粤教版五上科学第四单元《地球上的水》测试卷及答案汇编.docx

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1、第4单元地球上的水（单元测试A）一、选择题1.杯子里的水时间久了会慢慢的变少，这些变少的水OA.渗透在杯子外面B.被太阳光吸收了C.变成水蒸气跑到空气中了。2 .露和霜一样，也大都出现于天气晴朗、无风或微风的OA.夜晚B.早晨U中午3 .江河中的水日夜不停地流入海洋，而海洋中的水不会溢出来的原因是（）A.有些水变成了冰B.有些水变成了水蒸气C.人类拿去灌溉田野4 .地球上的氧气主要来自O。A.绿色植物B.江河海洋人类5 .在做“水分蒸发”实验时，我们用试管模拟水井，用O模拟湖泊。A.烧杯B.培养皿&导管D.水槽6 .空气湿度会影响人的舒适程度，据调查分析O的相对湿度是对人体比较合适的。A.10

2、%-20%B.50%-60%C.80%-90%7 .下列水流的力量最弱的是（）。A.瀑布B溪流C.自来水-E8 .自然界中的水会在地球表面和天空中不断地往且运动，形成（）。A.水运动B.水循环C.水流动9.在凤仙花植株上选一片叶子，用黑色纸袋遮住，使它见不到光，过一段时间会发现OA.叶片没变化B叶片颜色有变化C.叶片长势更好OW.风仙花的叶在植株上是叶片平展，交叉生长，伸向四面八方，这样生长的目的是O.；A.吸收更多的阳光进行光合作用：B.吸收更多的水分进行光合作用郛C.这样生长显得更美丽：11.在地球上的淡水资源中，()最多。:A.海洋水B.湖泊水C.冰川水12.雾是悬浮在近地面空中的O.：

3、A.尘埃8.水蒸气C.小水滴或小冰晶二、填空题13 .地球上的水分布广泛，它以气态，液态和三种形式分布于海洋、陆地及之中，不断地循环往返。14 .流水的力量很大，不仅会侵蚀()，还会搬运()和()。15 .天气预报常会发布空气湿度的信息，它反映了()、()等可能性。16 .地球上的淡水资源非常()，人类可直接利用的淡水就()。17 .水变成水蒸气是物体由()态变成()态，水蒸气我们用肉眼()看到(选填能或不能。18 .江河奔腾入大海，细雨无声润万物。地球上的水以不同的形态在()、()及大气之间不断循环。19 .水变成水蒸气的过程叫做，空气中的水蒸气冷却成小水珠，这种现象叫做o20 .河流入海处

4、，水流速度变慢，大量的沉积下来，形成三角形的平原，这三角形的平原就是。21 .自然界里的露珠，是空气中的遇冷后凝结成的小水滴：空气的湿度是指空气中含布的多少，它反映的是空气的干湿程度.22 .水以()、()、()的形式分布于海洋、陆地、大气中。三、判断题23 .水循环对生态、气候、地貌等产生了深远的影响.()24 .水的表面空气流动越快，蒸发的速度就越慢。()25 .水只能从陆地流向海洋，不可能从海洋再回到陆地。()26 .冰融化变成水就产生了一种新物质一水。()27 .地球上的水资源中,97%的都是海水。（）O参考答案：.1.C2.A3.B4.AS.B6.B7.B8.B9.BIO.All.C

5、12.C13.固态大气14.地表泥土沙石15.:限更少17.液气不能18.陆地海洋19.蒸发凝结20.泥沙三角洲21.水蒸气态液态23.24.25.26.27.郛；第4单元地球上的水（单元测试B）一、选择题28 下歹IJ水流的力量最弱的是（）。：A.瀑布B.溪流C.自来水1【答案】Bb：【解析】：【详解】水的力量不可小觑，从水滴石穿到洪水涝灾，无不彰显着水的力量：力量的，水位越高，水流的力量就越大。水流的流量大，水流的力量就越大,溪流水流的力量最弱。j2.（）在不断地侵蚀着地表。：A.风化热B.流水:C.气温j【答案】BO【解析】：【详解】流水在不断地侵蚀着地表，形成了不同的地形地貌。:3.隹

