学校纪念南京大屠杀国家公祭日活动工作总结(32篇).docx
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1、学校纪念南京大屠杀国家公祭日活动工作总结(32篇)学校纪念南京大屠杀国家公祭日活动工作总结(精选32篇)学校纪念南京大屠杀国家公祭日活动工作总结篇1十二届全国人大会第七次会议决定将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。为进一步弘扬社会主义核心价值观,激发学生“勿忘国耻、圆梦中华”的强烈愿望,表达学生热爱和平、反对侵略、实现民族伟大复兴的家国情怀。XX小学于20xx年12月1日至12月13日开展了以“国家公祭日‘12.13’南京大屠杀悼念日”为主题的系列悼念活动。一、统一认识,高度重视1. 12月1日教师例会上,杨建新校长作了“勿忘国耻、爱我中华,首个国家公祭日动
2、员大会。杨校在发言中说道:“1937年12月13日,侵华日军在中国南京开始对我同胞实施长达40多天惨绝人寰的大屠杀,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案,30多万人惨遭杀戮。这是人类文明史上灭绝人性的法西斯暴行。这一公然违反国际法的残暴行径,铁证如山,早有历史结论和法律定论。公祭将是对妄图否定历史的日本右翼又一次有力回击,举行国家公祭,体现的是整个国家和民族的意志,表明的是捍卫历史的坚定决心。设立国家公祭日之举,唤起了全体中华儿女对死难同胞的深切缅怀。铭记历史,表达哀思,呼吁和平J2. 12月8日早晨,我校利用升旗时间,组织全体师生举行了哀悼仪式。举行了以“勿忘国耻、爱我中华”为主题的爱国主义教育活
3、动,李志刚向全体师生讲述了这段悲惨的历史,让学生了解历史,勿忘国耻。并呼吁全体学生努力学习,为祖国的繁荣富强贡献力量。3. 我校在橱窗里张贴国家公祭日的宣传画,学校电子屏滚动显示:“勿忘国耻、爱我中华”、“牢记历史、警钟长鸣”等标语,营造浓郁的祭奠氛围。二、主题活动,突出成效1.观看相关影片。活动期间,我校利用活动课和电脑课组织学生观看了纪录影片南京大屠杀和爱国主义教育题材影片南京!南京!,一个个触目惊心的画面,让学生流下了痛苦的泪水,奇耻大辱震撼着孩子们幼小的心灵!血的教训,让大家深深地明白了“落后就要挨打!”的道理。2 .中高年级开展了主题班会活动,让学生谈观后感,再次加强了对学生的爱国主
4、义教育;布置学生在家观看电视频道关于“南京大屠杀”纪念日的活动报道,并利用双休日办了一期“勿忘国耻,爱我中华”主题手抄报。3 .集中组织“虚拟城墙捐砖”活动。组织学生利用信息技术课或业余时间,通过电脑登录“众志成城•为了永不忘却的国家记忆”全媒体宣传互动平台,进入“众志成城”页面,依次点击参与加砖、献花、点烛活动,向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,并选择寄语表达对死难者的哀思。三到六年级在学校电脑房完成,一二年级请家长参与完成,既为虚拟城墙捐砖,又是一次很好的家校联系机会。通过一系列的主题活动的开展,提醒学生不能忘记历史,要肩负起振兴中华民族的重任,从我做起,从现在做起,奋
