小学生优秀的个人自我介绍范文.doc
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1、小学生优秀的个人自我介绍范文 小学生优秀的个人自我介绍范文1大家好,我叫_,今年_岁了。我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了_年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈_级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的
2、小女孩!在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!小学生优秀的个人自我介绍范文2我叫_,今年_岁,是_学校的学生。在老师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一向在班级中名列前茅,而且对数学学习个性感兴趣。在老师和家长的帮忙下,我养成了良好的学习习惯,每一天坚持预习,上课时认真听讲、用心发言,家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度,使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中,我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩:每学期都被评为学校“三好学生”,在南京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第九届
3、小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖,在_现代教育培训中心和小学生报组织的第五届“现代杯小学生学习潜力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖,被_区教育局评为20_年度和20_年度_区“学习之星”,获得20_年度_区“优秀少先队员”称号。我的爱好很广,课外时光学习了民族乐器二胡,取得了_省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩,我还对竖笛和书法着迷,课余时光参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班,不仅仅仅能熟练吹奏许多竖笛曲子,而且成了校竖笛队的优秀学员,在_省中小学生书法(写字)大赛中,我的书法(写字)作品获得
4、了“金奖”,在学校举办的第四届春季田径运动会中,我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中,我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。我除了喜爱学习还喜欢科学,从三年级起就订阅我们爱科学,每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台走近科学栏目,从中了解到了许多科学常识,在“_区首届中小学生学科性小论文”评选中,我撰写的响水壶的秘密获得了二等奖。我热爱班级群众,热心公益活动,作为一名中队委,我带领同学们认真参加大队各项活动,努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中,我获得了“爱心大使”称号,在“童心红丝带”活动中荣获
5、优秀个人奖。未来学习之路还很漫长,我将继续努力,认真踏实、勤奋刻苦,争做一名老师和同学眼中的好学生。小学生优秀的个人自我介绍范文3我姓谭,大名两个字“_”。别人读书是从乡下往城里转,我今年却从城里转到乡下。不过别误会,并不是我无能,而是爸爸妈妈调动工作,住地一时没确定,妈妈只好把我送回老家。我是个女孩,长着一张苹果脸,苹果脸上镶嵌着一双彤彤有神的眼睛,眼睛下是一个又扁又高的鼻梁,鼻梁下是一张能说会到的樱桃小嘴。我的爱好是古筝和舞蹈。当我第一次弹古筝时,怎么也学不会,回到家我毫不气馁,经过一次次的失败后,我终于尝到啦成功的喜悦。现在我还会弹很多曲子哦!我在幼儿园时经常表演舞蹈,到啦小学,我还是离
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