6、凤仙花植株上选一片叶子，用黑色纸袋遮住，使它见不到光，过一段时间会发现（）。-E：A.叶片没变化B.叶片颜色有变化C.叶片长势更好降雨有雾16.有水分22. 气态固流动的水是有分析选项可知,【答案】B:【详解】叶是植物体制造营养物质的主要器官。植物的叶能够进行光合作用和蒸腾作用。光:合作用通常是指绿色植物，在植物的叶上，吸收光能，把二氧化碳和水合成有机物，同时释O放氧气的过程。在凤仙花植株上选一片叶子，用黑色纸袋遮住，使它见不到光，过一段时间：会发现叶片颜色发黄，因为叶片没有进行光合作用，所以B符合题意。；4.在做水分蒸发实验时，我们用试管模拟水井，用（）模拟湖泊。A.烧杯B.培养皿C.导管D

7、.水槽郛：【答窠】B：【解析】【详解】水蒸发是生活中常见的一种自然现象，在自然界中，水分的蒸发无处不在，实验中,用试管模拟水井，是根据水井深、口小的特点，在选取湖泊的实验器材时应该考虑到湖泊的开口较大，通过对比体现出湖泊与水井的不同之处，所以湖泊用培养皿模拟比较合适。：5.把冷热两块玻璃片，同时分别盖在盛有温水的烧杯上，玻璃片上有水滴生成的是（）A.热玻璃片B.冷玻璃片C.都有*:【答案】Bj【解析】O【详解】空气中的水蒸气遇冷会凝结成小水滴这种现象叫做液化。水蒸气遇冷变成看得见的：小水滴，这种现象叫做凝结。把冷热两块玻璃片，同时分别盖在盛有温水的烧杯上，玻璃片:上有水滴生成的是冷玻璃片，水蒸

8、气遇冷会凝结成小水珠，所以B符合题意。:【点睛】本题考查小水珠从哪儿来，要求学生掌握。热6.植物吸收和利用阳光的主要器官是（）。:A.根系B.叶片C.茎干：【答案】B0【解析】：【详解】植物的叶片可以进行光合作用，吸收尘土等。光合作用通常是指绿色植物，在植物的叶上，吸收光能，把二氧化碳和水合成有机物，同时释放氧气的过程。植物吸收和利用阳:光的主要器官是叶片，所以B符合题意。-E：7.下列不属于降水形式的是（）。A.冰雹B.暴雨C.台风【答案】C【解析】-E【详解】降水是天气的一个基本特征，降水的形式有很多，如有雨、雪、冰雹等。台风属于气象灾害，不属于降水形式。8 .地球上的氧气主要来自（）。A

9、.绿色植物B.江河海洋C.人类【答案】A【解析】【详解】地球上的氧气主要来自绿色植物。绿色植物才能进行光合作用释放出的氧气，是大气中氧气的主要来源，维持空气中的碳氧平衡，满足其它生物的需要，所以A符合题意。9 .晴天情况下，下列时段中，森林里含氧气最多的是（）。A.早上太阳出来前B.上午10时左右C.太阳落山时【答案】C【解析】【详解】1771年，英国科学家普里斯特利发现绿色植物可以更新空气。光合作用通常是指绿色植物（包括藻类），在植物的叶上，吸收光能，把二氧化碳和水合成有机物，同时释放氧气的过程。普里斯特利证明了绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料，并释放出氧气。晴天情况下，

