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1、2024年幼儿园国庆节活动方案(32篇)2024年幼儿园国庆节活动方案(精选32篇)2024年幼儿园国庆节活动方案篇1一、活动背景:为了进一步提高我院20_级全体新生的思想道德素质及行为规范,切实提高广大师生的爱国、爱党之心,大力宣传和教育大学生学习崇高的爱国主义精神,正确认识个人与集体、国家三者之间的关系,实现自身社会价值及个人价值、增强国家凝聚力及战斗力。学生工作部、院团委和马列主义科部希望通过举行升旗仪式,使广大20_级同学树立远大理想,弘扬伟大的爱国主义精神。二、活动目的:通过此次活动使同学们在实践生活中树立远大理想,弘扬伟大的爱国主义精神,提升我院学生的爱国情怀,培养忧患意识和社会责
2、任感,将爱国之心、人生之志化作报国之行,与祖国共呼吸、共命运。进而学习老一辈无产阶级革命精神,进一步推进我院当代大学生思想道德建设教育,提升德育工作水平,从而切实提高我系广大师生的思想道德素质,进一步促进班风、学风建设,为促进祖国的繁荣富强打下坚实的基础。三、活动主题:我与祖国共奋进四、活动时间:每周一早7:OO(若遇下雨等无法进行户外活动,则往后顺延一天)五、活动地点:湖北工业大学工程技术学院西区操场六、活动主体:湖北工业大学工程技术学院20_级全体在校本、专科学生七、活动前期准备:1、各系按照出席成员安排表(见附件1)提前一周进行升旗仪式动员大会,参与对象为各系组织部长、11级各班长和团支
3、书,明确活动要求:a.全体20_级学生必须按照出席成员安排表(见附件1)出席,无特殊紧急情况不能无故缺席;b.各班团支书、宣传委员和组织委员要提前作好前期宣传和组织工作,活动当天应及时组织好本班同学在指定地点按班级整队,并清点人数,院组织部严格执行考勤制度,并将考勤结果公布;2、各系推荐二名国旗下演讲者至院团委,院团委在认真筛选后确定1名演讲人员。3、各系做好升旗仪式的宣传工作,在院网站发布信息预告,广泛宣传升旗仪式。4、各系安排专人在升旗仪式前联系我院国旗护卫队,落实好升旗仪式的设备和人员。八、活动流程:1、宣布升旗仪式开始(主持人宣布:第一周升旗仪式现在开始)2、出旗(出旗、奏乐、敬礼)(
4、三名旗手护旗从左侧入场)(礼毕)3、升旗(升旗开始,全体肃立,升国旗,奏国歌,行礼)(礼毕)4、唱国歌5、国旗下的讲话(串词,请系20_级专业_班_同学作国旗下的讲话)6、升旗仪式结束(串词,并宣布升旗仪式结束)九、活动后期宣传与总结:1、各系各班做好升旗仪式的活动总结;2、各系宣传部收集各班升旗仪式感想,并评选出优秀感想发至学院网站以专题形式供学习和宣传。2024年幼儿园国庆节活动方案篇21949年12月2日,中央人民政府通过关于中华人民共和国国庆日的决议,规定每年10月1日为国庆日,并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从1950年起,每年的10月1日成为了中国各族人民隆重欢庆的节日
5、。国庆节教学活动一知识大比拼活动主题:幼儿园喜迎国庆,庆祝祖国母亲的生日,让幼儿表达正确的祖国概念,对国家、国歌、国旗、国徽等内容能有认知。时值国庆,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。活动目的:1、通过国庆知识比拼的游戏活动,让幼儿表达对国庆的理解;2、激发幼儿对祖国、国旗、国歌、阅兵、民族等节日相关知识的兴趣;3、更进一步地了解国庆的来意,能主动描述出祖国和国庆节的相关元素内容。4、通过一些列活动激发幼儿对祖国的热爱之情,体会节日的愉快气氛。活动准备:国庆阅兵视频、代表国家/
6、国庆的元素图片、国庆节的故事、各国国旗、国旗贴纸国庆节红心贴纸/脸贴幼儿园奖励专用240贴超大版活动过程:一、国庆节的由来1、今天我们要做一个游戏,叫做知识大比拼,看看哪位小朋友知道的最多。2、下面老师要给大家讲个故事,大家认真听,看看谁知道这是一个什么故事。(故事的内容国庆节的由来)3、故事结束,大家谁来告诉我,这是一个什么故事,讲的是什么?回答正确,给一个红旗贴纸。二、我爱国旗和国徽1、接下来给大家展示不同国家的国旗图卡,看谁能第一个找出我们国家的国旗。2、其他国家的国旗,谁能看着图卡说出对应的名字。第一个找出和认识最多的奖励国旗贴纸。3、展示不同国徽,再来一轮。三、庆祝国庆1、国庆节是祖
7、国母亲的生日,那我们是不是要为他好好庆祝呀?那么接下来,就为大家看看我们都是怎样庆祝国庆的?播放国庆阅兵、国庆节宣传片等视频。2、提问刚才我们在视频中都看到了什么?国旗、灯笼、阅兵、军人、天安门、国徽、3、说出最多的奖励国旗贴纸。将幼儿说出的所有元素记录下来,然后为每个元素提供图片或模板,投放所需材料,集体分工制作国庆相关的元素作品。活动总结:今天大家都很棒,我们认识了祖国的国旗、国徽、天安门、国歌,还知道了国庆节我们可以挂灯笼、挂国旗、看大阅兵,唱国歌等等方式来庆祝祖国的生日。那么,希望我们的小朋友们以后都要记住十月一日国庆节,我们要爱我们的祖国,因为他太美丽,对不对?!活动延伸:我们认识了
