华文版书法四年级上册 第8课-集字练习 上下五千年 公开课一等奖创新教案.docx
《华文版书法四年级上册 第8课-集字练习 上下五千年 公开课一等奖创新教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《华文版书法四年级上册 第8课-集字练习 上下五千年 公开课一等奖创新教案.docx(4页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、华文版书法四年级上册第8课-集字练习上下五千年公开课一等奖创新教案第8课?集字练习?上下五千年教学目标:1、学会临摹“上下五千年”五个字,掌握字体的间架结构,创作书法作品。2、了解条幅和横幅书写的基本格式、布局章法。3、培养学生的书写兴趣,提高审美能力。教学重点:1、掌握“上下五千年”的间架结构,书写的端正美观。2、了解条幅和横幅书写的基本格式、布局章法。教学难点:创作“上下五千年”两字,做到平稳、端正,格式规范。教学用具:毛笔(兼毫、笔毫长度约3厘米的中楷或大楷笔)、瓶装墨汁、书写纸(带米字格的毛边纸)、砚台或瓷碟(盛放墨汁或清水)、毛毡(垫在书写纸下面,保持桌面干净整洁)备注:为保持教室环
2、境的干净、整洁,课堂练习时可考虑用水写布替代墨汁、书写纸。教学时间:40分钟1、课前准备?2分钟2课程导入9999999999999999999999992分钟3”上下五千年”的含义9999999999999999992分钟4、课件:单字书写提示?3分钟5、课件:整幅书写提示?3分钟6、例字一一上、下、五、千、年(书写动画、书写视频)?3分钟7、学生书写练习,教师巡视辅导?4分钟8、讲解条幅和横幅的基本格式?3分钟9、学生创作练习,教师巡视辅导?10分钟10辅助练习9999999999999999999999992分钟H六书演变99999999999999999999999?2分钟12、碑帖欣
3、赏?2分钟13结束清洗9999999999999999999999992分钟教学过程:一、开始准备阶段平稳情绪、静坐,练习书法就是修身养性的过程,所以每位同学都要保持平心静气,轻松自然的状态。规范摆放书写用具:左边前方放置课本,中间放毛毡,毛毡上放书写纸,右边前方放水盘或砚台,砚台后面放置毛笔。二、课程导入学习书法,临摹是手段,而不是目的。目的是通过临摹来学习正确的书写方法,应用到我们汉字书写当中。经过这一阶段的学习,我们临摹了赵体楷书多种不同特点独体字的书写规律。这节课我们来进行集字练习创作,请同学们说说什么是集字练习?(集字是指从书法家的作品中找出需要的字,重新排列在一起,形成新的作品。初
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 华文版书法四年级上册 第8课-集字练习 上下五千年 公开课一等奖创新教案 华文 书法 四年级 上册 练习 上下 千年 公开 一等奖 创新 教案
![提示](https://www.31ppt.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.31ppt.com/p-7066790.html