10、植物的叶在太阳光的作用进行光合作用，森林里含氧气最多的是太阳落山时，所以C符合题意。10 .空气中的水蒸气遇冷会形成（）。A.雪B.云和雾C.雨D.以上都是【答案】D【解析】【详解】地球上的水通过蒸发、水汽输送、降水以及地表径流等环节在陆地、海洋、大气之间不断地循环。云、雾、雨、雪、露、霜、雹等不同的天气现象，是由于水在不同的环境温度条件下形成的。空气中的水蒸气遇冷会形成雪、云和雾、雨等现象。二、填空题。11 .在寒冷的季节，我们常常会看见在接近地表的物体表面附着有小冰晶，这就是（）。与露一样，它也是常见的（）。【答案】.霜.自然现象【解析】-E【详解】水在自然界有固态、液态、气态三种形态，水

11、的三态之间可以相互转化，引起水三态变化的原因是温度的变化。温度降到OoC以下时，接近地面的水蒸气会在地面或靠近地面的物体表面上形成小冰晶，这就是霜，它是水的固态形式。与露一样，它也是常见的自然现象。12 .河道的凹岸水流速度（），凸岸水流速度（）。【答案】快.慢【解析】【详解】水具有流动性，水流动时重力势能转化为动能。河道的凹岸水流速度快，凸岸水流速度慢。13 .流水的力量很大，不仅会侵蚀（），还会搬运（）和（）。【答案】.地表.泥土（）.沙石【解析】【详解】地表形态是内外力长期相互作用下不断地发展变化的结果，形式多种多样。地球表面的形态不断发生着变化，有的表现得很猛烈，如火山、地震、海啸等；

12、有的表现的很缓慢,比如风力、水力对地表的侵蚀。流水的力量很大，不仅会侵蚀地表，还会搬运泥土和沙石。14 .地球上的水在、及大气之间不断循环。【答案】.陆地.海洋【解析】【详解】在太阳的照射下，地球水圈处于不间断的循环运动之中。海洋中和陆地上的水受热蒸发成大气水，大气水遇冷又凝结为雨雪降落到地面或海洋，地球上永不停息地进行这种大规模的水循环。15 .河流入海处，水流速度变慢，大量的沉积下来，形成三角形的平原，这三角形的平原就是。【答案】.泥沙.三角洲【解析】【详解】侵蚀在不断地改变地表的地形地貌，也会使土地流失，河流的侵蚀和沉积作用，形成了许多不同的地形地貌。三角洲的形成主要是流水的搬运作用。河

13、流注入海洋或湖泊时，水流流来向外扩散，动能显著减弱，并将所带的泥沙堆积下来，形成一片向海或向湖伸出的平地，外形常呈状，所以称为三角洲。16 .自然界中的水会在地球表面和天空中不断地往复运动，形成（）。【答案】水循环【解析】【详解】水循环是指地球上不同的地方上的水，通过吸收太阳的能量，改变状态到地球上另外一个地方。在太阳的照射下，地球水圈处于不间断的循环运动之中，地球上的水在陆地、海洋、大气间不断地循环。水循环的主要环节有蒸发（包括植物蒸腾）、水汽输送、降水、下渗、地表径流和地下径流。17 .湿度是指空气中含有水分的多少，它反应了空气（）的程度。空气湿度常用（）来表Zjo【答案】.干湿.相对湿度

14、【解析】【详解】气象学上把表示空气冷热程度的物理量称为空气温度，简称气温。空气的湿度是指空气中含有水分的多少，它反映了空气干湿的程度。空气湿度常用相对湿度来表示。18 .自然界里的露珠，是空气中的遇冷后凝结成的小水滴；空气的湿度是指空气中含有的多少，它反映的是空气的干湿程度。【答案】.水蒸气.水分【解析】【详解】水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫凝结。自然界里的露珠，是空气中的水蒸气遇冷形成的，这种现象叫凝结。空气的湿度是指空气中含有水分的多少，它反映了空气干湿的程度。空气湿度常用相对湿度来表示。三、判断题。19 .河床越宽、水流越快，携带泥沙的能力越强。（）【答案】【解析】【详解】河床越窄、水流越