8、祖国的国旗、国徽、首都、天安门,那么大家还能说说哪些是我们国家有的,外国没有的?比如动物、建筑、人物等等;2024年幼儿园国庆节活动方案篇3活动目标:1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。2 .加强幼儿的爱国主义教育,使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。3 .让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及理解国旗的含义。活动时间:20_年_月_日星期二下午3:405:30活动对象:全体幼儿及家长。活动准备:活动所需要的物品及材料、国庆相关歌曲。活动流程:一、3:404:00操场集合,唱国歌,升国旗。二、4:104:40班级主题活动:欣赏国庆相关图片、智力抢
9、答。三、4:505:30班级主题活动:制作国旗、绘画国旗、一等。四、作品欣赏,班级评比。2024年幼儿园国庆节活动方案篇4一、活动名称:幸福传递二、设计意图:迎国庆亲子活动的开展,不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日,而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任,同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐,从而进一步促进家园同步教育。三、活动目标:1、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。2、在游戏过程中锻炼幼儿平衡能力。3、让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐四、活动准备:2、幼儿经验准备:幼儿会趴地匍匐前进五、活动过程:1、
10、教师组织幼儿有序下楼到达指定的活动场地。3、播放音乐,教师带领幼儿做放松运动。来,(注意,由于球是圆的,所以可能需要家长与小朋友多加配合,注意平衡),第二轮是请前两次获胜的小组进行第二轮比赛,比赛第一名的小组将有奖励,剩下的其他小组,也会相应的奖励。5、活动结束后分发小礼物,并组织幼儿有序的到达校门口放学。6、在整个活动过程中家长注意看好自己的小孩,注意安全。20_年幼儿园十一国庆节活动方案2一、活动名称:国庆节二、活动目标:1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。三、活动准备:1、在教室
11、内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。2、开国大典的视频片段,以及欢度国庆的图片。3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。四、活动过程:(一)开始部分:以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。(二)基本部分;1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。3、出示把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。五、活动效果;1 .在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。2024年幼儿园国庆节活动方案篇5一
12、、活动目标:1.知道我们的首都是北京,北京的标志是天安门,认识天安门、国旗。2 .通过此次活动,激发幼儿热爱祖国的情感。3 .体验集体活动的乐趣。二、活动准备:天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。三、活动过程:1.向幼儿介绍我国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。4 .认识国旗,知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的.长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。5 .集体朗诵儿歌国旗国旗我爱你:国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小,国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!6 .幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。教师介绍背景图,边念儿歌边添画:点点点,画画
