芽芽班组织者：_）准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。规则：以碗中弹球数为准，掉落的不计入总数。游戏三：亲子二人行（地点：苗苗班组织者：_）准备：场地上画好四个走道。玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长应对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。游

33、戏四：喂饼干（地点：苗苗班组织者：_）准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。规则：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。游戏五：两人三足走（地点：果果班外场地组织者：）准备：场地一块，绳子四根。玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。规则：游戏过程中，家长不能抱幼儿如有回到原地，重新游戏。游戏六：抛球接球（地点：果果班外场地组织者：）准备：海洋球、框子若干。玩法：四家庭为一组，

34、四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。规则：掉在地上不能捡起来。（二）中班组游戏一：听音乐抢椅子（地点：朵朵班组织者：_）准备：三张大椅子玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐国着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜！规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！游戏二：树袋熊（地点：塑胶跑道南端组织者：）准备：障碍物玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路回到到起点，中途家长不得用手去抱住孩子，谁最快为胜！规则：宝宝若不留意滑下来掉地，游戏终止欢

35、庆六一儿童节亲子活动方案（精选篇10）为了迎接20_年六一儿童节的到，给孩子们一个温馨快乐的节日，经学院领导及工会研究决定：组织举办20_年六一儿童节亲子活动。相关事宜通知如下：一活动目的1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子个性得到张扬，潜能得到充分发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家校情、亲子情；3、使家长在参与幼儿节日亲子活动中，对儿童教育有进一步的感悟，从而对如何教育孩子有所启发。二活动时间暂定20_年6月2日（周六）上午9：00-11

36、:00三组织形式和活动种类本次六一亲子活动由学院工会主办，艺术体行部分工会承办，其他各分工会协办，活动项目有：体育游戏、艺表演（均由艺体部分会负责）、蛋糕分享（烹饪食品系分会负责）。四活动经费报销此次活动相关分工会可根据实际需要购买活动用品、器材、食材等，活动前先按要求填写郑州旅游职业学院工会请示笺（见附一），找相关领导审批签字，活动结束后到工会办公室报销。报销时需提供合规发票、活动照片及相关字材料。五组织与报名以分工会为单位，我院教职工1周岁以下（200年月1日后出生）子女在家长陪伴下均可报名参加。报名时需提供孩子的姓名、性别、出生日期等信息，由于活动场地有限，每个孩子报名参加的体育游戏类项

37、目限定为三项，其余活动不限。各项体育游戏活动按报名表上的名单进行，一经报名原则上不得更改，不报名的不予参与，敬请谅解。各分工会庆“六一”亲子活动报名汇总表电子版（见附二）及体活动项目报名汇总表电子版（见附三）请于20_年月22日下午17点前发至院工会邮箱:纸质版于当H参加工会会议时上交。六参加程序和活动地点集体活动：1、签名领取亲子活动纪念品（体育馆内工会仓库，机关分会负责）；2、分享蛋糕（学院体育馆内、烹饪食品系分会负责）；3、观看艺表演（学院体育馆内、艺体部分会负责）；分项活动：体育游戏项目（学院体育馆内、艺体部分会总负责）；六备注1、各分工会组织举行活动时请务必注意安全。2、各分会请安排

38、专人对负责的活动进行拍照，活动结束后及时发至院工会邮箱:便于院工会存档。欢庆六一儿童节亲子活动方案（精选篇11）一、活动时间：20_年6月1日二、活动地点：月亮湾客家文化园三、活动主题：我成长、我快乐三、参加对象三年（3）班的老师、孩子和家长们自愿参加，每位孩子至少要有一位家长陪同。四、活动资料：以家庭亲子活动为主，展现三班团结向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛。五、行程安排1.6月1日上午7：45,所有参加人员统一在三明市政府门前集中，分组，驱车前往月亮湾客家文化园码头，开始我们这天愉快的.旅程。2 .到码头后，渡船至月亮湾，然后步行至酒店集中开展亲子活动。活动资料：（1）