15、快，携带泥沙的能力越强。-E20 .水对植物的生长有很重要的影响，所以水越多越好。（）【答案】【解析】【详解】水对植物的生长有很重要的影响，不同植物生长发育的不同时期的需水量不同。需水量少的植物，水多会缺氧，停止呼吸，导致死亡。需水量多的植物，缺水也会死亡。题目说法错误。21 .水循环对生态、气候、地貌等产生了深远的影响。（）【答案】V【解析】【详解】水循环维持着地球上各水体之间的动态平衡，使淡水资源不断更新。其次，水循环促进了自然界的物质运动和能量交换，由此对生态、气候、地貌等都产生了深刻的影响。题意正确。22 .在研究光对植物生长的对比实验中，除光照以外，实验组和对照组的其他条件应该保持相

16、同。（）【答案】【解析】【详解】做对比实验时，我们一般是只控制一个条件发生变化。只有一个条件变化，其他条件都不变，才能找到最终那个变量与这个变量之间的关系。所以研究光对植物生长的影响时,实验组和对照组除光照以外，其他条件应该保持相同。23 .地球上的水资源中，97%的都是海水。（）【答案】【解析】【详解】地球的大部分是海洋，海水不能直接喝，海水的含盐量很高。地球是一颗美丽的蓝色星球，海水占了全球水资源的97%.海水资源的开发和利用具有非常广阔的前景。四、简答题。24 .按照下列分类标准，写出你知道的物质变化。对人类有害：。对人类有利：。【答案】食品腐烂，衣服发探（2）.酵母菌发酵面团，益生菌制

17、作酸奶【解析】【详解】物质的变化各不相同，有快有慢。有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化；有些变化产生了新的物质,8我们把有新物质生成的变化称为化学变化。对人类有害的物质变化有食品腐烂，衣服发霉;对人类有利的物质变化有酵母菌发酵面团，益生菌制作酸奶。25 .降落到地面的雨水都流到哪里去了？【答案】当雨水降落到地面时，一部分雨水会蒸发到大气中，其他的雨水会渗入到泥土，或者从地面上流走。【解析】【详解】水循环是指地球上不同的地方上的水，通过吸收太阳的能量，改变状态到地球上另外一个地方。在太阳的照射下，地球水圈处于不间断的循环运动之中，地

18、球上的水在陆地、海洋、大气间不断地循环。当雨水降落到地面时，一部分雨水会蒸发到大气中，其他的雨水会渗入到泥土，或者从地面上流走。五、实验题。26 .模拟实验：探究霜的成因，根据实验完成下列问题。实验器材：烧杯、勺子、玻璃棒、冰块、食盐等。实验步骤：将一些碎冰块放入烧杯中；向烧杯中加入一些食盐和适量的水；用玻璃棒小心搅拌混合物；观察烧杯外壁上的现象。（1）实验现象：（）（2）实验结论：（）（3）实验中为什么要在烧杯里加入适量的食盐？-E【答案】.烧杯外壁上会出现一些小冰晶。.在寒冷（0摄氏度以下）的天气，空气中的水蒸气会凝结变成小冰晶，并附着在物体表面形成霜。.添加适量食盐可以使混有冰块的水的温度迅速下降到零摄氏度以下。【解析】【分析】温度降到0以下时，接近地面的水蒸气会在地面或靠近地面的物体表面上形成小冰晶，这就是霜，它是水的固态形式。【详解】水在自然界有固态、液态、气态三种形态，水的三态之间可以相互转化，引起水三态变化的原因是温度的变化。题目中的实验时探究霜的形成，通过操作发现，烧杯外壁会出现一些小冰晶，这就是霜。霜的形成与露珠相似，在寒冷（0摄氏度以下）的天气情况下，空气中的水汽会快速冷凝成小冰晶并附着在物体表面形成霜。添加适量实验可以使混有冰块的水的温度迅速下降到0摄氏度以下。E长按扫码下载教学视频PPT课件教案同步习题试卷