13、画,送给祖国妈妈小礼花,然后引导幼儿作画一-添画烟花。7 .展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿体验作画的成就感。四、活动延伸请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。2024年幼儿园国庆节活动方案篇6活动目标8 、学习儿歌国旗红红的,并理解里面的内容。9 、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。3、体验庆祝国庆的欢乐情绪,并学习升国旗。活动过程:一、谈话导入:1、知道国庆节是谁的生日吗?2、初步了解国庆节的由来。3、回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的,欢乐气氛。二、听国旗红红的磁带,并朗读。1、教师讲解儿歌国旗红红的。2、请幼儿集体朗读。3、分组朗读。三、学习升国旗,并集
14、体唱国歌,感受爱国的情绪。1、请幼儿全体起立,立正升国旗。2、一边升国旗,一边唱国歌。2024年幼儿园国庆节活动方案篇7一、主题目标:1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。二、环境创设:1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家、“北京_”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰
15、富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。三、家园共育:1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。2、带领孩子共同制作和品尝1一一2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉
16、、奶茶等,体验各民族的饮食文化。3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都一的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。2024年幼儿园国庆节活动方案篇8一、活动目的:1、为迎接祖国妈妈六十八岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。2、通过本次、绘画、手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统
17、节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。二、活动时间:20年9月30日下午15:2016:30.三、活动地点:幼儿园院内四、活动人员:全体师生及家长五、活动准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、油画棒、卡纸、双面胶、固体胶等。六、活动过程:1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。2、主持人开场白:向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍国庆节。3、全体师生和家长演唱歌曲国歌全体师生演唱国旗国旗多美丽4、做早操:(1)棒棒棒小鸡,小鸡我真的很不错(2)亲子操恰
18、恰恰幸福你就拍拍手5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示。学前班手工制作国旗大班绘画首都北京天安门中班添画烟花小班添花祖国在我心中(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。6、分享蛋糕,体验与同伴分享的快乐。为全园9月份生日的幼儿过生日7、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。8、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。七、注意事项:1、本次活动的组织者全体教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。
19、3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。2024年幼儿园国庆节活动方案篇9活动名称:国庆节活动目标:1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国祝福。4、激发幼儿热爱祖国的美好情感。5、培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。活
20、动准备:1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。2、开国大典的视频片段,以及欢度国庆的图片。3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。活动过程:(一)开始部分:以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。(二)基本部分:1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。3、出示天安们的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。(三)结束部分:把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。活动效果:在这节活动
