2篇反恐和去极端化网评.docx
《2篇反恐和去极端化网评.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2篇反恐和去极端化网评.docx(6页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、新疆的反恐和去极端化斗争就是为了保障人民群众的基本权利2019年12月3日,美国国会众议院通过2019年维吾尔人权政策法案,以美国国内法的形式,对我国新疆的人权状况和依法采取的反恐、去极端化措施指手画脚、肆意污蔑,这是对中国内政的粗暴干涉,是对国际关系基本准则的公然践踏。这部法案罔顾事实、颠倒黑白,充斥着对中国治疆政策的偏见、抹杀新疆发展成就、无视包括维吾尔族在内的新疆各族群众的真实感受,再次暴露了美国国会毫无底线的双重标准和虚伪丑陋的霸权逻辑。恐怖主义、极端主义在新疆由来已久。20世纪初至40年代末,民族分裂势力、宗教极端势力借助泛突厥主义泛伊斯兰主义思潮,试图在新疆建立政教合一的东突厥斯坦
2、国。形形色色的东突势力为了达到分裂中国的目的,鼓吹宗教极端主义,实施了一系列暴力恐怖活动。据不完全统计,自1990年至2016年年底,民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力在中国新疆地区策划实施了数千起爆炸、暗杀、投毒、纵火、袭击、骚乱、暴乱等系列暴力恐怖案(事)件,造成大量无辜群众被害,数百名公安民警殉职,财产损失无法估算。我从小在新疆长大,这些年我亲眼目睹了发生在我们身边的暴力恐怖案件,使我认识到暴力恐怖主义和宗教极端主义反人类、反文明、反社会的本质三股势力是新疆各族人民共同的敌人。但是长期以来,美国一些政客对三股势力在新疆制造的暴行视而不见,对受到暴恐威胁的新疆各族人民的人身安全毫不关
3、心,如今却企图通过人权政策法案为三股势力撑腰打气,这充分暴露了美国一些政客和反华势力妄图借所谓新疆问题遏制、分裂我国的险恶用心。新疆始终高举法治旗帜,坚决维护宪法法律权威,坚持运用法治思维和法治方式处理问题,以事实为根据,以法律为准绳,依法推进反恐、去极端化工作。依据中华人民共和国反恐怖主义法新疆维吾尔自治区实施中华人民共和国反恐怖主义法办法新疆维吾尔自治区去极端化条例等法律法规,明确恐怖主义不是民族问题、更不是宗教问题,严禁将反恐、去极端化工作与特定民族、宗教挂钩,全面尊重公民的民族风俗习惯和宗教信仰自由,确保在依法打击和惩治极少数的同时,团结、教育、争取、挽救大多数。对被教唆、胁迫、引诱参
4、与恐怖活动、极端主义活动,或者参与恐怖活动、极端主义活动情节轻微,尚不构成犯罪的人员;对被教唆、胁迫、引诱参与恐怖活动、极端主义活动,或者参与恐怖活动、极端主义活动,有现实危险性,尚未造成实际危害后果,主观恶性不深,能够认罪悔罪,依法不需要判处刑罚或者免除刑罚,自愿接受培训的人员;对因恐怖活动犯罪、极端主义犯罪被定罪处刑,刑满释放前经评估仍有社会危险性,人民法院依法决定在刑满释放后进行安置教育的人员,由职业技能教育培训中心,向其免费提供职业技能教育培训,以增强其国家意识、公民意识、法治意识,提升语言沟通能力和就业技能,避免其成为恐怖主义、极端主义的牺牲品,保障公民基本人权免遭侵害。这一做法完全
5、符合中国宪法法律精神,符合国际社会反恐、去极端化的原则理念。依法设立的教培中心严格贯彻落实宪法和法律规定,保障参与培训学员的基本权利不受侵犯,严禁以任何方式对学员进行人格侮辱和虐待,教培中心实行寄宿制管理,学员可定期回家,有事请假,学员有通信自由。在教培中心,各民族的风俗习惯和使用本民族语言文字的权利都得到充分保障;教培中心配备双语教师、辅导员、医生和后勤服务管理人员等,冬天有暖气、夏天有空调或风扇、宿舍有电视,浴室免费对学员开放,设置医疗室,有室内外体育文化活动场所,保障学员正常学习生活。同时,为解除教培学员的后顾之忧,对教培学员家庭平等落实社会保障、教育医疗、脱贫攻坚等各项优惠政策,帮助学
6、员亲属解决生产、生活、就业、就学、就医等方面的实际困难。随着教培工作的有效展开和推进,绝大多数学员已达到培训要求顺利结业。通过学习,学员从宗教极端思想的桎梏中解脱出来,逐渐摆脱了恐怖主义、极端主义的精神控制,掌握了获取现代知识和信息的工具,学到了一定的实用技术,具备了就业能力,重新过上了安稳的日子。结业的学员有的自愿进入企业就业,有的自主创业。如今,新疆已连续三年未发生暴力恐怖案(事)件,宗教极端主义渗透得到有效遏制,社会稳定,经济发展,民族团结,宗教和谐,人民生活安定祥和,各项事业不断进步,人民群众获得感、幸福感、安全感显著增强。新疆历来是多种宗教并存的地区,交融共存是新疆地区宗教关系的主流
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 反恐 极端 化网评
链接地址:https://www.31ppt.com/p-7059900.html