5、发图强,努力学习,练好本领,早日报效祖国。学校纪念南京大屠杀国家公祭日活动工作总结篇2十二届全国人大会第七次会议决定将每年的12月13日确定为南京大屠杀死难同胞国家公祭日。XX市团委、市教育局、市少工委、市学联决定在全市青少年中开展“勿忘国耻、圆梦中国”主题教育活动,XX小学为响应上级活动号召,联系学校实际情况,分年段开展活动。中低年级主要为网上签名寄语的征集,高年级开展了主题征文活动。1、少先队主题会以班级为单位,开展“铭记历史、展望未来”的主题班会,孩子们了解了南京大屠杀的历史,内心受到了强烈的震撼,相信在他们幼小的心灵里,已经暗暗下定决心,努力学习,长大后投身祖国的建设事业,让我们的祖国
6、更加繁荣强大,有力量抵抗任何外敌的侵扰。只有这样才能避免南京大屠杀这样的惨剧再一次发生。2、主题征文征集活动以“勿忘国耻、圆梦中华”主题,阐释自己对历史的认识理解。孩子们通过对当年战争的探寻、反思,怀念为民族正义而战的先烈,铭记国耻,不忘振兴,激励国人奋发努力,为实现伟大的中国梦而不屈不挠、奋发图强,积极参与投稿。3、参与国家公祭网网上签名寄语、开展悼念南京大屠杀死难同胞诗词楹联诵读活动学校广泛动员青少年学生登陆国家公祭网(网址:),在网上参与公祭南京大屠杀死难同胞活动。今年是南京大屠杀79周年祭,南京的上空就要响起警世后人,勿忘国耻的警报声。相信通过这一系列的主题活动,孩子们重温了那段悲痛的
7、历史,悼念遇难同胞,就是为了以史为鉴,永远不让历史的悲剧重演。让我们不忘国耻,铭记“落后就要挨打”的历史教训,在爱国主义、社会主义的伟大旗帜下,振奋民族精神,刻苦学习,为实现祖国的伟大复兴而努力奋斗!学校纪念南京大屠杀国家公祭日活动工作总结篇3今年的12月13日是全国首个南京大屠杀死难者国家公祭日。本周,XX中学在全校师生中开展了“南京大屠杀死难者国家公祭日”系列教育活动,引导师生铭记历史,正视民族发展历程,培养学生爱国主义情感。学校利用周一升旗仪式时向全校师生宣讲了公祭日的由来,介绍相关活动安排。各班自主开展了形式多样的班会活动,追忆历史岁月,感悟今日幸福生活。在学校组织的相关主题征文活动中
8、,参赛同学阐述历史观和价值观,通过对战争的探寻及反思表达着为实现伟大中国梦而奋发努力的思想。学校表示:在首个南京大屠杀死难者国家公祭日来临之际,学校组织开展系列教育活动就是为了强化学生的民族责任感,学校还将在12月13日通过校园之声广播向全校师生解读南京大屠杀死难者国家公祭读本部分内容,引导大家知史明理,爱家爱国。为让广大青少年进一步了解抗日战争历史,弘场以爱国主义为核心内容的伟大民族精神,践行社会主义核心价值观,激励学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。12月10日,在学校政教处、团委的统一安排下,各年级各班利用下午活动课时间召开班会,对学生进行爱国主义教育,开展“国家公祭日”主题教
9、育活动。班会课上,各班班主任老师从设立国家公祭日的目的意义、日本帝国主义侵华战争中所犯下的滔天罪行、中国军民奋力抗击侵略并取得伟大胜利以及抗日战争伟大胜利对国内外的深远意义等方面,对学生进行深入浅出地解说。副校长张参加七、1班班会时重点给同学们讲了甲午战争、九·;一八事变、一二·;九运动、西安事变、七·七卢沟桥事变、南京大屠杀等大规模事件,揭露日本帝国主义侵略者在我国进行惨无人道的杀光、抢光、烧光的“三光”政策,让中国人民遭受深重灾难,和中国物质、文化等财产受到严重损失。通过此次班会活动,让同学们进一步了解抗日战争的历史,认清日本帝国主义侵华战争的滔天罪行