21、中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。2024年幼儿园国庆节活动方案篇10一、活动主题迎国庆,梦飞扬(可根据不同活动选择不同主题,例如:迎国庆-民族游园会,庆国庆之重走长征路等)二、活动目标1.通过开展活动,让幼儿了解国庆节的意义,激发幼儿的爱国主义情怀。2 .通过亲子活动的开展,促进家园共育,使幼儿与家长感受互相配合的乐趣,加深亲子感情。3 .通过游戏让幼儿了解历史,珍惜今天的幸福生活。三、活动时间20_年9月一日四、活动地点园所根据本园实际情况决定五、活动人员全体教职工、全体幼儿及家长六、活动准备前期准备:布置国庆主题墙、爱国
22、歌曲以及向家长宣传国庆节活动后期准备:游戏材料、亲子绘画材料、幼儿礼品、场景布置七、活动流程(一)家长准时有序进入会场,首先会看到关于国庆宣传的各种展板,通过这些展板可以让家长和幼儿感受节日氛围。(二)家长就绪后,组织集体升国旗,唱国歌,进一步感受国庆节,激发爱国情怀。(三)亲子游戏环节,园所根据自身情况决定游戏内容。1 .玩转(可以是你所在的城市)材料准备:圆球,剪刀,马克笔,一张设计好的地图,一位主持人我们可以把地图抽象化,标记出几处有特色的地标性建筑。在规划好的几处地标建筑旁边,剪出一个圆洞,圆洞的直径稍大于准备的圆球。在地图上,用马克笔标记出起点和终点,画出从起点到终点的经行路线,这也
23、是圆球的移动路线。圆球需按照画出的路线进行并到达终点。这个游戏的难度取决于路线的规划、团队的配合以及亲子之间的默契。游戏规则:根据参与人数分为几个小队,最短时间让小球按照既定路线到达终点洞的一队为优胜队。(小球中间掉落或未按路线行走都要从头开始)2 .民族特色游园会材料准备:幼儿民族服饰、民族特色物件、民族特色美食、民族特色游戏(竹竿舞、泼水节)让幼儿穿着不同民族的服装逛游园会。游园会分为三个板块:第一个板块民族小吃一条街,摆放民族特色小吃,可以由幼儿进行售卖。第二个板块民俗区,摆放一些民族特色的物品物件,可以以套圈的方式得到,也可以让幼儿触摸体验。第三个板块,民族活动区,可以体验竹竿舞,泼水
24、节等具有民族特色的活动。3 .重走长征路材料准备:各种长征路的展板、指路标、各种障碍物(根据幼儿园环境和物品设置,例如、轮胎、滑梯、攀爬架等)根据园所环境设施制定长征路的板块,例如幼儿园有独木桥的可以设置“飞夺泸定桥”,有攀爬架的可以设置“过雪山”等。根据制定好的计划制作展板、指示牌。幼儿和家长可以分组体验长征路环节,每组8-12人为一小队,可以为自己小队取名字。游戏规则:设定时间,在规定时间内完成所有长征路的队伍可以获得奖励(奖励内容园所自定)(四)亲子绘画环节材料准备:百米长卷、画笔(马克笔、水粉笔)、丙烯颜料、水桶、调色盘、卫生纸、旧报纸1.国庆素材图片可以园所准备,也可以让家长自行搜索
25、素材。2 .如果怕把教室环境弄脏,可以在画布底下垫旧报纸。3 .可以根据国庆主题进行爱国主义绘画。八、注意事项1 .本次活动开展过程中,各位教师要明确活动方案内容,相互配合协作,以便活动的顺利开展。2 .提前邀请每一位幼儿家长,确定活动当天参加活动人数。提醒家长活动当天提前来园,以便活动准时进行。3 .活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,强调幼儿安全使用各类制作工具。4 .活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。5 .活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室。2024年幼儿园国庆节活动方案篇11一、设计意图
26、:祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。二、活动目的:1 .知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。2 .通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。三、活动准备:1 .节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片2 .通过散步组织幼儿观察人们为
27、迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置3 .材料:彩纸、白纸、油画棒若干。四、活动过程:1.组织幼儿齐唱国歌。4 .介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。5 .通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。6 .让幼儿用自己方式“庆祝十月一日。创作画娃娃庆十月一日。画烟花、天安门、国旗等。7 .师生共同装饰教室。8 .齐唱歌曲国旗国旗红红的哩。五、活动延伸:1 .请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。2 .组织幼儿节日后的谈话。20_幼儿园国庆节活动方案最新2一、活动目标1、了解十月一日是国庆节是中国人民的节日。2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。二、活动重点