39、拔河（仅家长参加，孩子们加油）（2）亲子活动：无敌风火轮等3 .参观知青文化点4 .统一午餐，同时观看民族歌舞5 .午餐后，参观葛藤凹影视基地（那里清凉，可进行适当午休，调整）6 .组织参加CS野战（因一次性容纳不了太多人，需分组进行，大人有带给野战服装，孩子们因没有适合号码，推荐自行准备长衣长裤，可能需要在地上摸爬打滚!）7 .约16：30高高兴兴回到我们温暖的家。六、其它事项：1、由于此次参加活动人数较多，将分成5组，每组指定2名组长，负责招集组员，清点人数，组织组员参加活动,收取活动费用等。家长们要持续通讯畅通，确保随时联系。2、所有费用实行AA制，将在月亮湾午饭后统一收取，请家长们备好

40、现金，每人约100元左右，具体金额以活动当天实际使用的为准。3、户外活动要注意人身安全，安全第一，请家长们必须要看管好自己的孩子，你们对孩子的安全负有完全的职责。4、天气炎热，请家长们自行准备零食和饮用水，并自备防蚊虫、防暑用品等。5、保护大自然，我们在玩耍的时候，必须要注意保护环境，不能破坏花草树木，随手捡起垃圾，不留下任何痕迹。附1：月亮湾六一亲子活动真人CS活动行程表六一亲子活动真人CS活动行程表11：00-12：00第一批亲子CS野战活动（人数40人以内）14：00-15：00第二批亲子CS野战活动（人数40人以内）15：00-16：00第三批亲子CS野战活动（人数40人以内）注意事项

41、:活动当日穿着小朋友穿统一着装；所有参与活动人员穿运动休闲装和适合运动的鞋。欢庆六一儿童节亲子活动方案（精选篇12）1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。2、能积极地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。4、真正感受“六一儿童节”的快乐。1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。2、气球、铁楸、水、土、活动场地。3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。4、提前把游戏教会幼儿。8：OO8：20园长致致辞8：308：55幼儿早操展示9：0010：00各班级

42、到指定的区域进行活动：捏泥巴：利用我园的国土资源，活动采用无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1一2件完整的作品，把作品收集在一起，将所有作品进行展示。摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完。2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。10：1010：50家长、幼儿民间游戏互动炒黄豆一一大班、中班：自由形式（两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的-边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地

43、向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿势,游戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆！炒好黄豆翻跟斗！）地雷爆炸一一大班、中班（游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利，逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下，说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐者。）抬轿子一一小班、托班：比赛形式（3人一组，爸爸、妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手

44、握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫”立起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励，儿歌终止“新娘下轿二换角色重新进行抓老鼠一一小班、托班（请幼儿做老鼠，分散在圆圈外,家长拉成圆圈，做捕老区的笼子，游戏开始做捕瓜笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子，一听到发口令的老师喊“咔嚓”，做老鼠笼的家长马上蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开始。10：5011：10家长赠送礼物家长互相赠送幼儿节日礼物，鼓励幼儿用各种

45、方式（抱抱、亲亲）等来表达对节日的祝福。11：2011：30教师给幼儿发节日小礼品1、幼儿完成的泥工作品风干隙晒后再次进行集体展示,鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要，组织幼儿进行玩泥巴的活动。2、把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。3、继续搜集民间游戏，把民间游戏纳入园本课程。欢庆六一儿童节亲子活动方案（精选篇13）一、活动目标1、透过开展庆祝“六一”系列活动，用心创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到E扬，潜能得到充分的发挥，在用心的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节

46、；2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发：二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月三十一日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！”，五月三十日前各班布置“六一”主题画展）2、以班为单位作好参加活动的准备（1）各班准备绘画比赛（全员参与），其中挑选上五幅参与评奖。（2）排练诗歌表演节目（3）讲故事比赛（全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛）（4）全园亲子运动会（准备4个游戏项目，每位幼儿和家长一齐任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。）（5）幼儿园准备活动奖品。（6）各项活动的组织工作确定专人负责。三、活动时间及场地安排5月28日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点：多功能活动室大舞台5月29日：美术比赛（折纸、剪纸、绘画）。各班布置六一画展。地点：