10、,了解中国军民奋力抗击日本帝国主义侵略的伟大胜利,和革命烈士可歌可泣英勇战斗事迹,激起对日本帝国主义侵略者的愤恨,进一步增强学生热爱党、热爱祖国、热爱人民的自觉性,也让广大同学感悟到:“落后就要挨打”,“国家富强才不会被欺负”的道理。中通过此次主题班会活动的开展,提醒学生不能忘记历史,要肩负起振兴中华民族的重任,从我做起,从现在做起,奋发图强,努力学习,练好本领,早日报效祖国。同学们纷纷表示要牢记历史,不忘过去,不忘国耻,在新年到来之际,总结沉淀、畅想未来,努力把个人的梦想、成长成才融入到实现中华民族复兴的“中国梦”中。学校纪念南京大屠杀国家公祭日活动工作总结篇4听说绍兴有冰雕展了,我怀着兴奋
11、和好奇的心情。冰雕展览馆设在市区八字桥直街的一个简易房子里,外面看看很破旧,让我感觉很失望。等我们买了门票进去,哇!展现在我眼前的是一个冰雪世界,里面所有的建筑都是用晶莹剔透的冰块砌成的,我好像走进了一座水晶宫。我好奇地用手摸摸,噢!好冷!好冷!大门的左边墙上挂着五个大大的福娃,她们的衣服是雕刻家用五颜六色的颜料经过冰冻后打造出来的,穿蓝衣服的贝贝、穿黑衣服的晶晶、穿红衣服的欢欢、穿黄衣服的迎迎和穿绿衣服的妮妮,她们手拉手好像是在邀请全世界的朋友来参加奥运会!还有花枝招展成语大全的花孔雀,高大雄伟的自由女神形态各异,颜色不同,在绚丽多彩的灯光照射下,显得更加栩栩如生,美丽动人。最吸引我的是长长
12、的用冰做成的滑梯,从地面楼梯一级一级艰难走上去,就走到了滑梯的最高点。工作人员给我一个垫子,我坐在上面,他在我背上一推,嗖,嗖我就飞快地滑下去了。我叫着、喊着,欢笑声、尖叫声,回荡在整个冰雪世界里。在20xx年的最后一天里,我在这个透明的世界里欢笑着学校纪念南京大屠杀国家公祭日活动工作总结篇5六月六日”是世界爱眼日,为此,我校在爱眼日到来之际,开展了丰富多彩的“爱眼”、护眼卫生知识宣传活动,现就本次活动的开展情况作如下总结:一、领导重视学校领导对本次爱眼非常重视,校医深入课堂进行督促。通过以上几种方法实施,对我校近视眼发病情况有所控制,大大降低了近视眼发病率。二、宣传教育我校首先利
13、用学校广播室进行宣传,内容包括:近视眼的发病原因、等,然后又进行有关爱眼知识卫生讲座及图片展,学校为了保证学生眼保操质量,组织学生会会员,每天对眼睛保健操进行检查督促,提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平,同时促进了学生身体健康。四五六年级还由同学做出手抄报。以上是“六.六”世界爱眼日卫生知识宣传活动,在活动中虽然取了一些成绩,但仍有不足,我们将乘着这次活动的东风,把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去,常抓不懈,为保障学生的身体做出更大的贡献。学校纪念南京大屠杀国家公祭日活动工作总结篇64月27日我们大一班开展了家长开放日活动,有30位家长积极参与了我们的活动。开放日的内容为三个环节:一、早操及户
14、外活动。二、幼儿生活技能比赛活动。三、教育教学活动:线造型太阳的遐想。原本我们的设计是先进行教育教学活动,然后才开展生活技能比赛的。由于我们设定的比赛项目是孩子们的穿脱衣服和叠衣服的竞赛,考虑到小朋友户外活动上来后,衣服会汗湿,就肯定是要换衣服了的。如果按原来的计划,那就要重复换两次衣服了。于是我们做了适当的调整,在做操前就让孩子们每人塞一条毛巾在背后,活动上来后就把毛巾拿出来,衣服也不会太湿,喝完水,就先开始进行生活技能比赛了,然后才开展教育教学活动。生活技能竞赛中,孩子们进行得很激烈,脱衣穿衣叠衣,一连窜动作迅速地完成,家长们比孩子们更激烈,加油的加油,指导的指导,照相的照相气氛空前的高涨