28、难点:布置活动室三、材料与环境创设:关于国庆的一些图片、彩纸、剪刀、胶水。四、设计思路:国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但我发现幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。于是我设计了这节课让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。五、活动流程:观察图片一一教师讲解一一幼儿交流一一幼儿操作。六、活动过程1、教师出示国庆的图片,幼儿观察图片,说说是什么节日。2、教师讲解让幼儿了解国庆的来意。3、幼儿交流如何布置活动室。4、幼儿动手操作。2024年幼儿园国庆节活动方案篇12一、主题说明:国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一
29、日是国庆节,明白五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,长江、黄河是中国的象征。幼儿园将经过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发幼儿喜欢各民族的情感;与同伴共同欣赏各地游览的照片,领略祖国山河的秀丽;收集展览各地特产宝藏,让幼儿们明白祖国地大物博。二、主题目标:1、明白我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。2、明白我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。三、活动时间:20_9-30-20_1010四、活动地点:各班活动室五、活动流程:1、我是中国人经过谈话活动让小朋友明白小朋友和我们都是中国人
30、,然后引导幼儿从世界嵌板中,找到中国的位置。2、我爱我的祖国A明白10月1日是祖国妈妈的生日,10月1日我们又叫国庆节。B感知祖国的地大物博(认识中国的首都:中国的两大河,中国有56个民族。中国的国歌,我们的国旗)。C幼儿分享照片及收集的物品。3、送给祖国妈妈的生日祝福A制作国旗小托班:粘贴画中班:撕贴画大班:线条画B学唱国歌五、家园互动:1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。最好能够教会孩子口头介绍游览过的地方,以便来园和小朋友分享。2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族
31、服饰展”,师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。心动不如行动,我们用自我的方式祝福祖国生日,我们也用自我的方式帮忙孩子们更多的认识我们的国家,我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与!幼儿园国庆节活动方案活动名称:欢乐国庆活动目标:1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。2、感受节日的气氛,表达对祖国妈妈的热爱。活动准备:1、图片:烟花的图片、国庆节的图片。2、视频:国庆阅兵式的视频。3、绘画材料:国庆背景图、水彩笔、油画棒、颜料。活动过程:一、观看阅兵式视频提问:你看到了什么?小结:这是国庆节的阅兵式,解放军叔叔们正步走来,展示着我们国家的强大!二、介绍国庆节提问1:
32、过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日?小结:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。提问2:看看大家会怎样庆祝国庆节呢?教师播放全国各地的人们庆祝国庆节的场景图片。三、幼儿绘画1、教师出示背景图。2、幼儿作画,添画烟花。3、将作品送给“祖国妈妈”,对祖国妈妈说“生日快乐!”活动效果:小班幼儿对于国庆节并不了解。所以,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感受到国庆节的快乐气氛。幼儿园国庆节活动方案活动目标:1、欣赏国庆大阅兵,初步了解海陆空三军的主要特点。2、认读汉字:解放军,学习解放军的站、坐、行走。3、感受国庆阅兵仪式雄壮的
33、场景,萌发热爱解放军的情感。4、培养表演的兴趣。5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备:国庆阅兵视频PPT字卡,解放军幼儿用书。活动过程:一、欣赏国庆大阅兵1、师:今天老师带来了一段老师特别难忘的视频,我们一起来看看、听听吧。2、幼儿欣赏视频。3、提问:你以前看过这段视频吗?讲的是什么时候的事?在视频里你看到了什么?听到了什么?心里有什么感觉?师小结:这是在国庆节祖国妈妈生日时进行的国庆大阅兵仪式。二、认识海陆空三军1、师:我们在视频中看到了许许多多的解放军(出示字宝宝:解放军)这些解放军有什么不一样呢?(幼儿自由回答师结出海陆空三军)2、出示PPT分别认识三军(以提问方式进行)海军:
34、上装白色,下装深藏青色。在海上作战。陆军;上下装均为松枝色。在陆地上作战空军:上下装均为蓝灰色。在空中作战。迷彩服:训练和作战服饰,颜色接近林地和荒漠,具有隐蔽皇防护作用。解放军军徽:五角星图案、有”八一二字三、了解中国人民解放军的节日“八一”建军节。提问:你知道为什么解放军军徽有“八一”二字吗?师结:建军节四、学做解放军1、你想当一名解放军吗?你从视频中知道解放军是怎么站、做、行走的呢?2、幼儿练习解放军的站、坐、行走。3、如何能当一名解放军。2024年幼儿园国庆节活动方案篇13国庆节是祖国妈妈的生日,大部分的孩子都能大概地了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,从古代的四大发明到现
35、代的火箭卫星上月球,为“我们是勤劳、智慧的中国人”而感到骄傲和自豪。为了迎接这样一个举国欢庆的日子,我们希望通过更加具象的.一些元素去加深孩子们对祖国的了解,也加强孩子们对祖国的热爱。一、活动目标1.通过此次活动,加强幼儿的爱国主义热情,大胆表述有关国庆节的经验和见闻。2 .知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。3 .初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。二、活动准备开国大典、大阅兵纪录片片段,中国名胜古迹图片、世界瞩目成绩等。三、活动时间20_年9月30日、10月8-9日四、活动过程1.教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。国庆节的
36、来历,国庆节是哪一天?4 .认识国旗、国徽的特征。5 、知道我国的国歌是义勇军进行曲,并学唱歌歌曲国旗红红的哩6 .幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。发放红色及金色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。7 .认识中国地图和首都北京。出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!五、活动延伸:大家一起庆国庆1.活动一:让幼儿以绘画的形式将国庆游玩的经历记录下来,互相看一看、说一说,感受国庆节的欢乐气氛。8 .活动二:我知道的名胜古迹鼓励幼儿与家长一起查
37、找资料、观看影片、搜集游玩照片等。开展中国名胜古迹的绘画比赛活动,让幼儿了解我国悠久的历史,赞叹中国古代劳动人民的伟大,产生敬佩之情。活动时间:10月1日-7日。8日将绘画作品交到保教处,获奖作品将在园内进行展不活动。9 .活动三:我的祖国了不起一一我是小小讲解员比赛活动。活动时间:10月9日上午假期中家长和幼儿一起搜集“我的祖国了不起”图片(可以分为风光、建筑、科技、珍稀动物、体育、人物等类别)。让幼儿对准备的图片进行讲解,能体现中国的伟大、作为中国人的自豪。中大班幼儿报名参加此次活动。六、活动要求1 .各班级教师根据本方案及班级幼儿年龄特点制定本班主题教育方案。2.各班主任将本次国庆比赛活
38、动通知到家长。鼓励幼儿积极参加本次活动。2024年幼儿园国庆节活动方案篇14一、活动目标:1、感受喜迎国庆的欢乐气氛,了解国庆节是举国欢庆的日子。2、通过阅兵活动,激发幼儿意气风发的精神面貌,培养自控力与集体意识。二、活动时间:当天活动时间:一年9月28日(周二)上午9:3010:30彩排时间:一年9月27日(周一)上午9:20三、活动主持:四、活动形式:总部:境内外大班(六个班)一一队列、广播操比赛境外中、小班一一观摩分部:中班一一队列展示小班观摩分部方案(另附)五、活动流程:1、阅兵式表演(1) 9:20在小操场按班级顺序候场。(2) 9:30听音乐各班开始进行阅兵。(3)队列表演(内容见
39、附表1)2、升旗仪式(1)大五班护旗升旗。(2)升国旗,奏唱国歌。(3)园长讲话。3、广播操比赛(1)听音乐各班齐做广播操。(评分标准见表2)(2)比赛顺序:第一批:大一、大三、大五。第二批:大二、大四、国际大班(2)家委会代表发言。(3)园长、家委会主席颁奖。六、相关人员安排表内容人员备注主持人陆峥超、顾萍协调各班事宜、候场等流程组织。场地指挥、音乐、麦克风潘浩翰、顾萍各班场地站位图、指导各班练习。各班领队各班教师统一穿蓝色校服幼儿服饰各班自行统一观摩小观众托、小、中班幼儿手拿自制小旗子或小物品欢呼彩旗、大屏幕吴火炬、朱旗9月28日到位摄影、报道朱旗、陆峥超撰写报道、拍摄照片活动评委各班家委