15、。还有就是在上一次的家长会中有的家长看到了孩子们的线描画作品,因此我便对线描的特点和幼儿为什么要开展线描画的教学和家长们做了一个简单的介绍,于是今天的教育教学活动,我就选了线造型太阳的遐想。我首先通过猜谜语的方式引入太阳,接着通过谈话和讨论,让孩子们知道太阳对我们人类的重要性,最后以让幼儿给太阳公公送太阳宝宝,来激发幼儿绘画的兴趣。孩子们对线描的方法已经有了一定的基础,本次的作业完成的很好,达到活动目的。本次家长开放日完满地结束了,也得到了家长们的一致好评。通过开展此项活动,家长们进一步了解了孩子们在园的学习与生活,大家都深有体会地说:“老师,你辛苦了!”学校纪念南京大屠杀国家公祭日活动工作总
16、结篇720xx年10月XX日晚,由荷泽学院团委、中文系主办,由世纪风艺术团承办的“白象珍骨煲”杯第三届校园歌手大赛决赛在体育馆多功能厅隆重上演。荷泽学院团委刘芸老师、中文系团总支书记邵瑞、数学系王庆林老师、音乐系王盛楠老师、世纪风艺术团指导老师李谨辰等各位领导老师出席并担任本次比赛评委。世纪风艺术团是荷泽学院成立最早、规模最大的艺术性社团,自成立以来举办过多次大型文艺演出,获得过多次殊荣,连续读年被评为“校级优秀社团”,在荷泽学院与社会上都有很大知名度。此次比赛只在彰显当代大学生的精神风貌、展现当代大学生的青春风采。经过近一个月的选拔,进入决赛的.20位选手个个实力雄厚、唱功不凡。整场比赛高潮
17、迭起,悬念重重,现场一次又一次沸腾Q比赛共分为三轮,第一轮“复活之路”,10名待定选手分为两组,采取分组淘汰制,每组只推荐3名选手进行比赛,获胜一组全部晋级。第二轮“决战时刻”晋级的5名选手将和其他10名直接晋级的选手进行比赛,由评委打分决定出名次。第三轮“终极PK”,决出名次后,前三名选手进行PK,决出冠亚季军。经过近三个小时的激烈角逐,最终音乐系的王省以9.47分的成绩取得了本次比赛的冠军,中文系的史雨鹭及经济系的刘伟分别为亚军、季军,另有4位选手获得二等奖、8位选手获得三等奖、其他为优秀奖。本次比赛的评委老师为各位选手颁发了荣誉证书及奖品。从海选、复赛到决赛,每一次比赛都显示了当代大学生
18、的青春与活力。校园歌手大赛选拔出一批优秀的歌手,07级大一新生人才辈出、新星璀璨。此次比赛丰富了当代大学生的精神文化生活,展现了大学生的青春风采,为同学们献上一道精神文化大餐。学校纪念南京大屠杀国家公祭日活动工作总结篇8一、活动背景:12月5日国际志愿者日,借着重要纪念日之际航空学院实践部志愿者进行这次“微叶爱心”志愿活动,发动社区居民踊跃献出一份爱心,为那些困难的人送去温暖。同时弘扬了奉献,友爱,互助进步的志愿者精神,该活动将于12月11日之际在社区开展。二、主办单位:南昌航空大学航空制造工程学院两委会实践部三、活动对象:南昌市红谷滩紫金园社区居民四、活动地点:南昌市红谷滩紫金园社区五、活动
19、时间:20_年12月11日(周六)六:活动前期准备1、在活动前负责人与社区政府团委及相关部门作好沟通和联系前期准备。2、活动前一个星期在社区进行一些宣传活动,主要形式有:a、准备三张宣传海报和一张倡议书放在小区人流量最大的地方。b、让志愿者上门与居民交谈,c、可以请区委会帮忙。3、如果可以的话,邀请报社,媒体,扩大活动的社会影响力。4、12月11日8:00所有参加人员在校大学生活动中心门口集合。5、到达后,安排相关人员布置现场。6、把所有参加人员分成两小组,一组人员负责在活动现场进行宣传爱心活动,二组人员上门做志愿活动。7、活动流程(1)活动现场1、9:OO志愿者人员到达现场2、9:009:3