40、会代表一名、园长各班老师通知家委会一名9月28日9:OO到总部二楼会议室各项比赛内容各班老师指导幼儿练习内容见附表1、2奖状准备李存菁设置六个奖项名称海报金慧慧(带实习生一起做)附表1:队列内容项目要求(各班三路纵队)1、队列口令立正做法是两脚跟靠拢,脚尖分开约挺胸;上体正直,两臂贴于裤缝两眼向前平视。2、稍息左右开立左脚向左1步,同肩宽,重心投影落于两脚之间,同时两臂屈肘在背后,右手轻握拳,左手握右手腕,上体保持立正姿势。3、看齐向前看齐时!其做法是基准幼儿不动,其他幼儿向前对正,看齐时排头基准人正确的站立(位置、方向)是全队看齐的标准,4、踏步两脚在原地上下起落,上体保持正直,两臂左右协调
41、摆动。踏步时听到“前进”的口令,继续踏两步,再换齐步行进。5、立定踏步和正步走听到口令,左右脚依次着地,两腿挺直,脚迅速靠拢,成立正姿势。并呼号12。完成立定动作。7、向后转(向左为起始方向)后转180度。练习时应两脚同时用力转动,上体与腿一致转动。8、向右(左)转口令是向右(左)转!做法:以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力,使身体和脚一致向右(左)转90度,转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。练习时随动作呼“1、2”。9、退场(向后转)一起附表2大班幼儿队列、广播操比赛评分表(、9)内容班级幼儿仪表整齐10分(队列)进退队伍有序20分(队列)教师引领效果20分(
42、队列)节拍准确整齐30分(广播操)动作精神饱满20分(广播操)总分合计大(1)大(2)大(3)大(4)大(5)国际(大)9142024年幼儿园国庆节活动方案篇15一、主题描述:国庆节是祖国母亲的生日。为了让孩子们了解10月1日是国庆节,五星红旗是中国国旗,中国国歌雄伟有力,天安门广场是中国首都的象征,长江和黄河是中国的象征。幼儿园将让孩子们了解多个民族的传统习俗和文化,激发孩子们喜欢各个民族的感觉,与同龄人一起欣赏当地旅游的照片,欣赏祖国山川之美,收藏和展示当地特色珍品,让孩子们了解祖国幅员辽阔,资源丰富。二、主题目标:1、了解我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,培养孩子们热爱祖
43、国的感情。2、了解中国是一个多民族的大家庭,让孩子们了解各民族的传统文化,激发孩子们热爱各民族的感情。三、活动时间:20_年9月30日-20_年10月10日四、活动地点:各班活动室五、活动流程:1、我是中国人通过对话活动,让孩子们了解孩子们和我们是中国人,然后从世界小组中引导孩子们,找到中国的位置2、我爱我的祖国A、我知道10月1日是我母亲的生日,10月1日也被称为国庆节B、感受祖国广阔的领土和丰富的资源(了解中国的首都:中国的两河,中国有56个民族,中国的国歌,我们的国旗)C、孩子们分享照片和收集的物品3、祝母亲生日快乐祖国a制作国旗小多巴哥:粘贴贴纸中产阶级:撕贴纸大班:线条画B学习唱国歌
44、六、家庭互动1、如果您在国庆七天假期带孩子去旅游,请用镜头记录下祖国美丽的江山和孩子们活泼可爱的观光瞬间,并在您来到公园时注明拍摄地点和宝宝的名字。最好教孩子们口头介绍他们去过的地方,这样他们就可以来到花园里和孩子们分享。2、孩子们收集当地特产和服饰的包装盒和包装袋,举办“民族特产展”和“民族服饰展”。老师和孩子们讨论展览的地点和物品的分类。行动胜于心灵。我们用自己的方式祝福祖国的生日。我们还以自己的方式帮助孩子们更多地了解我们的国家。我们的孩子也有更多的机会通过这种方式感受大河大山。期待您的参与!2024年幼儿园国庆节活动方案篇16活动来源:托小班幼儿能力有限,自制玩具比较困难,为让幼儿感受
45、国庆氛围,特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定,考虑到孩子年龄小,固制作物均为软性玩具。小班制作内容:红红的太阳(寓意孩子是祖国的未来,祖国的希望)活动目的:1、结合国庆,让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。2、提高家长参与的积极性,从而让家长更了解幼儿园的生活。活动准备:幼儿与家长共同收集各种碎布,棉花,毛线团。(针、线家长自备,注意安全)幼儿园国庆节活动方案2活动目的Io让幼儿体验到祖国母亲今天的辉煌成就。2o缅怀过去,感受今天美好生活的来之不易。3o培养幼儿的自豪感和爱国情怀,树立远大的理想。主题墙面环境Io收集祖国早些年的照片和当代美好生活的照片,做成照片墙,为让幼儿窥古思今,以“中国的,腾飞”为主题,设计墙面。2o各种材料拼中国地图。如,纸片、瓶盖等。相关区域融合美工区:在墙面上布置各种历史人物、名胜的图片。图书区:搜集关于爱国人士的图书,把爱国人士的故事做成小册子,放在图书区。活动过程(1)我爱你,中国一一诗歌朗诵活动目标:1、理解诗歌内容有感情地朗诵诗歌。2、能用完整的语句表达自己对祖国的认识。3、培养热爱家乡、热爱祖国的情感,体验成长的快乐。活动准备(1)家园合作,帮助幼儿家记住要朗诵的诗歌。(2)地图、朗诵稿过程(1)请幼儿看中国地图,让幼儿感受祖国的壮阔并以谈话的形式导入活动。(2)
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