20、0布置现场3、9:30活动正式开始4、一组志愿者现场发放宣传单,小卡片等有关留守儿童的坎坷经历以及他们的困扰,并详细讲解本次活动的目的。将意愿捐款的市民引领到活动现场进行捐款,并让市民分别通过在小卡片上写下对留守儿童的祝福,或者在卡纸上画出祝福,在宣纸上写毛笔字,甚至一些手工作品等多种方式来表达市民对留守儿童的关爱。(2)上门服务1、二组志愿者上门宣传本次活动的主题和目的。2、对市民讲解关于留守儿童的生活,让他们关注留守儿童,并鼓励他们捐出家中不需要但还有用途的东西,譬如一些生活用品、书籍、衣物类。3、在征求捐赠者允许前提下,记下他们的地址,联系方式。(3)活动结束全体人员清理现场,返回有关物
21、品(4)活动人员安排表:负责联系社区委员的人员:杨晓军彭鑫负责购买所需物品的人员:李芬芬曹罗冰负责借所需物品的人员:杨晓军彭鑫一组服务人员:王腾飞贾远东张嘉颖黄传柏曹罗冰王凡张涛李华亮田绪强二组服务人员:李芬芬黄珍莹黄东黄明史尚书黄慧欧阳佳雪三、活动所需物品:水笔、卡纸、闪光笔、钢笔、水彩笔、对联纸、宣纸、饮用水、纸杯、桌椅、海报、宣传单、展板。四、活动注意事项1、志愿者在讲解时态度要礼貌,端正,树立好志愿者高素质形象。2、若遇到不好的天气,可推迟或取消。3、若有物品丢失或损坏,团体协商处理。4若捐物丢失,由负责人负责处理。十、活动总结(一)不足之处1、在进行前期宣传时没有和其他部门协调好,如
22、海报和倡议书没有及时到位。2、去活动之前没有确认活动所需物品是否已经准备好,那天志愿者已经集合好了,而东西却还没有准备好,让他们等了好久。3、这次活动最大的一个不足之处是:志愿者和社区两方没有进行充分的交流沟通,使得两边工作脱节,最终导致活动时不能融合,比如说,双方都联系了收购废品的人,这样弄得很尴尬。(二)做得好的地方1、宣传工作做得比较好,利用了海报、宣传单、横幅以及社区广播等多种宣传方式,对活动进行了充分的宣传。2、在人员安排上做得比较到位,充分利用了各种资源。3、在任务安排上做得很细致,分工明确,让大家都知道要做什么,要怎么做,使活动现场不会混乱QH一、活动收获1、这次活动弘扬了奉献,
23、友爱,互助进步的志愿者精神,号召更多的人行动起来,做一些力所能及的事情,帮助那些需要帮助的人。2、让实践部的干事熟悉了搞活动时的全部流程,从策划到实施再到总结使干事们有了更加清晰的思路,有助于他们以后组织活动3、搞活动要三步走,”先写份大致的策划书,明确大概思想”“开会讨论,完善策划书的细节,明确具体分工”“活动开始之前再开会,最终落实并确定各项任务完成情况,前期准备一定要做好。4、加强了大一新生对志愿者的认识和了解,让他们更多的了解到了志愿者的概念,增强了他们的积极性,也激发了他们对志愿者的热情5、加强了实践部内部成员的彼此了解和认识,增加了彼此的默契,使实践部的成员之间的有了更加清晰的工作
24、思路,锻炼了他们的能力。学校纪念南京大屠杀国家公祭日活动工作总结篇9小学数学课外兴趣小组是教学活动课程的一种组织形式,它是数学教学工作不可缺少的一部分。组织灵活多样的兴趣小组学科教学是班级授课制,教学目标面对全体学生,教学过程按照统一的大纲和教材进行。但是,实际上,学生由于家庭影响不同,学前教育不同,性格特征不同,个人天赋不同,对数学学习的需要程度和能力水平存在很大差异,为解决统一要求与实际差异之间的矛盾,在活动课程中学生可以根据自己的水平和爱好自主选择兴趣小组。可以参加本年级兴趣小组,也可以自发组织兴趣小组。打破统一的课堂教学要求,选择生动有趣的活动内容,激发学生的习兴趣,提高学习兴趣就是要
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